2024-2025學(xué)年黑龍江省哈爾濱市五常市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年黑龍江省哈爾濱市五常市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫(xiě)出得數(shù)。88÷2=5600÷7=480÷6=380×0×25=240÷6=18×3=300+400=100－60÷6=2．列豎式計(jì)算，打★的寫(xiě)出驗(yàn)算過(guò)程。①634×8=②460×7=③★374+289=④604×5=⑤259×9=⑥★410-257=3．脫式計(jì)算321×3－158332+468÷4861÷（66-59）(258-124)×8二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．把1米長(zhǎng)的木頭鋸成4段，每段是這根木頭的．（_____）5．把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，大小不變．（_____）6．兩個(gè)面積相等的長(zhǎng)方形，一定可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形．（______）7．用兩根同樣長(zhǎng)鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)不相等．_____．8．計(jì)算三個(gè)數(shù)的連減時(shí)，可以先把后面兩個(gè)減數(shù)加起來(lái)，再用第一個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)減數(shù)的和，差不變。（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．學(xué)校社團(tuán)中唱詩(shī)團(tuán)有9人，輪滑團(tuán)人數(shù)是它的3倍，話劇團(tuán)人數(shù)是它的4倍．這三個(gè)社團(tuán)中人數(shù)最多和人數(shù)最少的分別是（）．A．唱詩(shī)團(tuán)、輪滑團(tuán) B．唱詩(shī)團(tuán)、話劇團(tuán) C．話劇團(tuán)、輪滑團(tuán) D．話劇團(tuán)、唱詩(shī)團(tuán)10．80－（40÷2）＝（）．A．78 B．100 C．60 D．011．在長(zhǎng)方形中，A、B兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較（）。A．圖形A的周長(zhǎng)長(zhǎng) B．圖形B的周長(zhǎng)長(zhǎng) C．周長(zhǎng)相等12．某種品牌的面粉包裝袋上標(biāo)注：凈含量5kg。把這樣的一袋面粉放在臺(tái)秤上稱，臺(tái)秤上會(huì)顯示什么結(jié)果？（）A．5kg B．比5kg輕 C．比5kg重13．12是4的（）倍。A．4 B．3 C．12 D．6四、快樂(lè)填空。14．6噸=（_____）千克3噸60千克=（_____）千克15．50比36多（________），比360多120的數(shù)是（________）。16．一塊菜地，其中的種白菜，種芹菜，剩下的種蘿卜．種蘿卜的地占整塊菜地的（_____）．17．學(xué)校樂(lè)隊(duì)招收了42名新學(xué)員，其中會(huì)拉小提琴的有25名，會(huì)彈電子琴的有22名，新學(xué)員至少會(huì)其中一項(xiàng)，兩項(xiàng)都會(huì)的有（______）名。18．用普通記時(shí)法表示下列時(shí)刻。14時(shí)（___________）6時(shí)（___________）18時(shí)（___________）15時(shí)（___________）21時(shí)（___________）10時(shí)（___________）20時(shí)（___________）17時(shí)（___________）12時(shí)（___________）19．要使牛的頭數(shù)是大象的2倍，就要增加（________）頭大象，或減少（________）頭牛。20．如果把○與△一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，○有36個(gè)，△最多有_____個(gè)，最少有_____個(gè)．21．54是（________）的9倍；（________）是5的125倍；6個(gè)是（________）。22．一條游泳道長(zhǎng)50米，小明游了2個(gè)來(lái)回，共游了____米．23．我是一個(gè)四邊形，被擋住了一部分，猜一猜我是什么圖形？（1）根據(jù)圖一，猜這個(gè)四邊形可能是（_______），可能是（______），還可能是（_______）。（2）根據(jù)圖二，猜這個(gè)四邊形可能是（_______），也可能是（______）。（3）根據(jù)圖三，猜這個(gè)四邊形一定是（_______）。五、作圖題。24．連一連，找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn)．25．下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連．26．下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連．六、解決問(wèn)題27．你們小組共有幾名同學(xué)？如果每人種4棵，可以種多少棵？自己據(jù)小組人數(shù)編題，并解答．28．小明看一本故事書(shū)，每天看12頁(yè)，4天就能看完。如果他每天看8頁(yè)，需要幾天看完？29．嶺南小學(xué)買了3捆楊樹(shù)苗，每捆14棵，買的松樹(shù)苗比楊樹(shù)苗少16棵，買了多少棵松樹(shù)苗？30．（1）奇思用6天看完這本書(shū)，他平均每天看多少頁(yè)？（2）笑笑已經(jīng)看了80頁(yè)，剩下的在5天內(nèi)看完，平均每天要看多少元？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、44；800；80；040；54；700；90【詳解】略2、①5072②3220③663④3020⑤2331⑥153【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)，據(jù)此列豎式計(jì)算；整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一；整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；驗(yàn)算減法，通常用差與減數(shù)相加，看結(jié)果是不是等于被減數(shù)，如果等于被減數(shù)，計(jì)算正確，否則計(jì)算錯(cuò)誤；驗(yàn)算加法，通常用和與一個(gè)加數(shù)相減，看結(jié)果是不是等于另一個(gè)加數(shù)，如果等于另一個(gè)加數(shù)，計(jì)算正確，否則計(jì)算錯(cuò)誤?！驹斀狻竣?34×8=5072②460×7=3220③★374+289=663驗(yàn)算：④604×5=3020⑤259×9=2331⑥★410-257=153驗(yàn)算：3、8054491231072【詳解】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、×【詳解】略5、√【解析】略6、×【解析】略7、×【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)；所以用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，由此做出判斷．【詳解】因?yàn)椋描F絲圍成長(zhǎng)方形和正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，而兩根鐵絲的長(zhǎng)度相等，所以，所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)也就相等；故答案為×8、√【分析】減法的性質(zhì)：a－b－c＝a－（b＋c），據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)減法的性質(zhì)，計(jì)算三個(gè)數(shù)的連減時(shí)，可以先把后面兩個(gè)減數(shù)加起來(lái)，再用第一個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)減數(shù)的和，差不變；所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握減法的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、D【詳解】唱詩(shī)團(tuán)有9人，輪滑團(tuán)人數(shù)是它的3倍，輪滑團(tuán)有9×3＝27（人），話劇團(tuán)人數(shù)是它的4倍，話劇團(tuán)有9×4＝36（人），36＞27＞9,所以這三個(gè)社團(tuán)中人數(shù)最多的是話劇團(tuán)，人數(shù)最少的是唱詩(shī)團(tuán)．10、C【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算計(jì)算第一步結(jié)果，再根據(jù)整數(shù)四則混和運(yùn)算算出最終結(jié)果．【詳解】40÷2＝2080－20＝6011、C【分析】由圖意可知：A的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共折線的長(zhǎng)，B的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共折線的長(zhǎng)，所以A的周長(zhǎng)＝B的周長(zhǎng)?！驹斀狻恳?yàn)锳的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共折線的長(zhǎng)，B的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共折線的長(zhǎng)，所以A的周長(zhǎng)＝B的周長(zhǎng)。故答案為：C【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是明白，折線部分的長(zhǎng)是二者的公共邊長(zhǎng)，從而輕松求解。12、C【分析】面粉包裝袋上標(biāo)注的是凈含量5kg，即面粉重5kg，再加上袋子的重量，則一袋面粉的重量應(yīng)大于5kg?！驹斀狻堪堰@樣的一袋面粉放在臺(tái)秤上稱，臺(tái)秤上會(huì)顯示比5kg重。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】臺(tái)秤上顯示的重量是面粉和袋子的總重量。凈含量只是面粉的重量，不包括袋子的重量。13、B【詳解】略四、快樂(lè)填空。14、60003060【詳解】略15、14480【分析】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少用減法；一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少，求這個(gè)數(shù)用加法?！驹斀狻?0－36＝14360＋120＝480【點(diǎn)睛】分析清楚誰(shuí)比誰(shuí)多，誰(shuí)比誰(shuí)少是解答本題的關(guān)鍵。16、【詳解】略17、5【分析】根據(jù)“會(huì)拉小提琴的有25名，會(huì)彈電子琴的有22名”可得兩者的總?cè)藬?shù)：25＋22＝47人，這其中把兩項(xiàng)都會(huì)的人數(shù)多計(jì)算了一次，可得兩項(xiàng)都會(huì)的有：47－42＝5人，據(jù)此解答即可?！驹斀狻繉W(xué)校樂(lè)隊(duì)招收了42名新學(xué)員，其中會(huì)拉小提琴的有25名，會(huì)彈電子琴的有22名，新學(xué)員至少會(huì)其中一項(xiàng)，兩項(xiàng)都會(huì)的有（5）名。【點(diǎn)睛】本題考查了容斥原理，關(guān)鍵是理解要求的人數(shù)是兩項(xiàng)都會(huì)的重疊部分，知識(shí)點(diǎn)是：既A又B＝（A＋B）－總?cè)藬?shù)。18、下午2時(shí)早上6時(shí)下午6時(shí)下午3時(shí)晚上9時(shí)上午10時(shí)晚上8時(shí)下午5時(shí)中午12時(shí)【詳解】略19、12【分析】要求增加幾頭大象，使牛的頭數(shù)是大象的2倍，則牛的數(shù)量不變。用牛的數(shù)量除以2，求出大象應(yīng)有的數(shù)量。再與大象原來(lái)的數(shù)量相減求差即可。要求減少幾頭牛，使牛的頭數(shù)是大象的2倍，則大象的數(shù)量不變。用大象的數(shù)量乘2，求出牛應(yīng)有的數(shù)量。再與牛原來(lái)的數(shù)量相減求差即可。【詳解】6÷2－2＝3－2＝1（頭）則要增加1頭大象。6－2×2＝6－4＝2（頭）則要減少2頭牛。【點(diǎn)睛】求一個(gè)量增加或減少多少能成為另一個(gè)量的幾倍，要抓住不變的那個(gè)量，根據(jù)倍的相關(guān)知識(shí)，求出另一個(gè)量應(yīng)有的數(shù)量，再相減求差即可。20、371【詳解】如果把○與△一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，○有36個(gè)，當(dāng)兩端是△時(shí)，△最多有37個(gè)；當(dāng)兩端是○時(shí)，△最少有1個(gè)；故答案為：37，1．21、6625【分析】一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答；求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答；同分母分?jǐn)?shù)的相加，分母不變，分子相加；據(jù)此解答?！驹斀狻?4÷9＝6；125×5＝625；＋＋＋＋＋＝【點(diǎn)睛】本題掌握倍的認(rèn)識(shí)與同分母分?jǐn)?shù)的加法法則是解題關(guān)鍵。22、1【詳解】50×（2×2）＝50×4＝1（米）答：共游了1米．故答案為1．23、長(zhǎng)方形正方形梯形長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形的特征，長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行且相等，4個(gè)角都是直角；正方形的4條邊的長(zhǎng)度都相等，4個(gè)角都是直角；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）這個(gè)圖形看到了一個(gè)直角，這個(gè)四邊形可能是正方形，也可能是長(zhǎng)方形，還可能是梯形。（2）這個(gè)圖形看到了兩個(gè)直角，一組對(duì)邊平行，這個(gè)四邊形可能是正方形，也可能是長(zhǎng)方形。（3）這個(gè)圖形看到了三個(gè)直角，兩組對(duì)邊平行，這個(gè)四邊形一定是長(zhǎng)方形?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方形、正方形的特征及應(yīng)用。五、作圖題。24、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．25、【詳解】略26、【詳解】小狗看到壺把正對(duì)著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對(duì)著自己．六、解決問(wèn)題27、我們小組共有6人，4×6=24（棵）答：可以種2