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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版高二語文上冊月考試卷820考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列詞語中,加線的字讀音有錯誤的一項是()(3分)A.不____(chì)____(qián)客____竹難書(qìng)B.____依(ɡuī)昏____(kuì)呼天____地(qiānɡ)C.____漏(bǐ)餓____(piǎo)____而不虐(xuè)D.巾____(zé)慚____(zuò)____守不渝(kè)2、下列各句中,沒有語病的一項是()A.華為智能手機出貨量穩(wěn)居全球第三,不僅成功樹立起中國智能手機的良好形象,而且改變了運營商和消費者對華為手機的認識.B.政府部門既要明確其與慈善組織的關系,也要加強對慈善組織和慈善活動的管理,這樣才能為慈善事業(yè)發(fā)展注入不竭的動力.C.李娜在網(wǎng)球場上的堅韌表現(xiàn)以及所取得的成就,在為中國體育贏得全世界矚目的同時,也有效傳達了關于力與美的正能量.D.漢賦雖然呈現(xiàn)出堆砌詞藻以至好用生詞僻字,但在豐富文學作品的詞匯、錘煉語言辭句等方面,都取得了一定的突破.3、下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()A.赍發(fā)(jī)賞賚(lài)干礙(nài)央浼(měi)B.曾經(jīng)(cēnɡ)仍舊(rénɡ)悖謬(bèi)提防(dī)C.轄制(xiá)浸漬(zì)吁氣(xū)擂鼓(léi)D.祈禱(dǎo)蔭庇(yīn)薄霧(bó)餅鐺(chēnɡ)4、下列有關文學文化常識的表述錯誤的一項是()A.《我的叔叔于勒》中的克拉麗絲,《范進中舉》中的胡屠夫,都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣具有“變色龍”的特點。B.《孟子》一書,相傳是孟子的弟子所作,是一部紀傳體史書。孟子是儒家思想的代表人物,地位僅次于孔子,后世常以“孔孟”并稱。C.說,古代議論說明一類文章的總稱,即后世統(tǒng)稱說理辨析一類的說明文。我們學過的這種體裁的文章有《馬說》《捕蛇者說》《愛蓮說》。D.詞有多種詞牌,各種詞牌都有其固定的格式,包括字、句多少,平仄押韻等。其句式長短不一,又稱為長短句。5、下列各句中,____的一句是A.過去氫化植物油被廣泛用作植脂末的原料,但越來越多的證據(jù)表明,氫化植物油中的反式脂肪酸對人體無益,只會增多心血管疾病的風險。B.《戰(zhàn)狼2》目前以50億票房成功登頂,成為國內(nèi)電影單片票房排行榜第一名,吳京所付出的努力和取得的成績終于得到了回報。C.在當今時代,文化是一個國家軟實力的最重要組成部分。這個“軟實力”硬不硬、強不強、大不大,與一個國家的文化產(chǎn)業(yè)強大與否直接關聯(lián)。D.大多數(shù)留守兒童因為缺乏父母直接的關愛與呵護,容易導致心理產(chǎn)生一系列問題,而對其進行心理健康教育,此時,便顯得尤為重要。6、下列詞語中字形和加點字的注音全都正確的一項是()A.壓軸(zhòu)一場雨(chǎng)卡脖子(qiǎ)間不容發(fā)(fà)B.下榻(tà)創(chuàng)可貼(chuānɡ)名媛(yuán)良莠不齊(yǒu)C.碑帖(tiè)逮捕(dài)心弦(xián)咎(jiù)由自取D.酩酊(mǐng)夾襖(ji?。┌谉霟簦╟hì)退避三舍(shè)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、請找出下列三項中有語病的一項;并針對語病進行修改。

①與過度利用自然資源相關造成的現(xiàn)象;如全球變暖;土地荒漠化、臭氧層空洞擴大等,都給人類生存帶來了嚴重危害。

②湖南長沙馬王堆三號漢墓出土的帛書《駐軍圖》中;標有“箭道”二字的城堡上,可看到有道路蜿蜒而下。

③按照一定順序準確無誤地將一長串數(shù)字記住;比牢記內(nèi)容相互關聯(lián)的文本或圖像難度更大。

有語病的一項是:____

針對性修改:____8、但以劉日薄西山,____,____,____。臣無祖母,無以至今日;____,____。9、選擇正確的詞語填空。

迤邐逶迤。

①為了趕上看日出,我們凌晨四時即起,擎著半截蠟燭,____而行。

②站在自家別墅的玻璃窗前,看到的是大片的綠地和____的海岸線。10、白居易,____(時代)著名的詩人。字____,號____。他的文章精切,擅長寫詩歌,他的詩歌____,鄉(xiāng)村老嫗都能讀懂。他也是____運動的倡導者。晚號。

