2023年注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師考試題庫(kù)（濃縮500多題）

2023年注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師考試題庫(kù)(濃縮500多題)

一、單選題

1.嬰兒要求行為活動(dòng)自主和實(shí)現(xiàn)自我意志,反抗父母控制,其年齡出現(xiàn)在0O

A、廠2歲

B、2~3歲

C、3~4歲

D、4~5歲

答案：C

2.觀察學(xué)習(xí)是指()。

A、有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)

B、學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)

C、一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)

D、個(gè)人通過(guò)觀察他人行為及其強(qiáng)化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)

答案：D

3.項(xiàng)目難度P值越接近()，區(qū)別力越高。

A、0.5

B、0.63

C、1.0

D、0.75

答案：A

4.臨床上常用作判斷精神疾病的指標(biāo)是()。

A、有無(wú)自知力

B、有無(wú)幻覺(jué)妄想

C、有無(wú)反常行為

D、有無(wú)歪曲信念

答案：A

5.學(xué)校保密問(wèn)題中比較重要的內(nèi)容,不包括()。

A、繳費(fèi)

B、保密

C、了解咨詢步驟

D、確認(rèn)咨詢過(guò)程

答案：A

6.皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為()個(gè)階段。

A、3

B、5

C、4

D、6

答案：C

7.下列哪種方法被認(rèn)為是最具客觀性的人格評(píng)估方法()?

A、等級(jí)評(píng)定量表

B、人格問(wèn)卷

C、投射測(cè)驗(yàn)

D、主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)

答案：B

8.關(guān)于雷米的認(rèn)知治療觀點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是()o

A、治療的目的就是消除表層的錯(cuò)誤觀念

B、治療的目的就是揭示并改變那些深層的錯(cuò)誤觀念

C、治療應(yīng)從深層的錯(cuò)誤觀念入手

D、治療應(yīng)逐步根除表層的錯(cuò)誤觀念

答案：B

9.自我管理程序依據(jù)的原理是0。

A、投射技術(shù)

B、操作條件反射

C、關(guān)注技術(shù)

D、經(jīng)典條件反射

答案：B

10.在咨詢過(guò)程中，心理咨詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好，可當(dāng)今的教師水

平和學(xué)校紀(jì)律又是個(gè)什么情況呢”這類(lèi)的問(wèn)題，屬于。。

A、責(zé)備性問(wèn)題

B、修飾性反問(wèn)

C、解釋性問(wèn)題

D、多重問(wèn)題

答案：B

11.首先倡導(dǎo)科學(xué)心理測(cè)驗(yàn)的學(xué)者是()。

A、圖爾頓

B、比內(nèi)

C、卡特爾

D、瑞文

答案：A

12.最基本的心理咨詢形式是()。

A、面詢

B、電話咨詢

C、網(wǎng)絡(luò)咨詢

D、書(shū)信咨詢

答案：A

13.病理性錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是()。

A、能夠進(jìn)行自我校正

B、屬于感知綜合障礙

C、不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)

D、屬于思維形式障礙

答案：C

14.舒茨的人際關(guān)系的三維理論認(rèn)為人有三種基本的人際需要,不包括()o

A、包容的需要

B、支配的需要

C、情感的需要

D、宣泄的需要

答案：D

15.由他人的判斷所反映的自我概念叫Oo

A、客我

B、主我

C、鏡我

D、社會(huì)自我

答案：C

16.快速的洞察力屬于()。

A、流體智力

B、晶體智力

C、運(yùn)動(dòng)智力

D、空間智力

答案：A

17.向他人暴露自己生殖器的障礙為()。

A、露陰障礙

B、窺陰障礙

C、勃起障礙

D、摩擦障礙

答案：A

18.幼兒首先掌握的是()。

A、實(shí)詞

B\虛詞

答案：A

19.安靜順從的兒童在同伴群體中的人氣特點(diǎn)是()。

A、受尊重

B、受歡迎

C、受忽視

D、受排斥

答案：C

20.科爾伯格研究?jī)和牡赖抡J(rèn)知采用的方法是()o

A、觀察法

B、問(wèn)卷法

C、兩難故事法

D、對(duì)偶故事法

答案：C

21.影響自尊的因素不包括()。

A、家庭中的親子關(guān)系

B、行為反饋

C、選擇參與與揚(yáng)長(zhǎng)避短

D、自我評(píng)價(jià)

答案：D

22.發(fā)展心理學(xué)之所以稱之為一門(mén)科學(xué),是因?yàn)?)。

A、研究者使用科學(xué)方法來(lái)研究發(fā)展

B、發(fā)展心理學(xué)研究人的規(guī)律

C、發(fā)展心理學(xué)非常先進(jìn)

D、研究者們認(rèn)為發(fā)展心理學(xué)有科學(xué)價(jià)值

答案：A

23.WAIS-RC適用的年齡范圍是()。

A、8歲以下

B、15歲以下

C、16歲以上

D、18歲以上

答案：C

24.對(duì)確立咨詢關(guān)系起關(guān)鍵作用的因素是()。

A、第一印象

B、聲明權(quán)利

C、承諾保密

D、心理測(cè)驗(yàn)

答案：A

25.心理咨詢師收集資料所圍繞的七個(gè)問(wèn)題中，“how”指的是()。

A、發(fā)生了什么事

B、事情發(fā)生的原因是什么

C、事情是怎樣演變的

D、事情是在什么樣的環(huán)境下發(fā)生的

答案：C

26.調(diào)整求助動(dòng)機(jī)是心理咨詢過(guò)程中()的工作。

A、診斷階段

B、咨詢階段

C、評(píng)估階段

D、鞏固階段

答案：B

27.檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法是()。

A、相關(guān)法

B、區(qū)分法

C、命中率法

D、失誤法

答案：B

28.精神分裂癥多起源于()。

A、少年期

B、嬰幼兒期

C、兒童期

D、青壯年期

答案：D

29.認(rèn)為“夢(mèng)是個(gè)體的知覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)重新編碼和整合”，是。的觀點(diǎn)。

A、認(rèn)知

B、生物學(xué)

C、行為主義

D、格式塔

答案：A

30.受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響最小的測(cè)驗(yàn)是()；則驗(yàn)。

A、成就

B、智力

C、能力

D、投射

答案：D

31.哪位心理學(xué)家通過(guò)使狗將食物與響鈴關(guān)聯(lián)起來(lái)而創(chuàng)造了經(jīng)典條件反射理論？

0

A、讓?皮亞杰

B、阿爾弗雷德?希區(qū)柯克

C、伊萬(wàn)?巴甫洛夫

D、瑪麗?愛(ài)因斯沃斯

答案：C

32.與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的()。

A、關(guān)鍵點(diǎn)

B、主導(dǎo)癥狀

C、參照點(diǎn)

D、必要條件

答案：A

33.咨詢結(jié)束,咨詢關(guān)系也就終止,心理咨詢師和求助者不能以“朋友關(guān)系”的名

義繼續(xù)進(jìn)行往來(lái),這是心理咨詢的()。

A、職責(zé)限制

B、關(guān)系限制

C、感情限制

D、目標(biāo)限制

答案：B

34.咨詢師對(duì)來(lái)訪者的適應(yīng)情況不包括()

A、意見(jiàn)不同時(shí)與來(lái)訪者爭(zhēng)執(zhí)不下

B、對(duì)不擅長(zhǎng)的問(wèn)題尋找督導(dǎo)幫助

C、說(shuō)話直接的咨詢師改變表達(dá)方式

D、與來(lái)訪者價(jià)值觀沖突時(shí)，保持價(jià)值觀中立的態(tài)度

答案：A

35.過(guò)去35年來(lái)，每到秋季，楓葉就會(huì)變色。因此,今年它們也會(huì)變色。這是()推

理的一個(gè)例子。

A、邏輯

B、歸納

C、演繹

D、謬誤

答案：B

36.攝入性會(huì)談的目的是0

A、搜集來(lái)訪者信息

B、建立咨詢關(guān)系

C、查找問(wèn)題的原因

D、確定咨詢方案

答案：A

37.以下對(duì)成功咨詢的鞏固描述正確的是()

A、對(duì)于成功咨詢的鞏固需要一個(gè)時(shí)間上的變化,有可能是增加時(shí)間,也有可能是

減少時(shí)間。

B、咨詢技術(shù)中即時(shí)性技術(shù)和重構(gòu)意義的技術(shù)運(yùn)用比例增多。

C、咨詢師需要不斷鼓勵(lì)來(lái)訪者，減少自我暴露。

D、如果已經(jīng)和來(lái)訪者討論了未來(lái)的方向,辨識(shí)了可用資源并且保存了記錄就不需

要正式道別了

答案：A

38.一個(gè)小學(xué)生想要獲得貝多芬的音樂(lè)成就,一定程度的生理基礎(chǔ)和成熟度是必

要的,而且還需要經(jīng)過(guò)悉心指導(dǎo),花很多時(shí)間練習(xí)。上述行為表明，發(fā)展的原因之

一是0。

A、成熟

B、遺傳

C、學(xué)習(xí)

D、模仿

答案：C

39.0指的是測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性，從而確定測(cè)驗(yàn)是否是

所欲測(cè)量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。

A、內(nèi)容效度

B、構(gòu)想效度

C、效標(biāo)效度

D、區(qū)分效度

答案：A

40.精神分析的產(chǎn)生與()事件有關(guān)。

A、第一次世界大戰(zhàn)

