五年級(jí)下冊(cè)第四單元《他笑了》滿分作文28篇

五年級(jí)下冊(cè)第四單元《他笑了》滿分作文28篇目錄TOC\o"1-2"\h\u6620范文 1標(biāo)題：他笑了 范文 1標(biāo)題：他笑了那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，操場(chǎng)上的孩子們歡聲笑語(yǔ)。我的目光卻被角落里的小明吸引。他獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上，眼神專(zhuān)注地注視著手中的書(shū)。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，他的書(shū)頁(yè)被翻得飛快。小明急忙按住書(shū)頁(yè)，但他的表情卻從緊張變?yōu)榱梭@喜。原來(lái)，風(fēng)翻開(kāi)的那一頁(yè)，正是他最喜歡的故事。我看到他嘴角微微翹起，眼睛彎成了月牙形。接著，他放松身體，仰頭大笑起來(lái)。那笑聲清脆而富有感染力，不一會(huì)兒，周?chē)耐瑢W(xué)都被他的笑聲吸引過(guò)來(lái)。他們圍坐在小明身邊，聽(tīng)他講述那個(gè)有趣的故事。小明的笑容就像陽(yáng)光一樣溫暖，照亮了我內(nèi)心的角落。他笑得如此真摯，讓我感受到了純真的快樂(lè)。我忍不住走過(guò)去，加入了他們的圈子，一起分享那份歡樂(lè)。那一刻，小明的樣子深深地刻在了我的心里。他的笑容傳遞出的不僅是快樂(lè)，更是一種積極向上的力量。每當(dāng)我想起那個(gè)場(chǎng)景，心中就會(huì)涌起一股暖流，仿佛又回到了那個(gè)充滿陽(yáng)光和笑聲的午后。范文 2標(biāo)題：他笑了那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校的操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)。我們正在舉行一年一度的校園足球賽。我印象最深的是，當(dāng)比賽進(jìn)行到最后一分鐘，我們班的李強(qiáng)，一個(gè)平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的男孩，在關(guān)鍵時(shí)刻站了出來(lái)。比賽開(kāi)始時(shí)，李強(qiáng)就表現(xiàn)得十分積極。他的眼神中透露出堅(jiān)定和專(zhuān)注，每一次帶球突破都顯得那么果斷。盡管對(duì)方防守嚴(yán)密，但他從不氣餒，反而越戰(zhàn)越勇。然而，由于對(duì)手實(shí)力強(qiáng)勁，我們一直落后一分。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們的心也跟著緊張起來(lái)。終于，在比賽即將結(jié)束的最后一分鐘，對(duì)方后衛(wèi)一個(gè)失誤，球來(lái)到了李強(qiáng)的腳下。我看到他的眼中閃過(guò)一絲光芒，那是對(duì)勝利的渴望。他迅速調(diào)整姿勢(shì)，用力一踢，足球如同離弦之箭般飛向球門(mén)。那一刻，全場(chǎng)安靜了下來(lái)，所有的目光都集中在了飛翔的足球上。球劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，最終應(yīng)聲入網(wǎng)。李強(qiáng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，臉上綻放出了燦爛的笑容。他的同學(xué)們歡呼著沖向他，將他高高拋起。老師和觀眾也都站起來(lái)，為他的精彩進(jìn)球鼓掌。他那滿足而自豪的笑容，仿佛告訴我們：只要不放棄，就有可能迎來(lái)屬于自己的輝煌時(shí)刻。從那天起，李強(qiáng)在我們心中的形象變得高大起來(lái)。他不僅是球場(chǎng)上的英雄，更是我們心中永不言敗的小勇士。他的笑容，成為了我們最美好的回憶之一。范文 3標(biāo)題：他笑了那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，孩子們像小鳥(niǎo)一樣自由地奔跑著。我注意到了李強(qiáng)，一個(gè)平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話的男孩，他站在跳遠(yuǎn)沙坑邊，眼神中有著異樣的光芒。起因是體育老師宣布了一個(gè)挑戰(zhàn)：看誰(shuí)能跳得最遠(yuǎn)。李強(qiáng)總是默默無(wú)聞，但今天，他似乎有了不一樣的決定。當(dāng)他的名字被叫到時(shí)，他深吸了一口氣，臉上的表情凝重而堅(jiān)定。經(jīng)過(guò)是緊張又激動(dòng)人心的。只見(jiàn)他飛快地跑向跳板，風(fēng)一樣掠過(guò)，那一刻，他的眼中只有前方的沙坑。他蹬地而起，空中劃過(guò)一道優(yōu)雅的弧線，穩(wěn)穩(wěn)落在了遠(yuǎn)處的沙子上。結(jié)果是一片驚嘆。李強(qiáng)不僅打破了個(gè)人記錄，甚至差點(diǎn)追上了校紀(jì)錄。當(dāng)他站起身來(lái)，拍去身上的沙粒，他笑了。那是我見(jiàn)過(guò)的最燦爛的笑容，仿佛所有的沉默和內(nèi)斂都在這一刻釋放了出來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)圍了上來(lái)，歡呼聲、掌聲此起彼伏。他的神態(tài)從緊張轉(zhuǎn)為放松，笑容中透出了自信和滿足。他的動(dòng)作輕盈而有力，每一次揮手都顯得那么自然。同學(xué)們的反應(yīng)更是熱烈，他們圍著李強(qiáng)，有的拍打著他的肩膀，有的大聲地祝賀。在那一刻，我讀懂了他的內(nèi)心活動(dòng)。原來(lái)，每個(gè)人都有著不為人知的潛能，只待一個(gè)機(jī)會(huì)，就能綻放出驚人的光彩。而他，李強(qiáng)，就在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，用一次飛躍，告訴了我們這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理。