____先生,初與____齊名,后人稱其“元白”,又與____齊名,被稱為“劉白”。他的著作是____。11、與“近朱者赤,近墨者黑”相對比,集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是:____,____。12、本文采用了____、____和____論證方法,綜合運用了____;

____、____、____和____說明方法評卷人得分三、語言表達(共7題,共14分)13、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句;使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。

讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。①______,必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣,以至于變化氣質(zhì);②______,譬如十里洋場,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸。③______,如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn),以多為貴。這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。14、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字(5分)禮是對人的社會行為的規(guī)范,是文明社會的重要標志。____________:一種是自然屬性,一種是社會屬性。作為自然屬性的人,屬于動物,只不過是高級動物而已;作為社會屬性的人,____________。一個人的行為,如果脫離了禮儀的規(guī)范,那么剩下的只是自然屬性,____________。這個道理,早在兩千多年前,我們的先哲就已經(jīng)說得清清楚楚了。15、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。心理學家發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:____,人們往往記不清自己曾經(jīng)做過的不道德或讓人不愉快的事。然而奇怪的是,如果是其他人做的事,____,都不會影響回憶的清晰度。心理學家認為,每個人都認為自己是有道德的,因此那些曾經(jīng)做過的不好的事就成了否定自己的證據(jù)。____,是一種保護性的行為,讓我們能保持原來的生活狀態(tài)。16、下面是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念標識,請寫出構圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過100字。17、仔細觀察下面的圖表,根據(jù)圖表內(nèi)容,總結出兩條結論。(每條字數(shù)不超過40字)目標對人生的影響調(diào)查統(tǒng)計表。類型25年前目標25年中目標是否改變25年后目標設計者的結果有與無清晰與模糊長期與短期長期與短期3%的人有清晰長期從未改變成為創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英10%的人有清晰短期有改變成為各行業(yè)的專門人才、生活在中上層60%的人不清楚模糊//生活安穩(wěn),沒有特別的成就27%的人無///生活在社會底層,常失業(yè),抱怨社會結論一:____結論二:____18、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句;使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。

中國是一個農(nóng)業(yè)國,自古以來人們依土地而生,自然的山山水水養(yǎng)育了我們,①______,追求人與自然的和諧。山堅毅不拔,沉靜、博大、深厚;水至柔至利,屈曲有致,既可潤物無聲,又能摧枯拉朽。山的陽剛與水的陰柔相生相合,便是宇宙無限的生機。當春風吹來的時候,②______;當夏天來臨的時候,人在自然生命的蒼翠中感到生命的蓬勃;當秋景的寧靜疏落,讓人體會收獲過后的寧靜和天高云淡的曠遠;而冬日的蕭瑟空寂,讓人感受到了生命的艱難和頑強。人在山川的變化中,找到了自己情緒的寄托,獲得精神的安頓。因此③______,望水則情溢于水。19、下面是某校2017年清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動的初步構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過85個字。評卷人得分四、文學作品閱讀(共1題,共5分)20、根據(jù)以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫詩歌)。很久沒有這樣一部影片,上映后幾乎收獲零差評——它便是前段時期熱映的《少年派的奇幻漂流》,在影片廣受贊譽的背后,有這樣一些數(shù)據(jù)尤其值得我們品味:這部電影從籌備到拍攝,整整花費了近4年時間;為了說服投資方,導演李安花了一年時間,親自將海上70分鐘的漂流過程畫成卡通;參與電影制作的工作人員超過14000名,累計工作時間超過600000小時。評卷人得分五、寫作題(共3題,共6分)21、閱讀下面的材料;根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。

某著名國家級旅游景區(qū)的一位拉面哥小王因其獨特的“妖嬈”的拉面技藝而走紅網(wǎng)絡;成為網(wǎng)絡主播,坐擁48萬粉絲,光打賞就達2萬元,來自商家的邀約與來自媒體的采訪不斷走紅后,他先后四次要求加薪,月薪從3000元談到1萬,并要求增加休息時間。“網(wǎng)紅”后,他在店里的工作也少做了,成為同事們眼中“要求越來越多”“膨脹”的人。最終他覺得老板無法滿足他的要求,在走紅20天后辭職。

