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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯科五四新版五年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷709考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面是互質(zhì)的兩個合數(shù)數(shù)是()A.2和9B.9和10C.10和132、如圖是平行線間的三個圖形;它們的面積相比()
A.平行四邊形面積大B.三角形面積大C.梯形面積大D.都相等3、將一根繩子減去它的后,還剩下米,減去的比剩下的()A.長B.短C.一樣長D.4、一個兩位數(shù),加上它的個位數(shù)字的9倍,恰好等于100.這個兩位數(shù)字的各位數(shù)字的和是()A.10B.11C.12D.135、大于0.1而小于0.2的兩位數(shù)有()個.A.9B.0C.無數(shù)D.99評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、一種牛奶盒的外包裝是一個長5厘米,寬4厘米,高10厘米的長方體紙盒.做一個紙盒至少需要____平方厘米紙板,這盒牛奶的凈含量最多不會超過____毫升.7、一條直路長200米,從一端到另一端每隔4米栽一棵樹,現(xiàn)在要改成每隔5米栽一棵樹,有____棵樹可以不用移栽.8、把一個直徑6分米的圓,沿半徑平均剪成若干等份,再拼成一個近似的長方形,這個長方形的周長約是____分米.9、在如圖中;每個小方格表示1平方厘米,那么這片樹葉的面積大約是______平方厘米.
10、×____=1×____=____+=1.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)11、160乘一個數(shù),所得的積一定大于160.____.(判斷對錯)12、分解質(zhì)因數(shù)7=1×7.____(判斷對錯)13、梯形只有一條高,三角形也只有一條高.____.(判斷對錯)14、(2016春?應(yīng)城市校級期末)所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。15、正方體的棱長擴(kuò)大4倍,體積就擴(kuò)大16倍.____(判斷對錯)16、265÷30的被除數(shù)和除數(shù)同時乘上10,商不變,余數(shù)也不變.____(判斷對錯).17、方程都是等式,但等式不一定是方程。評卷人得分四、操作題(共4題,共16分)18、(1)將圖形①向上平移5格得到圖形②;畫出圖形②.(2)將圖形①繞點(diǎn)O,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形③,畫出圖形③.
(3)將圖形①以直線L為對稱軸;作軸對稱圖形得到圖形④,畫出圖形④.
19、先寫出三角形ABC各個頂點(diǎn)的位置;再畫出三角形ABC向下平移4個單位后的圖形△A'B'C',然后寫出所得圖形頂點(diǎn)的位置.
A′(______,______)B′(______,______)C′(______,______)20、畫出從不同方向看到的形狀.
21、在下面方格中畫一個平行四邊形和一個梯形;使每個圖形的面積和圖中三角形面積相等.
評卷人得分五、計算題(共2題,共18分)22、直接寫出得數(shù).
。3.5×10=4.6÷100=100×0.9=4÷0.5=0.85-0.05=0.7+0.23=1.5×6=0.2×0.5=9.6÷4=0.54÷0.6=42×0.3=2.9÷10=23、直接寫得數(shù).
。+=-=0.5+=++=-1=-=0.13=3--=參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】除了1和此整數(shù)本身外,沒法被其他自然數(shù)整除的數(shù).合數(shù)是指一個數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù)(第三個因數(shù)),而自然數(shù)表示物體的個數(shù),自然數(shù)由0開始(包括0),一個接一個數(shù)下去,組成一個無窮的集體.【解析】【解答】解:下面是互質(zhì)的兩個合數(shù)數(shù)是9和10.
故選:B.2、D【分析】【分析】在圖中,三個圖形的高相等,梯形的上底、下底、平行四邊形的底、三角形的底都已知,再依據(jù)三者的面積公式即可判斷它們的面積大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓涸O(shè)高為h;
則平行四邊形的面積=h;
三角形的面積=2×h÷2=h;
梯形面積=(0.5+1.5)×h÷2=h;
所以面積都相等;
故選:D.3、B【分析】【分析】本題要運(yùn)用到分?jǐn)?shù)的意義,一根繩子用去它的,還剩下全長的1-=,即可判斷比較.【解析】【解答】解:用去它的,剩下的占全長的1-=;
所以用去的比剩下的短.
故選:B.4、A【分析】【解答】解:設(shè)十位數(shù)是a,個位數(shù)是b,則這個數(shù)為10a+b;得:
10a+b+9b=100
即10(a+b)=100
a+b=10
故選:A.
