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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年外研版七年級物理下冊階段測試試卷303考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、將一準確的彈簧秤的彈簧截去一段后,重新調(diào)整好零點,再測量同一物體的重力時,其讀數(shù)與原來相比(
)
A.變大B.變小C.不變D.無法確定是否變化2、容器內(nèi)盛有部分鹽水,在鹽水中放入一塊淡水凝固成的冰,冰熔化后(
)
A.鹽水的密度減小,液面上升B.鹽水的密度減小,液面不變C.鹽水的密度減小,液面下降D.鹽水的密度不變,液面也不變3、物體在1s內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率,頻率的單位是()A.秒B.赫茲C.米D.次4、如圖所示為小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖。透鏡的焦距為15cm
要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭;凸透鏡和光屏三者中,只移動其中的一個,其余兩個不動,下列措施中可行的是(
)
A.光屏向左移動B.光屏向右移動C.蠟燭向左移動D.蠟燭向右移動5、如圖是我們熟悉的二維碼圖片,手機掃描二維碼時,相當于給二維碼拍照片,關于涉及到的物理知道,下列說法正確的是(
)
A.二維碼中各個區(qū)域?qū)Ω鞣N色光的反射能力相同B.用掃描儀獲取二維碼信息,利用了光的折射C.用掃描儀獲取二維碼信息,所成的像是虛像D.掃描儀能識別二維碼本身發(fā)出的亮暗不同的光6、如圖所示的工具中屬于費力杠桿的是(
)
A.
開瓶器B.
釣魚竿C.
核桃鉗D.
羊角錘評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、(2014?婁底)隨著生活品味的提升;玻璃房逐漸受到人們的青瞇,這大玻璃窗戶的清潔可由如圖所示的“自動擦窗機器人”完成.某“自動擦窗機器人”的質(zhì)量為2kg,它的“腹部”有吸盤.當自動擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上.(g取10N/kg)
(1)當自動擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,摩擦力為____N.此時若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動擦窗機器人受到的摩擦力____(選填“變大”;“變小”或“不變”).
(2)吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa;則吸盤對玻璃的壓力是多大?
(3)自動擦窗機器人豎直向下運動時,若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動擦窗機器人受到的摩擦力____(選填“變大”;“變小”或“不變”).
(4)自動擦窗機器人在6s內(nèi)勻速豎直向下運動了0.6m,重力做功的功率是多大?8、(2010春?龍湖區(qū)校級期末)通過圖的探究,我們對太陽光有了更多的了解:(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這種現(xiàn)象被稱為光的____,這說明了太陽光是由____組成的;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為____光.(2)用溫度計測試不同光的熱效應時,可以將玻璃泡____,從而使它的示數(shù)變化更明顯;實驗表明彩色光帶上的色光及“看不見”的光中,____的熱效應最大.9、超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊,這是因為冰塊____時(填物態(tài)變化名稱),要____(選填“放”或“吸”)熱,所以能起到保鮮的作用.10、晴天,我們常常可以在茂密的樹下看到一個個圓形的小亮斑,這些小亮斑是由于光在空氣中沿____傳播的結果,其實,這些小亮斑是太陽____(正立、倒立)的____(實、虛)像.這些光來自太陽,以____千米/秒的速度穿越太空,當進入到地球的大氣層后,光的傳播速度會____(減小、增大、不變),同時光線會發(fā)生彎折,這是光的____現(xiàn)象.11、某小區(qū)樓道設有多功能電子門鈴,此裝置可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭來識別來訪者,該攝像鏡頭相當于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是____(選填“正立”或“倒立”)、____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應大于____cm.12、如圖是小暉設計的壓力傳感器原理圖,其中R
是滑動變阻器,R0
為定值電阻.