要求:結合材料的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。22、這個世界上有很多種生活。如果命運將你推向任何一種;都別奇怪,別怨天尤人,它并沒有剝奪你幸福的權利。在任何一種生活里,我們都能找到屬于自己的幸福。

根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟,自定立意;自擬題目;寫一篇議論文;不少于800字。23、閱讀下面文字,按要求作文。陽臺上栽了一棵絲瓜,有一天,孩子發(fā)現(xiàn)藤上開了兩朵粉黃色的花,母親要將這兩朵花摘掉,孩子大惑不解。母親說:“離根最近的、開得最早的花雖然漂亮,讓人看著高興,但很難結瓜。按說近水樓臺先得月,結的瓜個兒大才是,可是絲瓜藤的目標是向上、向遠方延伸,它要鉚足勁兒心無旁騖地將力向前面輸送。這兩朵花離根最近,反而得不到充足的營養(yǎng)。摘去它們,藤才不會分散精力,力就通暢了,后面的花越開越歡,瓜越結越大。不信,你留下它們自己觀察吧?!焙⒆訉⑿艑⒁?。不久,母親的話得到了驗證,那兩朵花也凋謝了。請就以上材料,展開聯(lián)想,聯(lián)系現(xiàn)實生活,自定角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。不要套作,不得抄襲。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【解析】試題分析:C(“紕”讀pī)考點:本題考查學生“識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”的能力,能力層級為A級?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】A.遞進關系顛倒;應是”改變了運營商和消費者對華為手機的認識“在前;”″成功樹立起中國智能手機的良好形象″在后;

C.“傳達”“正能量”搭配不當;可改為“傳遞正能量”;

D.“呈現(xiàn)”后缺賓語“弊端”;

故選:B.

辨析并修改病句.能力層級為表達運用E.

語病題做題思路通常是:疏理出句子的主干和枝葉,看成分是否殘缺或者贅余;看句子的主要成分即主、謂、賓之間,句子的枝葉即定、狀、補與中心語之間是否搭配;看是否有不同的句式混用,語序是否恰當;是否符合邏輯思維,表意是否明確.【解析】B3、C【分析】A項;“干礙”中的“礙”應讀作“ài”;

B項;“曾經(jīng)”中的“曾”應讀作“céng”;

C項;正確;

D項;“蔭庇”中的“蔭”應讀作“yìn”。

故選:C。

本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的讀音的能力。解答本題時;要結合平時所積累字音知識及相關技巧進行辨析,尤其是對多音字的辨析,要結合詞義;詞性進行。

字音積累法:

①以點連線法對字音的考查主要以形聲字和多音字為主;針對這一特點我們可采用以點連線的方法來復習形聲所謂的“點”,指的是形聲字的聲旁,“線”就是指聲旁相同的形聲字。

②我們以聲旁為點向外擴散;就可以將很多形聲字連成一條線,組成一個整體,大大的提高了記憶積累的效率。

如以“千”(qiān)為聲旁的形聲字大致有“殲”jiān、“纖”qiàn或xiān、“躚”xiān、“釬”qiān、“遷”qiān等,“殲”“纖”“躚”等字都不發(fā)聲旁的音,這幾個字就是考查記憶的重點?!窘馕觥緾4、D【分析】【分析】文學常識正誤的判斷點是,作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等。本題抓住文字信息根據(jù)知識積累判斷作品,了解作品有關知識和內(nèi)容作答即可。D錯,《孟子》不是紀傳體史書,是語錄體。5、C【分析】略【解析】C6、C【分析】A.“一場雨”的“場”讀音為“cháng”;

B.“名媛”的“媛”讀音為“yuàn”;

C;正確;

D.“夾襖”的“夾”讀音為“jiá”。

故選:C。

考查正確辨析字音;要對一些常用字的讀音應反復拼讀,適當記憶,對多音字應適當疏理,并對容易讀錯的字音進行復習。

備考策略:

