2024年人民版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷176

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年人民版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷176考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、土爾扈特是哪一個(gè)少數(shù)民族的分支（）A.滿族B.蒙古族C.維吾爾族D.回族2、北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物是五個(gè)具有民族特色的福娃。其中；福娃貝貝的頭部紋飾借鑒了古代彩陶中的魚紋裝飾圖案?？吹竭@個(gè)可愛的福娃，我們應(yīng)該感謝制造這種彩陶的（）

A.北京人B.河姆渡原始居民C.半坡原始居民D.大汶口原始居民3、我國(guó)歷史上最早的成熟漢字是（）A.金文B.小篆C.隸書D.甲骨文4、近年來，臺(tái)灣各黨派首腦如連戰(zhàn)、宋楚喻等到大陸訪問時(shí)都拜謁黃帝陵，是因?yàn)椋ǎ〢.黃帝建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家B.黃帝聯(lián)合炎帝打敗蚩尤C.黃帝的部落形成日后華夏族的基礎(chǔ)D.黃帝是后人尊稱的“人文初祖”5、接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的皇帝是()A.漢高祖B.漢文帝C.漢景帝D.漢武帝評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、唐代科舉制中最重要的兩科是進(jìn)士科、________________。其中進(jìn)士科的第一名稱為_______________________。7、歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過渡的標(biāo)志是____。8、我國(guó)現(xiàn)存最早的一部農(nóng)書是《___________》，作者是賈思勰；南朝的__________是一位杰出的科學(xué)家，他把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位。9、材料：“帝引見朝臣，詔斷北語(yǔ)，一從正音又詔革衣服之制改國(guó)姓為元氏姓，____【注：下劃線文句的意思是，皇帝博學(xué)善文，討厭鮮卑族的舊俗，想要實(shí)行漢化來改變（舊俗），所以大膽地進(jìn)行這項(xiàng)改革。然而，國(guó)勢(shì)的衰微，實(shí)際上就是從這里開始的】?！薄w翼《廿二史札記》回答：（1）材料中的“帝”是誰(shuí)？根據(jù)材料概括他實(shí)行的措施有哪些？