B、弗洛伊德對(duì)一位瘠癥病人的治療

C、指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)

D、貝克在抑郁癥治療的臨床實(shí)踐

答案:B

41.心理咨詢師對(duì)求助者內(nèi)心世界的理解、體驗(yàn)及表達(dá)，稱為。

A、尊重

B、真誠(chéng)

C、共情

D、移情

答案：C

42.真正溝通的兩部分是0。

A、說(shuō)和聽(tīng)

B、聽(tīng)和喊

C、說(shuō)和做

D、聽(tīng)和手勢(shì)

答案：A

43.遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()。

A、需要父母具有特別的熱情、耐心和愛(ài)心

B、讓嬰兒按照自己的速度和埒點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境

C、父母理智地克制自己的煩躁

D、父母采用獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法

答案：B

44.心理學(xué)界在定義社會(huì)角色時(shí)側(cè)重0。

A、社會(huì)關(guān)系

B、個(gè)體行為

C、社會(huì)規(guī)范

D、社會(huì)行為

答案：B

45.輕度智力落后者的智商范圍為()。

A、55~69分

B、40~54分

C、35~40分

D、低于24分

答案：A

46.根據(jù)弗洛伊德的觀點(diǎn),由本能的沖動(dòng)所造成的焦慮是()。

A、道德性焦慮

B、繼發(fā)性客體焦慮

C、神經(jīng)性焦慮

D、原發(fā)性客體焦慮

答案：C

47.對(duì)于多重人格障礙的研究,最可能運(yùn)用的研究方法是()。

A、相關(guān)實(shí)驗(yàn)法

B、個(gè)案法

C、雙盲實(shí)驗(yàn)法

D、代表性樣本法

答案：B

48.下列哪項(xiàng)心理學(xué)研究方法允許實(shí)驗(yàn)者圍繞因果關(guān)系進(jìn)行推理？()o

A、個(gè)案研究法

B、自然觀察法

C、相關(guān)研究法

D、實(shí)驗(yàn)研究法

答案：D

49.重測(cè)信度的再測(cè)時(shí)距一般是。。

A、2?4周

B、2?6周

G3?5周

D、4?8周

答案：A

50.僅有尊重而沒(méi)有熱情的心理咨詢師會(huì)使咨詢關(guān)系顯得()。

A、情理交融

B、輕松愉快

C、公事公辦

D、親切友好

答案：C

51.模仿法又稱()。

A、示范法

B、滿灌療法

C、扮演法

D、內(nèi)隱療法

答案：A

52.中國(guó)心理學(xué)正式誕生的標(biāo)志是()。

A、1924年《比奈-西蒙智力測(cè)驗(yàn)》引入中國(guó)

B、1920年南京高等師范學(xué)校成立心理學(xué)系

C、1917年陳大齊在北大建立心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室

D、1937年翻譯出版《青年期心理學(xué)》一書(shū)

答案：C

53.()屬于正確的性動(dòng)機(jī)。

A、性愛(ài)、情愛(ài)相互依存融為一體

B、性角色、性身份融為一體

C、感性、理性相互依存融為一體

D、性醫(yī)學(xué)、性道德融為一體

答案：A

54.脊神經(jīng)共()對(duì)。

A、31

B、32

C、33

D、34

答案：A

55.下列關(guān)于意志力說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A、動(dòng)機(jī)沖突越大，需要付出的意志力努力也越大

B、每天可消耗的意志力，是有限的

C、克制自己不要吃甜食的時(shí)候，會(huì)消耗意志力

D、意志力水平高低主要受遺傳因素影響

答案：D

56.依據(jù)馬斯洛需求層次理論，()位于第一層次。

A、社交需求

B、安全需求

C、自我實(shí)現(xiàn)需求

D、生理需求

答案：D

57.心理咨詢師與求助者之間的交往距離應(yīng)該屬于()距離。

A、公眾

B、個(gè)人

C、社交

D\親密

答案：C

58.B=f(P,E)中的E是指()o

A、個(gè)人

B、個(gè)人所處的環(huán)境

G行為

D、函數(shù)關(guān)系

答案：B

59.當(dāng)咨詢師的人性觀與來(lái)訪者的人性觀不一致時(shí),咨詢師應(yīng)當(dāng)()o

A、暫停與該來(lái)訪者的咨詢

B、糾正來(lái)訪者的觀點(diǎn)和態(tài)度，以保持一致

C、與來(lái)訪者做公開(kāi)的討論,處理不一致的觀點(diǎn)

D、不必對(duì)此進(jìn)行特別處理

答案：C

60.皮亞杰指出前運(yùn)算階段兒童思維的特點(diǎn)不包括0。

A、泛靈論

B、自我中心

C、未掌握守恒

D、思維的可逆性

答案：D

61.由于心理咨詢師在價(jià)值觀上的偏見(jiàn)而形成的咨詢關(guān)系不匹配屬于0。

A、忌諱型

B、沖突型

C、欠缺型

D、敏感型

答案：A

62.心理咨詢師的個(gè)人未竟事宜會(huì)對(duì)咨詢?cè)斐墒裁从绊?)。

A、咨詢師無(wú)法覺(jué)察來(lái)訪者的問(wèn)題，出現(xiàn)“瞎子領(lǐng)瞎子”的情況

B、咨詢師難以理解來(lái)訪者的處境,無(wú)法產(chǎn)生共情

C、使來(lái)訪者產(chǎn)生對(duì)咨詢的阻抗

D、容易使來(lái)訪者產(chǎn)生移情

答案:A

63.防止倦怠和損傷的策略不包括()。

A、專業(yè)自我關(guān)懷

B、健身

C、建立滋養(yǎng)型的親密關(guān)系

D、和來(lái)訪者出游

答案：D

64.下列溝通形式,群體成員的滿意度較高的是0。

A、全通道式

B、圓周式

C、輪式

D、Y式

答案：A

65.羅特認(rèn)為,內(nèi)控者()。

A、認(rèn)為發(fā)生在自己身上的事情都是由于自己所做出的努力的原因

B、認(rèn)為發(fā)生在自己身上的事情與自己是否做出努力無(wú)關(guān)

C、孤僻,愛(ài)思考,不愿拋頭露面

D、理智、富于內(nèi)省

答案：A

66.噪音、氣溫變化屬于()。

A、生物性壓力源

B、社會(huì)環(huán)境性壓力源

C、精神性壓力源

D、破壞性壓力源

答案：A

67.艾里克森人格問(wèn)卷中反映情緒穩(wěn)定性的分量表是0。

A、P量表

B、E量表

C、N量表

D、L量表

答案：C

68.在講話程度上,最常見(jiàn)的阻抗表現(xiàn)形式是()。

A、寡言

B、沉默

C、贅言

D、抵觸

答案：B

69.()多年來(lái)在治療實(shí)踐中起支柱作用。

A、外化對(duì)話

B、改寫(xiě)對(duì)話

C、重塑對(duì)話

D、凸顯特殊事件的對(duì)話

答案：B

70.在心理測(cè)驗(yàn)中,對(duì)于非典型群體需要制定()。

A、普通常模

B、特殊常模

C、一般常模

D、發(fā)展常模

答案：B

71.對(duì)一般人來(lái)說(shuō),大腦兩半球的功能()。

A、左右是對(duì)稱的

B、左右是不對(duì)稱的

C、左半球優(yōu)于右半球

D、右半球優(yōu)于左半球

答案：B

72.羞恥是一種0的社交情緒。

A、積極

B、作用不明

C、消極

D、有積極作用，也有消極作用

答案：D

73.患者對(duì)他所熟悉的環(huán)境突然感覺(jué)氣氛不對(duì),覺(jué)得周?chē)h(huán)境已經(jīng)發(fā)生了某種對(duì)

他不利的變化,這種癥狀是0。

A、非真實(shí)感

B、被害妄想

C、妄想心境

D、影響妄想

答案：C

74.CRT可用于0。

A、人格評(píng)估

B、態(tài)度測(cè)量

C、跨文化研究

D、言語(yǔ)能力分析

答案：C

75.咨詢階段性小結(jié)包括0

A、咨詢師的小結(jié)

B、來(lái)訪者的小結(jié)

C、雙方共同的小結(jié)

D、以上全部?jī)?nèi)容

答案：D

76.“言行一致，以非防御的態(tài)度對(duì)待來(lái)訪者”是羅杰斯所強(qiáng)調(diào)的()。

A、共情

B、真誠(chéng)

C、移情

D、無(wú)條件的積極關(guān)注

答案：B

77.為了觀察個(gè)體隨時(shí)間的變化，科學(xué)家進(jìn)行（）。

Av智力測(cè)驗(yàn)

B、縱向研究

C、橫斷面研究

D、個(gè)案研究

答案：B

78.受工作范圍限制,心理咨詢師0。

A、對(duì)精神障礙患者無(wú)法提供任何幫助

B、可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾

C、對(duì)心理危機(jī)無(wú)法提供有效的干預(yù)

D、不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助

答案：D

79.社會(huì)思維不包括0。

A、我們的信念是什么

B、我們?nèi)绾沃X(jué)自我和他人

C、我們的態(tài)度和判斷

D、我們?nèi)绾伪徽f(shuō)服

答案：D

80.如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0.29,則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為0o