1.音;形、意三結合;易混淆的詞反復記憶。

2.建立集錯本;如:區(qū)分兩個上聲字與一個陽平字加一個上聲字組成的詞語。

3.適當做高考題;模擬題。

4.以課本中的詞為重點。

5.形聲字、形近字、近音同音字(易混聲母、易混韻母、易混聲調(diào))、多音字歸類記憶?!窘馕觥緾二、填空題(共6題,共12分)7、①刪掉“與”和“相關”(或者刪掉“造成”)【分析】【分析】①是句式雜糅,“與相關”和“造成的”兩個句式雜糅,選擇一種句式即可。8、氣息奄奄人命危淺朝不慮夕祖母無臣無以終余年【分析】【分析】在做文言句子填空題時;要注意不能出現(xiàn)錯別字,字要寫規(guī)范;清晰,以免開始失分。答案是“氣息奄奄人命危淺朝不慮夕祖母無臣無以終余年”。

【點評】此題考查學生對文言文中重要句子的準確默寫能力。要求學生平時學習時,不僅要會默寫,還要在能正確口譯的基礎上,理解所填句子的意思,最后做到準確填寫。9、迤邐逶迤【分析】【分析】迤邐:曲折連綿;可以形容人的活動。逶迤:多形容道路;山脈、河流等彎彎曲曲、延續(xù)不絕的樣子。

【點評】該題考查學生根據(jù)具體語境辨析同義詞的能力。做該題時,需要學生首先熟悉出題人提供的語言環(huán)境,然后仔細辨析意思相近的幾個詞語在搭配、感情色彩、語體色彩等等方面的細微差別,再用排除的方式得出正確答案。10、中唐時期樂天香山居士平易近人新樂府醉吟先生元稹劉禹錫《白氏長慶集》【分析】【分析】白居易(772~846)字樂天;號香山居士,唐下邽人(今陜西渭南縣附近),生于唐代宗大歷七年,卒于武宗會昌六年。貞元進士,官至校書郎;贊善大夫,后因宰相武元衡事貶江州。長慶時,累遷杭、蘇二州刺史,后任太子少傅,因不緣附黨人,乃移病分司東都。會昌二年,以刑部尚書致仕,最后卒于洛陽的香山。白居易文章精切,尤工詩,作品平易近人,老嫗能解,是新樂府運動的倡導者。晚年放意詩酒,號醉吟先生。初與元稹相酬詠,號為「元白」,又與劉禹錫齊名稱為「劉白」。著有《白氏長慶集》等。

【點評】此題考查學生對新聞標題相關知識的了解程度,A項、C項和D項這三個句子都是表意不明的句子,也就是說每個句子都可以理解成兩個意思,因此都是表意不明。11、出淤泥而不染濯清漣而不妖【分析】注意“淤”“濯”“漣”等字的寫法。此類題目要注意重點字的寫法,尤其是注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。本題注意以下字的書寫:淤、染、濯、漣。12、事例論證對比論證引用論證舉例子打比方列圖表列數(shù)字引用【分析】【分析】課文中作者列舉了螞蟻;蜜蜂以及其它生物來說明他的觀點;運用了舉例論證的論證方法和舉例子的說明方法;把任何動物對比,用的是對比論證和作比較的說明方法;另外,作者還引用資料,列有圖表,列舉打量數(shù)字等等。

【點評】此題考查學生對作品中作者所運用的論證手法和說明方法的分析辨別能力。做該題時,要求學生在通讀作品,找出相關的段落和語言,根據(jù)題干問題,做具體的分析辨別,得出答案。三、語言表達(共7題,共14分)13、略

【分析】解析:本段文字的中心意思是說讀書少而精遠勝過多而不求甚解。這段文字開頭說“多讀不能算是榮譽;少讀也不能算是羞恥”,作者要強調(diào)的顯然是“少讀”而不是“多讀”。再根據(jù)后文“必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣,以至于變化氣質(zhì)”,此處可填“少讀如果徹底”;第②處后的語句:“譬如漫游‘十里洋場’,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸”。其中“十里洋場”舊指上海,是舊中國繁華熱鬧之所;燈紅酒綠醉生夢死的溫柔富貴鄉(xiāng)?!罢淦鏉M目”“眼花繚亂”都暗含有“多”的意思,故②處可填“多讀而不求甚解”;第③處后的語句“如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn),以多為貴。這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣?!边@是對那種讀書“只為炫耀的現(xiàn)象進行嘲諷和批評,此處可填“世間許多人讀書只為裝點門面”。