壓力F
增大時,滑動變阻器接入電路的阻值______,電壓表的示數(shù)______.(
選填“增大”或“減少”)
13、(1)
小夢在探究聲音高低與物體振動快慢的關系時,將鋼尺的一端伸出桌面,用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音,如圖所示。改變______________,用同樣大小的力再撥鋼尺,并仔細觀察_____________,傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出聲音的高低有無變化。
(2)
愛動腦筋的小麗在學習了聲現(xiàn)象后,將喝飲料的吸管剪成不同的長度的幾節(jié),并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖對著管口吹氣,由于管內(nèi)______振動而產(chǎn)生聲音。管的長短不同,發(fā)出聲音的______((填“音調(diào)”“響度”或“音色”))就不同,這樣就做成了一個竹管樂器。老師要小麗講話聲音大些,這是要求增大聲音的______((填“音調(diào)”“響度”或“音色”))14、當你對著動圈式麥克風說話或唱歌時,聲帶由于______而產(chǎn)生的聲音通過______傳播到膜片,使膜片及與膜片相連的線圈在磁場中運動,線圈的這種運動能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的______,線圈在運動中能量的轉(zhuǎn)化情況是______.15、有一種節(jié)目彩燈由20
只小燈泡串聯(lián)而成,如果電源插頭處的電流為200mA
那么通過每一只小燈泡的電流為______mA=
______A.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)17、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(
判斷對錯)
18、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(
判斷對錯)
19、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(
判斷對錯)
20、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____(判斷對錯)21、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(
判斷對錯)
22、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(
判斷對錯)
23、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(
判斷對錯)
24、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(
判斷對錯)
評卷人得分四、實驗探究題(共1題,共5分)25、如圖是凸透鏡成像實驗,請完成以下內(nèi)容:
(1)
首先應將蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同高度;(2)
圖中O
為凸透鏡的光心,F(xiàn)
為焦點,請畫出燭焰上的S
點發(fā)出的兩條光線(
其中上面一條光線平行于主光軸)
經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定其像的位置S隆爐
(3)
實驗中當物距u
等于焦距f
時,某同學卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側透過凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對此下列解釋合理的是()
A.因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距B.因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距C.這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像評卷人得分五、其他(共4題,共32分)26、如圖所示,印刷廠新進一批紙張,每包紙受到的重力是5100N,體積是0.6m3,利用叉車運送紙包,將紙包放在叉托上,紙包與叉托的接觸面積是0.1m2;每次叉車將一包紙勻速向上舉高1m,需要20s.
(1)每包紙的質(zhì)量是多少?紙的密度是多少?
(2)根據(jù)已知的數(shù)據(jù),你還能求出哪些物理量?請計算出三個大小不同的物理量.27、在日常生活中經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:往保溫瓶中灌入大半瓶開水;塞上木塞,忽然聽到“噗”的一聲,木塞蹦了出來,同時看到一股“白汽”從瓶中冒出來;而保溫瓶中的開水剩下不多時,若瓶塞又不漏氣,過了一段時間后,瓶塞會很難拔出.請你根據(jù)上述情景提出兩個與物理知識有關的問題,并針對所提出的問題做出簡答(注意:不能與舉例雷同).舉例:
問題1:木塞為什么會蹦出來?
簡答1:保溫瓶里面的空氣受熱膨脹對木塞做功.
問題2:瓶塞很難拔出的原因是什么?
簡答2:瓶內(nèi)氣體壓強減?。皇蛊績?nèi)外壓強差增大.
問題3:____?
簡答3:____.
問題4:____?
簡答4:____.28、(2013?撫順)如圖,川金絲猴是我國特有的珍稀特種,它的幼崽臉呈藍色,是因為幼崽的臉只能反射____顏色的光;川金絲猴的猴群內(nèi)部分工極其詳細,負責警戒的猴子可用叫聲報警,這是利用聲音傳遞____;為了掌握猴群動向,科學家在金絲猴身上安裝追蹤器,它能通過發(fā)出____向衛(wèi)星傳送信息,方便人們對川金絲猴進行保護和監(jiān)測.29、(2013?重慶)2013年4月11日;我國首艘水下考古船在重慶開始建造,預計明年上半年就能下海試水,如圖所示為該船的效果圖.這艘考古船將使用全電力推進的動力方式,船上設有專門的液壓折臂吊,可以像手臂一樣伸出船舷,將海底的文物直接吊上船.并進行180度旋轉(zhuǎn),放在甲板上進行曬干和清理.請參照示例寫出上述情景中所涉及的物理現(xiàn)象和對應的物理知識(不得與示例重復).