范文 4標(biāo)題：他笑了那天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂著操場(chǎng)上的國(guó)旗。我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在眾多項(xiàng)目中，最讓人難忘的是四年級(jí)男子100米賽跑。其中有一個(gè)男孩，叫李強(qiáng)，他的樣子至今歷歷在目。起因是李強(qiáng)并不是班上最快的孩子，但他對(duì)跑步有著異乎尋常的熱愛(ài)。每當(dāng)放學(xué)后，總能看到他一個(gè)人在操場(chǎng)上默默練習(xí)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他報(bào)名參加了100米賽跑，讓許多人感到驚訝。比賽開(kāi)始前，李強(qiáng)靜靜地站在起跑線上，神情專(zhuān)注。隨著“砰”的一聲槍響，他像一只脫韁的野馬，猛地沖了出去。他的面容緊張而堅(jiān)定，雙臂有力地?cái)[動(dòng)，每一步都顯得那么沉重又迅速。觀眾席上，同學(xué)們的加油聲此起彼伏，而他仿佛置身事外，只專(zhuān)注于自己的賽道。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，李強(qiáng)并沒(méi)有贏得冠軍，但他卻超越了好幾個(gè)平時(shí)比他跑得快的同學(xué)。當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，他的笑容燦爛而純真。他雖然沒(méi)有奪冠，但那份滿足和自豪感溢于言表。他笑著向觀眾揮手致謝，臉上洋溢著不屈不撓的精神。結(jié)果并非總是最重要的，李強(qiáng)在比賽中展示的堅(jiān)持與努力贏得了師生們的尊重。他那充滿力量的身姿和賽后那釋然的笑容，成為了我們心中最深刻的印象。他讓我們明白，只要努力拼搏，即使不是第一，也能贏得掌聲和尊敬。范文 5《他笑了》那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，我們正在舉行一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。在眾多比賽中，最讓人印象深刻的是四年級(jí)的跳高比賽。其中，李強(qiáng)的表現(xiàn)特別讓人難忘。起因是李強(qiáng)在之前的練習(xí)中總是無(wú)法跳過(guò)自己設(shè)定的高度，他顯得很沮喪。但他并沒(méi)有放棄，每天放學(xué)后都堅(jiān)持留下來(lái)練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾周的努力，他終于掌握了正確的技巧。比賽那天，他顯得特別興奮，但也有些緊張。當(dāng)輪到李強(qiáng)上場(chǎng)時(shí)，所有的目光都聚焦在他身上。他深吸了一口氣，然后穩(wěn)穩(wěn)地跑向橫桿。就在他起跳的那一剎那，全場(chǎng)安靜了下來(lái)。我們都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著他。李強(qiáng)騰空而起，輕松地越過(guò)了橫桿，成功落地。當(dāng)他站穩(wěn)后，臉上露出了燦爛的笑容。周?chē)耐瑢W(xué)和老師都為他鼓掌歡呼。他的教練更是激動(dòng)地沖上前，緊緊地抱住了他。李強(qiáng)的眼中閃爍著淚花，但嘴角的笑容卻是那么的驕傲和滿足。他的笑容感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，大家都為他的堅(jiān)持和成功感到高興。那一刻，我深深地被李強(qiáng)的毅力所打動(dòng)。他的笑容不僅僅是因?yàn)閯倮?，更是?duì)自己不懈努力的肯定。從那以后，每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，我都會(huì)想起李強(qiáng)那堅(jiān)定的眼神和燦爛的笑容，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。范文 6標(biāo)題：《他笑了》那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班舉行了一年一度的才藝表演。我印象最深的是小明在臺(tái)上的樣子，那一刻，他的笑容像春天里綻放的花朵，溫暖而燦爛。事情的起因是小明平時(shí)很害羞，很少在人前表現(xiàn)自己。但他擅長(zhǎng)魔術(shù)，同學(xué)們都鼓勵(lì)他參加才藝表演。經(jīng)過(guò)幾天的猶豫，小明終于鼓起勇氣報(bào)了名。準(zhǔn)備過(guò)程中，他刻苦練習(xí)，一遍又一遍，直到每一個(gè)動(dòng)作都爐火純青。表演當(dāng)天，小明緊張地站在后臺(tái)，手心都是汗。輪到他上場(chǎng)時(shí)，臺(tái)下一片安靜。他深呼吸一次，走上舞臺(tái)。燈光聚焦，所有的目光都在他身上。音樂(lè)響起，他開(kāi)始了他的魔術(shù)表演。開(kāi)始時(shí)，他還略顯緊張，手有些顫抖，但當(dāng)他進(jìn)入狀態(tài)后，整個(gè)人都變得自信起來(lái)。最精彩的部分是他變出一束花的那一刻，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。他看向觀眾，嘴角慢慢揚(yáng)起，露出了勝利的微笑。他的眼睛彎成了月牙形，臉上洋溢著無(wú)法掩飾的喜悅。臺(tái)下的同學(xué)們也被感染，紛紛站起來(lái)為他鼓掌，有的甚至歡呼起來(lái)。表演結(jié)束后，小明被大家圍在中間，每個(gè)人都夸贊他的表演太棒了。他笑得更開(kāi)心了，那是一種從內(nèi)心深處涌出的快樂(lè)和滿足。他說(shuō)：“我以前很害怕站在大家面前，但今天，我感到無(wú)比自豪?！毙∶餍α?，不僅是因?yàn)槌晒Φ谋硌?，更是因?yàn)樗朔藘?nèi)心的恐懼，收獲了自信和友誼。他的笑容，如同那日溫暖的陽(yáng)光，照亮了每個(gè)人的心房。范文 7標(biāo)題：他笑了那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校的操場(chǎng)上響起了歡快的笑聲。