湖北省隨州市部分高中聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月聯(lián)考生物試題答案

高二生物試題參考答案一、單項選擇題：本題共18小題，每題2分，共36分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、解析：大腦皮層H區(qū)病變的人，聽不懂講話，A錯誤；刺激大腦皮層中央前回的頂部，可以引起下肢的運動；刺激中央前回的下部，會引起頭部器官的運動；刺激中央前回的其他部位，會引起其他相應(yīng)器官的運動，B錯誤；條件反射是在大腦皮層的參與下完成的，條件反射是條件刺激與非條件刺激反復(fù)多次結(jié)合的結(jié)果，缺少了條件刺激條件反射會消退，因此條件反射的消退需要大腦皮層的參與，C錯誤；緊張、焦慮可能會引起突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)的含量減少，所以緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經(jīng)發(fā)生，D正確。答案：D2、解析：圖中a過程是基因的表達過程，需RNA聚合酶等參與并消耗ATP，A正確；b物質(zhì)和BDNF穿過突觸前膜的方式都是胞吐，B正確；長時記憶可能與新突觸的建立有關(guān)，C正確；由圖可知，BDNF具有促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用，D錯誤。答案：D4、解析：L促進催產(chǎn)素合成不是需要通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而形成的反射，A錯誤；益生菌（L）促進催產(chǎn)素合成，催產(chǎn)素增強神經(jīng)元的興奮性并促進多巴胺釋放，從而緩解社交障礙的癥狀，B正確；催產(chǎn)素的釋放增強了突觸后神經(jīng)元的興奮性，而不是細(xì)胞外Na＋濃度升高的結(jié)果，C錯誤；特異性催產(chǎn)素受體抑制劑可抑制催產(chǎn)素發(fā)揮作用，不能緩解小鼠的社交障礙，D錯誤。答案：B5、解析：①是感受器，神經(jīng)沖動在①處傳遞的形式是電信號→化學(xué)信號→電信號，②是神經(jīng)纖維，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號，A錯誤；據(jù)圖中的信息解釋“甜不壓苦”的生物學(xué)機制是：感覺在大腦皮層產(chǎn)生，甜覺和苦覺中樞在大腦皮層的不同區(qū)域，CeA產(chǎn)生的甜覺不能傳至苦味中樞GCbt區(qū)域，所以“甜不壓苦”，B錯誤；如果攝入苦味物質(zhì)，在GCbt產(chǎn)生苦的感覺，從圖中可知，苦的感覺會正反饋作用于腦干中苦味神經(jīng)元感覺更苦，同時抑制腦干中甜味神經(jīng)元，因此“苦盡”才能“甘來”，C正確；甜味分子和苦味分子引起大腦皮層產(chǎn)生相應(yīng)感覺的過程缺少傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，不屬于反射，D錯誤。答案：C6、解析：呆小癥是由幼年時期甲狀腺激素分泌不足造成的，注射生長激素，不能使其正常發(fā)育，A錯誤；促性腺激素能作用于性腺來促進性激素的合成與分泌，從而提高魚的受精率，B正確；昆蟲的性外激素能引誘異性個體前來交尾，人工運用則可干擾昆蟲的正常交尾，用于害蟲防治，C正確；糖尿病是由胰島素缺乏引起的，胰島素為蛋白質(zhì)，應(yīng)采用注射法來補充，D正確。答案：A7、解析：糖皮質(zhì)激素得名于其升血糖效應(yīng)，其能促進肝細(xì)胞將氨基酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖進而起到升高血糖的作用，A正確；腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種類固醇激素，過量使用會導(dǎo)致垂體分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素減少，進而使患者腎上腺皮質(zhì)萎縮，B錯誤；題意顯示，在焦慮、恐慌等應(yīng)激情況下，糖皮質(zhì)激素的分泌會顯著增加，使機體提高警覺性和應(yīng)變力，進而適應(yīng)環(huán)境突變，C正確；因病切除一側(cè)腎上腺后，患者血漿中糖皮質(zhì)激素水平仍能處于正常范圍，原因是對側(cè)腎上腺提高了糖皮質(zhì)激素的分泌量，進而維持了糖皮質(zhì)激素含量的穩(wěn)定，D正確。