A、良好，修改后更佳

B、尚可，但需要修改

C、差，必須淘汰

D、很好，無(wú)需修改

答案：B

81.在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)詞語(yǔ)雜拌屬于。。

A、思維松弛

B、思維不連貫

C、思維散漫

D、破裂性思維

答案：B

82.心理過(guò)程包括()。

A、能力、氣質(zhì)和性格

B、認(rèn)知、情感和意志

C、知、情、意和能力

D、感覺(jué)、知覺(jué)和動(dòng)機(jī)

答案：B

83.人格心理學(xué)是通過(guò)科學(xué)研究來(lái)考察人格過(guò)程的學(xué)科，()是人格研究的核心。

A、人格動(dòng)機(jī)

B、人格評(píng)價(jià)

C、態(tài)度

D、人格特質(zhì)

答案：B

84.一般認(rèn)為，記憶廣度()。

A、為4個(gè)項(xiàng)目

B、為7±2個(gè)項(xiàng)目

C、小于5個(gè)項(xiàng)目

D、是無(wú)限的

答案：B

85.在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()。

A、穩(wěn)定性

B、準(zhǔn)確性

C、可信度

D、區(qū)分性

答案：B

86.學(xué)生有出國(guó)留學(xué)的愿望,為此特別努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于0o

A、潛意識(shí)動(dòng)機(jī)

B、間接動(dòng)機(jī)

C、外部動(dòng)機(jī)

D、內(nèi)部動(dòng)機(jī)

答案：C

87.獎(jiǎng)懲導(dǎo)向的倫理思考模式不包括的內(nèi)容()o

A、嚴(yán)格遵守既有規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn)

B、倫理決定依據(jù)其行為對(duì)自己帶來(lái)的后果

C、行為后果的獎(jiǎng)罰是作出倫理判斷的主要考慮原則

D、咨詢目標(biāo)導(dǎo)向

答案：D

88.注意是一種()。

A、心理過(guò)程

B、認(rèn)知活動(dòng)的過(guò)程

C、意志過(guò)程

D、心理活動(dòng)的狀態(tài)

答案：D

89.以下關(guān)于自我防御機(jī)制,說(shuō)法正確的是()。

A、壓抑是被動(dòng)的過(guò)程

B、自我防御機(jī)制是在潛意識(shí)中運(yùn)行的

C、否認(rèn)能夠幫助當(dāng)事人獲得緩沖時(shí)間

D、多種防御機(jī)制不能同時(shí)使用

答案：B

90.對(duì)于人格障礙者，心理咨詢的效果是()°

A、良好的

B、無(wú)效的

C、有限的

D、未知的

答案：C

91.中醫(yī)通過(guò)號(hào)脈能診斷病情，這反映了思維的0

A、概括性

B、間接性

C、歸納性

D、直接性

答案：B

92.以下不屬于行為主義理論體系的概念是()。

A、替代學(xué)習(xí)

B、自我實(shí)現(xiàn)

C、自我獎(jiǎng)賞

D、行為自控

答案：B

93.具有0人格障礙的人往往行為沖動(dòng)，情緒不穩(wěn)定且人際關(guān)系一團(tuán)糟。

Av自戀型

B、表演型

C、邊緣型

D、反社會(huì)型

答案：C

94.下列不屬于行為主義療法的是。。

A、系統(tǒng)脫敏療法

B、自我管理技術(shù)

C、角色扮演

D、合理情緒療法

答案：D

95.具有下列哪項(xiàng)人格障礙的人通常都不合群且對(duì)于發(fā)展親密關(guān)系不感興趣？()

A、精神分裂型人格障礙

B、回避型人格障礙

C、依賴型人格障礙

D、以上都不是

答案：A

96.在順序量表中，變量具有()。

A、相等單位

B、絕對(duì)零點(diǎn)

C、等級(jí)

D、可以做四則運(yùn)算

答案：C

97.借助群體隨機(jī)樣本研究,科學(xué)家0。

A、能夠詢問(wèn)目標(biāo)群體的每個(gè)成員

B、均衡地使用目標(biāo)群體的代表性子群

C、希望避免研究偏見(jiàn)

D、確保研究可被輕易復(fù)制

答案：C

98.選擇會(huì)談的內(nèi)容時(shí),應(yīng)該使之適合()。

A、咨詢師的職業(yè)興趣

B、咨詢師的理論水平

C、求助者的心理強(qiáng)度

D、求助者的接受能力

答案：D

99.下列心理現(xiàn)象不屬于心理過(guò)程的是。。

A、認(rèn)識(shí)

B、情緒情感

C、需要和動(dòng)機(jī)

D、意志活動(dòng)

答案：C

100.社會(huì)導(dǎo)向倫理思考模式嚴(yán)格遵守原則,不包括()。

A、嚴(yán)格遵守團(tuán)體的規(guī)定和政策

B、服務(wù)機(jī)構(gòu)的政策和規(guī)定

C、來(lái)訪者期望

D、機(jī)構(gòu)的規(guī)定和政策

答案：C

101.社會(huì)行為是由0引起,并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。

A、社會(huì)因素

B、現(xiàn)實(shí)生活

C、周?chē)h(huán)境

D、即時(shí)情境

答案：A

102.自信而能夠自己做出決定的兒童的父母很可能是。。

A、民主/授權(quán)型

B、漠不關(guān)心型

C、獨(dú)裁型

D、自由放任型

答案：A

103,對(duì)腦外傷性精神障礙的診斷有參考價(jià)值的癥狀是()。

A、順行性遺忘

B、逆行性遺忘

C、心因性遺忘

D、選擇性遺忘

答案：B

104.通過(guò)視崖實(shí)驗(yàn)證明,有深度知覺(jué)的嬰兒是0。

Av5個(gè)月

B、6個(gè)月

C、4個(gè)月

D、3個(gè)月

答案：B

105.使用多重問(wèn)題可能使求助者()。

A、不知所措

B、遺漏細(xì)節(jié)

C、過(guò)度關(guān)注

D、思路清晰

答案：A

106.發(fā)展常模，也可以被稱為（）。

A、智力商數(shù)

B、智力年齡

C、年齡量表

D、年級(jí)當(dāng)量

答案：C

107.咨詢師提出諸如“您知道，一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)真理呢?”這類(lèi)問(wèn)題，會(huì)把會(huì)談

內(nèi)容引向空洞和抽象的評(píng)價(jià)，這類(lèi)不恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題屬于0。

A、責(zé)備性問(wèn)題

B、修飾性反問(wèn)

C、解釋性問(wèn)題

D、多重性提問(wèn)

答案：B

108.童年期思維的本質(zhì)特征是0。

A、用于計(jì)算的運(yùn)算思維

B、不依賴具體內(nèi)容的抽象思維

C、具有創(chuàng)造性的逆向思維

D、依賴具體內(nèi)容的邏輯思維

答案：D

109.下列哪項(xiàng)是使研究合乎倫理的必要因素？()

A、相關(guān)性

B、自變量

C、志愿者偏倚

D、保密性

答案：D

110.心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。

A、補(bǔ)充提問(wèn)

B、就事論事

C、分析跡象

D、相關(guān)分析

答案：A

111.()研究中,研究者和被試都不知道誰(shuí)在研究組,誰(shuí)在控制組。

A、單盲研究

B、雙盲研究

C、縱向研究

D、橫斷面研究

答案：B

112.韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100,標(biāo)準(zhǔn)差定為()。

A、16

B、15

C、14

D、13

答案：B

113.弗洛伊德性心理發(fā)展劃分為五個(gè)階段,其中描述正確的是()。

A、包括口唇期.肛門(mén)期.前生殖器期.潛伏期.生殖器期。

B、生殖器期是5T2歲，發(fā)展任務(wù)是成熟的性和親密行為。

C、肛門(mén)期有關(guān)性的和侵犯的幻想大部分都潛伏起來(lái),埋藏在無(wú)意識(shí)當(dāng)中。

D、如果給嬰兒突然或過(guò)早斷奶,不大會(huì)影響他們成年后的擇偶行為。

答案:A

114.社會(huì)學(xué)理論中，觀察學(xué)習(xí)又稱為()。

A、直接學(xué)習(xí)

B、內(nèi)隱學(xué)習(xí)

C、替代學(xué)習(xí)

D、實(shí)踐學(xué)習(xí)

答案：C

115.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。。

A、對(duì)3歲以前的嬰兒來(lái)說(shuō)，心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿足

B、兒童蒙受驚嚇后，情緒很容易泛化。兒童時(shí)期的心理障礙多以行為障礙為主

C、兒童的心理問(wèn)題多與家庭教養(yǎng)方式有關(guān)，與父母的關(guān)系狀態(tài)有關(guān)

D、兒童時(shí)期的行為障礙，均可以自愈

答案：D

116.心理咨詢師針對(duì)健康人的發(fā)展問(wèn)題所進(jìn)行的會(huì)談屬于()。

A、治療性會(huì)談

B、咨詢性會(huì)談

C、危機(jī)性會(huì)談

D、鑒別性會(huì)談

答案：B

117.CRT施測(cè)對(duì)象超過(guò)（）人，則應(yīng)增加1?2名助試；施測(cè)團(tuán)體一般不能超過(guò)

0人。

A、3060

B、3050

C、1060

D、4050

二、MultipleChoiceExam多選題（每題0.5分X40,共20分）

答案：B

118.一大一小，但一樣重的木盒,掂起來(lái)總感覺(jué)小的重大的輕，人的這種心理準(zhǔn)備

叫Oo

A、遷移

B、原型啟發(fā)