答案:①少讀如果徹底

②多讀而不求甚解

③世間許多人讀書只為裝點門面。

此題考查語言表達簡明;連貫、得體的能力。

句子銜接題解答方法:1、分析關鍵詞;2、抓住關聯(lián)詞;3、篩選同義暗示句;4、把握對象;5、剖析結構;6、注意照應;7、揣摩語氣;8、比較色彩;9、體味意境;10、借助結構?!窘馕觥可僮x如果徹底;多讀而不求甚解;世間許多人讀書只為裝點門面14、略

【分析】本題考查語言表達簡明、連貫、準確的能力。此題屬于語句補寫題,答題思路如下。閱讀:拿到題目后,首先要閱讀語段,看看其中心是什么,大致有幾個層次;其次,把握文段語脈,理清前后句之間的邏輯關系(如總分關系,觀點與材料的關系,現(xiàn)象與本質(zhì)的關系,并列、轉折、因果、條件等),要特別注意關聯(lián)詞語。推導:要從兩個角度推導:一是據(jù)上下文邏輯的發(fā)展推導出所補寫語句的內(nèi)容,做到內(nèi)容上扣得緊;二是由與上下文相關詞語、句式的照應推導出所補寫語句的句式及形式上的銜接語,做到形式上接得上。檢查:檢查補寫后內(nèi)容是否符合題干要求、語言是否連貫、有無語病、是否簡潔等,最好在寫好后代入原文讀一讀,看看是否真的連貫、貼切、嚴密。①處根據(jù)下文“一種是自然屬性,一種是社會屬性”可以看出應填寫總領句:人具有兩重屬性;②處應填寫“作為社會屬性的人”的特征,可聯(lián)系首句及下文意思填寫:必須接受禮儀的規(guī)范;③處根據(jù)前文兩者的比較,可填寫:這就與禽獸無異了。(答對一處1分,兩處3分,三處5分。)【解析】①人具有兩重屬性;②必須接受禮儀的規(guī)范;③這就與禽獸無異了。(答對一處1分,兩處3分,三處5分。)15、略

【分析】此題考查語言表達的簡明、連貫、準確的能力。這是一道綜合考核語言文字的運用的一道題目,要對文段進行總體的分析,答題時注意分析前后句的關系。第一空根據(jù)前面的“有趣的現(xiàn)象”和后面內(nèi)容,可知應補寫出“與自己牢記的做過的好事相比”;第二空根據(jù)后面的“都不會影響回憶的清晰度”可推知應填“不管是好事還是壞事”;第三空根據(jù)“那些曾經(jīng)做過的不好的事就成了否定自己的證據(jù)”“是一種保護性的行為”得出應寫“忘記做過的不道德或讓人不愉快的事”。

【解析】①與自己牢記的做過的好事相比

②不管是好事還是壞事

③忘記做過的不道德或讓人不愉快的事

16、略

【分析】本題考查學生圖文轉換、分析圖形寓意的能力,屬綜合性學習。解答此類題:一,要認真解讀標識要素,要宏觀把握會徽(行業(yè)性圖標)的外形特點,注意中英文大小寫和變體,以及涉及的時間、事物等。該標識以數(shù)字“70”符號,時間“1945—2015”,和平鴿,組成“V”字的長城圖案為設計元素。二,結合徽標的使用對象,分析各要素的象征意義。要結合結合“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動標識圖”這一提示性信息,思考其現(xiàn)實意義。解讀要全面又要符合題目要求?!窘馕觥浚?)該標識以數(shù)字“70”符號,時間“1945—2015”,和平鴿,組成“V”字的長城圖案為設計元素。(2)數(shù)字“70”與時間“1945—2015”共同組成的標志性符號,襯以長城圖案組成展現(xiàn)勝利的“V”字,體現(xiàn)對中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的慶祝,亦代表中華民族組成的鋼鐵長城,共同抗敵。圖案上方為五只象征和平與希望的和平鴿由遠及近展翅飛翔,表現(xiàn)對歷史的紀念、對和平的向往,也象征五大洲人民團結一心,在血與火的洗禮后重生,攜手前行,共創(chuàng)美好未來。飛翔的和平鴿也表達了全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,承載著中華民族偉大復興的使命飛向未來。17、略

