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文檔簡介

習4

圖形與幾何1.認識厘米和米,建立1厘米和1米的長度觀念,學會估計物體

的長度。學習目標2.初步學會用刻度尺測量物體和線的長度(限整厘米)。3.認識對稱、平移、旋轉現象,增強數學學習興趣?;仡檹土晥D形的變化:對稱平移旋轉回顧復習厘米和米:10cm030207060504080901001把米尺的長度是1米,米可以用m表示。1米=100厘米1米1厘米米尺1小格的長度是1厘米,厘米可以用cm表示?;仡檹土曈贸咦訙y量長度:①放正②對準0刻度③讀出另一端所對的刻度數。1cm0327654當堂檢測1.填一填。(教材P103練習第1題)螺絲刀長

厘米,火柴長

厘米,小刀長

厘米。1cm03276548910823當堂檢測2.在橫線上填寫合適的長度單位。(教材P103練習第2題)(1)一張課桌高約75

。(3)一張床長約2

。(2)李老師身高約172

。(4)一張獎狀長約50

。厘米厘米厘米當堂檢測3.填一填。5米=

厘米200厘米+1米=

米160厘米=

厘米1米-26厘米=

厘米500132米100厘米當堂檢測4.東東的身高大約有(

)只小狗高,小狗的身高大約

是(

)厘米。1米2當堂檢測5.你知道蚯蚓的身體有多長嗎?15+4=19(厘米)我鉆出地面的身體長15厘米,地下還藏著4厘米。當堂檢測6.明明將一根紙條剪成了兩段,原來這根紙條長多少厘米?1cm03276543+4=7(厘米)4厘米6+1=7(厘米)當堂檢測7.下面哪些數字是軸對稱圖形,在軸對稱圖形的下面畫“√”。0278(

)(

)(

)(

)當堂檢測8.下圖中

先向(

)平移(

)

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