C、定勢(shì)

D、定型

答案：C

119.一旦一項(xiàng)理論經(jīng)過(guò)多次證明，它就成為一個(gè)（）。

Av歸屬

B、原理

C、原型

D、概念

答案：B

120.中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)采用的離差智商的平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為()。

A、15

B、16

C、17

D、18

答案：B

121.最嚴(yán)重的角色失調(diào)是0。

A、角色不清

B、角色失敗

C、角色中斷

D、角色沖突

答案：B

122.下列哪項(xiàng)不是非語(yǔ)言溝通的例子？0o

A、手勢(shì)

B、表情

C、姿勢(shì)

D、打斷

答案：D

123.研究表明，中國(guó)兒童在6歲時(shí)普遍可以達(dá)到的詞匯量是()。

A、1286

B、4209

C、2077

D、3562

答案：D

124.三歲幼兒掌握的詞匯量一般在。個(gè)左右。

A、15000

B、60

C、1000

D、30

答案：C

125.如果心理測(cè)量結(jié)果與臨床觀察和會(huì)談得到的結(jié)論不一致,心理咨詢師應(yīng)該0o

A、以觀察和會(huì)談的結(jié)果為準(zhǔn)

B、以心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果為準(zhǔn)

C、以上級(jí)咨詢師的判斷為準(zhǔn)

D、重新進(jìn)行會(huì)談和測(cè)量

答案：D

126.過(guò)去35年來(lái)，每到秋季，楓葉就會(huì)變色。因此,今年它們也會(huì)變色。這是()

推理的一個(gè)例子。

A、邏輯

B、歸納

C、演繹

D、謬誤

答案：B

127.受喜愛(ài)程度最高的人格品質(zhì)是0。

A、真誠(chéng)

B、誠(chéng)實(shí)

C、理解

D、忠誠(chéng)

答案:A

128.白紙?jiān)邳S色燈照條件下,看起來(lái)依然是白色的，這是因?yàn)橹X(jué)具有0。

A、選擇性

B、恒常性

C、理解性

D、整體性

答案：B

129.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,主體發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是0

A、成熟

B、同化

C、順應(yīng)

D、平衡

答案：D

130.心理學(xué)包括的專業(yè)有幾十個(gè),屬于心理治療領(lǐng)域的只有臨床心理學(xué)和()o

A、咨詢心理學(xué)

B、教育心理學(xué)

C、發(fā)展心理學(xué)

D、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

答案：A

131.提出社會(huì)心理學(xué)是研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的行為、思想和情感的科學(xué)的是()o

A、奧爾波特

B、巴倫?伯恩

C、謝里恩

D、艾爾烏德

答案：B

132.常見(jiàn)的自陳量表不包括0

A、MMPI

B、16PF

C、EPQ

D、羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)

答案：D

133.與精神分析理論關(guān)系最不密切的概念是()。

A、宣泄

B、防御機(jī)制

C、焦慮

D、意志自由

答案：D

134.吸煙與健康長(zhǎng)壽之間的關(guān)系是()的例子。

A、正相關(guān)

B、負(fù)相關(guān)

C、因變量

D、自變量

答案：B

135.一個(gè)人的感覺(jué)閾限低,說(shuō)明他的感受性()。

A、低

B、中等

C、恬)

D、弱

答案：C

136.中年期人格“男女同化”是指0

A、一種變態(tài)的人格

B、一種不成熟的人格

C、男人更男性化，女人更女性化

D、性別角色日趨整合

答案：D

137.強(qiáng)調(diào)從整體上研究心理現(xiàn)象,這是()心理學(xué)派的主張。

A、機(jī)能主義

B、構(gòu)造主義

C、格式塔

D、行為主義

答案：C

138.朋友屬于()。

A、先賦角色

B、規(guī)定性角色

C、開(kāi)放性角色

D、不自覺(jué)角色

答案:C

139.初診接待中心理咨詢師的主要工作是為求助者0o

A、確定咨詢目標(biāo)

B、提供釋放壓抑的空間

C、整理臨床資料

D、提高心理活動(dòng)耐受力

答案：B

140,良好的。是開(kāi)展心理咨詢的前提條件。

A、悟性水平

B、行為方式

C、咨詢技術(shù)

D、咨詢關(guān)系

答案：D

141.關(guān)于傾聽(tīng)技術(shù),錯(cuò)誤的做法是()。

A、設(shè)身處地地聽(tīng)

B、適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>

C、給予價(jià)值評(píng)價(jià)

D、通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)

答案：C

142.許又新將心理不健康分為()種類(lèi)型。

A、2

B、3

C、4

D、6

答案：B

143.下列心理學(xué)家中，誰(shuí)最可能研究學(xué)習(xí)障礙的問(wèn)題0。

A、司法心理學(xué)家

B、教育心理學(xué)家

C、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家

D、人格心理學(xué)家

答案：B

144.下列不是嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的普遍原則和順序的是()。

A、從上到下的頭尾原則

B、從內(nèi)向外發(fā)展的近遠(yuǎn)原則

C、從大動(dòng)作向精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的大小原則

D、從精細(xì)動(dòng)作向大動(dòng)作發(fā)展的大小原則

答案：D

145.擅長(zhǎng)治療情緒障礙的心理學(xué)家是()。

A、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家

B、學(xué)校心理學(xué)家

C、臨床心理學(xué)家

D、人本主義心理學(xué)家

答案：C

146.正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、積極關(guān)注和0。

A、咨詢特質(zhì)

B、共情

C、咨詢技巧

D、執(zhí)業(yè)理念

答案：B

147.正確的測(cè)驗(yàn)觀是()。

A、測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論

B、心理測(cè)驗(yàn)尚不完善

C、測(cè)驗(yàn)無(wú)用論

D、心理測(cè)驗(yàn)就是智力測(cè)驗(yàn)

答案：B

148.人們運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的過(guò)程叫()。

A、思維

B、語(yǔ)境

C、言語(yǔ)

D、副語(yǔ)言

答案：C

149.關(guān)于埃里克森提出的社會(huì)發(fā)展理論,說(shuō)法不正確的是()。

A、埃里克森提出心理發(fā)展劃分為八個(gè)階段。

Bx12-20歲屬于生殖器期,解決任務(wù)是同一性角色混亂。

C、20-40歲主要任務(wù)是繁衍,成人要承擔(dān)工作和照顧家庭.撫養(yǎng)孩子的責(zé)任。

D、672歲是潛伏期,解決的任務(wù)是勤奮對(duì)自卑。

答案：C

150.格式塔心理學(xué)認(rèn)為()。

A、心理學(xué)的研究對(duì)象是潛意識(shí)

B、心理學(xué)的研究對(duì)象是行為

C、整體等于部分之和

D、整體大于部分之和

答案：D

151.傳入神經(jīng)元也稱為()神經(jīng)元。

A、聯(lián)絡(luò)

B、運(yùn)動(dòng)

C、中間

D、感覺(jué)

答案：D

152.當(dāng)參與者由于相信治療效果而出現(xiàn)病情變化時(shí)，他們表現(xiàn)出的是()。

A、自由聯(lián)想

B、自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言

C、安慰劑效應(yīng)

D、條件反射

答案：C

153.感受性與感覺(jué)閾限之間是0。

A、指數(shù)關(guān)系

B、對(duì)數(shù)關(guān)系

C、正比關(guān)系

D、反比關(guān)系

答案：D

154.杯弓蛇影形容的是下列哪一種知覺(jué)障礙()。

A、錯(cuò)覺(jué)

B、幻視

C、幻聽(tīng)

D、幻觸

答案：A

155.個(gè)體并沒(méi)有意識(shí)到過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前的活動(dòng)產(chǎn)生了影響,這種記憶叫作()。

A、陳述性記憶

B、程序性記憶

C、內(nèi)隱記憶

D、外顯記憶

答案：C

156.卡特爾認(rèn)為一些經(jīng)常出現(xiàn)的0可能會(huì)反映出某種潛在的、更為基本的()。

A、表面特質(zhì)，根源特質(zhì)

B、根源特質(zhì)，表面特質(zhì)

C、自我形象，根源特質(zhì)

D、核心特質(zhì)，表面特質(zhì)

答案：A

157.對(duì)求助者做出一般心理問(wèn)題診斷前,應(yīng)該分析求助者0。

A、是否有嚴(yán)重精神病家族史

B、是否有器質(zhì)性病變作基礎(chǔ)

C、其癥狀能否用心理學(xué)理論來(lái)解釋

D、其癥狀能否被心理咨詢師所理解

答案：B

158.咨詢師需要在初診階段告知來(lái)訪者的內(nèi)容中，不包括0

A、保密原則

B、咨詢?cè)O(shè)置

C、咨詢目的

D、雙方權(quán)利義務(wù)

答案：C

159.猴子能認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系,說(shuō)明它們的心理發(fā)展到了()階段。

A、知覺(jué)

B、思維萌芽

C、思維

D、意識(shí)

答案：B

160.EPQ的記分步驟并不包括()。

A、數(shù)出Q量表原始分?jǐn)?shù)

B、獲得各量表原始粗分

C、用原始分轉(zhuǎn)換T分?jǐn)?shù)

D、制作EPQ量表剖面圖

答案:A

161.現(xiàn)實(shí)沖擊療法最主要的特點(diǎn)是()