我站在人群之中，目光緊緊跟隨著那個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)衫的男孩——李浩宇。他是我們班的跑步健將，此刻正參加著學(xué)校舉辦的百米賽跑比賽。起因是體育老師在課上宣布，為了選拔校運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手，班級(jí)間將舉行一場(chǎng)小型的預(yù)選賽。李浩宇雖然平時(shí)訓(xùn)練刻苦，但因?yàn)榫o張總是發(fā)揮不穩(wěn)，這讓他顯得有些焦慮。比賽開(kāi)始前，我看到李浩宇閉上眼睛，深呼吸，試圖平復(fù)心情。發(fā)令槍響，他像離弦之箭般沖出起跑線。他的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)定和專(zhuān)注，每一步都跨得那么有力。觀眾席上，同學(xué)們的加油聲此起彼伏，每一個(gè)吶喊都像是在為他注入力量。然而，就在他即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，一個(gè)不慎，腳下一滑，整個(gè)人跌倒在跑道上。瞬間，操場(chǎng)上的歡呼聲戛然而止，一片寂靜。我的心也提到了嗓子眼，擔(dān)心他會(huì)受傷。但下一秒，令人意想不到的事情發(fā)生了。李浩宇艱難地爬起身，嘴角露出了微笑。他并沒(méi)有放棄比賽，而是繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。盡管最終他沒(méi)有獲得第一名，但他的笑容卻比任何獎(jiǎng)牌都要耀眼。結(jié)果，他的行為感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。當(dāng)他回到班級(jí)隊(duì)伍中時(shí)，同學(xué)們紛紛圍上前，給予他熱烈的擁抱和掌聲。李浩宇笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，重要的是我盡力了?！蹦且豢?，他的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀深深打動(dòng)了我。他的笑容里透露出的不僅是對(duì)自己的安慰，更是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。我知道，這個(gè)笑容將成為我心中最深刻的記憶之一。范文 8標(biāo)題：《他笑了》那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂著操場(chǎng)上的國(guó)旗。我們班的小明，一個(gè)平時(shí)話不多、總是默默無(wú)聞的孩子，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，成為了全班的焦點(diǎn)。事情的起因是體育課上的足球賽。我們班和隔壁班的比賽進(jìn)行得如火如荼，雙方你來(lái)我往，僵持不下。正當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)，隔壁班的前鋒一腳射門(mén)，球如離弦之箭般飛向我們的球門(mén)。所有的眼睛都緊緊地盯著那個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的黑點(diǎn)，仿佛整個(gè)世界都在這一刻靜止了。就在這千鈞一發(fā)之際，小明如同一頭蓄勢(shì)待發(fā)的獵豹，從后衛(wèi)的位置沖刺出來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了足球。他的雙眼炯炯有神，全神貫注地注視著球的方向，仿佛整個(gè)世界只剩下了他和那個(gè)足球。他的動(dòng)作流暢而迅速，左腳一蹬地，身體騰空而起，右臂伸展到極致，指尖剛好觸到了球。那一刻，時(shí)間仿佛凝固，所有的聲音都消失了，只剩下小明在空中的身影。足球被他用指尖一碰，改變了方向，擦著立柱出了底線。我們班的同學(xué)爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲，而隔壁班的同學(xué)則是一臉不可思議的表情。小明落地后，他的臉上露出了淡淡的微笑，那是自信和滿足的微笑。他并不善于表達(dá)，但那一刻的微笑，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。比賽最終以平局告終，但小明的那個(gè)撲救成了我們討論的焦點(diǎn)。他那淡然的微笑，那專(zhuān)注的眼神，那流暢的動(dòng)作，都深深地印在了我的心里。他的樣子，就像是一顆默默無(wú)聞的星星突然閃耀起來(lái)，讓人難以忘懷。從那以后，我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)不善言辭卻充滿激情的男孩。他或許不是最出色的運(yùn)動(dòng)員，但他在關(guān)鍵時(shí)刻展現(xiàn)出的勇氣和決心，讓我明白了什么是真正的體育精神。他笑了，不僅是因?yàn)槌晒渚攘俗闱?，更是因?yàn)樵谀且豢蹋业搅藢儆谧约旱奈枧_(tái)和光芒。范文 9標(biāo)題：他笑了陽(yáng)光明媚的周末，公園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我坐在長(zhǎng)椅上，眼睛緊緊地盯著正在草地上玩耍的小弟弟。他的笑聲清脆響亮，像是一串串銀鈴般悅耳。那天，小弟弟收到了一個(gè)包裝精美的禮物盒。他小心翼翼地拆開(kāi)包裝紙，眼睛里閃爍著好奇和激動(dòng)的光芒。當(dāng)他打開(kāi)盒子，露出里面那架精致的遙控飛機(jī)時(shí)，他的臉上綻放出了燦爛的笑容。小弟弟迫不及待地拿起遙控器，開(kāi)始嘗試操作。飛機(jī)起初搖搖晃晃，幾次差點(diǎn)撞上樹(shù)干。他皺著眉頭，咬著嘴唇，顯得有些焦急。但他并沒(méi)有放棄，而是更加專(zhuān)注地調(diào)整著遙控器。終于，在經(jīng)過(guò)一番努力后，飛機(jī)穩(wěn)定地在空中飛翔。周?chē)娜硕急贿@個(gè)小小飛行員的專(zhuān)注所吸引，紛紛停下腳步觀看。當(dāng)飛機(jī)在空中劃出一道完美的弧線時(shí)，圍觀的人們發(fā)出了贊嘆聲。小弟弟聽(tīng)到這些聲音，臉上的笑容更加燦爛了。