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海底兩萬(wàn)里萬(wàn)里讀后感600字海底兩萬(wàn)里萬(wàn)里讀后感600字篇一“但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn)?!边@既是凡爾納對(duì)未來(lái)的預(yù)言,也是他對(duì)科學(xué)的最大期盼。凡爾納小時(shí)候便喜愛(ài)大海和機(jī)械,經(jīng)常不是和哥哥一起乘船出海,就是去就近的工廠盯著運(yùn)作的機(jī)器看好半天。這也影響了凡爾納的寫(xiě)作,于是以海洋為背景的凡爾納三部曲(《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》)依次問(wèn)世,《海底兩萬(wàn)里》就是其中最負(fù)盛名的作品。讓我們從這本書(shū)中,去看看那些在當(dāng)時(shí)不可思議的奇思妙想吧。這本書(shū)主要講述了:1866年,在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕。追捕過(guò)程中,阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨能手尼德·蘭三人,發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘叫“鸚鵡螺號(hào)”(或諾第留斯號(hào))的潛艇。三人陰差陽(yáng)錯(cuò)的登上了這艘潛艇,和潛艇船長(zhǎng)尼摩開(kāi)始了一次長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底旅行。凡爾納在跌宕起伏的情節(jié)中還穿插了大量地理、歷史、生物、氣象、地質(zhì)等方面的知識(shí)。這需要作者查閱大量的書(shū)籍,且有扎實(shí)的寫(xiě)作功底和豐富的科學(xué)知識(shí)。除了大量的科學(xué)知識(shí),離奇的想象也是本書(shū)的一出“重頭戲”。就像書(shū)中的潛艇,這在當(dāng)時(shí)又有誰(shuí)可以想得到呢?后來(lái)的科學(xué)家也正是在凡爾納的想象下,發(fā)明了真正的潛水艇!除了潛水艇,凡爾納還有許多幻想被科學(xué)家發(fā)明出來(lái)或證明,真不愧被稱為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。這本書(shū)中精彩的人物描寫(xiě)隨處可見(jiàn),使得書(shū)中的角色性格鮮明:博學(xué)的教授,隨和的仆人,暴躁的捕鯨手,孤傲的船長(zhǎng)。其中以尼摩船長(zhǎng)塑造得最為成功。豐富的知識(shí),離奇的幻想,經(jīng)典的人物……這就是《海底兩萬(wàn)里》。海底兩萬(wàn)里萬(wàn)里讀后感600字篇二一提到一提到"鸚鵡",腦海中便會(huì)不由自主地會(huì)記起"鸚鵡號(hào)"這三個(gè)字。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我告訴你。海底兩萬(wàn)里一書(shū)的主要內(nèi)容是1866年海上發(fā)現(xiàn)了一條疑似為獨(dú)角鯨的怪物,海龍納斯教授及仆人康賽受邀追捕。在這過(guò)程中,他們不幸落水,這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非獨(dú)角鯨。而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。于是他們跟著尼摩船長(zhǎng)一起在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)游旅行。其中我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。有可能還以為還未讀完這本書(shū)時(shí),你會(huì)以為尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)沉默寡言,冷冷清清的人。如果你這樣想,那就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。他其實(shí)是一個(gè)外冷心熱的人。在面對(duì)自己的戰(zhàn)友死去,他也會(huì)哭。這不證明了。證明了她并非無(wú)心之人嘛。他遇事冷靜,替別人著想,這也是我喜歡他的原因。這本書(shū)的故事是多么引人入勝。大海是多么無(wú)所不有呢?貝殼動(dòng)物的足絲織成的衣著,海洋植物提煉出來(lái)的香水,大衣藻的床,鯨魚(yú)觸須上的筆,烏賊分泌的墨水,無(wú)所不得,看的時(shí)候,莫名其妙融入其中?;癁橐豢|無(wú)聲的空氣。合上書(shū)本時(shí),又想一直沉寂其中。一直注視那可以治愈的海洋。多么想觸摸那些小魚(yú)的身體,以及步踏再那無(wú)煩惱的海洋之中,但,皆為泡沫罷了。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,人們來(lái)回交替挖掘冰晶。面對(duì)艙中渾濁的氣體,儲(chǔ)存罐中清新的空氣。又有誰(shuí)為了一己私利呢?這不就是我們的"白衣天使"嗎?故事也即將結(jié)束,但他們卻一直以畫(huà)面的形式閃過(guò)腦中,久久不會(huì)忘懷。海底兩萬(wàn)里萬(wàn)里讀后感600字篇三打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造…這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)…尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念…面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的--只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。