A、讓求助者置身于想象環(huán)境之中

B、讓求助者暴露在實(shí)際的恐懼刺激中

C、允許求助者用不適應(yīng)的行為應(yīng)對(duì)

D、求助者可以采取緩解焦慮的行為

答案：B

162.注意的廣度是0。

A、5~9

B、7~10

C、8~12

D、6~11

答案：A

163.新編測(cè)驗(yàn)與已有的成熟測(cè)驗(yàn)之間得分的相關(guān)系數(shù)稱為()效度。

Av區(qū)分

B、內(nèi)容

C、相容

D、效標(biāo)

答案：C

164.對(duì)心理咨詢正確的理解是0。

A、心理咨詢對(duì)某些心理問(wèn)題不一定能起作用

B、與心理有關(guān)系的問(wèn)題都應(yīng)徹底解決

C、心理咨詢師要對(duì)解決求助者的心理問(wèn)題作承諾

D、心理咨詢師要對(duì)不能解決的問(wèn)題提供指導(dǎo)意見(jiàn)

答案：A

165.標(biāo)準(zhǔn)九分是一種標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)系統(tǒng)，其量表是個(gè)9級(jí)的分?jǐn)?shù)量表。它是以()為

平均數(shù)，以()為標(biāo)準(zhǔn)差的一個(gè)量表。

A、52

B、52.5

C、5.51.5

D、103

答案：A

166.反對(duì)把意識(shí)分解為感覺(jué)、情感等元素,主張意識(shí)是一個(gè)連續(xù)的整體,反對(duì)把意

識(shí)看作是一種不起作用的副現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)心理的適應(yīng)功能,反對(duì)把心理學(xué)只看做一

門(mén)純科學(xué),重視心理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，這屬于()。

A、構(gòu)造心理學(xué)

B、機(jī)能主義心理學(xué)

C、格式塔心理學(xué)

D、認(rèn)知心理學(xué)

答案：B

167.按皮亞杰的理論,具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)不包括()。

A、守恒性

B、脫自我中心性

C、泛靈論

D、可逆性

答案:C

168.個(gè)體對(duì)自己能否成功從事某一行為的主觀判斷是()o

A、自我期待

B、自我預(yù)期

C、自我歸因

D、自我效能感

答案：D

169.()推理是指基于一般定律/理論得出結(jié)論。

A、謬誤

B、演繹

C、歸納

D、邏輯

答案：B

170.我們無(wú)法直接了解的想法或欲望稱為()o

A、道德

B、無(wú)意識(shí)

C、有意識(shí)

D、夢(mèng)想

答案：B

171.詹姆士的自尊公式是()。

A、自尊二成功/自信

B、自尊二成功/抱負(fù)

C、自尊二自信/抱負(fù)

D、自尊二抱負(fù)/成功

答案：B

172.()是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形

式。

A、親和

B、利他關(guān)系

C、依賴

D、人際吸引

二、MultipleChoiceExam多選題(每題0.5分X40,共20分)

答案：D

173.重性精神病患者()。

A、通常主動(dòng)求醫(yī)

B、很少主動(dòng)求醫(yī)

C、一般無(wú)須陪伴

D、自知力稍有缺損

答案：B

174.讓一個(gè)5歲的孩子保持某種姿勢(shì)站立一段時(shí)間比較困難，但是如果讓他在游

戲中扮演某個(gè)感興趣的角色,他就可以長(zhǎng)時(shí)間的保持這種站立的姿勢(shì)。這體現(xiàn)了

動(dòng)機(jī)的()功能。

A、激發(fā)

B、維持

C、指向

D、整合

答案：B

175.()腦區(qū)受損,病人的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有障礙。

A、布洛卡區(qū)

B、威爾尼克區(qū)

C、初級(jí)感覺(jué)區(qū)

D、初級(jí)運(yùn)動(dòng)區(qū)

答案：A

176.關(guān)于最近發(fā)展區(qū)理論說(shuō)法不正確的是()。

A、在教育上,維果斯基提出了最近發(fā)展區(qū)的概念

B、最近發(fā)展區(qū)是指一個(gè)學(xué)習(xí)者能獨(dú)立達(dá)到的水平,與一個(gè)技能更為嫻熟的參與者

的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下能達(dá)到的水平之間的差距

C、兒童學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，決定成人參與的因素在于成人

D、維果斯基指出教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展的前面,教學(xué)決定智力發(fā)展,不僅體現(xiàn)在內(nèi)容上,

還體現(xiàn)在速度上

答案：C

177.以下說(shuō)法不正確的是0。

A、與大眾不同的行為是異常行為

B、評(píng)估異常需要考慮文化因素

C、不常見(jiàn)的行為不一定是異常行為

D、同性戀是正常范圍內(nèi)的行為差異

答案：A

178.正常和異常的心理活動(dòng)是0。

A、可以互相轉(zhuǎn)化的

B、無(wú)法進(jìn)行分析的

C、可以直接測(cè)量的

D、無(wú)法間接測(cè)量的

答案：A

179.心理咨詢過(guò)程中，()是最重要的實(shí)質(zhì)性階段。

A、診斷階段

B、咨詢階段

C、鞏固階段

D、提高階段

答案：B

180.咨詢過(guò)程中做階段性小結(jié)的意義不包括()

A、尋找問(wèn)題的原因

B、及時(shí)調(diào)整咨詢方案

C、讓來(lái)訪者緩沖適應(yīng)咨詢

D、強(qiáng)化咨詢效果

答案：C

181.變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是00

A、心理與行為的聯(lián)系

B、心理與行為的異常

C、各種不良行為模式

D、各種腦器質(zhì)性病變

答案：B

182.HAMD可用于多種疾病的抑郁癥狀的評(píng)定，但主要適用于()人群。

A、精神分裂癥

B、抑郁癥

C、雙相障礙

D、神經(jīng)癥

答案：B

183.羅杰斯認(rèn)為求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件是。。

A、咨詢技巧

B、咨詢策略

C、咨詢關(guān)系

D、咨詢過(guò)程

答案：C

184.下列量表不屬于投射測(cè)驗(yàn)的是()。

A、羅夏

B、主題統(tǒng)覺(jué)

C、自由聯(lián)想

D、瑞文

答案：D

185.某一種觀念或概念反復(fù)出現(xiàn)在腦海中，個(gè)體知道這種想法是不必要的甚至是

荒唐的，并力圖加以擺脫，這種癥狀屬于。。

A、思維云集

B、強(qiáng)制性思維

C、強(qiáng)迫觀念

D、思維插入

答案：C

186.郭念峰將心理不健康分為。種類(lèi)型。

A、2

B、3

C、4

D、6

答案：B

187,密切關(guān)注他人說(shuō)話的行為稱為()。

A、積極傾聽(tīng)

B、消極傾聽(tīng)

C、禮貌傾聽(tīng)

D、進(jìn)攻性傾聽(tīng)

答案：A

188.高考填報(bào)志愿時(shí),既想學(xué)計(jì)算機(jī),又想學(xué)經(jīng)濟(jì)管理,這屬于()

A、雙趨式?jīng)_突

B、雙避式?jīng)_突

C、趨避式?jīng)_突

D、雙重趨避式?jīng)_突

答案：A

189.將自己視為一個(gè)個(gè)體是一個(gè)人的()。

A、一致

B、自尊

C、積極關(guān)注

D、自我概念

答案：D

190.心理學(xué)用什么可以幫助描述行為的各種模式,并解釋行為產(chǎn)生的原因？()

A、概念

B、理論

C、經(jīng)驗(yàn)

D、認(rèn)知

答案：B

191.對(duì)持續(xù)或連續(xù)刺激的反應(yīng)能力下降稱為()o

A、轉(zhuǎn)導(dǎo)

B、適應(yīng)

C、感知

D、體驗(yàn)

答案：B

192.咨詢過(guò)程中最核心最重要的實(shí)質(zhì)階段是0階段。

A、診斷

B、咨詢

C、鞏固

D、評(píng)估

答案：B

193.以下哪個(gè)是認(rèn)知行為取向的個(gè)案概念化的定義0。

A、對(duì)來(lái)訪者的人格結(jié)構(gòu).人格動(dòng)力以及人格發(fā)展分步驟地進(jìn)行臨床推論

B、來(lái)訪者此時(shí)此地的一種經(jīng)歷，而不是來(lái)訪者的整體模式

C、涉及當(dāng)前所有的癥狀,癥狀差異形成的原因以及預(yù)測(cè)產(chǎn)生治療阻礙的因素

D、來(lái)訪者當(dāng)前問(wèn)題的臨時(shí)地圖，它界定這些問(wèn)題的所在范圍，以及解釋這些問(wèn)題

形成和維持的原因

答案：D

194.以下屬于發(fā)展常模的是0。

A、智力年齡

B、百分等級(jí)

C、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

D、十分位數(shù)

答案：A

195.“一心二用”是()。

A、有條件的

B、任何時(shí)候都做不到的

C、無(wú)條件的

D、任何時(shí)候都能做到的

答案：A

196.皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。

A、成熟

B、經(jīng)驗(yàn)