（2）閱讀以上材料，提煉趙翼對(duì)北魏“漢化”政策的觀點(diǎn)是什么？結(jié)合材料以及所學(xué)知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行論述。10、我國(guó)的第一個(gè)王朝是于公元前2070年由禹建立的11、建國(guó)以來，我國(guó)外交事業(yè)不斷發(fā)展，取得了突出成就。請(qǐng)根據(jù)提示填寫我國(guó)外交成就簡(jiǎn)表：。時(shí)間外交成就20世紀(jì)50年代____20世紀(jì)70年代____20世紀(jì)90年代____12、西漢初年，經(jīng)過幾代帝王的休養(yǎng)生息，中國(guó)古代出現(xiàn)第一個(gè)治世局面，史稱“光武中興”。改為：____。13、提出“仁”的思想，主張以德治國(guó)--______14、隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的________，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；明成組時(shí)，在元大都的基礎(chǔ)上，修建了________城；明長(zhǎng)城東起________；西至________，是世界上的一個(gè)奇跡。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)大將衛(wèi)青率船隊(duì)曾達(dá)到夷洲，夷洲就是今天的臺(tái)灣地區(qū)。（）16、郭靖和楊康是金庸先生膾炙人口的小說《射雕英雄傳》中的兩個(gè)重要人物。他們名字中的“靖”、“康”與下列歷史事件有直接聯(lián)系的是遼滅北宋。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、女真族是唐朝羌族的一支，11世紀(jì)女真完顏部逐步統(tǒng)一女真各部。阿保機(jī)于1115年在會(huì)寧稱皇帝，國(guó)號(hào)金。18、中國(guó)原始傳說時(shí)代公共推舉、首領(lǐng)讓賢的方式被稱為“禪讓”。（）19、漢朝中期頒布“推恩令”的目的是實(shí)現(xiàn)思想的高度統(tǒng)一。（）T.正確F.錯(cuò)誤20、距今約70萬年的元謀人，是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。T.正確F.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、連線題(共4題，共40分)21、對(duì)號(hào)連線。（共5分）把相關(guān)知識(shí)連起來：儒家老子道家孔子墨家孫武法家韓非子兵家墨子22、（）毛澤東①抗美援朝（）周恩來②宣告新中國(guó)成立（）彭德懷③改革開放（）鄧小平④和平共處五項(xiàng)原則23、請(qǐng)將下列相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來24、請(qǐng)將下列歷史人物與其相應(yīng)史實(shí)用直線連接起來，將正確答案填入答題卡相應(yīng)位置A.蔡倫a.《史記》B.張仲景b.《水經(jīng)注》C.華佗c.改進(jìn)造紙術(shù)D.司馬遷d.《傷寒雜病論》E.酈道元e.“五禽戲”評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)25、加強(qiáng)邊疆的管理、促進(jìn)邊疆的穩(wěn)定是國(guó)家治理的重要內(nèi)容。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）“吐蕃”是今天哪個(gè)少數(shù)民族的祖先？元朝時(shí)，中央直接統(tǒng)轄管理這一地區(qū)軍民各項(xiàng)事務(wù)的機(jī)構(gòu)是什么？（2）元朝疆域遼闊，為了對(duì)全國(guó)進(jìn)行有效統(tǒng)治，負(fù)責(zé)管理軍事事務(wù)的中央機(jī)構(gòu)是什么？為加強(qiáng)對(duì)地方的管理，元朝采取了什么措施？（3）臺(tái)灣自古以來都是我國(guó)的領(lǐng)土。元朝統(tǒng)治者為了管理澎湖列島和琉球設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？（4）綜上，請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)對(duì)邊疆地區(qū)治理的認(rèn)識(shí)。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】土爾扈特是蒙古族的分支；他們自古就生息在我國(guó)北部西部的森林和草原，是一個(gè)勤勞；勇敢，有著光榮歷史的部落。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于土爾扈特部的史實(shí)，學(xué)生還要重點(diǎn)掌握的是土爾扈特部回歸。土爾扈特部在渥巴錫的領(lǐng)導(dǎo)下，1771年擺脫了沙俄的堵截，重新回到祖國(guó)懷抱。土爾扈特部雖然付出了慘痛代價(jià)，但他們以其雄偉悲壯震驚世界，永垂青史。2、C【分析】【分析】福娃貝貝的頭部紋飾借鑒了古代彩陶中的魚紋裝飾圖案；源自于古代半坡原始居民會(huì)制做的魚紋彩陶盆，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于半坡聚落的史實(shí)，學(xué)生還要知道，半坡人發(fā)源于黃河流域，居住半地穴式房屋，會(huì)種植粟，會(huì)飼養(yǎng)家畜，普遍使用磨制石器。3、D【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始的，商朝甲骨文是我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的比較成熟的漢字．

故選D．

本題考查甲骨文．

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，重點(diǎn)注意掌握先秦文化成就．【解析】D4、A【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)人文始祖皇帝的識(shí)記能力；本題以臺(tái)灣國(guó)民黨主席宋楚瑜來黃陵縣祭拜為素材命題，形式新穎，構(gòu)思靈活，“華夏子孫齊參拜，脈血?jiǎng)儆谇逅疂狻！北磉_(dá)了華夏之孫對(duì)黃帝的敬仰之情，相傳黃帝建造宮室，制作衣裳，還教人們挖井，發(fā)明了舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，被成為人文始祖，此題選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)人文始祖黃帝的識(shí)記能力，炎帝和黃帝都是華夏族的祖先，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是教材中的基礎(chǔ)知識(shí)，屬于送分題。5、D【分析】【分析】漢武帝時(shí),為加強(qiáng)中央集權(quán),接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施,主要考查學(xué)生的識(shí)記能力。二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是科舉制度的考試科目。唐代科舉制中最重要的兩科是進(jìn)士科、明經(jīng)科。其中進(jìn)士科的第一名稱為狀元?！窘馕觥俊敬鸢浮棵鹘?jīng)科；狀元7、《神曲》【分析】【分析】通過所學(xué)；我們知道但丁被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人，他的代表作是《神曲》，所以答案是《神曲》。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是文藝復(fù)興的相關(guān)知識(shí)，步入近代·資本主義時(shí)代的曙光8、略