飛機(jī)降落后，他興奮地跑向父母，雙手揮舞著，嘴里不停地講述著自己的飛行經(jīng)歷。爸爸媽媽的臉上也洋溢著驕傲和滿足的笑容。那一刻，我深深地被小弟弟的堅(jiān)持和成功所感動(dòng)。他的笑容，如同春日里盛開(kāi)的花朵，充滿了生機(jī)和希望。范文 10他哭了在我們班里，小明是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，總是笑瞇瞇的。但是，有一件事讓我印象深刻，那是我第一次見(jiàn)到小明哭的樣子。那天下午，我們正在上體育課，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢間歡快地歌唱。突然，小明從操場(chǎng)的另一邊跑過(guò)來(lái)，臉上的笑容不見(jiàn)了，取而代之的是滿臉的焦急和恐慌。他的眼淚像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)，我從未見(jiàn)過(guò)他那樣無(wú)助。原來(lái)，小明在跑步時(shí)不小心摔倒了，膝蓋擦傷，鮮紅的血順著腿流了下來(lái)。他痛得直哼哼，但更讓他難過(guò)的是，他最喜歡的運(yùn)動(dòng)鞋被磨破了一個(gè)大洞。那可是他攢了很久的零花錢(qián)才買(mǎi)到的，對(duì)他意義非凡。我們趕緊圍了過(guò)去，有的同學(xué)幫他擦拭傷口，有的去報(bào)告老師。小明坐在地上，雙手捂著臉，肩膀一抽一抽的，嘴里還念叨著：“我的鞋，我的鞋?！崩蠋熩s來(lái)后，一邊安慰他，一邊仔細(xì)地為他包扎傷口?？粗蠋煖厝岬膭?dòng)作和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，小明的哭聲漸漸小了，臉上的淚水也被慢慢擦干。最后，雖然鞋子破了，但小明的傷口處理得很好，他的心情也平復(fù)了許多。我們攙扶著他回教室，小明的眼神里閃爍著感激的光芒。那一刻，我深深地體會(huì)到了友情的力量，也看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小明在逆境中重新站起來(lái)的勇氣。這件事過(guò)去了，但小明哭泣的樣子和他勇敢面對(duì)困難的精神一直留在我的心中。每當(dāng)我遇到挫折，我就會(huì)想起小明，然后鼓起勇氣，繼續(xù)前進(jìn)。范文 11標(biāo)題：他笑了陽(yáng)光灑在教室的每一個(gè)角落，同學(xué)們的笑聲如同清脆的銀鈴，此起彼伏。我坐在窗邊，目光緊緊追隨著正在講臺(tái)上表演魔術(shù)的小明。他的手指靈巧，一張張撲克牌在他手中跳躍，仿佛有了生命。然而，最讓我印象深刻的，并不是那些讓人眼花繚亂的手法，而是他在成功完成最后一個(gè)變牌動(dòng)作時(shí)的樣子。那是一個(gè)周五的下午，老師組織了一個(gè)才藝展示活動(dòng)。小明平時(shí)話不多，成績(jī)中等，很少有人注意到他。但他對(duì)魔術(shù)有著異乎尋常的熱愛(ài)，每當(dāng)課間，總能看到他一個(gè)人在角落里練習(xí)。當(dāng)他走上講臺(tái)，緊張的氣氛幾乎是實(shí)質(zhì)化的。他的手微微顫抖，魔術(shù)道具幾次差點(diǎn)掉落。臺(tái)下有同學(xué)開(kāi)始竊笑，但他并沒(méi)有放棄，深呼吸后繼續(xù)他的表演。隨著一個(gè)個(gè)魔術(shù)的成功，他的自信逐漸建立起來(lái)，手也不再顫抖。終于，在最后一張牌神奇地變換成觀眾指定的那張時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。小明露出了勝利的微笑，那是我第一次看到他笑得如此燦爛。他的眼睛彎成了月牙形，臉頰上的酒窩深深地陷了進(jìn)去，整個(gè)人散發(fā)出一種從未有過(guò)的光芒。臺(tái)下的我們都被感染了，紛紛站起來(lái)為他鼓掌。那一刻，小明不再是那個(gè)默默無(wú)聞的小學(xué)生，而是一個(gè)讓我們刮目相看的魔術(shù)師。他的笑容，就像是一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們每個(gè)人的心靈。范文 12標(biāo)題：《他笑了》陽(yáng)光灑在了教室的每一個(gè)角落，同學(xué)們都在緊張地準(zhǔn)備著即將到來(lái)的演講比賽。小明坐在最后一排，雙手緊握著講稿，眼神中透露出一絲緊張和不安。事情的起因是老師宣布了一個(gè)突如其來(lái)的演講比賽，主題是“我的夢(mèng)想”。小明被選為了班級(jí)代表，這對(duì)于平時(shí)話不多的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備，小明終于把演講稿背得滾瓜爛熟，但內(nèi)心的緊張感卻始終未能消除。比賽當(dāng)天，小明穿著整潔的校服，站在臺(tái)上。臺(tái)下同學(xué)們的目光和臺(tái)上的聚光燈讓他感到前所未有的壓力。然而，當(dāng)他開(kāi)始講話，隨著每一個(gè)字的脫口而出，他感覺(jué)到自己逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。他的語(yǔ)速開(kāi)始穩(wěn)定，聲音也變得更加堅(jiān)定有力。正當(dāng)他講到夢(mèng)想帶給人無(wú)限動(dòng)力時(shí)，他看到了前排一個(gè)經(jīng)常嘲笑他的小剛正認(rèn)真地聽(tīng)著，眼神里滿是驚訝。小明心里涌起了一股暖流，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，露出了自信的微笑。最終，小明完成了演講，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。他走下臺(tái)來(lái)，同學(xué)們圍攏過(guò)來(lái)，夸贊他的表現(xiàn)出乎意料的好。小明的笑容更加燦爛了，他知道自己克服了內(nèi)心的恐懼，贏得了尊重。這件小事不僅讓小明學(xué)會(huì)了面對(duì)困難的勇氣，也讓我們看到了一個(gè)人從緊張到自信的轉(zhuǎn)變是多么動(dòng)人。小明那天的樣子，尤其是他最后的笑容，成為了我們心中難忘的畫(huà)面。范文 13題目：《他笑了》那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們?nèi)胰ス珗@游玩。