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文檔簡介
四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).回顧課文,填空。
(1)《石灰吟》一詩的作者是_____代的_______,最能表現(xiàn)作者的不畏艱難、堅貞不屈的詩句是:“____________,____________?!?/p>
(2)__________,老大徒傷悲!
(3)近水知魚性,__________。
(4)____________,事非經(jīng)過不知難。
(5)《為人民服務(wù)》的作者________,是________同志追悼會上的演講。闡述了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是______________。2).補充成語。_______不安
_______截鐵_____妙_____肖3).根據(jù)對話內(nèi)容,在橫線上填上合適的俗語或詩句。
(1)妹妹:姐姐,今天明明是讓你陪我買東西的,結(jié)果我啥都沒買到,你卻買了這么多。
姐姐:這就叫“有意________,無心________?!?/p>
(2)見少年整天不學(xué)無術(shù),非常懶惰,爸爸說:“兒子,快讀點書吧!”,他說:“今天太累了,明天再說吧。”爸爸語重心長地說:“‘______,_____。’現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來老了你是要后悔的。”4).讀書節(jié)活動,請你來幫忙把詩歌補充完整。
(1)時間如流水般飛逝,我們也要緊跟時光的腳步積極閱讀,增長知識?!鞍饲Ф嗳兆右呀?jīng)從我手中溜去,_____,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,________。
(2)展望讀書節(jié)活動,我最想用“書到用時方恨少,______”勸誡大家要多讀書,同時要注重實踐:“_______,更有早行人”啟示我們不要驕傲自滿。
(3)中華詩詞瑰麗無比,詩詞中有渴望建功立業(yè)的情懷,如“_________,快走踏清秋”;詩詞中有努力奮進的精神,如“門前流水尚能西,_____________”。
(4)生活中也蘊含著做人做事的道理?!皹溆o而風(fēng)不止,_____________”告訴我們要及時孝敬、陪伴父母:“_____________,忠言逆耳利于行”教導(dǎo)我們要懂得聽取中肯的勸告和批評?!队螆@不值》中的“_____________,_____________”告訴我們,任何新生事物都是無法阻擋的,它總會沖破阻力向前發(fā)展。5).“美麗的遇見”詩文填空。
①【遇見最美的景】田園風(fēng)光淡雅:“____________,兩山排闥送青來?!秉S河氣勢磅礴:“____________,浪淘風(fēng)簸自天涯?!辈菰槐糖Ю铮骸熬拖裰挥镁G色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處_________?!?/p>
②【遇見最真的情】“紅軍不怕遠征難,____________?!笔羌t軍戰(zhàn)士不畏艱險、勇往直前的英雄氣概;“祖宗疆土,_________,不可以尺寸與人?!笔强菇鹈祭罹V的錚錚誓言;“鍾子期死,伯牙_________,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者?!笔亲悠诓狼Ч艂髡b的知音佳話。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語沒有錯別字的一項是()A.萬象更新
魚貫而入
精兵減政B.茍延殘喘
實事求是
見微知著C.百煉成鋼
蜂涌而至
積勞成疾D.落慌而逃
司空見慣
快炙人口2).【字形辨析】研學(xué)時,同學(xué)們還進行了“漢字啄木鳥”活動,下列詞語書寫全部正確的一項是(
)A.靈宵殿唯恐浪漫挪移五湖四海B.超然臺空虛嚴(yán)竣寄托見微知著C.金泉寺?lián)芘謶值R不可思議D.十笏園明媚書藉傾覆重見天日3).下列句子中加點詞語使用正確的一項是:(
)A.翹首西望,蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。B.我們逛博物館一定要仔細“看”,認真“聽”,避免走馬觀花。C.太陽慢慢偏西,他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無所事事的。D.小語同學(xué)堅持己見的發(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).媽媽那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動。(縮句)
_______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請把下面的詩句與對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日、神話傳說用直線連接起來。
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
寒食節(jié)
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
中秋節(jié)
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
牛郎織女2).用直線將能搭配的詞語連起來。
優(yōu)美清新的
民居
改正
精神
各具特色的
性格
改善
錯誤
極其簡單的
唱腔
發(fā)揚
作用
樸實敦厚的
陳設(shè)
發(fā)揮
生活評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子,重新排序號。
_____虎門海灘上聚集著成千上萬的老百姓。
_____水池里,倒入一包包海鹽和石灰。頓時,兩個池子中翻滾起白色的煙霧。
_____隨著林則徐一聲令下,在一片慶祝的禮炮聲中,一箱箱鴉片被倒入大水池里。
_____1839年6月3日,天空晴朗,萬里無云。
_____濃烈的煙霧直沖云天,所有的鴉片都被銷毀,圍觀的人們爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。2).整理亂句,只填序號。
()這支悠揚激昂,催人奮進的戰(zhàn)斗歌曲很快傳遍了全國,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略。
()后來,聶耳成了一名出色的作曲家,創(chuàng)作了許多革命歌曲。
()新中國成立后,《義勇軍進行曲》成為了我們的國歌。
()1931年,日本侵占了我國的東北,他萬分氣憤,譜出了《義勇軍進行曲》,還指揮合唱隊到街頭、廣場演唱。
()聶耳從小就聰明好學(xué),喜歡音樂,拉小提琴常常入迷。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家和政治家,主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。()
2.散文《好的故事》,通過對夢境中“好的”的描繪,表達了作者對美好事物的追求,對理想的熱烈憧憬。()
3.《有的人》是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩,全詩運用了對比手法歌頌魯迅先生為人民無私奉獻的可貴精神。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面古詩,回答問題。山行留客張旭山光物態(tài)①弄春暉,莫為輕陰便擬歸②。縱使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。[注]①物態(tài):景物的樣子,這里指(山中的)景色。②便擬歸:就打算回去。1.這首古詩表達了詩人怎樣的感情?
