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模塊跟蹤檢測(cè)卷物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用01(考試時(shí)間:90min滿分:100分)注意事項(xiàng):本試卷滿分100分,試題共32題,選擇題20道,非選擇題12道。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置。一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一項(xiàng)最符合題意。)1.(2023·海南·統(tǒng)考中考真題)干燥空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.水蒸氣2.(2023·河南·中考真題)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體的是()A.硫粉 B.鐵絲 C.鎂條 D.木炭3.(2023·吉林·統(tǒng)考中考真題)下列有關(guān)金剛石和石墨的說法,錯(cuò)誤的是()A.都是碳的單質(zhì) B.都由碳元素組成C.物理性質(zhì)相同 D.碳原子排列方式不同4.(2023·遼寧營(yíng)口·統(tǒng)考中考真題)下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中正確的是()A.一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成,能相互轉(zhuǎn)化B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性,都可作為燃料C.一氧化碳和二氧化碳都能與水反應(yīng),都能使紫色石蕊溶液變紅D.一氧化碳和二氧化碳都是溫室氣體,含量增多都能導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)5.(2023·湖南湘潭·中考真題)2023年5月28日,國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919首次商業(yè)載客飛行成功,C919在制造過程中使用了鋁鋰合金、鈦合金、超高強(qiáng)度鋼等大量金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說法錯(cuò)誤的是()A.合金中一定只含金屬元素 B.金屬材料包括純金屬和合金C.鈦合金的硬度比純鈦更大 D.超高強(qiáng)度鋼屬于一種鐵合金6.(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)學(xué)習(xí)小組通過下列實(shí)驗(yàn)探究溶液的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ:把一根砂紙打磨過的Al絲浸入溶液中,一段時(shí)間后觀察到Al絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:向溶液中滴加少量NaOH溶液,出現(xiàn)沉淀。下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ中溶液顏色不變 B.實(shí)驗(yàn)Ⅰ說明Al的活動(dòng)性比Cu的強(qiáng)C.實(shí)驗(yàn)Ⅱ中只發(fā)生物理變化 D.實(shí)驗(yàn)Ⅱ中沉淀為CuO7.(2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題)向含有硝酸銀和硝酸銅的廢液中加入—定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,所得濾渣的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量相等。下列說法不正確的是()A.濾液可能呈藍(lán)色 B.濾渣中至少含有兩種物質(zhì)C.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,一定沒有氣泡產(chǎn)生 D.向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一定沒有白色沉淀生成8.(2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題)防止金屬銹蝕能有效保護(hù)金屬資源。下列防銹方法中,與其它三種方法原理不同的是()A.表面涂油 B.表面刷漆 C.覆蓋塑料 D.制成合金9.(2023·四川巴中·統(tǒng)考中考真題)水是生命之源,下列有關(guān)水的說法正確的是()A.地球上的水取之不盡,用之不竭,不需要節(jié)約用水B.電解水的實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極和正極上產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1∶8C.河水通過沉降、過濾、消毒可得到純水D.地下水可以無限度地開采,對(duì)環(huán)境無影響10.(2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題)如圖為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖。下列說法中正確的是()
A.與負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氧氣B.產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C.與正極相連的試管內(nèi)收集的氣體能燃燒D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的11.(2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題)下列固體物質(zhì)加入適量水中,溶液的溫度明顯降低的是()A. B. C. D.12.(2023·四川綿陽·統(tǒng)考中考真題)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大B.時(shí),將30g甲加入到50g水中,可得65g溶液C.時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中甲所含溶質(zhì)較多D.時(shí)的甲、乙兩種飽和溶液,降溫至?xí)r濃度相等13.(2023·海南·統(tǒng)考中考真題)氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度如下表。20℃時(shí),小明開展了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究(假設(shè)加熱過程中溶劑的量不減少)。下列說法錯(cuò)誤的是()溫度/℃20406080溶解度/g37.245.855.265.6A.溶液①和溶液③都是氯化銨的不飽和溶液B.向溶液②中加入少量硫酸銅,溶液不變色C.溶液③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于溶液①D.溶液③降低溫度至40℃時(shí)已變成飽和溶液14.