答案：B8、解析：根據(jù)曲線圖分析，肥胖癥成人的胰島素釋放速率高于健康成人的胰島素釋放速率，A錯誤；一次性口服100g葡萄糖后，血糖濃度升高，則胰島素分泌量增加，30min后健康成人因血糖濃度降低，反饋調(diào)節(jié)使胰島素濃度隨之下降，B正確；胰島素作用于靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體，使得血糖濃度下降，該肥胖癥成人血糖濃度高，而胰島素濃度也高，可能與組織細(xì)胞膜上的胰島素受體密度下降有關(guān)，C錯誤；胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，D錯誤。答案：B9、解析：寒冷環(huán)境下，骨骼肌會收縮使產(chǎn)熱增加，參與體溫調(diào)節(jié)的傳出神經(jīng)中有軀體運動神經(jīng)，同時甲狀腺激素、腎上腺素含量會增多，故也有內(nèi)臟運動神經(jīng)參與，A正確；腎上腺素是由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種激素，B錯誤；炎熱環(huán)境下，皮膚血管舒張，汗腺分泌增多，從而增加散熱，C錯誤；內(nèi)環(huán)境中含有緩沖物質(zhì)，能維持pH相對穩(wěn)定，炎熱環(huán)境下，內(nèi)環(huán)境pH不會明顯上升，但炎熱環(huán)境下，若呼吸運動頻率和幅度增加過高且持續(xù)過久，二氧化碳呼出增多，導(dǎo)致COeq\o\al(2－,3)增多，碳酸鈉等弱堿鹽增多，可導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH上升，D錯誤。答案：A10、解析：瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)類激素，以胞吐方式分泌出細(xì)胞，通過體液運輸至全身各處細(xì)胞，只作用于下丘腦，沒有定向運輸，A錯誤；當(dāng)神經(jīng)元B釋放物質(zhì)甲，并引起③的抑制時，③處的膜電位發(fā)生變化，靜息電位差更大，更難興奮，B錯誤；瘦素可分別引起神經(jīng)元A興奮、B抑制，可能與其膜上瘦素的受體種類不同有關(guān)，C錯誤；若人體血液中瘦素水平?jīng)]有降低，但神經(jīng)元B上缺少相應(yīng)受體，那么，饑中樞不會被抑制，機體仍然可以大量進食，仍可能導(dǎo)致肥胖，D正確。答案：D11、解析：PD-Ll抗體和PD-1抗體能分別與腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白和T細(xì)胞的受體PD-1結(jié)合，但它們結(jié)合在一起時，腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白與T細(xì)胞的受體PD-1就不能結(jié)合，T細(xì)胞可以對腫瘤細(xì)胞起免疫作用，因此PD-L1抗體和PD-1抗體具有腫瘤免疫治療作用，A正確；腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白可以與T細(xì)胞的受體PD-1結(jié)合，導(dǎo)致T細(xì)胞不能產(chǎn)生干擾素，使腫瘤細(xì)胞逃脫T細(xì)胞的細(xì)胞免疫，B正確；PD-L1與PD-1的結(jié)合，導(dǎo)致T細(xì)胞不能產(chǎn)生干擾素，因此PD-L1與PD-1的結(jié)合會降低T細(xì)胞的腫瘤殺傷功能，C錯誤；若敲除腫瘤細(xì)胞PD-L1基因，腫瘤細(xì)胞膜上的PD-L1蛋白減少，導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞不能與T細(xì)胞的受體PD-1結(jié)合，T細(xì)胞能產(chǎn)生干擾素，T細(xì)胞產(chǎn)生的干擾素對腫瘤細(xì)胞起免疫作用，殺傷腫瘤細(xì)胞，從而降低該細(xì)胞的免疫逃逸，D正確。答案：C12、解析：“血漿療法”是利用已康復(fù)患者血漿中的抗體和抗原結(jié)合使抗原失去其侵染的功能并被吞噬的原理，A正確；漿細(xì)胞不能識別抗原，B錯誤；血漿療法必須經(jīng)過隨機、多組對照實驗加以科學(xué)驗證，保證其穩(wěn)定性才能用于臨床，C正確；人在感染COVID－19后體液免疫和細(xì)胞免疫都會發(fā)揮作用，體液免疫作用于體液中的病毒，細(xì)胞免疫作用于已經(jīng)被病毒入侵的宿主細(xì)胞，D正確。