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文檔簡介
體育與健康教學(xué)內(nèi)容:(一)原地屈肘擺臂(二)步頻、步幅練習(xí)(三)50米快速跑
教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法教學(xué)過程
一、教材分析
快速跑單元教學(xué)主要的任務(wù)是培養(yǎng)跑的正確姿勢和良好的身體姿態(tài)。通過本次課的練習(xí),讓學(xué)生明白前后擺臂和用前腳掌蹬地可以提高跑動(dòng)的速度。二、學(xué)情分析
快速跑對于四年級(jí)的學(xué)生而言并不是很困難的事情,但是一旦跑起來,往往還是會(huì)出現(xiàn)左右擺臂、坐著跑、挺胸跑等錯(cuò)誤動(dòng)作。所以在學(xué)生練習(xí)時(shí)要不斷提示,幫助學(xué)生建立一個(gè)正確動(dòng)作的概念,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo)1:通過練習(xí)讓學(xué)生體驗(yàn)快速跑,了解快速跑的方法。2:通過練習(xí),發(fā)展學(xué)生的靈敏性,協(xié)調(diào)性和快速跑的能力。3:通過游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的精神。四、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):用前腳掌著地跑步,蹬擺協(xié)調(diào),跑得自然。教學(xué)重點(diǎn):起跑反應(yīng)快,后蹬要充分,前擺積極,上下肢協(xié)調(diào)配合,跑成直線。四、教學(xué)方法教法:(二)講解示范法
(三)糾正錯(cuò)誤法學(xué)法:(二)分組練習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合(三)組織小組間比賽(一)啟發(fā)式教學(xué)法
(一)采用示范教學(xué),配合師生互動(dòng)演示五、教學(xué)過程(一)開始部分2′(二)準(zhǔn)備部分3′(三)基本部分32′(四)結(jié)束部分3′
五、教學(xué)過程(一)開始部分2′
1.教師指定地點(diǎn)集合。
2.師生問好,宣布本課內(nèi)容
3.安排見習(xí)生五、教學(xué)過程(二)準(zhǔn)備部分3′
1.熱身慢跑
2.模仿小動(dòng)物跑、跳
五、教學(xué)過程(三)基本部分32′
1.
激趣導(dǎo)入:武林大會(huì)(1)專項(xiàng)練習(xí):原地屈肘擺臂4′
①兩臂:前后擺。②肩膀:要放松。③前擺:不過眉④后擺:不過腰五、教學(xué)過程(三)基本部分32′
2、游戲:步頻練習(xí)(輕功水上漂)5′
要領(lǐng):積極擺腿,快速下壓并且是前腳掌著地,重心稍向前傾,步子間距小,步頻快,手臂前后擺。五、教學(xué)過程(三)基本部分32′
3.游戲:步幅練習(xí)(大盜跨跑)7′要領(lǐng):后蹬充分有力,大腿積極前擺,并且同樣的前腳掌著地,上下肢配合協(xié)調(diào)。五、教學(xué)過程(三)基本部分32′
4、50米快速跑(吸星大法)7′規(guī)則:報(bào)紙放于胸前下巴,手不能夾到報(bào)紙,快速往前跑,跑時(shí)要跑成直線,中間不能掉,看誰跑的快。五、教學(xué)過程(三)基本部分32′
5、50米快速跑(武俠追大盜)9′規(guī)則:學(xué)生分成4組,依次輪換去追自己向前拋出的球(后一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)提前到前面去撿球)用時(shí)最快者勝。五、教學(xué)過程(四)結(jié)束部分3′
1.放松身心,緩解疲勞(放松操)
2.教師小結(jié),師生再見
運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)、教學(xué)場地器材(一)學(xué)生平均心率在120次/分左右,練習(xí)密度5
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