【分析】此題可設(shè)十位數(shù)是a,個位數(shù)是b,則這個數(shù)為10a+b,由“一個兩位數(shù),加上它的個位數(shù)字的9倍,恰好等于100”可得10a+b+9b=100,從而推出a+b=10
,解決問題.5、A【分析】解:大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有9個:
0.11;0.12、0.13、、0.19.
故選:A.
根據(jù)小數(shù)大小比較的方法;大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有9個:0.11;0.12、0.13、、0.19,據(jù)此解答即可.
此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握.【解析】A二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】【分析】求制作這樣一個包裝盒至少需要的紙板面積,實(shí)際上是求紙盒的表面積,長方體的長、寬、高已知,利用長方體的表面積公式即可求解;再據(jù)長方體的體積=長×寬×高,即可求出這個包裝盒的容積.【解析】【解答】解:(1)(5×4+4×10+10×5)×2;
=(20+40+50)×2;
=110×2;
=220(平方厘米)
(2)5×4×10
=20×10
=200(立方厘米)
=200(毫升)
答:制作這樣一個包裝盒至少需要220平方厘米的紙板;這個紙盒最多可裝200毫升牛奶.
故答案為:220200.7、略
【分析】【分析】由題意可知,不用移栽的樹應(yīng)在4和5的公倍數(shù)的位置上,用200除以4和5的最小公倍數(shù),再加上1,就是不用移栽的樹.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:4和5的最小公倍數(shù)是4×5=20;
200÷20+1
=10+1
=11(棵).
答:有11棵樹可以不用移栽.
故答案為:11.8、略
【分析】【分析】由圓的面積公式推導(dǎo)過程可知,將圓拼成一個近似的長方形后,這個長方形的寬就等于圓的半徑,長就等于圓的周長的一半;根據(jù)圓的直徑求出圓的周長以及圓的半徑,進(jìn)而利用長方形的周長公式求得這個長方形的周長即可.也可以用長方形的周長是圓的周長再加上圓的直徑解答.【解析】【解答】解:3.14×6+6
=18.84+6
=24.84(分米);
答:這個近似長方形的周長是24.84分米.
故答案為:24.84.9、20【分析】解:有14個整方格;有12個不是整方格的,大約是6個整方格;
所以(14+6)×1
=20×1
=20(平方厘米)
答:這片樹葉的面積大約是20平方厘米.
故答案為:20.
用數(shù)方格的方法求解;先數(shù)出整方格的個數(shù),再數(shù)出不是整方格的個數(shù),進(jìn)而確定出圖形大約有幾個方格,再乘上每個方格的面積即可.
解決此類題要注意認(rèn)真分析圖形,弄清圖形所占的整方格數(shù),然后再計算圖形的面積即可.【解析】2010、略
【分析】【分析】三個算式的結(jié)果都是1,根據(jù)加、減、乘、除法的互逆運(yùn)算進(jìn)行解答.積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù),和-一個加數(shù)=另一個加數(shù).【解析】【解答】解:1÷=,,.
故答案為:.三、判斷題(共7題,共14分)11、×【分析】【分析】一個數(shù)(0除外)乘一個小于1的數(shù),積小于這個數(shù);乘一個大于1的數(shù),積大于這個數(shù).據(jù)此解答.【解析】【解答】解:160乘一個大于1的數(shù);積大于160;乘一個小于1的數(shù),積小于160.
所以160乘一個數(shù);所得的積一定大于160說法錯誤.
故答案為:×.12、×【分析】【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)的連乘積形式,一般先從簡單的質(zhì)數(shù)試著分解.因此得解.【解析】【解答】解:7=1×7;7不是合數(shù),不符合要求,不是分解質(zhì)因數(shù).所以此說法錯誤.
故答案為:×.13、×【分析】【分析】根據(jù)梯形的含義:一組對邊平行,一組對邊不平行的四邊形叫做梯形;梯形的兩條平行線之間的距離叫做梯形的高,梯形中有無數(shù)條高,并且所有的高都相等;根據(jù)三角形的高的含義:在三角形中,從一個頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線畫垂線,頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高;由于三角形有三條邊,所以三角形有三條高;由此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析可知;一個梯形的高有無數(shù)條;三角形有三條高;
所以題干說法錯誤.
故答案為:×.14、×【分析】【解答】解:根據(jù)質(zhì)數(shù)和奇數(shù)的定義;2是質(zhì)數(shù),但不是奇數(shù),“所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)”的說法是錯誤的.
故答案為:錯誤.