C、模仿

D、動(dòng)作

答案：D

197.與求助者會(huì)談時(shí)，心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()的。

A、積極

B、非評(píng)判性

C、順從

D、有指導(dǎo)性

答案：B

198.()推理是指基于反復(fù)觀察得出結(jié)論。

A、邏輯

B、演繹

C、歸納

D、不合邏輯

答案：C

199.下列說(shuō)法正確是()。

A、習(xí)性學(xué)家認(rèn)為人們受經(jīng)驗(yàn)的影響不大

B、習(xí)性學(xué)家最基本的假設(shè)是，所有動(dòng)物生來(lái)就有許多生物性的程序化行為,這些

行為是進(jìn)化的產(chǎn)物

C、習(xí)性學(xué)家認(rèn)為生命的頭三年是人類(lèi)社會(huì)和情緒反應(yīng)發(fā)展的敏感期,若在此階段

沒(méi)有或很少有機(jī)會(huì)形成這種關(guān)系，以后仍可以與他人形成親密關(guān)系

D、信息加工論者認(rèn)為,兒童儲(chǔ)存信息不受他們的經(jīng)驗(yàn)和文化影響

答案：B

200.來(lái)訪者將自己的情感.思想和欲望投射于治療師身上的現(xiàn)象是一種()。

A、移情

B、阻抗

C、共情

D、無(wú)條件積極關(guān)注

答案：A

201.1937年，美國(guó)心理學(xué)家出版《人格:心理學(xué)的解釋》，標(biāo)志著現(xiàn)代人格心理學(xué)

的誕生，這位心理學(xué)家是0。

A、弗洛伊德

B、奧爾波特

答案：B

202.精神發(fā)育遲滯形成的原因是0。

A、內(nèi)心沖突變形

B、獲得性知識(shí)的喪失

C、內(nèi)心沖突強(qiáng)烈

D、早期大腦發(fā)育不良

答案:D

203.以下哪項(xiàng)不屬于萊特納?韋特默的貢獻(xiàn)()。

A、1908年出版了《選擇職業(yè)》一書(shū)

B、在賓夕法尼亞大學(xué)創(chuàng)建了世界第一個(gè)心理診所

C、1907年創(chuàng)辦了《臨床心理學(xué)》雜志

D、19世紀(jì)末提出“臨床心理學(xué)”的概念

答案：A

204.心理機(jī)能由低級(jí)向高級(jí)轉(zhuǎn)化的標(biāo)志,不包括是()o

A、心理活動(dòng)的隨意機(jī)能

B、支架/腳手架的設(shè)置

C、心理活動(dòng)的抽象-概括機(jī)能

D、心理活動(dòng)的個(gè)性化

答案：B

205.咨詢方法中，最為強(qiáng)調(diào)病因的是()。

A、人本主義方法

B、認(rèn)知行為方法

C、行為主義方法

D、精神分析方法

答案：D

206.社會(huì)地位屬于0。

A、生理自我

B、物質(zhì)自我

C\社會(huì)自我

D、精神自我

答案：C

207.班杜拉認(rèn)為波波玩偶實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明()。

A、人在受到鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)才會(huì)習(xí)得行為

B、人可以通過(guò)觀察和模仿習(xí)得高難度的復(fù)雜技能

C、觀察榜樣受懲罰可以使人減少表現(xiàn)出不被期望的行為

D、攻擊行為都是通過(guò)觀察學(xué)習(xí)所習(xí)得的

答案：C

208.人本主義學(xué)派把。作為心理咨詢目標(biāo)。

A、自我實(shí)現(xiàn)

B、人格重組

C、經(jīng)驗(yàn)覺(jué)察

D、理性思維

答案：A

209.馬斯洛需求層次理論的()層次被濃縮為美國(guó)陸軍征兵標(biāo)語(yǔ)“做最好的自己”。

A、安全

B、生理

C、歸屬

D、自我實(shí)現(xiàn)

答案：D

210.影響力最明顯的一種影響性技術(shù)是()。

A、解釋

B、自我開(kāi)放

C、指導(dǎo)

D、內(nèi)容表達(dá)

答案：C

211.團(tuán)體心理咨詢的長(zhǎng)期目標(biāo)是()

A、幫助成員有效地解決日常生活中的問(wèn)題

B、增進(jìn)成員的表達(dá)能力，提高成員的傾聽(tīng)能力

C、以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善成員的自我概念

D、幫助成員獨(dú)立自主并不再依靠團(tuán)體來(lái)解決問(wèn)題

二、MultipleChoiceExam多選題(每題0.5分X40,共20分)

答案：D

212.提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí)，一般使用的方法是()。

A、個(gè)案法

B、推測(cè)法

C、實(shí)驗(yàn)法

D、調(diào)查法

答案：D

213.心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動(dòng)力性質(zhì)的心理特征叫

()0

A、氣質(zhì)

B、人格

C、性格

D、能力

答案：A

214.初診接待的準(zhǔn)備工作中，不包括()

A、咨詢室的環(huán)境

B、食物和水

C、咨詢工具

D、咨詢師的服裝

答案：B

215.一般心理問(wèn)題主要是0。

A、心理疾病

B、人格偏差

C、情緒問(wèn)題

D、心境障礙

答案：C

216.內(nèi)心被揭露感屬于()。

A、知覺(jué)障礙

B、感知綜合障礙

C、思維形式障礙

D、思維內(nèi)容障礙

答案：D

217.以下哪個(gè)因素會(huì)妨礙咨詢師的咨詢工作0。

A、有豐富的個(gè)人興趣

B、參與個(gè)人體驗(yàn)

C、個(gè)人未竟事宜

D、接受個(gè)案督導(dǎo)

答案：C

218.社會(huì)學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)有()。

A、本能

B、觀察學(xué)習(xí)

C、暗示

D、溝通

答案：B

219.積極關(guān)注指的是關(guān)注求助者的()。

A、身體狀況

B、言行的積極面

C、負(fù)性情緒

D、對(duì)咨詢師的態(tài)度

答案：B

220.下面哪一種屬于軀體覺(jué)()。

A、味覺(jué)

B、嗅覺(jué)

C、運(yùn)動(dòng)覺(jué)

D、舒緩

答案：C

221.嬰兒大腦具有可修復(fù)性,因此大腦受損傷后可以獲得一定程度的修復(fù)，但是

超過(guò)()歲,這種修復(fù)能力就難以實(shí)現(xiàn)了。

A、3

B、4

C、5

D、6

答案：C

222.Boschen和Oei等人在認(rèn)知行為治療取向上的提出一個(gè)“7P”模型,不包括

哪一個(gè)()。

A、癥狀(Presentation)

B、模式(Pattern)

C、計(jì)劃(PIan)

D、潛能(Potentials)

答案：C

223.SCL-90共有90個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目采用的均是()級(jí)評(píng)分制。

A、2

B、3

C、4

D、5

答案：D

224.王紅在30名同學(xué)中物理成績(jī)是80分，排列第五名，則其百分等級(jí)為()。

A、85%

B、87%

C、88%

D、90%

答案：A

225.第一發(fā)展加速期是指()。

A、從出生到幼兒期

B、從幼兒期到童年期

C、從童年期到青春期

D、從青春期到青年期

答案：A

226.對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映是()。

A、時(shí)間知覺(jué)

B、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)

C、距離知覺(jué)

D、空間知覺(jué)

答案：A

227.心理學(xué)研究中最主要的方法是()。

A、觀察法

B、實(shí)驗(yàn)法

C、訪談法

D、調(diào)查法

答案:B

228.當(dāng)事者和觀察者對(duì)當(dāng)事者行為原因的解釋往往有明顯的不同,這表明下面哪

一項(xiàng)影響歸因的過(guò)程及其結(jié)果0

A、利益

B、社會(huì)視角

C、態(tài)度

D、控制點(diǎn)

答案：B

229.瞬時(shí)記憶是通過(guò)什么進(jìn)行信息編碼的？()

A、事物的形象

B、信息物理特性

C、語(yǔ)義或形象

D、聽(tīng)覺(jué)

答案：B

230.()的信息容量沒(méi)有限制。

Ax短時(shí)記憶

B、長(zhǎng)時(shí)記憶

C、情景記憶

D、語(yǔ)義記憶

答案：B

231,每24小時(shí)發(fā)生的行為變化次序稱為()。

A、生物鐘

B、自發(fā)活動(dòng)周期

C、生理節(jié)律

D、改變生物體的生理節(jié)奏

答案：C

232.預(yù)約階段的初步評(píng)估結(jié)果最關(guān)鍵的作用是0。

A、收集來(lái)訪者的一般背景信息及當(dāng)前問(wèn)題狀態(tài)。

B、實(shí)施人格.心理與行為評(píng)估.應(yīng)激及相關(guān)問(wèn)題評(píng)估等標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)。

C、完成對(duì)來(lái)訪者精神狀態(tài).既往經(jīng)歷.個(gè)人成長(zhǎng)及心理社會(huì)環(huán)境評(píng)估。

D、判斷來(lái)訪者是否適合接受該機(jī)構(gòu)所能提供的心理咨詢。

答案：D

233.在群體活動(dòng)中，個(gè)體的侵犯性一般會(huì)增強(qiáng),這是因?yàn)?)