【分析】本題考查綜合性學習、語言表達簡明、準確的能力。這類圖文轉換題目解答時要認真看圖,畫面中的要素要全面把握,題目、圖畫、解釋的文字,不能偏頗或漏掉。分析時要聯(lián)系現(xiàn)實,分析圖表背后的內(nèi)涵。本題分析對象是“目標對人生的影響調(diào)查統(tǒng)計”,表格涉及不同時間目標有無和轉變情況、不同認識的人員比例等,結合對相應內(nèi)容的分析,可以提煉出“人生的成功與否與是否具有清晰與長期的目標有著密切的關系;生活中缺少清晰的目標或沒有目標的人占大多數(shù),他們往往沒有成就或身處社會底層”的結論。【解析】(1)人生的成功與否與是否具有清晰與長期的目標有著密切的關系。(2)生活中缺少清晰的目標或沒有目標的人占大多數(shù),他們往往沒有成就或身處社會底層。18、所以我們尊重自然、熱愛自然人在自然生命的萌動中感到美好的希望觀山則情滿于山【分析】根據(jù)句意;第一句話是一個因果關系的復句,①處應該填寫表達對自然感恩的句子;第四句是一個排比句式,②處表達對春天感受的意思即可;③考生如熟悉“觀山則情滿于山,寫海則意溢于?!焙苋菀籽a寫出來.

答案:①所以我們尊重自然;熱愛自然②人在自然生命的萌動中感到美好的希望③觀山則情滿于山。

本題考查了學生表達簡明;連貫、得體的能力;考生做該題前,要認真讀題,分析空白處與前后語句的關系,做到瞻前顧后,準確填寫.

要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語言概括能力.解答此類題目的關鍵是語意的把握和關鍵詞語的分析,能準確地找出與所提示或暗示的詞語相呼應的內(nèi)容,進而確定補寫相關內(nèi)容,使上下文相銜接.【解析】所以我們尊重自然、熱愛自然人在自然生命的萌動中感到美好的希望觀山則情滿于山19、略

【分析】

解答本題首先要認真審題;明確要求,審題時要認真觀察框架圖的內(nèi)容,根據(jù)框架圖的內(nèi)容運用恰當?shù)恼Z言進行表述,同時還要注意敘述的順序,最后注意題干中的要求,規(guī)范答題。

本題屬于圖文轉換的題目,題目要求我們根據(jù)框架圖的內(nèi)容答題,解答時需要我們認真觀察框架圖,同時還要注意按先后順序介紹,這類題目比較好做,但可能因為觀察不細或者不按題目要求答題而失分?!窘馕觥勘绢}是某校2017年清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動的初步構思框架;該框架圖主要敘述了清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動的內(nèi)容,傳統(tǒng)教育活動的內(nèi)容包括時間;地點和活動內(nèi)容;根據(jù)框架圖可以看出活動地點是烈士陵園;活動內(nèi)容包括祭掃烈士墓、聆聽革命傳統(tǒng)報告和參觀烈士陵園,并且活動后要寫出800字心得體會;根據(jù)框架圖的內(nèi)容可按照時間、地點和事件的順序介紹;

參考答案:

這次革命傳統(tǒng)教育活動于4月5日在烈士陵園東側進行。主要內(nèi)容有祭掃烈士墓、聆聽革命傳統(tǒng)報告和參觀烈士陵園?;顒咏Y束后,要寫出800字以上的心得體會。四、文學作品閱讀(共1題,共5分)20、略