海底兩萬(wàn)里萬(wàn)里讀后感600字篇四寒假里,我被一本《海底兩萬(wàn)里》深深吸引了?!逗5變扇f(wàn)里》是一本非常神奇的科幻小說(shuō)。法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的著作。接二連三的海怪,是先震驚了全世界,阿龍納斯教授和仆人康塞爾捕鯨手尼德了。參加了圍捕海怪的行動(dòng)。結(jié)果爬到了海外的身上。發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是一艘潛艇。別無(wú)選擇,只好跟鸚鵡潛水艇的船長(zhǎng)尼魔一起周游各大洋,開(kāi)始一段驚心動(dòng)魄的海底之日??赐赀@本書(shū)后,我的心久久不能平靜,阿龍奈斯一位喜歡海洋知識(shí)淵博的教授。鸚鵡羅號(hào)上之后,他把那些奇怪又偉大的動(dòng)物植物全部記到筆記中?;氐疥懙睾?,公眾于世。真人敬佩呀,康塞爾教授身邊最忠誠(chéng)的仆人。教授共同經(jīng)歷了兩萬(wàn)里的海底旅行。包攬了很多壯麗的景象,他們共患難同艱難,成了真正的朋友。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的贏者,勇敢而富有智慧。《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)這些勇敢,執(zhí)著,真誠(chéng)的人。我瀏覽了太平洋,印度洋,紅海的地方,欣賞到了奇妙的海底美景。《海底兩萬(wàn)里》包含地理,生物等方面的知識(shí),是一本既引人入勝的科幻小說(shuō),又是一部知識(shí)豐富的百科全書(shū)。海底兩萬(wàn)里萬(wàn)里讀后感600字篇五神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧!《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,這也是我最喜歡的一本書(shū)?!逗5變扇f(wàn)里》講述了由于海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)游輪,阿龍納斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德·蘭,結(jié)果乘船遭遇海難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書(shū)中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下深刻印象。在作者筆下,《海底兩萬(wàn)里》的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都能舍己為人,絕不自私自利。阿龍納斯樂(lè)觀向上的精神,尼摩艇長(zhǎng)的勇氣和他見(jiàn)到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。在這本書(shū)中,我最喜歡康塞爾。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠(chéng),不可多得的人。書(shū)中康塞爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了?!倍@里的“先生”自然是指阿龍納斯教授。這就是康塞爾,他對(duì)自己的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、信服。我喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)度描繪的栩栩如生,那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有各種各樣的天然海藻植被、魚(yú)類、數(shù)不清的珊瑚叢和豐富的礦產(chǎn)。這本書(shū)在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒人們愛(ài)護(hù)海洋生物,還要防止科學(xué)文明被壞人利用。這讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書(shū)中的故事也讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神很重要,還告訴我遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心?!逗5變扇f(wàn)里》中,我們要學(xué)習(xí)英勇果敢,善良仁愛(ài),善于探險(xiǎn)的精神?,F(xiàn)在的我更要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來(lái)在應(yīng)對(duì)困境時(shí)能夠像阿羅納克斯那樣樂(lè)觀向上,像尼摩艇長(zhǎng)那樣勇敢無(wú)畏。海底兩萬(wàn)里萬(wàn)里讀后感600字篇六《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)買(mǎi)來(lái)已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,本想在這個(gè)暑假里匆匆了事,可是剛看到第一章,就已經(jīng)對(duì)它愛(ài)不釋手了。“大海的深處究竟隱藏著什么樣的奧秘呢?”這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了人們無(wú)限的遐想?!逗5變扇f(wàn)里》帶領(lǐng)我們揭開(kāi)海洋的神秘。該書(shū)講述的是主人公阿龍納斯乘著尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)在海洋冒險(xiǎn)。