(2023·山東泰安·統(tǒng)考中考真題)某溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),下列各組離子在該溶液中能大量共存的是()A.、、、 B.、、、C.、、、 D.、、、15.(2023·北京·統(tǒng)考中考真題)向分別盛有下列物質(zhì)的點(diǎn)滴板孔穴中滴加足量稀硫酸,無明顯現(xiàn)象的是()A. B.Fe C.稀溶液 D.溶液16.(2023·吉林·統(tǒng)考中考真題)下列實(shí)驗(yàn),不能證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.向滴有酚酞溶液的稀鹽酸中,逐滴加入稀氫氧化鈉溶液B.向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液中,逐滴加入足量的稀鹽酸C.取稀氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后的溶液,蒸干得到白色固體D.向稀氫氧化鈉溶液中逐滴加入足量的稀鹽酸,并不斷測(cè)定混合溶液的pH17.(2023·四川廣安·統(tǒng)考中考真題)學(xué)習(xí)了水的凈化后,某同學(xué)利用課外時(shí)間自制了簡(jiǎn)易凈水器(如圖所示),下列說法不正確的是()
A.該裝置能除去水中的色素和異味 B.硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化成軟水C.裝置中的小卵石和石英砂起過濾作用 D.草木灰水經(jīng)過該裝置后仍能使酚酞溶液變紅18.(2023·湖南郴州·統(tǒng)考中考真題)下列關(guān)于硫酸的說法錯(cuò)誤的是()A.濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性B.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將水注入濃硫酸中,并用玻璃棒攪拌C.稀硫酸可用來除鐵銹D.濃硫酸有吸水性,可作干燥劑19.(2023·海南·統(tǒng)考中考真題)五月荔枝紅。荔枝開花期間要消耗大量的鉀肥,下列屬于鉀肥的是()A. B. C. D.20.(2023·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題)下列實(shí)驗(yàn)操作(方案)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作(方案)A除去銅粉中少量的Fe加足量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥B鑒別二氧化碳和氮?dú)鈨善繗怏w將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C檢驗(yàn)硬水和軟水取樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象D區(qū)分化肥和KCl取樣,加少量熟石灰粉末,混合研磨,聞氣味第II卷(非選擇題)二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括8個(gè)小題,每空1分,共27分)21.(2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題)在生活和生產(chǎn)實(shí)踐中了解金屬的性質(zhì)和應(yīng)用。(1)沈陽為國(guó)家航空事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。制造飛機(jī)機(jī)翼的金屬材料應(yīng)具備的特點(diǎn)。(2)煙花中加入鎂粉,是利用鎂在空氣中燃燒能發(fā)出耀眼的,請(qǐng)寫出鎂與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)如下圖實(shí)驗(yàn),觀察到A試管中產(chǎn)生氣泡,B試管中無明顯現(xiàn)象,C試管中銅片表面有固體析出。則Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椤?2.(2023·山東淄博·中考真題)金屬與金屬材料在人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。回答下列問題:(1)利用物理方法可以把黃金壓成厚度只有1/10000mm的薄片,說明金具有良好的______(填字母)。A.金屬光澤 B.導(dǎo)電性 C.延展性 D.導(dǎo)熱性(2)在鋼鐵制品表面刷油漆可防止銹蝕,其原因是。(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。能證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;要驗(yàn)證銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),試管C中應(yīng)加入(填化學(xué)式)溶液。23.(2023·海南·統(tǒng)考中考真題)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。(1)a中收集到的氣體是。(2)電解時(shí)通常會(huì)向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是。(3)電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素和氧元素組成的,得出該結(jié)論的理論依據(jù)是(從微觀的角度說明)。24.(2023·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題)建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式。(1)金剛石、石墨均由構(gòu)成,但金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),石墨卻很軟,原因是不同。(2)二氧化碳?xì)怏w被壓縮成固體后,體積變小,說明二氧化碳分子間有。固體二氧化碳又稱干冰,放置在空氣中的干冰很快變少,說明二氧化碳分子在。25.(2023·山東淄博·中考真題)如圖為電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖。為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,向水中滴加幾滴稀硫酸。回答下列問題。(1)接通直流電源一段時(shí)間,試管a中產(chǎn)生6mL氣體,則試管b中產(chǎn)生氣體的體積約為mL,水槽中溶液的pH(填“增大”“不變”或“減小”)。電解水的化學(xué)方程式為。(2)下圖是電解水的微觀示意圖。下列說法中正確的是______(填字母)。A.反應(yīng)前后元素的種類不變 B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變C.反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)量不變 D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變26.(2023·青海西寧·統(tǒng)考中考真題)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)長(zhǎng)期使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,生活中常用區(qū)分硬水和軟水?(2)水中加入洗滌劑,可以除去衣服、餐具上的油污,是利用洗滌劑的作用?(3)硫酸可用于金屬表面除銹,請(qǐng)寫出稀硫酸和鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式?27.(2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題)人的生命離不開水,水質(zhì)檢驗(yàn)和水的凈化尤為重要。