【分析】試題分析:參考角度分析:這是一個關于“勤奮”的材料,天才也要付出99%的汗水,才能收獲成功。當然,這是最明顯的一個立意角度。從這個角度出發(fā),可以擴展到“慢工出細活”,“只要功夫深,鐵杵磨成針”等等任何一部好的作品,都需要付出長久的堅持和努力,不光要有技術,更多的是耐心和堅韌。這就從簡單的“勤奮”二字,上升到了“堅持”的立意。此外,也可以從“李安親自參與制作”的“實踐精神”或“李安的團隊協(xié)作精神”來擴展你的作文。有話說的話,也是一篇立意不錯的文章??键c:能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E?!窘馕觥俊敬鸢浮繀⒖祭模簣猿骤T就成功面對雨雪侵襲,刺骨寒風,臘梅選擇了堅持,一枝獨秀;面對驚濤駭浪,電閃雷鳴,海燕選擇了堅持,一飛沖天。當我們面對挫折,當我們遭遇阻礙,選擇堅持,就是選擇成功。不畏挫敗,屢敗屢戰(zhàn),林肯的堅持使他改寫歷史。他出生于鞋匠之家,自幼家境貧寒,但上天卻并不因此眷顧。窮困潦倒,經(jīng)商兩次無果,愛人因病離世,八次參選八次落敗,重重的打擊曾一度讓他精神崩潰,但他卻從未放棄自己的堅持。每一次的跌倒都讓他積攢經(jīng)驗,他的堅持讓他最終改寫了美國歷史。亞伯拉罕·林肯的經(jīng)歷告訴我們,只有堅持,才能把絆腳石壘成臺階,最終通向成功。不畏譏諷,潛心積淀,貝楚齊亞尼的堅持讓他震驚世界。他的身高定格在1米,從幼年起就被人嘲笑、鄙夷,所有人都認為他會一無所成,但他卻執(zhí)拗地選擇了音樂。侏儒和鋼琴,恐怕沒有人會認可這樣奇異的組合,但他全然不顧旁人的否定,堅持走著自己的音樂道路,終日在琴房中揮汗如雨,積淀,積淀,最終一鳴驚人?!叭绻艺娴母叽?,那也是矮小成全的。”貝楚齊亞尼,他最終成為了世界上最偉大的侏儒鋼琴家。一路走來,有過動搖,有過絕望,但他始終堅持,從未放棄。他的經(jīng)歷也告訴我們,唯有堅持,才能讓矮子變成巨人。不畏艱險,孤身航海,翟墨的堅持使他創(chuàng)造奇跡。一人,一帆,一段孤獨旅程。只身一人的帆船航行,面對的艱險可想而知,所有人都認為他瘋了,但他卻淺笑——“我會證明中國人一樣善于航海?!惫陋殻拍?,日夜不停的暴風雨,五天五夜手不離舵,近乎虛脫,諸如此類常人不敢想象的艱險,竟被他逐一闖過。翟墨,中國無動力帆船環(huán)球航海第一人,不論面對怎樣的驚濤駭浪,他都始終堅持著,為了自己的信仰而堅持,為了那些看似“不可能”的事而堅持,才創(chuàng)造了奇跡。他讓我們知道了,只要堅持,所有的艱難險阻都會為自己讓路。誠然,這樣的堅持是實現(xiàn)一切價值的根基。人生如登山,總是峰巒險阻,山路崎嶇,但也有方法能使你一覽眾山小,那就是:一步一步腳踏實地地攀登,堅持到底。正是這種堅持,這種堅持,堅持鑄就成功。本文結構模式為:總——分——總。文章開篇就緊扣話題,亮出觀點:“選擇堅持,就是選擇成功”行文中,作者用三個排比例證,舉出林肯、貝楚齊亞尼、翟墨三人的堅持所取得的成功,加以論證,使論證嚴密,無懈可擊??傊恼聦忣}準確,感悟深刻,思維縝密,結構嚴謹,不失為一篇議論佳作。五、寫作題(共3題,共6分)21、略

【分析】

材料列舉了一位拉面哥小王因其獨特的“妖嬈”的拉面技藝而走紅網(wǎng)絡;成為網(wǎng)絡主播而后辭職的事例,我們寫作時要抓住其中的關鍵內(nèi)容“拉面技藝”“四次要求加薪”“膨脹”“走紅20天后辭職”等內(nèi)容,立意可以從小王出發(fā),也可從老板角度思考。

參考立意:

拉面哥小王:

“愛拼才會贏”;年輕人要勇于追夢;

“志當存高遠”;年輕人要有不安于現(xiàn)狀的心態(tài);

以奮斗求發(fā)展;

不可自我陶醉于虛幻的網(wǎng)紅光圈中;

關鍵是要有真才實學;有自強不息的創(chuàng)業(yè)精神;

做人不可以見利忘義;要有知足與感恩之心;

根據(jù)自己的價值;待價而沽,無可非議;

名與利前;須理性定位自我。

老板:

多給年輕人發(fā)展與提升的平臺;

尊重他人的自由選擇;

善用人才;方人成功。

材料作文的審題:

第一步;讀懂材料,抓住主旨。

首先要注意材料的特點:

單則材料要從整體上把握其主旨;

多則材料應弄清它們的異同;從而把握中心;

比喻性材料要理解其比喻意義;

含哲理性寓言材料;要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。

第二步;選擇角度,準確立意。

主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。

蘊涵豐富的材料;可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。

一般說來;一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:

“一事多人”的材料;有幾個“人”往往就有幾個審視角度;