______________________
2.請品味首句中“弄”字的妙處。
____________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).請從下面兩項任務(wù)中選擇一項,寫一篇作文。
要求:(1)題目自擬;(2)書寫規(guī)范整潔,不少于450字;(3)語句通順,內(nèi)容具體,感情真實;(4)不要出現(xiàn)真實姓名、校名。
任務(wù)一:童年充滿了回憶,有寧靜純真,有無憂無慮,也有傷心難忘,還有……但回想起來,童年總是充滿了向往和追求。你的童年是怎樣的?請你以“童年”為話題,圍繞自己的親身經(jīng)歷,寫一篇作文。
任務(wù)二:未來充滿了遐想。30年后,云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能……與我們的生活更加緊密。想象一下你的未來,以“未來”為話題,結(jié)合自己的工作或生活情景,寫一篇作文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。臨刑前的較量①地窖深處,一個人側(cè)身靠著墻角一動不動。徐鵬飛上前兩步,不慌不忙地用十分平和的聲音招呼道:“許先生!”側(cè)坐的人,沒有回答。徐鵬飛又上前一步,殷切地喊道:“許云峰許先生!”側(cè)坐的人,這才回轉(zhuǎn)瘦弱無力的身體,用炯炯的目光,打量著面前的特務(wù)。②從離開渣滓洞到這潮濕黑暗、與世隔絕的地窖,將近一年。他的身體被折磨得衰弱不堪。臉色蒼白,隆起的顴骨顯得十分突出??墒?,他的兩只眼睛,仍然炯炯有神,帶著永不熄滅的威力,直視著任何危險與威脅,毫無畏縮。③“我特地來告訴許先生一個好消息?!毙禊i飛笑了笑,“我可以把真實情況全部奉告:重慶已經(jīng)危在旦夕……我想,許先生聽到這個消息,一定很高興吧?”“當(dāng)然高興。”許云峰毫不掩飾,由衷地笑了。④“事實完全如許先生預(yù)料的那樣……”徐鵬飛又說道,“當(dāng)局準(zhǔn)備了炸藥、雷管、定時炸彈。一旦共軍進入市郊,重慶這座有名的山城,也許就不存在了……”許云峰忽然朗聲地笑了。笑聲使徐鵬飛心頭一驚,更使他不安,他再也不能控制剛才那狠毒而故作鎮(zhèn)定的心境了。“將在黎明前消失,許先生聽了,恐怕很難高興吧?”“我絲毫不擔(dān)心?!痹S云峰朗聲說道,“我確信,在黎明前消失的不是山城,而是見不得陽光的鬼魅!雨過天晴,山城必將完整地歸還人民。”⑤“還有一點小消息,我也不想隱瞞。”徐鵬飛再次露出奸笑,“共產(chǎn)黨的勝利就在眼前,可是看不見自己的勝利,這是多么令人遺憾的事!我不知道此時此地,許先生到了末日,又是何心情?”許云峰無所謂地笑了笑:“這點,我完全可以奉告。我選擇了革命道路,變成使反動派害怕的人,我感到自豪。我已看見了無產(chǎn)階級在中國的勝利,我感到滿足。風(fēng)卷殘云般的革命浪潮,我感到無窮的力量。人生自古誰無死?可是一個人的生命和永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起,那是無上的光榮!這就是我此時此地的心情?!痹S云峰直視對方,嘴角微微一動,露出笑意:“你此刻的心情,又是如何?”聽到這意外的問話,徐鵬飛一時茫然不知所措。⑥許云峰不想再講下去。死亡,對于革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地站在高高的石階上,忽然回頭,對跟隨在后的特務(wù)朗聲命令道:“走!前面帶路?!?1)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
①“鬼魅”在文中指_________。
②“不知道怎么辦才好。形容受窘或發(fā)急”可用文中的一個詞來表示:_________。
(2)讀短文,借助表格梳理許云峰聽到三個消息和發(fā)出的三次笑聲,并探究其原因。消息重慶危在旦夕②_____________③___________笑聲①_________朗聲地笑④__________許云峰“朗聲地笑”是因為____________________。
(3)選文第①、②自然段中,作者同時用“瘦弱無力”“衰弱不堪”與“炯炯的目光”“炯炯有神”來描寫許云峰,是否矛盾?寫出你的理解。
______________________________
(4)文章中的人物對話非常精彩,你從許云峰的話中體會到了什么?為什么徐鵬飛會茫然不知所措?
______________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。
(1)濟
擠
(
)南(
)出(
)牙膏
救(
)
(2)狠
恨
(
)命
仇(
)怨(
)(
)毒2)
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