在一片綠草如茵的地方，我看到了一位小男孩，他的笑容像春天里綻放的花朵，溫暖而燦爛。起因是小男孩在追逐一只蝴蝶，他蹦蹦跳跳，小手揮舞著，眼睛緊緊地盯著那只五彩斑斕的蝴蝶。蝴蝶飛得忽高忽低，小男孩也跟得跌跌撞撞，但他的臉上始終掛著興奮和期待的笑容。經(jīng)過(guò)一番追逐，小男孩終于靠近了蝴蝶，他輕輕地伸出手，小心翼翼地想要觸摸。就在這時(shí)，蝴蝶忽然飛到了他的鼻尖上，小男孩驚訝地睜大了眼睛，然后忍不住“咯咯”地笑了起來(lái)。他的笑聲清脆悅耳，像是山間的泉水叮咚作響。結(jié)果，蝴蝶在他的笑聲中翩翩起舞，最后飛向了遠(yuǎn)方的天空。小男孩站在那里，望著蝴蝶消失在天際，臉上的笑容更加燦爛了。他的爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，看到他開(kāi)心的樣子，也忍不住笑了。周?chē)娜藗円脖凰男β暩腥?，紛紛露出了微笑。那一刻，我深深地被小男孩的笑容所打?dòng)。他的笑，不僅僅是因?yàn)楹挠H近，更是對(duì)生活的喜愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。他的笑容，如同一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了整個(gè)公園，也照進(jìn)了我的心里。從那以后，每當(dāng)我想起那個(gè)小男孩和他的笑聲，我的心情就會(huì)變得格外美好。他的笑容，成了我心中最美好的記憶之一。范文 14標(biāo)題：他笑了那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校的操場(chǎng)上充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我站在人群之外，目光緊緊追隨著一個(gè)身影——李浩然，他是我們班的新生，總是安靜地坐在教室的最后一排。那天，老師組織了一場(chǎng)接力賽。李浩然作為班級(jí)的最后一棒出場(chǎng)，所有的目光都集中在了他的身上。比賽開(kāi)始，他緊張而專(zhuān)注的樣子讓人忍不住為他捏了一把汗。他的雙手微微顫抖，但眼神堅(jiān)定，仿佛在告訴自己一定不能失敗。隨著比賽的進(jìn)行，李浩然接過(guò)了接力棒，他的動(dòng)作顯得有些笨拙，但他沒(méi)有放棄。他咬緊牙關(guān)，一步步超越前面的對(duì)手。就在最后的直線沖刺時(shí)，他突然加速，像一匹脫韁的野馬，飛快地奔跑起來(lái)。當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。他笑了，那是我第一次看到他笑。他的笑容如同綻放的花朵，明亮而燦爛。他的笑容感染了每一個(gè)人，連平日里最嚴(yán)肅的老師也露出了溫和的微笑。他笑得那么開(kāi)心，仿佛所有的壓力和不安都隨風(fēng)而去。他笑得那么真誠(chéng)，仿佛整個(gè)世界都在與他同歡。那一刻，他不僅僅是贏得了一場(chǎng)比賽，更贏得了大家的尊重和喜愛(ài)。從那以后，李浩然變得更加開(kāi)朗，他的笑容成了我們班級(jí)最美麗的風(fēng)景。每當(dāng)我看到他，總會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光下的下午，那個(gè)努力奔跑的身影，和那個(gè)溫暖人心的笑容。范文 15題目：《他笑了》那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校的操場(chǎng)上充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我們班正在舉行一年一度的跳繩比賽，大家都很興奮。在眾多同學(xué)中，我印象最深的是李明。李明是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，平時(shí)總是一副酷酷的樣子，很少看到他笑容滿面。但今天，他站在跳繩比賽的起跑線上，臉上帶著自信的微笑，好像已經(jīng)看到了勝利的曙光。比賽開(kāi)始了，李明像離弦的箭一樣沖了出去。他的雙腳似乎沒(méi)有重量，輕盈地跳過(guò)每一個(gè)繩子。觀眾席上的同學(xué)們都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著他。隨著比賽的進(jìn)行，李明的速度越來(lái)越快，他的笑容也越來(lái)越燦爛。每一次成功跳過(guò)繩子，他都會(huì)露出得意的笑容，仿佛在說(shuō)：“看，我做到了！”終于，在一片歡呼聲中，李明以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。他停下來(lái)的那一刻，滿臉通紅，額頭上的汗水滴落在地上，但他的笑容比陽(yáng)光還要燦爛。周?chē)耐瑢W(xué)們紛紛圍上來(lái)恭喜他，老師也走過(guò)來(lái)拍了拍他的肩膀，贊揚(yáng)他的表現(xiàn)。李明笑得更加開(kāi)心了，那一刻，他的笑容感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。通過(guò)這次跳繩比賽，我看到了李明不一樣的一面。他不僅僅是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，更是一個(gè)有著溫暖笑容的男孩。他那自信、得意的笑容，讓我印象深刻，也讓我相信，只要努力，每個(gè)人都能發(fā)光發(fā)熱。范文 16標(biāo)題：他笑了那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校操場(chǎng)上孩子們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。我注意到了他，一個(gè)平時(shí)話不多的男孩，他的名字叫小宇。今天，小宇的樣子和往常有些不同。事情的起因是體育老師宣布了一個(gè)接力賽。小宇被選為了班級(jí)的最后一棒。他緊張地捏著接力棒，眼神里透出一絲不安。比賽開(kāi)始，他的隊(duì)友們一個(gè)接一個(gè)飛快地跑過(guò)，輪到小宇時(shí)，我們班已經(jīng)落后了。隨著比賽的進(jìn)行，小宇的樣子逐漸起了變化。