示例:物理現(xiàn)象:在甲板上曬干文物。
物理知識:汽化現(xiàn)象。
作答:物理現(xiàn)象:____
物理知識:____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】解:一根彈簧截去一段后;在同樣拉力作用下,彈簧的伸長要變短.
所以,將一準確的彈簧秤的彈簧截去一段后,重新調(diào)整好零點,再測量同一物體的重力時,其讀數(shù)與原來相比要變?。?/p>
故選B.【解析】B
2、A【分析】解:
冰塊漂浮在水面上,所以,F(xiàn)賂隆=G鹵霉婁脩脩脦脣廬gV脜脜=婁脩鹵霉gV鹵霉V脜脜=婁脩鹵霉V鹵霉婁脩脩脦脣廬
冰熔化成水之后,狀態(tài)變化,質(zhì)量不變,所以,m鹵霉=m脣廬婁脩鹵霉V鹵霉=婁脩脣廬V脣廬V脣廬=婁脩鹵霉V鹵霉婁脩脣廬
因為婁脩脩脦脣廬>婁脩脣廬
所以,V脣廬>V脜脜
所以液面上升;
因為鹽水里增加了一部分水;所以鹽水的密度會減小.
故選A.
(1)
冰漂浮在濃鹽水中;求出冰塊排開濃鹽水的體積V脜脜
.
(2)
求出當冰熔化之后水的體積V水
.
(3)
比較V脜脜
與V水
的大小;如果冰化成水的體積大于冰塊排開濃鹽水的體積,液面上升;如果冰化成水的體積等于冰塊排開濃鹽水的體積,液面不變;如果冰化成水的體積小于冰塊排開濃鹽水的體積,液面下降.
這是一類習題;這類習題都采用相同的思路(
比較V脜脜
與V水
的大小)
進行解題.
例如:
水面上漂著一塊冰;冰熔化后水面怎樣變化?
冰里有一塊小石塊;冰漂在水面上,冰熔化后水面怎樣變化?
冰里有一塊小木塊,冰漂在水面上,冰熔化后水面怎樣變化?【解析】A
3、B【分析】解:A;秒是時間的單位;故A錯誤;
B;物理學中;把1秒物體振動的次數(shù)叫做頻率,單位是赫茲,符號是Hz,故B正確;
C;米是長度的單位;故C錯誤;
D;次是表示次數(shù)的;故D錯誤;
故選B.
物理學中;振動的快慢用每秒振動的次數(shù)來表示,稱為頻率,頻率的單位是赫茲,用符號Hz表示,人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz.
本題考查了頻率的單位,是一道基礎題.【解析】【答案】B4、C【分析】解:根據(jù)圖示可知;物距等于10cm
AB
因為焦距為15cm
而物距等于10cm
小于焦距,成正立、放大的虛像,不能用光屏承接,故無論向哪里移動光屏也看不到蠟燭的像,故AB錯誤;
C;當蠟燭向左移動時;物距在一倍焦距和二倍焦距之間時,成倒立、放大的實像,故C正確;
D;蠟燭向右移動;物距小于焦距,不成像,故D錯誤。
故選:C
凸透鏡成像的規(guī)律:
當u>2f
時;成倒立;縮小的實像。
當u=2f
時;成倒立;等大的實像。
當f<u<2f
時;成倒立;放大的實像。
當u<f
時;成正立;放大的虛像。
本題主要考查了凸透鏡的成像規(guī)律,關鍵是熟悉成實像是物距與像距的關系。【解析】C
5、B【分析】解:A
條形碼黑白相間的條紋中;白色條紋能夠反射所有色光,黑色條紋不反射光,故條形碼的各個區(qū)域?qū)Ω鞣N色光的反射能力不同,故A錯誤.