A、個(gè)性化

B、從眾

C、去個(gè)性化

D、反從眾

答案：C

234.咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是()。

A、遵守職業(yè)道德

B、提供真實(shí)資料

C、提出終止咨詢

D、完成自我探索

答案：C

235.關(guān)于弗洛伊德人格結(jié)構(gòu),說(shuō)法正確的是()。

A、本我是最早出現(xiàn)的人格

B、自我代表父母和社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)

C、超我遵循現(xiàn)實(shí)原則

D、一個(gè)健康的人格應(yīng)擁有強(qiáng)大的超我

答案：A

236.當(dāng)一個(gè)人的人格受到評(píng)價(jià)時(shí),我們說(shuō)正在評(píng)價(jià)他的()。

Av氣質(zhì)

B、性格

C、外傾性

D、自尊

答案：B

237.FH.奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是研究0和社會(huì)意識(shí)的學(xué)科。

A、社會(huì)認(rèn)知

B、社會(huì)心理

C、社會(huì)行為

D、社會(huì)影響

答案：C

238.韋納的三維歸因模型中,任務(wù)難度屬于()。

A、外部、穩(wěn)定、不可控

B、外部、不穩(wěn)定、可控

Cv內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控

D、內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控

答案：A

239.以5為平均數(shù),2為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是Oo

A、T分?jǐn)?shù)

B、標(biāo)準(zhǔn)九分

C、標(biāo)準(zhǔn)十分

D、標(biāo)準(zhǔn)二十分

答案：B

240.下列不屬于異常行為的是0。

A、因恐懼無(wú)法搭乘擁擠的電梯

B、進(jìn)入公眾場(chǎng)合極度害怕

C、奧運(yùn)冠軍保持著最快紀(jì)錄

D、馬路上持刀傷人

答案：C

241.屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)的是()o

A、Y式

B、集束式

C、輪式

Dx圓周式

答案：B

242.以下哪種情緒理論忽略了中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).控制作用()。

A、阿諾德的評(píng)定-興奮說(shuō)

B、沙赫特的情緒理論

C、坎農(nóng)-巴德理論

D、詹姆斯-蘭格理論

答案：D

243.嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng),這屬于()。

A、有選擇的社會(huì)性微笑

B、自發(fā)性微笑

C、無(wú)選擇的社會(huì)性微笑

D、條件反射的笑

答案：B

244.下列不屬于妄想的特征是0。

A、內(nèi)容是患者虛構(gòu)的

B、內(nèi)容與事實(shí)不符

C、患者堅(jiān)信不移、經(jīng)驗(yàn)與教育無(wú)法糾正

D、具有自我卷入性，以自己為參照系

答案：A

245.依據(jù)弗洛伊德心理學(xué)，代表基本動(dòng)機(jī)的思維心理結(jié)構(gòu)是()。

A、本我

B、自我

C、超自我

D、原型

答案：A

246,可以感知到的最弱刺激稱為()。

A、感官適應(yīng)

B、絕對(duì)閥限

C、差別閾限

D、信號(hào)檢測(cè)理論

答案：B

247.下列心理現(xiàn)象不屬于心理過(guò)程的是0。

A、認(rèn)識(shí)

B、情緒情感

C、需要和動(dòng)機(jī)

D、意志活動(dòng)

答案：C

248.下列說(shuō)法不是心理?yè)p傷的表現(xiàn)()。

A、抑郁物質(zhì)濫用

B、損傷性騷擾

C、不勝任

D、性行為不端

答案：C

249.如果心理咨詢師與求助者的目標(biāo)不一致并難以統(tǒng)一，則咨詢目標(biāo)的確定應(yīng)以

()0

A、當(dāng)前問(wèn)題為主

B、咨詢師的目標(biāo)為主

C、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為主

D、求助者的目標(biāo)為主

答案：D

250.自我防御機(jī)制中最積極的形式是0。

A、替代

B、升華

C、投射

D、反向形成

答案：B

251.關(guān)于利他行為,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A、噪音等惡劣的環(huán)境會(huì)減少利他行為

B、助人的榜樣，會(huì)增加人們的利他行為

C、他人在場(chǎng),往往會(huì)產(chǎn)生社會(huì)助長(zhǎng)效應(yīng),對(duì)利他行為有積極影響

D、長(zhǎng)得漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助

答案：C

252.下列不是嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的普遍原則和順序的是()。

A、從上到下的頭尾原則

B、從內(nèi)向外發(fā)展的近遠(yuǎn)原則

C、從大動(dòng)作向精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的大小原則

D、從精細(xì)動(dòng)作向大動(dòng)作發(fā)展的大小原則

答案：D

253.精神分析理論的動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為：“力比多”是人的性本能，但不是心理發(fā)

展的唯一動(dòng)力，本能有二，另一動(dòng)力本能為()。

A、生本能

B、死本能

C、營(yíng)養(yǎng)本能

D、求生本能

答案：C

254.在沒(méi)有干擾的情況下,模仿一旦開(kāi)始，便以幾何級(jí)數(shù)的速度增長(zhǎng),迅速的蔓延,

時(shí)尚,謠言像滾雪球一樣傳播。下列不屬于塔爾德模仿律的是()。

A、上升律

B、下降律

C、先內(nèi)后外律

D、幾何級(jí)數(shù)率

答案：A

255.獲得語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等知識(shí)的能力,取決于后天的學(xué)習(xí)，與社會(huì)文化有密切的關(guān)系,

在人的一生中一直在發(fā)展的智力叫做Oo

Ax晶體智力

B、液體智力

C、液體能力

D、創(chuàng)造能力

答案：A

256.影響能力發(fā)展的遺傳因素主要指人的()。

A、秉性

B、素質(zhì)

C、智能

D、神經(jīng)

答案：B

257.高成就需要的人會(huì)()。

Av喜歡風(fēng)險(xiǎn)大的賭博

B、喜歡確定的事物

C、喜歡變化和高水平的刺激

D、是中度冒險(xiǎn)者

答案：D

258.若人格類(lèi)型為中間型，則EPQ各量表T分的范圍是()o

A、5.45^17.5

B、17.5^30.1

C、30.C43.3

D、43.3~56.7

答案：D

259,下列屬于性反應(yīng)問(wèn)題的障礙為()。

A、性高潮障礙

B、勃起障礙

C、男性性欲低下障礙

D、女性性喚起障礙

答案：A

260.“好好學(xué)習(xí)，天天向上”屬于角色協(xié)調(diào)中的()。

A、合作

B、順應(yīng)

C、忽略

D、轉(zhuǎn)移

答案：A

261.收集求助者資料時(shí)所圍繞的7個(gè)問(wèn)題中，最重要的是0。

A、Who

B、What

C、Why

D、How

答案：A

262.關(guān)于進(jìn)食障礙的表述錯(cuò)誤的是0o

A、紊亂的飲食行為

B、多見(jiàn)于青少年時(shí)期或成年早期

C、年輕男性多見(jiàn)

D、常伴有心境障礙或物質(zhì)濫用

答案：C

263.嬰兒掌握詞匯的特點(diǎn)是()

A、從簡(jiǎn)單的數(shù)字開(kāi)始

B、從性別名稱開(kāi)始

C、從熟悉事物的名稱開(kāi)始

D、從簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始

答案：C

264.下列不是嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的普遍原則和順序的是。。

A、從上到下的頭尾原則

B、從內(nèi)向外發(fā)展的近遠(yuǎn)原則

C、從大動(dòng)作向精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的大小原則

D、從精細(xì)動(dòng)作向大動(dòng)作發(fā)展的大小原則

答案：D

265.心理咨詢的總體任務(wù)就是達(dá)到()的目的。

A、提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康無(wú)障礙地生活下去

B、提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康無(wú)障礙地生活下去

C、提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去

D、提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去

答案：C

266.下列哪個(gè)不屬于社會(huì)角色的特征()。

A、職能性

B、多重性

C、扮演性

D、靈活性

答案：D

267.心理咨詢對(duì)精神障礙患者的作用是()。

A、消除癥狀

B、系統(tǒng)治療

C、識(shí)別轉(zhuǎn)診

D、精神分析

答案：C

268.老年人常?！岸妹卦E”，是因?yàn)樗麄兊?)發(fā)揮了作用。

A、流體智力

B、晶體智力

C、創(chuàng)造性智力

D、抽象智力

答案：B

269.下面屬于選擇性注意的例子是0。

A、萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅

B、日有所思夜有所夢(mèng)

C、雞尾酒會(huì)效應(yīng)

D、登門(mén)檻效應(yīng)

答案：C

270.嬰兒大腦具有可修復(fù)性,因此大腦受損傷后可以獲得一定程度的修復(fù)，但是

超過(guò)。歲，這種修復(fù)能力就難以實(shí)現(xiàn)了。

A、3

B、4

C、5

D、6

答案：C

271.以下。療法被稱為第三代行為療法。

A、理性情緒療法

B、焦點(diǎn)解決短期心理咨詢

C、認(rèn)知指導(dǎo)訓(xùn)練技術(shù)

D、接納承諾療法

答案：D

272.根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是()。

A、智慧

B、真誠(chéng)

C、熱情

D、幽默

答案：B

273.心理咨詢對(duì)精神障礙患者的作用是0。

A、消除癥狀

B\系統(tǒng)治療

C、預(yù)防復(fù)發(fā)

D、精神分析

答案：C

274.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。

A、學(xué)習(xí)

B、吃喝睡眠

C、游戲

D、觀察模仿

答案：C

275.()有助于將個(gè)體培養(yǎng)成合格公民。

A、道德社會(huì)化

B、政治社會(huì)化

C、語(yǔ)言社會(huì)化

D、情感社會(huì)化

答案：B

276.下列情況不屬于保密例外的是()。

A、求助者同意將保密信息透漏給他人

B、出現(xiàn)針對(duì)心理咨詢師的倫理和法律訴訟

C、求助者患有危及生命的傳染性疾病

D、求助者是未成年人

答案：D

277.“溫度的零點(diǎn)是人定的,0。并不意味著沒(méi)有溫度”，這種說(shuō)法0。

A、正確

B、不準(zhǔn)確

C、錯(cuò)誤

D、不嚴(yán)謹(jǐn)