起初，他的腳步顯得有些笨拙，呼吸急促，額頭上滲出細(xì)密的汗珠。但他沒(méi)有放棄，我看到他的眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。當(dāng)他接過(guò)接力棒的那一刻，小宇突然像是換了一個(gè)人。他的步伐變得有力而穩(wěn)健，每一次腳掌觸地都仿佛在操場(chǎng)上留下了力量的印記。觀眾席上，同學(xué)們的呼聲越來(lái)越高，而他似乎在這股力量中找到了自信。最后的直線距離，小宇幾乎是用盡了全身力氣，他的速度越來(lái)越快，最終在終點(diǎn)線前超越了對(duì)手。他勝利地沖過(guò)終點(diǎn)，整個(gè)人釋放了所有的壓力和能量，嘴角露出了燦爛的笑容。周?chē)耐瑢W(xué)們歡呼起來(lái)，他們圍住小宇，把他高高舉起。我看到了小宇笑容中的自豪與滿足，也看到了他眼中的淚光。那一刻，他笑得如此燦爛，仿佛所有的不易和挑戰(zhàn)都化作了這一瞬間的勝利與喜悅。小宇的樣子，從緊張到堅(jiān)定，再到最后的欣喜若狂，讓我印象深刻。他的笑容傳遞著堅(jiān)持到底的精神，也告訴我們：只要不放棄，就有可能迎來(lái)屬于自己的勝利時(shí)刻。范文 17標(biāo)題：他笑了在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，校園里傳來(lái)了歡快的笑聲。我永遠(yuǎn)也忘不了，張小樂(lè)那張洋溢著自豪的笑臉。那是我們小學(xué)生涯中最為特別的一天，因?yàn)槟且惶?，張小?lè)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了百米賽跑的冠軍。起因是張小樂(lè)一直以來(lái)都對(duì)跑步充滿熱情，但總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次日出而作、日落而息的訓(xùn)練，他終于迎來(lái)了證明自己的機(jī)會(huì)。比賽開(kāi)始的那一刻，他像離弦之箭般沖了出去，臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)定和決心。賽道兩旁的加油聲仿佛都被他的氣勢(shì)所吞噬。當(dāng)他沖刺過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。張小樂(lè)停了下來(lái)，大口地喘著氣，汗水順著臉頰滑落，但他的眼中卻充滿了前所未有的光彩。他看向觀眾席，嘴角慢慢揚(yáng)起，露出了勝利者最燦爛的笑容。那一刻，他似乎把所有的疲憊都拋到了九霄云外，只留下了滿滿的自信和喜悅。周?chē)耐瑢W(xué)們紛紛圍上來(lái)，有的擁抱他，有的拍打他的背，還有的大聲呼喊著他的名字。老師們的臉上也洋溢著驕傲的笑容，他們的目光仿佛在說(shuō)：“你做到了，孩子！”張小樂(lè)笑得更加開(kāi)心了，他知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，這一刻，他是所有人心中的英雄。那天之后，張小樂(lè)的笑容成了我們心中最美的風(fēng)景。每當(dāng)提起校運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出他那得意的笑容。因?yàn)樗?，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力的意義；因?yàn)樗覀兠靼琢顺晒Ρ澈蟮暮顾c淚水。張小樂(lè)笑了，我們也笑了，那是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)與勝利的故事，永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶中。范文 18標(biāo)題：他笑了在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校的操場(chǎng)上充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我印象最深的是張鵬的笑容，那是我第一次看到他那樣開(kāi)心地笑。起因是我們班和隔壁班進(jìn)行了一場(chǎng)友誼足球賽。張鵬一直是我們隊(duì)的核心，但他總是嚴(yán)肅認(rèn)真，很少露出笑容。比賽開(kāi)始不久，對(duì)方隊(duì)伍進(jìn)了一個(gè)球，張鵬皺起了眉頭，顯得有些焦慮。經(jīng)過(guò)中，張鵬像換了一個(gè)人。他跑動(dòng)更加積極，不斷地鼓勵(lì)隊(duì)友，他的眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。下半場(chǎng)，他憑借一記精妙的傳球幫助我們隊(duì)扳回一球。那一刻，他的臉上露出了微笑，仿佛所有的壓力都煙消云散了。結(jié)果，雖然我們沒(méi)能贏得比賽，但張鵬的笑容感染了每一個(gè)人。賽后，他笑著對(duì)大家說(shuō)：“輸贏不重要，重要的是我們盡力了，我們是最棒的！”他的話語(yǔ)和笑容讓我們每個(gè)人都感到溫暖，仿佛勝利就在眼前。周?chē)耐瑢W(xué)們也都被他的樂(lè)觀所感染，紛紛笑著拍著他的肩膀，表示贊同。張鵬那天的樣子，那種不屈不撓、積極向上的精神，深深地印在了我的心里。他的笑容，不僅僅是因?yàn)楸荣惖慕Y(jié)果，更是因?yàn)樗吹搅宋覀儓F(tuán)隊(duì)的努力和拼搏。他的笑容，是對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待，是對(duì)生活的熱愛(ài)，也是對(duì)每一個(gè)瞬間的珍惜。范文 19標(biāo)題：他笑了那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校的操場(chǎng)上充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我印象最深的是，我們的班長(zhǎng)張強(qiáng)，一個(gè)平時(shí)總是嚴(yán)肅認(rèn)真的男生，在那個(gè)時(shí)刻，他笑了。起因是班級(jí)的接力賽。作為最后一棒，張強(qiáng)肩負(fù)著全班的期望。比賽開(kāi)始，他緊張地站在接力點(diǎn)，眼神堅(jiān)定而焦急。