北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第6課時(shí)秋游（2）課件

六

除法6

秋游（2）能正確計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)，掌握連續(xù)調(diào)商的試商方法，并能解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。（重點(diǎn)）通過(guò)具體情境及實(shí)際操作運(yùn)算，體驗(yàn)改商的過(guò)程。（難點(diǎn)）在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)21729240用豎式計(jì)算82328308……88248233077……2331240240÷29＝

240÷31＝想一想，當(dāng)除數(shù)不是整十?dāng)?shù)時(shí)，我們是怎樣求商的？我們用“四舍五入”法，把除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)來(lái)試商。想一想：對(duì)于商是一位數(shù)的除法，我們調(diào)一次商就可以，對(duì)于商是兩位數(shù)的呢？對(duì)于商是兩位數(shù)，可能會(huì)需要多次調(diào)商?；仡檹?fù)習(xí)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)商是兩位數(shù)的多次調(diào)商。探索新知下面是淘氣計(jì)算624÷13的過(guò)程，看一看，說(shuō)一說(shuō)。(教材P73)6241356510104524981171040不是，試了兩次。他是一次就找到了準(zhǔn)確商嗎？試商的過(guò)程中，往往不能一步找準(zhǔn)，及時(shí)調(diào)整就是了！探索新知淘氣問(wèn)：“試商時(shí)，什么時(shí)候商可能會(huì)??？什么時(shí)候商可能會(huì)大？”先小組討論，再舉例說(shuō)說(shuō)自己的想法。(教材P73)用“四舍”法試商，把除數(shù)看小了，商容易偏大。用“五入”法試商，把除數(shù)看大了，商容易偏小。想一想，說(shuō)一說(shuō)：在剛才商是兩位數(shù)的計(jì)算過(guò)程中，有哪些注意事項(xiàng)？試商的過(guò)程中，往往不能一步找準(zhǔn)，要及時(shí)調(diào)整。每次計(jì)算后的余數(shù)都要比除數(shù)小。探索新知三位數(shù)除以兩位數(shù)，當(dāng)除數(shù)比被除數(shù)的前兩位小時(shí)，用“四舍五入”法試商，可能出現(xiàn)需要兩次調(diào)商的情況。當(dāng)用“四舍”法試商時(shí)，商易偏大，需調(diào)??；當(dāng)用“五入”法試商時(shí)，商易偏小，需調(diào)大。商是兩位數(shù)的多次調(diào)商探索新知隨堂小練1.先估計(jì)，再計(jì)算，和同伴說(shuō)說(shuō)你的計(jì)算過(guò)程。(教材P74練一練第4題)492÷63233÷34351÷58840÷35630÷31961÷19≈8≈7≈6≈21≈21≈48=7……51=6……29=6……3=24=20……10=50……112.森林醫(yī)生。(教材P74練一練第5題)隨堂小練3145463241036846732246527182361671442385270448368091625（3）博物館高8米，這棵古銀杏樹(shù)的高是博物館高的

多少倍？3.(教材P74練一練第6題)隨堂小練（1）老師多少歲？（2）小明今年13歲了，這棵古銀杏樹(shù)的年齡是小明年

齡的多少倍？598÷23=26（歲）598÷13=4624÷8=34.王叔叔和李阿姨買同樣的洗手液，誰(shuí)買的更便宜？隨堂小練238÷17=14（元）180÷12=15（元）

14<15答：王叔叔買的更便宜。隨堂小練√5.（易錯(cuò)題）判斷：要使5□3÷52的商是兩位數(shù)，□里填3~9。

（

）

錯(cuò)解：×反思：要是商是兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位要大于或等于除數(shù)，即5□大于或等于52，所以□里可以填2~9，不要漏掉等于情況。正解：學(xué)習(xí)完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了商是兩位數(shù)的多次調(diào)商。課堂小結(jié)三位數(shù)