他們?cè)趯⒔荒甑臅r(shí)間里,縱橫海底兩萬(wàn)里,其中領(lǐng)略了太平洋、大西洋、印度洋、紅海等的種種奇觀。又遭遇了同鯊魚(yú)搏斗、大章魚(yú)襲擊、冰山封路等許多險(xiǎn)情,最后阿龍納斯死里逃生,把他所知道的隱藏在海底深處的秘密公布于世?!胞W鵡螺”號(hào)上的尼摩船長(zhǎng)充滿了神秘色彩,他知識(shí)淵博、性格陰僻、心地善良卻又懷有某種仇恨,他逃避人類、深居海底、為人正義、膽識(shí)過(guò)人,每次都能帶領(lǐng)“鸚鵡螺”號(hào)化險(xiǎn)為夷?!逗5變扇f(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)。作者不僅學(xué)識(shí)淵博,還擁有非常豐富的想象力。它帶給我們的不僅僅是奇妙的海底之旅,更是一次次驚心動(dòng)魄的科學(xué)探險(xiǎn)。正是因?yàn)閾碛袩o(wú)窮無(wú)盡的想象,才會(huì)創(chuàng)造現(xiàn)實(shí),作者筆下“鸚鵡螺”號(hào),不正是現(xiàn)在的潛水艇嗎?看了《海底兩萬(wàn)里》,使我們對(duì)美麗的大海更加充滿憧憬。小說(shuō)豐富的科學(xué)、文化、地理知識(shí)更是令我受益匪淺!海底兩萬(wàn)里萬(wàn)里讀后感600字篇七最近一段時(shí)間我讀了一本名著《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中主要講了在1866年時(shí),人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)腳鯨的“怪物”,法國(guó)科學(xué)家、生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕。在追捕的過(guò)程中,他不幸落水,爬到了“怪物”的身上,才知道他不是什么“怪物”,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇,從此潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里。在這本經(jīng)典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一部分是船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然罕見(jiàn)的植物、貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房里的儀表,大多都是我不知道的。有溫度表、風(fēng)雨表、溫度表、暴風(fēng)鏡、羅盤(pán)、經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的事件---“遇見(jiàn)章魚(yú)怪”。這個(gè)故事主要是說(shuō)幾十只章魚(yú)來(lái)侵犯我們的船,用他們的八只腕足來(lái)與我們抗戰(zhàn),船上的許多人都被章魚(yú)卷入了八只腕足之間,船長(zhǎng)應(yīng)該是屬于最勇敢是的人了,他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚(yú)的兩只腕足給砍了下來(lái)。由于大家齊心協(xié)力,船長(zhǎng)把這只最大的章魚(yú)的八只腕足斬?cái)嗔?。看到這里我不由得驚嘆了一聲:船長(zhǎng)你真勇敢,你真厲害!是啊,那船長(zhǎng)的英勇無(wú)畏的精神令我們敬佩。但是有一點(diǎn)我們必須知道,那就是如果船上的人不團(tuán)結(jié),只靠船長(zhǎng)一個(gè)人的話,是不可能把幾十只章魚(yú)打敗的。所以團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論遇到什么事,我們都要團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)我們才能戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)成功。這本書(shū)的確不錯(cuò),對(duì)每個(gè)人的刻畫(huà)都很詳細(xì),甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)都用筆生動(dòng)地描述了出來(lái)。還有他那驚心動(dòng)魄的故事、美麗夢(mèng)幻的海底,一定會(huì)讓你身臨其境、扣人心弦,隨著劇情的跌宕起伏而捏把汗,試試看,相信你一定會(huì)被這本書(shū)所吸引。海底兩萬(wàn)里萬(wàn)里讀后感600字篇八“書(shū)富如心海,百貨皆有”,無(wú)書(shū)不購(gòu)者,是沒(méi)有追求的庸人,有書(shū)不讀者,是舍求的笨漢,只有駕舟書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛心而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)不僅僅是“天下第一等好事”也是“人生第一件樂(lè)事”?!逗5變扇f(wàn)里》因?yàn)樯衩囟宋业难矍?。這本書(shū)里主要的人物有:尼摩船長(zhǎng),他知識(shí)淵博,見(jiàn)識(shí)多廣,表面看起來(lái)冷酷無(wú)情,但對(duì)下層勞動(dòng)人民卻有顆憐憫之心。有一次,在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,阿龍納斯大吃一驚,阿龍納斯沒(méi)有想到鸚鵡螺號(hào)竟然把電作為船的動(dòng)力,運(yùn)轉(zhuǎn)著巨大的電磁鐵和杠桿齒輪以及螺桿,他很想知道船上的電是怎么發(fā)出來(lái)的。尼摩船長(zhǎng)告訴他“每1000毫升海水里含有2。66%的氯化鈉,把那電池的電作為動(dòng)力,只要有海水它就能發(fā)電。因
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