隨著前一棒的同學(xué)奔跑而來(lái)，他迅速接過(guò)接力棒，如離弦之箭般沖出起跑線。經(jīng)過(guò)是一段艱難的拼搏。張強(qiáng)拼盡全力，但他的對(duì)手同樣強(qiáng)勁。觀眾席上的我們，看著他揮灑汗水、緊咬牙關(guān)的樣子，內(nèi)心也跟著緊張起來(lái)。他的眉頭緊鎖，每一步都顯得那么沉重，仿佛要把所有的壓力都甩在身后。結(jié)果是一次意外的勝利。就在最后幾米，他的對(duì)手不慎摔倒，張強(qiáng)趁機(jī)沖刺，一舉奪冠。當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。他先是一愣，隨后露出了難以置信的笑容。那是我從未見(jiàn)過(guò)的張強(qiáng)，他的笑容里充滿了釋放和喜悅，眼角的淚花更是顯露出他所有的努力和堅(jiān)持。周?chē)瑢W(xué)的反應(yīng)是歡呼和擁抱。他們圍著張強(qiáng)，有的跳躍，有的大笑，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了驕傲和興奮。老師也在一旁微笑著點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“你做得很好?！蹦且豢?，張強(qiáng)的神態(tài)變化、語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)，以及周?chē)说姆磻?yīng)，都深刻地表現(xiàn)了他內(nèi)心的活動(dòng)和心情。他笑了，不僅是因?yàn)閯倮?，更因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己的緊張和壓力，展現(xiàn)了真正的自我。范文 20標(biāo)題：他笑了那是一個(gè)晴朗的下午，學(xué)校操場(chǎng)上孩子們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。我站在教室的窗邊，看著下面正在舉行的跳繩比賽。突然，我的注意力被一個(gè)孩子吸引住了——他是李浩，一個(gè)平時(shí)沉默寡言的男孩。李浩拿著跳繩的手微微顫抖，眼神中透出一絲緊張。隨著哨聲響起，他開(kāi)始笨拙地跳了起來(lái)。起初，他總是被繩子絆倒，跌跌撞撞的模樣讓一些同學(xué)竊笑。然而，他沒(méi)有放棄，每一次跌倒后都堅(jiān)定地站起來(lái)，咬緊牙關(guān)繼續(xù)嘗試。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，李浩的動(dòng)作漸漸熟練起來(lái)。當(dāng)他連續(xù)跳過(guò)了十個(gè)回合，他臉上露出了難以置信的喜悅。接著，在第二十個(gè)回合時(shí)，他居然打破了個(gè)人記錄。此刻，操場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。他笑了，是那種從心底涌出的、充滿成就感的笑容。他的眼睛彎成了月牙形，臉頰上的酒窩深深地陷了下去，整個(gè)人像是被幸福包圍。周?chē)暮⒆觽兗娂妵蟻?lái)，給予他熱烈的擁抱和祝賀。即便是那些曾經(jīng)嘲笑他的同學(xué)們，此刻也被他的堅(jiān)持和成功所打動(dòng)，向他豎起了大拇指。李浩的笑容，如同一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了整個(gè)操場(chǎng)，也照進(jìn)了每個(gè)人的心里。他用自己的行動(dòng)告訴我們：只要不放棄，就有可能創(chuàng)造奇跡。范文 21標(biāo)題：他笑了那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，操場(chǎng)上傳來(lái)孩子們的歡笑聲。我印象最深的是李強(qiáng)，一個(gè)平日里話不多的男孩，在那個(gè)瞬間，他的笑容像春天里綻放的花朵，讓人久久難忘。事情的起因是足球賽。我們班與隔壁班的比賽如火如荼地進(jìn)行著，雙方勢(shì)均力敵。比賽進(jìn)行到最后幾分鐘，比分還是0比0。緊張的氣氛中，李強(qiáng)接到了一個(gè)傳球。他帶球疾跑，躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，最后在禁區(qū)線上一腳射門(mén)，球如離弦之箭般飛入網(wǎng)窩。那一刻，全場(chǎng)沸騰了。隊(duì)友們歡呼著沖向他，將他高高拋起。我看到李強(qiáng)的樣子特別具體：他的眼睛里閃爍著光芒，嘴角掛著得意的微笑，臉頰因?yàn)楸寂芏褐】档募t暈。他揮動(dòng)著拳頭，仿佛要把所有的激情都釋放出來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)們反應(yīng)各異，有的跳躍歡呼，有的緊緊擁抱在一起，還有的同學(xué)激動(dòng)得熱淚盈眶。他們的情緒感染了我，讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的意義。當(dāng)李強(qiáng)被放下來(lái)，他走向我，眼中的光芒柔和了許多。他說(shuō)：“謝謝你的傳球?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里明白，這個(gè)進(jìn)球不僅僅是他一個(gè)人的功勞，而是我們所有人共同努力的結(jié)果。那天，李強(qiáng)笑了，笑得如此燦爛，如此真摯。他的笑，成了我心中最美的風(fēng)景，也讓我懂得了：在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都是不可或缺的一部分。范文 22標(biāo)題：他笑了那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在眾多激動(dòng)人心的比賽中，最讓我印象深刻的是400米接力賽。我們班的小偉是最后一棒，他的樣子至今仍然歷歷在目。比賽開(kāi)始前，小偉緊張地?zé)嵘碇?，額頭上滾落下豆大的汗珠，雙手緊握接力棒，不時(shí)地深呼吸。他的眼神中透露出一絲不安和期待。同學(xué)們?cè)谝慌詾樗佑痛驓?，但他似乎并沒(méi)有完全放松下來(lái)。隨著裁判一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。