BC
掃描儀相當于照相機;獲取二維碼信息是二維碼反射的光經(jīng)過攝像頭對光的折射而形成倒立的實像,通過軟件識別將光信號轉(zhuǎn)換為電信號進而轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號,故B正確,C錯誤.
D;條形碼黑白相間的條紋中;白色條紋能夠反射所有色光,黑色條紋不反射光,二維碼本身不發(fā)光,故D錯誤.
故選B.
解答此題從以下知識點入手:
(1)
數(shù)字型條碼是黑白相間的圖;黑色能夠吸收任何顏色的色光,而白色則能夠反射任何顏色的色光.
收銀員將條形碼掃描器照射商品上的條形碼,掃描器發(fā)出光線,根據(jù)條形碼吸收和反射光的不同即產(chǎn)生與眾不同的光信號轉(zhuǎn)換成電流信號輸送到電腦中.
(2)
不透明物體的顏色由它反射的色光決定;反射什么顏色的色光,物體就呈什么顏色.
本題考查光的反射現(xiàn)象以及物體顏色決定反射的光線,是一道基礎題.【解析】B
6、B【分析】解:A
開瓶器在使用過程中;動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
B;釣魚竿在使用過程中;動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;
C;核桃鉗在使用過程中;動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
D;羊角錘在使用過程中;動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.
故選B.
結合生活經(jīng)驗;先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.
此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:壟脵
省力杠桿,動力臂大于阻力臂;壟脷
費力杠桿,動力臂小于阻力臂;壟脹
等臂杠桿,動力臂等于阻力臂.【解析】B
二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】【分析】(1)首先要明確靜止和勻速下滑時;物體都處于平衡狀態(tài),受平衡力,只要找出哪兩個力是平衡力,然后根據(jù)平衡力的特點解題就可.
(2)根據(jù)壓強定義式的變形公式F=pS可求壓力.
(3)利用速度公式求出下降高度,用公式W=Gh求出重力做的功,用公式P=(或P=Fv)求出功率.【解析】【解答】解:(1)“擦窗機器人”的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N;“擦窗機器人”靜止時處于平衡狀態(tài),即受力平衡,在豎直方向上摩擦力和重力平衡,則摩擦力大小等于重力大小20N,只要“擦窗機器人”在豎直玻璃上靜止,重力不變,摩擦力就不變;
(2)由p=得,吸盤對玻璃的壓力F=pS=1.5×105Pa×1.2×10-3m2=180N.
(3)自動擦窗機器人豎直向下運動時;若真空泵繼續(xù)向外抽氣,墻對自動擦窗機器人的支持力增大,則自動擦窗機器人受到的摩擦力變大;
(4)擦窗機器人6s下降的高度h=s=0.6m;
重力做功W=Gh=20N×0.6m=12J;
重力做功功率P===2W.
答:(1)20;不變;(2)吸盤對玻璃的壓力為180N;
(3)變大;(4)重力做功12J,重力做功功率2W.8、略
【分析】【分析】此題是光的色散實驗,在此實驗中,要弄清楚白光被分成的七種色光的內(nèi)外順序,以及各種色光的熱效應;在用溫度計測試不同的熱效應時,將溫度計玻璃泡涂黑可以提高吸熱能力.據(jù)此可解答.【解析】【解答】解:(1)陽光經(jīng)過三棱鏡的折射后;被分散成:紅;橙、黃、綠、藍、靛、紫;這種現(xiàn)象被稱為光的色散,這說明了太陽光是由多種色光組成,且光屏上A為紅光,B為紫光;
(2)要使溫度計的示數(shù)更明顯;就必須提高溫度計玻璃泡的吸熱效果,由于不透明的黑色物體,可以吸收所有的色光,可以加強吸熱效果,因此可將溫度計的玻璃泡涂成黑色;根據(jù)實驗可知:紅外線的熱效應最大.