答案：B13、解析：分析題圖可知，物質(zhì)A是輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子，圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有②輔助性T細(xì)胞、③B細(xì)胞、④記憶B細(xì)胞，①抗原呈遞細(xì)胞沒有特異性識別功能，A錯誤；若在接種腺病毒載體疫苗前，人體曾感染過腺病毒，人體中產(chǎn)生的抗體會消滅腺病毒，導(dǎo)致腺病毒載體疫苗的有效性降低，B錯誤；新冠病毒感染免疫預(yù)防人群時，會直接刺激④記憶B細(xì)胞迅速發(fā)生二次免疫反應(yīng)，C錯誤；腺病毒載體疫苗注入人體后，其發(fā)揮作用的機理是腺病毒將相關(guān)蛋白基因轉(zhuǎn)化到受體細(xì)胞中，并在受體細(xì)胞中表達出相關(guān)蛋白，作為抗原引起人體的免疫反應(yīng)，故腺病毒載體疫苗不存在“滅活”，但需要新冠病毒核酸片段表達才能發(fā)揮作用，D正確。答案：D14、解析：圖a中由于生長素不能透過玻璃片，故胚芽鞘直立生長；圖b中生長素能透過瓊脂片，單側(cè)光照使胚芽鞘向光彎曲生長；圖c中由于胚芽鞘沒有尖端，對光不產(chǎn)生反應(yīng)，左側(cè)有含生長素的瓊脂塊，胚芽鞘向右側(cè)彎曲生長；圖d中固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，植株向右彎曲生長，如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，光只能從開口進入，因此植株向紙盒開口方向彎曲生長。答案：D15、解析：生長素能促進果實的發(fā)育，柿果實膨大過程中生長素的相對含量顯著增加，A錯誤；乙烯具有催熟的作用，乙烯作為信號分子誘導(dǎo)一系列的生化反應(yīng)使果實成熟，B正確；由圖可知，甲硫氨酸通過一系列的反應(yīng)能轉(zhuǎn)化為乙烯，因此用14C標(biāo)記甲硫氨酸可追蹤研究乙烯的合成過程，C正確；抑制ACC合酶的表達，能抑制乙烯的合成，乙烯具有促進果實成熟的作用，因此抑制ACC合酶的表達能延長柿果實貯藏時間，D正確。答案：A16、解析：據(jù)圖可知，本實驗的自變量有擬南芥的類型及蕓苔素的濃度，A錯誤；頂端優(yōu)勢的存在會抑制側(cè)枝的生長，據(jù)圖可知施加蕓苔素能促進野生型擬南芥?zhèn)戎Φ纳扉L，因此可用于解除植物的頂端優(yōu)勢，B正確；據(jù)圖推測，施加不同濃度的蕓苔素對突變體植株的側(cè)枝生長無影響，推測擬南芥的突變體植株有可能缺乏識別蕓苔素的特異性受體，C正確；油菜素甾醇是植物激素，植物激素的主要功能是調(diào)節(jié)植物代謝，可以調(diào)節(jié)植物體基因組的表達，D正確。答案：A17、解析：圖中的信息指出乙烯是通過核孔進入細(xì)胞核的，這種方式并不屬于主動運輸，A錯誤；多聚核糖體可以同時進行多條肽鏈的翻譯，提高了L酶的合成速率，B正確；L酶只是催化亞油酸轉(zhuǎn)化為香氣物質(zhì)，這屬于間接控制生物的性狀，C錯誤；圖中信息表示乙烯促進的是L酶合成基因的表達，D錯誤。答案：B18、解析：生長素起調(diào)節(jié)作用，與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，A正確；當(dāng)生長素濃度由低升至最適時，H＋的運輸增加，酶X所處環(huán)境溶液pH下降，B正確；用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端，酶X所處溶液pH向光側(cè)比背光側(cè)高，C錯誤；被激活的酶X催化纖維素分子間的多糖鏈斷裂，使細(xì)胞壁松散后細(xì)胞吸水伸長，D正確。答案：C二、非選擇題：本題共4小題，共64分。19、答案：（1）分級反饋（2）作用于靶細(xì)胞、靶器官（3）免疫調(diào)節(jié)（4）減少BPA能抑制TPO活性，導(dǎo)致甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達減少，進而表現(xiàn)為促甲狀腺激素作用效果下降，TH分泌少（5）下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸和下丘腦—垂體—性腺