【分析】本題主要考查了《齊民要術(shù)》和祖沖之的相關(guān)內(nèi)容。北魏末年的賈思勰的《齊民要術(shù)》是一部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的總結(jié)性著作，其中系統(tǒng)的總結(jié)了6世紀(jì)以前的黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用，是中國(guó)現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書。祖沖之是南朝宋、齊時(shí)期我國(guó)偉大的科學(xué)家，在數(shù)學(xué)、天文歷法、機(jī)械制造等方面都有突出成就。其中尤其是數(shù)學(xué)，我國(guó)自古就有”周三徑一的說法，他在前人的基礎(chǔ)上，求出了圓周率在3.1415926和3.1415926之間，是世界上第一個(gè)把圓周率準(zhǔn)確數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人，比歐洲早近一千年，他的著作是《綴數(shù)》。故填：《齊民要術(shù)》、祖沖之?！窘馕觥俊洱R民要術(shù)》，祖沖之

9、略

【分析】（1）本題考查北魏孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料“一從正音又詔革衣服之制改國(guó)姓為元氏姓”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北魏孝文帝改革的措施是：說漢語(yǔ)，穿漢服，改漢姓，連漢姻，用漢制。所以材料中的“帝”是北魏孝文帝；第二小問，抓住題干“根據(jù)材料概括”一定從材料出發(fā)。根據(jù)材料“一從正音又詔革衣服之制改國(guó)姓為元氏姓”可知，他實(shí)行的措施是說漢語(yǔ)，穿漢服，改漢姓。（2）本題考查趙翼對(duì)北魏“漢化”政策的觀點(diǎn)以及對(duì)這一觀點(diǎn)的論述。抓住題干"閱讀以上材料提煉"就是從材料出發(fā)。根據(jù)材料“然國(guó)勢(shì)之衰，實(shí)始與此?！焙汀坝匀A風(fēng)變之”可知，趙翼對(duì)北魏“漢化”政策的觀點(diǎn)是北魏政權(quán)的滅亡緣于“漢化”政策。所以，趙翼對(duì)北魏“漢化”政策的觀點(diǎn)是北魏政權(quán)的滅亡緣于“漢化”政策；第二小問，注意：看待問題要一分為二，據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孝文帝“漢化”政策是北魏統(tǒng)一黃河流域后，順應(yīng)民族交融趨勢(shì)，以國(guó)家政權(quán)推動(dòng)鮮卑族漢化，增強(qiáng)北魏的實(shí)力，促進(jìn)了北方地區(qū)民族大交融(或經(jīng)濟(jì)文化交流)，促進(jìn)了洛陽(yáng)城(或中原地區(qū))的開發(fā)，為以后隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但“漢化”政策拋棄了自己民族的長(zhǎng)處，使鮮卑族喪失勇武的精神，也學(xué)習(xí)漢文化的糟粕。結(jié)論：以上觀點(diǎn)是片面的，“漢化”政策積極性大于消極性。所以，論述：孝文帝“漢化”政策是北魏統(tǒng)一黃河流域后，順應(yīng)民族交融趨勢(shì)，以國(guó)家政權(quán)推動(dòng)鮮卑族漢化，增強(qiáng)北魏的實(shí)力，促進(jìn)了北方地區(qū)民族大交融(或經(jīng)濟(jì)文化交流)，促進(jìn)了洛陽(yáng)城(或中原地區(qū))的開發(fā)，為以后隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但“漢化”政策拋棄了自己民族的長(zhǎng)處，使鮮卑族喪失勇武的精神，也學(xué)習(xí)漢文化的糟粕。結(jié)論：以上觀點(diǎn)是片面的，“漢化”政策積極性大于消極性。?【解析】（1）“帝”是北魏孝文帝；措施:說漢語(yǔ)；穿漢服；改漢姓。（2）[答案示例]觀點(diǎn)：北魏政權(quán)的滅亡緣于“漢化”政策；論述：孝文帝“漢化”政策是北魏統(tǒng)一黃河流域后，順應(yīng)民族交融趨勢(shì)，以國(guó)家政權(quán)推動(dòng)鮮卑族漢化，增強(qiáng)北魏的實(shí)力，促進(jìn)了北方地區(qū)民族大交融(或經(jīng)濟(jì)文化交流)，促進(jìn)了洛陽(yáng)城(或中原地區(qū))的開發(fā)，為以后隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但“漢化”政策拋棄了自己民族的長(zhǎng)處，使鮮卑族喪失勇武的精神，也學(xué)習(xí)漢文化的糟粕。結(jié)論：以上觀點(diǎn)是片面的，“漢化”政策積極性大于消極性。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一等：觀點(diǎn)明確。史論結(jié)合，邏輯清晰。二等：觀點(diǎn)較明確。史論結(jié)合較好，邏輯較清晰。三等：觀點(diǎn)不明確。史論結(jié)合不夠準(zhǔn)確，邏輯不夠清晰。?10、略