【分析】只有1和它本身兩個因數(shù)的自然數(shù)為質(zhì)數(shù).不能被2整除的數(shù)為奇數(shù),也就是說,奇數(shù)除了沒有因數(shù)2外,可以有其它因數(shù).本題注意不要混淆質(zhì)數(shù)和奇數(shù)的定義.15、×【分析】【分析】設(shè)正方形的棱長是a,則正方體的體積是a×a×a=a3,棱長擴(kuò)大4倍后,棱長變?yōu)?a,體積是4a×4a×4a=64a3,64a3:a3=64,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:設(shè)正方形的棱長是a,則正方體的體積是:a×a×a=a3
棱長擴(kuò)大4倍后,棱長變?yōu)?a,體積是4a×4a×4a=64a3
64a3:a3=64
所以“正方體的棱長擴(kuò)大4倍;體積就擴(kuò)大16倍”的說法是錯誤的.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里,“被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U(kuò)大)相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù)”,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:被除數(shù)和除數(shù)同時乘上一個相同的數(shù)(0除外);商不變,余數(shù)也不變.
說法錯誤;余數(shù)也隨之?dāng)U大相同的倍數(shù);
故答案為:×.17、A【分析】【解答】方程是含有未知數(shù)的等式,所以方程是等式,而等式不一定是方程【分析】考察方程的定義四、操作題(共4題,共16分)18、解:(1)將圖形①向上平移5格得到圖形②;畫出圖形②(圖中紅色部分).
(2)將圖形①繞點(diǎn)O;沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形③,畫出圖形③(圖中綠色部分).
(3)將圖形①以直線L為對稱軸;作軸對稱圖形得到圖形④,畫出圖形④(圖中藍(lán)色部分).
【分析】
(1)根據(jù)平移的特征;把圖①的各頂點(diǎn)分別向上平移5格,依次連結(jié)即可得到向上平移5格后的圖形②.
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征;圖①繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動,其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形③.
(3)根據(jù)軸對稱圖形的特征;對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等,對稱點(diǎn)的連線垂直于對稱軸,在對稱軸L的右邊畫出左圖①的關(guān)鍵對稱點(diǎn),依次連結(jié)即可④.
作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形、作軸對稱圖形關(guān)鍵是確定對應(yīng)點(diǎn)(對稱點(diǎn))的位置.【解析】解:(1)將圖形①向上平移5格得到圖形②;畫出圖形②(圖中紅色部分).
(2)將圖形①繞點(diǎn)O;沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形③,畫出圖形③(圖中綠色部分).
(3)將圖形①以直線L為對稱軸;作軸對稱圖形得到圖形④,畫出圖形④(圖中藍(lán)色部分).
19、326424【分析】解:(1)因?yàn)?;B在第6列,第8行,所以,用數(shù)對表示為(6,8);
因?yàn)镃在第2列;第8行,所以,用數(shù)對表示為(2,8);
(2)如圖;三角形ABC向下平移4個單位后的圖形△A′B′C′;
A′(3;2),B′(6,4),C′(2,4);
故答案為:3;2,6,4,2,4.
(1)先找出C和B分別在第幾列;第幾行,再根據(jù)數(shù)對的寫法,即可得出答案;
(2)由圖△A′B′C′;找出點(diǎn)A′;B′、C′分別在第幾列,第幾行,再根據(jù)數(shù)對的寫法,即可得出答案.
此題考查了數(shù)對的寫法,即先看在第幾列,這個數(shù)就是數(shù)對中的第一個數(shù);再看在第幾行,這個數(shù)就是數(shù)對中的第二個數(shù).【解析】32642420、解:
解:根據(jù)題干分析可得:
【分析】
觀察圖形可知;從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形靠左邊;從左面看是2層,并列都是2個正方形;從上面看,是兩行,并列都是3個正方形,據(jù)此即可畫圖.
本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形.是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.【解析】解:
解:根據(jù)題干分析可得:
21、解:三角形的面積是:6×4÷2=12
所以平行四邊形的底與高可以分別是3格;4格;面積是3×4=12;
梯形的上底是4格;下底是2格、高是4格;面積是(4+2)×4÷2=12;
據(jù)此畫圖如下:
【分析】
三角形的面積可以求出;因此也就等于知道了平行四邊形;梯形的面積,從而可以確定出平行四邊形的底和高、梯形的上底、下底和高的值,進(jìn)而可以畫出符合要求的平行四邊形、梯形.
解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)這幾個個圖形的面積相等,先確定出平行四邊形的底和高、梯形的上底、下底和高,
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