“一事多因”的材料;有幾個“因”往往就有幾個審視角度。

一個事件,針對其背景、寫作目的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度?!窘馕觥孔穳?。

很多年老的長者在回憶往是時;都不禁會感嘆一聲;“人生如夢!”的確,人生就要像一場夢,有酸甜苦辣,也有悲歡離合。他會讓你瘋非一時,也會讓你頹敗一世。但別忘了,他還有個可操控的方向盤。是讓自己有足夠的實力去控制它的方向?還是讓他來操控自己的一生?這全取決于自己。

著名的音樂家貝多芬一生喜愛音樂;就算再雙耳失聰?shù)臓顩r下,他還依舊堅持他的音樂夢,并在音樂史上創(chuàng)下了輝煌。夢是需要“追”的,而在最猛的過程中,需要的規(guī)則正事“貝多芬的精神”--頑強不屈,堅持不懈。有了這種精神就相當于五進了夢的方向盤,無論你的面前有什莫阻礙,有多少困難,你也能坦然度過。這樣,你在追夢的過程中就垮邁了一大步。

有時候;一眼望去,夢是那么的遙遠,那么的遙不可及。但要相信,只要有夢就中有“追”到的一天,所缺發(fā)的只是哪傷持之一橫的精神罷了。眾所周知的“發(fā)明大王”愛迪生就是在嘗試了無數(shù)次的失敗后才愛發(fā)明了“電燈泡”。他靠的是什莫?不就是那顆永不放棄的心和那上次之一橫的精神嗎?有了這些,無論追夢的路程有多遠,你都可以有“追”到他的一天。這樣,你就能看到夢在何方了。

中國人為什么呢剛重新站起來?其中的一個因素就是中國人重新有了斗志;有了和外敵拼到底的決心。而在追夢的過程中,更不可或缺的便是這件的斗志和堅定的決心。只有有了這些你才可能走完這條路,到達人生的彼岸--夢。;

所調(diào)“追夢”,就是要實現(xiàn)夢。要實現(xiàn)夢,就必須不停的追逐。而在追逐時,握緊方向盤,把握好方向,走上一條正確的路;要永不放棄跟時間競爭;藥用激昂的斗志和堅定的決心去戰(zhàn)勝面前一座更比一座高的“山峰”。當你在攀登最后一座“山峰”是,站在“高山”’上,你會看到人生的彼岸花--“夢”為你而盛開,因你而更加燦爛!那芬芳的“花香”將飄散到每條你追夢是走過的路上,每一個你經(jīng)過的“角落”!22、略

【分析】

材料的重點意思在后半句;就是在任何一種生活里,我們都能找到屬于自己的幸福。因此可以推導出來幸福的真諦,不在于生活本身,而在于心態(tài)。只要你愿意,你就可以收獲一個正確的心態(tài),享受一個快樂的人生。

參考立意:

1;幸福的維度是多方面的;努力去發(fā)現(xiàn)、爭取,都可以獲得幸福。

2;努力拼搏;幸福就在前方;

3;抱怨不解決問題;努力才能幸福。

作為新材料作文,要能比較方便直接地體現(xiàn)文章觀點態(tài)度,最好是寫成議論文。如果是寫議論文,那么,開篇應簡潔地點出材料內(nèi)容,并且快速引出中心論點。主體部分不應該堆砌材料,而應該分層次,逐層深入地分析理由,甚至挖掘出人物的內(nèi)心世界。可以展開比較豐富的聯(lián)想分析論證,但最好不要完全拋開原材料。適當?shù)乜圩≡牧匣螯c原材料,會使論證更有針對性,更不容易跑題。同時,也要善于辯證分析,做到邏輯思維嚴密,說理深刻。另外,還要注意文章結構的完整性?!窘馕觥款D悟幸福真諦,成就幸福教師雖然我們沒有選擇生活的權力;但是卻擁有選擇幸福的權力。只要你愿意,你就可以收獲一個正確的心態(tài),享受一個快樂的人生。只要領悟到幸福的真諦在于心態(tài),就可以在教師這個平凡的崗位上成為一個幸福的教育者。

盧梭說:“真正的幸福是不能描寫的;它只能體會,體會越深就越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”所謂“一種狀態(tài)的持續(xù)”,其實就是心態(tài)。你的心態(tài)就是你真正的主人,心態(tài)決定一切。在現(xiàn)實生活中,你不能控制自己的命運,卻可以控制自己的心態(tài)。只要心態(tài)是幸福的,那么幸福就會成為“

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