【分析】試題分析：約公元前2070年，禹建立了我國(guó)歷史上的第一個(gè)國(guó)家。禹由部落聯(lián)盟的首領(lǐng)，變成了國(guó)王。他所建立的國(guó)家稱夏朝?？键c(diǎn):夏朝的建立點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力，屬基礎(chǔ)題。識(shí)記夏朝建立的時(shí)間?！窘馕觥俊敬鸢浮肯某?1、提出和平共處五項(xiàng)原則；成功參加萬隆會(huì)議。中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)（中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利）；中美關(guān)系正?；ㄖ忻澜ń唬?；中日建交；中國(guó)加入亞太經(jīng)合組織；中國(guó)收回香港；中國(guó)收回澳門?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)新中國(guó)20世紀(jì)50；70,90年代外交成就的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從新中國(guó)成立到20世紀(jì)50年代中期，是新中國(guó)外交的奠基時(shí)期，打破了帝國(guó)主義孤立封鎖中國(guó)的政策，取得了一些重要的外交成果。其中“和平共處五項(xiàng)原則”在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，越來越得到國(guó)際社會(huì)的普遍贊同。后來參加了萬隆國(guó)際會(huì)議，周恩來提出了求同存異的方針，成為解決國(guó)與國(guó)之間的基本準(zhǔn)則，70年代是中國(guó)外交成就取得勝利的時(shí)期，這一時(shí)期的三大外交成就除了中美關(guān)系正?；猓€有中日邦交的正?；椭袊?guó)重返聯(lián)合國(guó)。（20世紀(jì)90年代，國(guó)際風(fēng)云變幻，我國(guó)及時(shí)調(diào)整了外交策略，這一時(shí)期，中國(guó)加入了亞太經(jīng)合組織，中國(guó)成功收回了香港澳門的主權(quán)等。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，新中國(guó)成立以后，我結(jié)束了近代以來屈辱外交的歷史，奉行獨(dú)立自主的和平外交方針，積極展開外交活動(dòng)，取得了輝煌的外交成就。在國(guó)際舞臺(tái)上，我國(guó)政府充分展現(xiàn)了自己的組織能力和多邊外交能力，作用也越來越大?；仡?0世紀(jì)中國(guó)外交事業(yè)的發(fā)展軌跡，70年代絕對(duì)稱得上中國(guó)外交史的“春天”。70年代，我國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利及安理會(huì)常任理事國(guó)的合法席位；實(shí)現(xiàn)了中美、中日關(guān)系的正常化，相繼建立外交關(guān)系。70年代的外交成就，由于知識(shí)綜合性強(qiáng)、線索條理清晰，已成為各省市中考命題的重點(diǎn)。因此，復(fù)習(xí)時(shí)要給予高度關(guān)注。12、光武中興改為文景之治【分析】【分析】西漢初年；經(jīng)過漢高祖；漢文帝、漢景帝等幾代帝王的休養(yǎng)生息，中國(guó)古代出現(xiàn)第一個(gè)治世局面，史稱“文景之治”。

故答案為：光武中興改為文景之治。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文景之治。13、略

【分析】春秋晚期魯國(guó)人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人；他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對(duì)苛政和任意刑殺。

故答案為：

孔子。

本題考查了孔子。孔子春秋晚期魯國(guó)人。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的主要思想主張?！窘馕觥靠鬃?4、略

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史事件的識(shí)記能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：趙州橋又稱安濟(jì)橋，坐落在河北省趙縣的洨河上，橫跨在37米多寬的河面上，因橋體全部用石料建成，當(dāng)?shù)胤Q做“大石橋”，建于隋朝年間公元595年——605年，由著名匠師李春設(shè)計(jì)建造，距今已有1400多年的歷史，是當(dāng)今世界上現(xiàn)存最早、保存最完整的古代單孔敞肩石拱橋。明朝開國(guó)皇帝朱元璋定都——南京，明成祖朱棣于1421年遷都北京，明朝后來一直定都北京。明長(zhǎng)城是明朝在北部地區(qū)修筑的軍事防御工程，東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，蜿蜒六千余公里，氣勢(shì)宏偉，是世界上的一個(gè)奇跡?！窘馕觥口w州橋、北京城、鴨綠江、嘉峪關(guān)三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】三國(guó)時(shí)期；吳國(guó)造船業(yè)發(fā)達(dá)，促進(jìn)了海上交通的發(fā)展。孫權(quán)派衛(wèi)溫等曾到達(dá)夷洲（臺(tái)灣），加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系，不是衛(wèi)青。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了吳國(guó)與臺(tái)灣。16、×【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)；公元1126年，金軍攻占北宋都城開封（今屬河南）。次年二月，廢宋徽；欽二帝，北宋滅亡。東京城中公私積蓄為之一空。浙西事件又稱靖康之亂、靖康之難、靖康之禍、靖康恥，因此《射雕英雄傳》中的靖康和金滅北宋有關(guān)。