前幾棒的隊(duì)友們發(fā)揮出色，穩(wěn)穩(wěn)地將接力棒傳到小偉手中。他接過(guò)棒的瞬間，我看到了他那獨(dú)特的神態(tài)變化。緊張的神情逐漸被堅(jiān)定所取代，眼中閃爍著勝利的光芒。小偉像離弦之箭般沖出起跑線，他的動(dòng)作流暢而有力。每一步都顯得那么堅(jiān)定，仿佛他的腳下生風(fēng)。他飛快地穿梭在賽道上，與對(duì)手們肩并肩，甚至一度領(lǐng)先。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲，大家都為他的表現(xiàn)感到振奮。最后的直線沖刺，小偉幾乎是用盡了全身力氣。他的面頰因努力而泛紅，嘴角卻露出了微笑。最終，他率先沖過(guò)終點(diǎn)線，贏得了比賽。他累得直喘粗氣，但笑容卻是那么燦爛，如同勝利的陽(yáng)光灑滿整個(gè)操場(chǎng)。那一刻，我明白了什么是堅(jiān)持與勇氣。小偉的笑容，不僅是勝利的喜悅，更是對(duì)自己不懈努力的肯定。他的樣子，永遠(yuǎn)定格在了我的記憶中，成為我最寶貴的回憶之一。范文 23標(biāo)題：他笑了陽(yáng)光明媚的周末，公園里歡聲笑語(yǔ)。我坐在長(zhǎng)椅上，目不轉(zhuǎn)睛地看著一位小男孩。他穿著紅色的T恤，藍(lán)色的短褲，腳踏一雙磨損的運(yùn)動(dòng)鞋，正全神貫注地追逐一只蝴蝶。起因是那蝴蝶忽然飛到了他的面前，撲閃著五彩斑斕的翅膀，引得他稚嫩的心靈充滿了好奇。他小心翼翼地接近，生怕嚇跑了這個(gè)美麗的精靈。經(jīng)過(guò)一番輕手輕腳的追蹤，小男孩似乎覺(jué)得自己與蝴蝶之間的距離越來(lái)越近了。他的眼里閃爍著興奮的光芒，嘴角掛著天真無(wú)邪的微笑。他伸出雙手，想要擁抱這短暫的美好，然而蝴蝶總是在最后一刻巧妙地逃脫。結(jié)果，雖然沒(méi)能抓住蝴蝶，但他卻意外地贏得了圍觀群眾的掌聲和歡笑。他愣了一下，然后臉上綻放出更加燦爛的笑容。他向大家鞠了一躬，仿佛自己就是那個(gè)帶給人們快樂(lè)的小丑。他的樣子，那么真切，那么動(dòng)人。從一開(kāi)始的期待、緊張到后來(lái)的驚喜、失落，再到最后的自豪和滿足，每一個(gè)細(xì)微的情感變化都寫(xiě)在了他的臉上。周?chē)说男β暫驼坡暡粌H肯定了他的努力，也讓他學(xué)會(huì)了即使失敗也能坦然面對(duì)，并從中尋找快樂(lè)的能力。他笑了，笑得那么純粹，那么感染人心。而我，也在這簡(jiǎn)單的快樂(lè)中感受到了生活的美好。范文 24題目：《他笑了》那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校的操場(chǎng)上充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我正和同學(xué)們玩耍，突然，一陣歡呼聲打破了平靜。原來(lái)是李明在足球比賽中進(jìn)球了！李明是我們班的足球隊(duì)長(zhǎng)，他個(gè)子不高，但跑得快，動(dòng)作敏捷。比賽開(kāi)始后，他總是全力以赴，每一次帶球突破都讓人心驚膽戰(zhàn)。這一次，他用一個(gè)漂亮的假動(dòng)作晃過(guò)了對(duì)方的防守隊(duì)員，然后一腳射門(mén)，球如離弦之箭般飛入網(wǎng)窩。當(dāng)球進(jìn)的那一刻，李明愣了一下，仿佛還不敢相信自己的眼睛。接著，他的臉上綻放出了燦爛的笑容，那是我見(jiàn)過(guò)的最開(kāi)心的笑容。他的隊(duì)友們沖上來(lái)，一個(gè)個(gè)興奮地圍著他跳來(lái)跳去，大聲歡呼。我也忍不住加入了他們，一起分享這份喜悅。李明笑著向我們揮手，示意大家一起慶祝。他的眼睛彎成了月牙形，臉頰上的酒窩深深地陷了下去。他笑得那么真誠(chéng)，那么溫暖，仿佛整個(gè)世界都被他的笑容照亮了。周?chē)耐瑢W(xué)們也被這歡樂(lè)的氣氛感染，紛紛停下手中的活動(dòng)，圍了過(guò)來(lái)。有的拍手叫好，有的跟著一起笑，還有的拿出手機(jī)想要記錄下這個(gè)美好的瞬間。老師們也露出了欣慰的微笑，他們?yōu)橛羞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲。那一刻，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和友誼的美好。李明的笑容，就像是一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了每個(gè)人的心里。我想，這個(gè)笑容，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。范文 25標(biāo)題：他笑了在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我看到了張強(qiáng)最動(dòng)人的笑容。那是一個(gè)周末的社區(qū)志愿活動(dòng)，我們一群小學(xué)生負(fù)責(zé)為老人家送去手工制作的賀卡和小禮物。起因是張強(qiáng)在制作賀卡時(shí)不小心將顏料灑在了自己的白襯衫上。他愣了一下，眉頭緊皺，似乎有些尷尬和沮喪。但他很快調(diào)整了情緒，繼續(xù)專(zhuān)注地完成賀卡。經(jīng)過(guò)一番努力，他的賀卡做得格外精美，上面畫(huà)著五彩斑斕的花朵和溫馨的祝福語(yǔ)。結(jié)果，當(dāng)張強(qiáng)將賀卡遞給一位老奶奶時(shí)，她臉上露出了久違的笑容，連聲說(shuō)著謝謝。張強(qiáng)的臉上也綻放出了燦爛的笑容，那是我從未見(jiàn)過(guò)的溫暖和滿足。他的笑眼彎成了月牙形，嘴角掛著幸福的光芒，整個(gè)人仿佛被這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)點(diǎn)亮。周?chē)娜藗兌甲⒁獾搅怂淖兓?，有的點(diǎn)頭微笑，有的豎起大拇指稱(chēng)贊。他們的表情從驚訝轉(zhuǎn)為贊許，顯然被張強(qiáng)的樂(lè)觀和奉獻(xiàn)精神所感染。那一刻，我深深地感受到了張強(qiáng)內(nèi)心的善良和對(duì)生活的熱愛(ài)。盡管小小的意外讓他有些狼狽，但他卻用一張用心制作的賀卡和真摯的笑容，溫暖了別人，也照亮了自己。他的笑容，如