(1)如圖為家庭活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中粒狀活性炭層的作用是。(2)檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水,需取少量樣品向其中加入進(jìn)行驗(yàn)證。(3)把凈化后的水蒸餾后用于配制溶液。用量筒量取水的體積時(shí)仰視讀數(shù),則得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。28.(2023·青海西寧·統(tǒng)考中考真題)甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如右圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)溫度為℃時(shí),甲和乙的溶解度相等?(2)t2℃時(shí),將50g水加入盛有30g甲的燒杯中,充分溶解,形成溶液的質(zhì)量為g;保持溫度不變,繼續(xù)向該燒杯中加入25g水,充分?jǐn)嚢韬?,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填“變大”或“變小”或“不變”)?三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括3個(gè)小題,每空1分,共22分)29.(2023·四川綿陽·統(tǒng)考中考真題)實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置可進(jìn)行多種氣體的制取。(1)在開始實(shí)驗(yàn)前需對(duì)裝置進(jìn)行檢查,小宇同學(xué)欲制取,選用該裝置是否正確?。(2)小劉同學(xué)用該裝置制取,應(yīng)選用的試劑是,其中固體試劑起作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)實(shí)驗(yàn)室制取時(shí),盛裝塊狀固體的儀器名稱是,通過分液漏斗加入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。向集滿的軟塑料瓶中加入100mL水和8滴石蕊溶液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是。30.(2023·青海西寧·統(tǒng)考中考真題)在學(xué)習(xí)完復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件后,同學(xué)們對(duì)某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
(1)實(shí)驗(yàn)中所需的稀硫酸可由濃硫酸稀釋得到,以下稀釋濃硫酸的操作正確的是(填“甲”或“乙”)?甲:將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌乙:將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌(2)A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)中能看到明顯現(xiàn)象的是(填字母編號(hào))?(3)同學(xué)們對(duì)試管A中是否發(fā)生了反應(yīng)存在疑問,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:【提出問題】氫氧化鈉溶液能否與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)?【作出猜想】猜想Ⅰ:能發(fā)生反應(yīng);猜想Ⅱ:不能發(fā)生反應(yīng)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1:取少量氫氧化鈉溶液于試管中,滴加幾滴溶液溶液變?yōu)榧t色氫氧化鈉溶液和稀硫酸能發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為步驟2:向步驟1的溶液中再滴入足量稀硫酸溶液由紅色變?yōu)闊o色(4)歸納總結(jié):酸、堿、鹽溶液之間并不是都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,有生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生?(5)反思交流:經(jīng)測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢液中含有大量的H+,直接倒入下水道可能會(huì)造成管道腐蝕,所以,可向廢液中加入(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)中和處理后再排放?31.(2023·遼寧盤錦·統(tǒng)考中考真題)氫氧化鈣在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)Ca(OH)2的制備、性質(zhì)、用途等開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?!举Y料一】部分物質(zhì)的溶解性表(室溫)陽離子陰離子OH﹣Cl﹣Na+溶溶溶Ca2+微溶不說明:“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水?!举Y料二】CaCl2溶液顯中性。任務(wù)一了解Ca(OH)2的制備(1)Ca(OH)2可由生石灰和水反應(yīng)制得,此反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。任務(wù)二檢驗(yàn)Ca(OH)2的性質(zhì)小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn):
(2)甲中Ca(OH)2溶液變渾濁,證明呼出氣體中含有。(3)同學(xué)們觀察到乙中固體幾乎不溶解,丙中固體完全消失。對(duì)比乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是。(4)在圖丁所示實(shí)驗(yàn)中:步驟一:將注射器內(nèi)的液體全部注入A中,軟塑料瓶變癟。小新認(rèn)為此現(xiàn)象可證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。小剛認(rèn)為小新的說法不正確,小剛的理由是。步驟二:打開彈簧夾K后,B中液體流入A中,可觀察到的現(xiàn)象是,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙、丁中的物質(zhì)倒入同一廢液缸中,得到白色固體和紅色溶液。請(qǐng)你寫
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