故答案為:(1)色散;各種色光;紅;(2)涂黑;紅外線.9、略
【分析】【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化,熔化需要吸收熱量.【解析】【解答】解:超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊;這是因為冰塊熔化時,要吸收熱量,所以能起到保鮮的作用.
故答案為:熔化;吸.10、略
【分析】【分析】(1)太陽光沿直線傳播經(jīng)過樹葉間的縫隙;在地上形成光斑,這是小孔成像,地上的光斑是太陽的像;
(2)光在真空中的傳播速度為3×105km/s,進入不同的介質(zhì)傳播速度不同,并且會發(fā)生折射.【解析】【解答】解:(1)晴天的中午;太陽發(fā)出的光沿直線傳播,經(jīng)過樹葉間的縫隙在地面上形成圓形光斑,是小孔成像現(xiàn)象,地面上的光斑實際上是太陽的倒立的實像;
(2)這些光來自太陽,以3×105千米/秒的速度穿越太空;當進入到地球的大氣層后,光的傳播速度會減小,同時光線會發(fā)生折射現(xiàn)象.
故答案為:直線;倒立;實;3×105;減??;折射.11、略
【分析】【分析】凸透鏡成像時,u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像頭.【解析】【解答】解:攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡;攝像頭是根據(jù)凸透鏡成倒立;縮小的實像來工作的.
鏡頭的焦距是10cm;為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應大于鏡頭的二倍焦距20cm.
故答案為:倒立;縮??;20.12、增大;增大【分析】解:由圖可知;電路中R0
與R
串聯(lián),電壓表與滑動變阻器并聯(lián),故電壓表測量R
兩端的電壓;
當壓力增大時;彈簧的形變量增大,則滑片應下移;因滑動變阻器上部分接入電路,則滑動變阻器接入部分電阻增大;
則由歐姆定律可得;電路中電流減小,因R0
為定值電阻,則R0
兩端電壓減??;因總電壓不變,由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可得R
兩端的電壓與R0
兩端電壓之和不變,則R
兩端電壓增大,故電壓表示數(shù)增大;
故答案為:增大;增大.
由圖可知R0
與滑動變阻器串聯(lián);電壓表測滑動變阻器兩端的電壓;
由壓力的變化可知彈簧的長度變化;則可知滑片的移動方向;由滑片的移動可知滑動變阻器接入電阻的變化;由歐姆定律可得出電路中電流的變化,則可知R0
兩端的電壓變化,再由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出電壓表示數(shù)的變化.
本題結合力學知識考查歐姆定律及串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,能培養(yǎng)學生能將所學知識在生活中加以應用的能力,從而加深學生學習物理的興趣.【解析】增大;增大13、(1)鋼尺伸出桌面的長度鋼尺振動的快慢
(2)空氣柱音調(diào)響度【分析】(1)
【分析】
音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動快慢有關,物體振動越快,音調(diào)越高。用控制變量法探究聲音的相關特征;探究音調(diào)時,控制響度不變;探究響度時,控制音調(diào)不變;并注意將這一要求與實際操作聯(lián)系起來。
【解答】
在探究聲音音調(diào)與聲源振動的頻率的關系時;應該保持撥動鋼尺的力度不變,改變鋼尺伸出桌面的長度;因為質(zhì)量大,體積大的物體難振動,也就是伸出桌面越長,鋼尺振動越慢,頻率越小,音調(diào)會越低.