故答案為：×。

本題以郭靖和楊康是金庸先生膾炙人口的小說《射雕英雄傳》中的兩個(gè)重要人物為切入點(diǎn)；考查靖康之難的相關(guān)知識(shí)。

掌握北宋滅亡的時(shí)間和過程，了解這一時(shí)期民族政權(quán)并立與和戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。【解析】×17、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累。學(xué)生通過自己的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，不難發(fā)現(xiàn)，女真族是是唐朝靺鞨的一支，而不是羌族的一支，在會(huì)寧稱皇帝的是阿骨打北宋阿保機(jī)。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)少數(shù)民族政權(quán)金的有關(guān)知識(shí)的考查。18、√【分析】【分析】公共推舉；首領(lǐng)讓賢的部落首領(lǐng)選舉的辦法；歷史上稱為“禪讓制”，采用“禪讓制”的首領(lǐng)是：堯、舜、禹。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查禪讓制。本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，熟練掌握中華文明起源的相關(guān)知識(shí)。19、×【分析】本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)的措施。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，西漢漢武帝時(shí)期，在政治上，為了削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)，接受主父偃的建議，頒布了推恩令，下令諸侯將自己的封地分給自己的子弟，建立較小的候國(guó)，從而削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力；在思想上，為了統(tǒng)一思想，鞏固統(tǒng)治，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，使儒家思想成為了封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。故此題錯(cuò)誤，故選F。【解析】F20、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)我國(guó)最早人類相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類是距今約170萬年的元謀人，它生活在云南省元謀縣，位于長(zhǎng)江流域。所以本題錯(cuò)誤。故選F?！窘馕觥縁四、連線題(共4題，共40分)21、略

【分析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)諸子百家的理解。結(jié)合所學(xué)，孔子是春秋時(shí)期的偉大的思想家、教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人；老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，認(rèn)為事物的雙方可以相互轉(zhuǎn)化；墨子主張兼愛非攻，是墨家的創(chuàng)始人；韓非子主張“法治”，加強(qiáng)中央集權(quán)，是法家的代表人物；孫武創(chuàng)作了《孫子兵法》，是春秋時(shí)期兵家的創(chuàng)始人?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興【解析】【答案】22、略

【分析】（1）本題考查的是開國(guó)大典。1949年10月1日，毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了。從此，中國(guó)結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；是我國(guó)反帝反封建的徹底勝利，開辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。中國(guó)人民從此站起來了，成為國(guó)家的主人。故選②。（2）本題考查和平共處五項(xiàng)原則的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1953年底，周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)首次提出和平共處五項(xiàng)原則。1954年，周恩來總理在訪問印度、緬甸時(shí)與兩國(guó)總理共同倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則。和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，被世界上越來越多的國(guó)家所接受，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。故選④。（3）本題考查抗美援朝的相關(guān)史實(shí)。美國(guó)侵略朝鮮，轟炸中國(guó)邊境城市，侵犯了中國(guó)主權(quán)，嚴(yán)重威脅著中國(guó)安全，中朝唇齒相依，唇亡齒寒。1950年10月，中國(guó)人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下，開赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，同朝鮮軍民一起，抗擊美國(guó)侵略者。故選①。（4）本題考查的是鄧小平與改革開放的有關(guān)內(nèi)容。在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問題，鄧小平是我國(guó)實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。故選③?！窘馕觥浚á冢á埽á伲á郏?3、略

【分析】試題分析：本題考查的是與成語(yǔ)故事相關(guān)的歷史事件和歷史人物。晉文公曾流亡楚國(guó)，城濮之戰(zhàn)時(shí)，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，巧妙避開了楚軍的鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍；