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文檔簡介
2024-2025學(xué)年河北省滄州任丘市數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。(20分)1.小明沿著長80米,寬35米的操場跑了4圈,一共跑了(_______)米.2.200×5所得的積的末尾有(_____)個0。3.兩位數(shù)除以一位數(shù),商可能是(_____)位數(shù),也可能是(_____)位數(shù).4.216連續(xù)減去(________)個9,沒剩余。5.在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。一名三年級學(xué)生的體重是35(________)身高是130(________)一節(jié)課的時間是40(________)一桶色拉油重5(________)珠穆朗瑪峰高約8848(________)芳芳50米跑的成績是10(________)6.填一填。2時13分=(________)分140秒-20秒=(________)分2千米+4000米=(________)千米600毫米=(________)分米7.根據(jù)一句乘法口訣寫出一道乘法算式和兩道除法算式.四七二十八_____、_____、_____.六九五十四_____、_____、_____.8.體育老師買來一根30米長的繩子,準(zhǔn)備全部剪成短繩送給小朋友。如果他剪了5次,那么平均每根短繩長(________)米。9.一個長方形的長是8厘米,寬是6厘米,它的周長是(________)厘米。10.一條8厘米長的紙條對折再對折,每份是這張紙條的,每份長()厘米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.已知□×50=△×40,那么()A.△>□ B.△<□ C.△=□ D.無法比較12.把6×8=48和48-16=22這兩個算式合并成一個綜合算式是()。A.48-6×8 B.6×8-16 C.16-6×813.兩個完全相同的長方形,()拼成一個大正方形。A.一定能 B.一定不能 C.不一定能14.一共有40人,先坐滿1輛大車,剩下的坐小車,至少需要()輛小車.A.3 B.2 C.115.紅氣球有6個,黃氣球有4個,黃氣球個數(shù)不變,再添()個紅氣球,紅氣球的個數(shù)就是黃氣球的3倍.A.2 B.4 C.6 D.8三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.比3個4還多5的數(shù)是1.(______)17.甲數(shù)是100,是乙數(shù)的4倍,乙數(shù)是25。(______)18.5個小朋友折紙鶴,每人折了9只,現(xiàn)在需要折100只,還要折多少只?算式是(100-5)×9
。(______)19.計算10+5÷5=3。(________)20.2014年的二月份有29天(_________)四、計算題。(28分)21.口算。410+230=41×2=23+42=167×0=47+53=80-47=6×7=20×5=+=1-=7×5+3=60-4×5=22.用豎式計算,第②題要驗算。①800-269=②639+401=③442×6=④208×9=⑤570×9=五、作圖題。(8分)23.找朋友。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.上學(xué)去。希望小學(xué)每天乘坐公交車上學(xué)的學(xué)生有568人,騎自行車的有321人,步行上學(xué)的有532人。(1)這所學(xué)校的學(xué)生有幾種上學(xué)方法,大約有多少名學(xué)生?(2)哪種方法上學(xué)的人數(shù)最多?(3)騎自行車和乘公交車上學(xué)的有多少人?比步行的人數(shù)多多少人?25.如果改成每6人坐1張桌子,那么需要準(zhǔn)備多少張桌子?26.小明總共有920朵紅花,每7朵做成一束花,總共可以做幾束?剩下的再添上幾朵可以再做成一束?27.商場運來580千克西瓜和135箱草莓,每箱草莓重4千克。西瓜和草莓共重多少千克?28.張奶奶鍛煉身體,每天繞著邊長為200米的正方形操場跑5圈,她每天跑多少米?合多少千米?29.請你根據(jù)下面的線段圖講一個數(shù)學(xué)故事,先記錄下來再解答。
參考答案一、填空題。(20分)1、920【詳解】略2、3【詳解】試題分析:求出200×5的積即可知道積的末尾有幾個零。解答:解:200×5=1000,所以200×5的積的末尾有3個0;故答案為:3點評:解答本題只要計算出結(jié)果即可判斷。3、兩一【詳解】略4、24【分析】由減法的性質(zhì)可得,216連續(xù)減去幾個9用除法即可?!驹斀狻?16÷9=24(個)【點睛】此題考查了除法的運用,關(guān)鍵是明確:“求一個數(shù)連續(xù)減去幾個幾用除法”即可。5、千克厘米分千克米秒【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一名三年級學(xué)生的體重應(yīng)用“千克”做單位;計量身高應(yīng)用“厘米”做單位;計量一節(jié)課的時間應(yīng)用“分”做單位;計量一桶色拉油的重量應(yīng)用“千克”做單位;計量珠穆朗瑪峰的高度應(yīng)用“米”做單位;計量芳芳50米跑的成績應(yīng)用“秒”做單位;據(jù)此解答?!驹斀狻恳幻昙墝W(xué)生的體重是35千克身高是130厘米一節(jié)課的時間是40分一桶色拉油重5千克珠穆朗瑪峰高約8848米芳芳50米跑的成績是10秒【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。6、133266【分析】時和分之間的進率是60,分和秒之間的進率是60,千米和米之間的進率是1000,毫米和分米之間的進率是100,據(jù)此解答即可。【詳解】2時13分=133分140秒-20秒=2分2千米+4000米=6千米600毫米=6分米【點睛】本題考查時間單位和長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。7、4×7=2828÷4=728÷7=46×9=5454÷6=954÷9=6【詳解】略8、5【分析】剪5次是把繩子剪成了6段,用繩子的總長度除以段數(shù),得到每根短繩的長度?!驹斀狻?0÷6=5(米),故每根短繩長5米?!军c睛】通過剪的次數(shù)推算出繩子的段數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。9、28【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,帶入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻浚?+6)×2=14×2=28(厘米)則它的周長是28厘米?!军c睛】熟練掌握長方形的周長公式,靈活運用公式解決問題。10、;2;【分析】連續(xù)對折兩次相當(dāng)于把紙條平均分成4份,把紙條看作整體,每份是紙條的,把8厘米平均分成4份,1份的長度就是8÷4即可?!驹斀狻恳粭l8厘米長的紙條對折再對折,每份是這張紙條的;8÷4=2(厘米),每份長(2)厘米?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義和簡單應(yīng)用,掌握分數(shù)與除法的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、A【詳解】因為△×40=□×50,40<50,所以△>□故選A.12、B【分析】分析算式的關(guān)系,算式48-16=22中的48是由算式6×8=48得來的,據(jù)此列綜合算式?!驹斀狻堪?×8=48和48-16=22這兩個算式合并成一個綜合算式是6×8-16。故答案為:B。【點睛】將分步算式列成綜合算式時,需要從后往前進行代換。首先分析算式的關(guān)系,找出后面算式中的哪個數(shù)據(jù)是由上一道而來的,把相同數(shù)的式子帶進來,不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號。13、C【詳解】略14、A【分析】大車限乘19人,用總?cè)藬?shù)減19人就是要坐小車的人數(shù),用坐小車的人數(shù)除以進率小車的限乘人數(shù)就是需要小車的輛數(shù).【詳解】(40﹣19)÷7=21÷7=3(輛)答:至少需要3輛小車.故選:A.15、C【詳解】4×3﹣6=12﹣6=6(個)答:再添6個紅氣球,紅氣球的個數(shù)就是黃氣球的3倍.故選C.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【詳解】略17、√【解析】略18、×【詳解】略19、×【分析】同級運算從左往右依次計算;既有乘除又有加減的,先算乘除,再算加減;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?0+5÷5=10+1=11,所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握四則混合運算的運算順序是解答本題的關(guān)鍵。20、×【解析】略四、計算題。(28分)21、640;82;65;0;100;33;42;100;1;;38;40【詳解】略22、①531;②1040;③2652④1872;⑤5130【分析】(1)整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。(2)整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。(3)多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?!驹斀狻竣?00-269=531②639+401=1040驗算:1040-401=639③442×6=2652④208×9=1872⑤570×9=5130五、作圖題。(8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、(1)3種;1420名;(2)乘坐公交車最多;(3)889人;357人【詳解】(1)568+321+532≈570+320+530=1420(名)答:這所學(xué)校的學(xué)生有三種上學(xué)方法,大約有1420名學(xué)生。(2)568>532>321答:乘坐公交車上學(xué)的學(xué)生最多。(3)321+568=889(人)889-532=357(人)答:騎自行車和乘公交車上學(xué)的有889人,比步行的人數(shù)多357人。25、4張【分析】讀圖可知,一共3張桌子,每張桌子坐8人。則用每張桌子坐的人數(shù)乘桌子數(shù)量,求出學(xué)生總?cè)藬?shù)。再除以6,即可求出每張桌子坐6人時,需要準(zhǔn)備桌子的數(shù)量?!驹斀狻?×3÷6=24÷6=4(張)答:需要準(zhǔn)備4張桌子。【點睛】本題考查歸總問題,先求總量,再求單一量。26、131束4朵【詳解】略27、1120千克【分析】商場運來135箱草莓,每箱重4千克,根據(jù)乘法的意義,用每箱的千克數(shù)乘總箱數(shù),即得草莓的重量,然后加上運來的西瓜重量即可得解?!驹斀狻?35×4+580=540+580=1120(千克)答:西瓜和草莓共重1120千克?!军c睛】解答本題的依據(jù)為乘法和加法的意義,關(guān)鍵在于求出草莓的總重量。28、她每天跑4000米,合4千米【分析】根據(jù)正方形的周長公式,正方形的周長=邊長×4,由題意可知,她跑的距離是這個
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