即仔細觀察鋼尺振動時的快慢,傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出的聲音的音調(diào)有無變化。
故答案為:鋼尺伸出桌面的長度;鋼尺振動的快慢。(2)
【分析】
(1)
聲音是由于物體振動產(chǎn)生的;
(2)
音調(diào)是指聲音的高低;其大小取決于物體振動的頻率;
音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色;它跟發(fā)聲體的材料和結構有關;
響度反映的是聲音的大小,它跟發(fā)聲體的振幅有關,振動幅度越大,響度越大。本題考查學生對物體振動產(chǎn)生聲音;音調(diào)和頻率之間關系的掌握情況。
【解答】
當對著管口吹氣時;管內(nèi)的空氣柱振動,就發(fā)出聲音;
管的長短不同;筒內(nèi)空氣柱的長短就不同,振動時頻率就不同,所以使聲音的音調(diào)就不同;
老師要小麗講話聲音講大聲;這是要求增大聲音的響度;
故答案為:空氣柱;音調(diào);響度?!窘馕觥?1)
鋼尺伸出桌面的長度鋼尺振動的快慢(2)
空氣柱音調(diào)響度14、振動;空氣;電流;機械能轉(zhuǎn)化為電能【分析】解:
動圈式麥克風是利用電磁感應原理:人說話時;聲帶振動產(chǎn)生聲音,聲音通過空氣傳播到膜片,使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場中運動,故能產(chǎn)生感應電流,線圈在運動中能量的轉(zhuǎn)化情況是機械能轉(zhuǎn)化為電能.
故答案為:振動;空氣;電流;機械能轉(zhuǎn)化為電能.
解答本題需掌握:聲音是由物體的振動產(chǎn)生;話筒是把聲音轉(zhuǎn)化為變化電流的裝置.
本題主要考查學生對:動圈式話筒的構造和原理的了解和掌握,是一道基礎題.【解析】振動;空氣;電流;機械能轉(zhuǎn)化為電能15、200;0.2【分析】解:因為小燈泡是串聯(lián)的;所以,在該電路中各處電流都相等,即通過每一只小燈泡的電流和電源插頭處的電流都相等,都為200mA=0.2A
.
故答案為:2000.2
.
串聯(lián)電路電流規(guī)律:在串聯(lián)電路中;各處的電流都相等.
再結合電流單位間的換算關系做出解答.
本題考查了串聯(lián)電路的電流規(guī)律,屬于對基礎知識的考查.【解析】2000.2
三、判斷題(共9題,共18分)16、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.
故答案為:×.
物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.
鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×17、√【分析】解:(1)
平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)
如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)
如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:隆脤
.
(1)
人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.
不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
18、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤
19、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤
20、×【分析】解:男生在說話時;聲帶振動幅度大,響度較大;女生在說話時,聲帶振動的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的.
故答案為:×.
聲音的三個特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.【解析】×21、√【分析】解:(1)
平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)
如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)
如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:隆脤
.
(1)
人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.
不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
22、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤
23、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤
24、√【分析】解:赤道的周長是40000
千米;合計八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24
小時,即坐地日行八萬里.
故答案為:隆脤
.
地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動;叫地球自轉(zhuǎn).
地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.
地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.
本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎題.【解析】隆脤
四、實驗探究題(共1題,共5分)25、(2)(3)B【分析】【分析】(1)
先確定所給的入射光線和折射光線的特點;然后根據(jù)凸透鏡的光學特點作圖;
(2)
據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律分析即可判斷。
本題考查了凸透鏡的成像規(guī)律、光路圖的做法等知識點,是一道綜合性的實驗題,難度不大。【解答】(2)
平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點,通過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后方向不變,如圖所示,S隆盲
為像點:(3)
據(jù)題可知;此時成的是正立;放大的像,故:
A.若它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距;即蠟燭處于1
倍焦距和2
倍焦距之間,應該成一個倒立;放大的實像,故A錯誤;
B.若它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距;即在1
倍焦距以內(nèi),此時看到一個正立;放大的虛像,故B正確;
C.若是通過透鏡的表面反射成像;成的是正立;等大的虛像,故C錯誤。
故答案為:(2)
(3)B
【解析】(2)
(3)B
五、其他(共4題,共32分)26、略
【分析】【分析】(1)知道每包紙受到的重力
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