答案：A

278.下列最接近大多數(shù)人日常生活中印象形成過(guò)程的實(shí)際情況的信息整合模式

是()。

A、平均模式

B、加權(quán)平均模式

C、加法模式

D、中心品質(zhì)模式

答案：D

279.以故意限制飲食而使體重降低至明顯低于正常健康標(biāo)準(zhǔn)的障礙是()。

A、味覺(jué)厭惡

B、厭食癥

C、暴食癥

D、對(duì)外部事物誘因易感者

答案：B

280.一般來(lái)說(shuō),人在()情感體驗(yàn)時(shí),最為深刻。

A、身體運(yùn)動(dòng)

B、身體接觸

C、目光接觸

D、身體欠安

答案：B

281.自我中心現(xiàn)象是()通過(guò)三座山測(cè)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的。

A、詹姆斯

B、佛洛依德

C、皮亞杰

D、羅杰斯

答案：C

282.MMPI量表測(cè)試中，如果是566個(gè)項(xiàng)目的問(wèn)卷，Q量表原始分?jǐn)?shù)超過(guò)()分則

答卷無(wú)效；如果是399個(gè)項(xiàng)目的問(wèn)卷，則超過(guò)()分答卷無(wú)效。

A、3022

B、2622

C、3028

D、2830

答案：A

283.在使用調(diào)查法時(shí),人們對(duì)問(wèn)題的回答,并不總是0。

A、真實(shí)準(zhǔn)確的

B、研究人員需要的

C、權(quán)威的

D、令人信服的

答案：A

284.小張是一個(gè)多愁善感、孤僻內(nèi)向的人，且多疑多慮，內(nèi)心體驗(yàn)極為深刻。他

的氣質(zhì)類(lèi)型是()。

A、多血質(zhì)

B、膽汁質(zhì)

C、抑郁質(zhì)

D、黏液質(zhì)

答案：C

285.根據(jù)睡眠中腦電波的變化可以將睡眠過(guò)程分為。個(gè)階段。

A、6

B、3

C、5

D、4

答案：D

286.比率智商的定義為。。

A、心理年齡除以實(shí)足年齡

B、心理年齡乘以實(shí)足年齡

C、實(shí)足年齡除以心理年齡

D、實(shí)足年齡減去心理年齡

答案：A

287.促進(jìn)幼兒親社會(huì)行為發(fā)展的方法不包括()。

A、角色扮演

B、行為強(qiáng)化訓(xùn)練

C、榜樣示范

D、實(shí)踐活動(dòng)

答案：D

288.初診接待中對(duì)心理咨詢師的錯(cuò)誤要求是()o

A、不可直接逼問(wèn)求助者

B、避免使用影響交流的方言

C、不可使用封閉式提問(wèn)

D、說(shuō)明心理咨詢的保密原則

答案：C

289.偏執(zhí)性精神障礙又稱0。

A、急性應(yīng)激障礙

B、分離性障礙

C、偏執(zhí)型人格障礙

D、持久的妄想性障礙

答案：D

290.通過(guò)視崖實(shí)驗(yàn)證明,有深度知覺(jué)的嬰兒是()。

A、5個(gè)月

B、6個(gè)月

C、4個(gè)月

D、3個(gè)月

答案：B

291.人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來(lái)的直接的()的聯(lián)系。

A、心理上

B、認(rèn)知上

C、行為上

D、道德上

答案：A

292.嬰兒明確的主體我的自我意識(shí)出現(xiàn)在()

A、6個(gè)月前后

B、12個(gè)月前后

C、8個(gè)月前后

D、15個(gè)月前后

答案：B

293.關(guān)于團(tuán)體箱庭療法說(shuō)法不正確的是()

A、每個(gè)成員失去自己的獨(dú)立性

B、促進(jìn)現(xiàn)實(shí)人際互動(dòng)的改善

C、創(chuàng)造心靈的歸屬

D、增強(qiáng)成員的責(zé)任感

答案：A

294.符號(hào)互動(dòng)論強(qiáng)調(diào)()和符號(hào)在社會(huì)行動(dòng)中的作用o

A、事物意義

B、認(rèn)知

C、情境

D、意識(shí)

答案：A

295.組成整體之各部分所不具備的整體性質(zhì)稱為()。

A、涌現(xiàn)性

B、超越性

C、整體性

D、根本不存在。

答案：A

296.在吳天敏修訂的比內(nèi)一西蒙量表中，某兒童通過(guò)了4歲組的全部題目，5歲

組通過(guò)3題，6歲組通過(guò)3題，7歲組通過(guò)2題，其智齡為0歲。

A、5

B、4

C、7

D、8

答案：A

297.以下關(guān)于共情的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A、更深刻的理解求助者的心理和具體問(wèn)題的實(shí)質(zhì)

B、共情是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界

C、共情就是把握求助者的情感與思維

D、共情就是必須與求助者擁有同樣的情感

答案：D

298,在整理臨床資料時(shí),應(yīng)該對(duì)來(lái)自求助者親友和中介人的資料()。

A、進(jìn)行可靠性驗(yàn)證，并做必要的說(shuō)明

B、直接使用，并作為重要的參考依據(jù)

C、先行篩選，避免對(duì)求助者構(gòu)成偏見(jiàn)

D、注意排序,不對(duì)求助者形成暗示

答案：A

299.下列哪項(xiàng)是認(rèn)知活動(dòng)的例子？()

A、哭泣

B、鍛煉

C、做夢(mèng)

D、大笑

答案：C

300.SCL—90評(píng)定的癥狀應(yīng)該發(fā)生在()。

A、一年內(nèi)

B、一月內(nèi)

C、一周內(nèi)

D、任何時(shí)間

答案：C

多選題

1.因?yàn)榫毩?xí)效應(yīng)而使測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高的情況多發(fā)生在0。

A、智力較高者

B、教育背景較差者

C、經(jīng)驗(yàn)較多者

D、著重速度的測(cè)驗(yàn)

答案：ABD

2.EPQ的分量表包括0量表。

A、Q

B、L

C、E

D、M

答案：BC

3.合理情緒療法的局限性包括0。

A、不注意發(fā)揮心理測(cè)驗(yàn)的作用

B、對(duì)有領(lǐng)悟困難的人難以奏效

C、療效與心理咨詢師的信念有關(guān)

D、療效完全不能進(jìn)行客觀的評(píng)估

答案：BC

4.破壞性壓力可以造成()。

A、破壞行為

B、災(zāi)難綜合征

C、興奮行為

D、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答案：BD

5.心理評(píng)估要求心理咨詢師確定求助者在()方面的問(wèn)題。

A、生理

B、社會(huì)功能

C、心理

D、健康知識(shí)

答案：ABC

6.對(duì)于求助者的問(wèn)題形成初步診斷所依據(jù)的資料來(lái)源包括()o

A、臨床觀察

B、會(huì)談過(guò)程

C、理論分析

D、心理測(cè)驗(yàn)

答案：ABD

7.以下關(guān)于倫理問(wèn)題，表述正確的是。。

A、咨詢師應(yīng)以來(lái)訪者的權(quán)利為重

B、如果咨詢師沒(méi)有將來(lái)訪者危險(xiǎn)情況(自殺或傷害他人)告知相關(guān)他人，將受

到法律處罰

C、倫理原則是一個(gè)社會(huì)中高水平的規(guī)范，與道德原則一致

D、倫理原則不同于倫理價(jià)值觀

答案：ABCD

8.下列屬于現(xiàn)實(shí)溝通的情況包括()。

A、親人通過(guò)電話交流

B、面對(duì)面談判

C、同學(xué)通過(guò)微信聊天

D、不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流

答案：ABC

9.咨詢階段性小結(jié)完成后，還應(yīng)該()。

A、與來(lái)訪者商討下一階段的目標(biāo)

B、與來(lái)訪者回顧往昔

C、立即計(jì)劃咨詢結(jié)束

D、布置相應(yīng)的家庭作業(yè)，鞏固咨詢效果

答案：AD

10.按照魯賓的研究,愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在。等方面。

A、親密

B、依戀

C、服從

D、利他

答案：ABD

11.按照G.W.奧爾波特的觀點(diǎn)社會(huì)存在的形式包括()。

A、現(xiàn)實(shí)的

B、想象的

C、虛擬的

D、隱含的

答案:ABD

12.進(jìn)行攝入性會(huì)談時(shí),選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括()。

A、求助者可接受

B、有效

C、可以量化評(píng)估

D、積極

答案：ABD

13.成人思維的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為。。

A、辯證性

B、相對(duì)性

C、實(shí)用性

D、抽象性

答案：ABCD

14.心理測(cè)驗(yàn)的測(cè)題編寫(xiě)時(shí)，題目的來(lái)源可以是()。

A、臨床觀察和記錄

B、理論和專家的經(jīng)驗(yàn)

C、文學(xué)作品的語(yǔ)言

D、已經(jīng)出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)

答案：ABD

15.下列說(shuō)法中正確的包括()。

A、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和活動(dòng)效率的關(guān)系呈U型曲線

B、中等程度的動(dòng)機(jī),活動(dòng)效率最高

C、活動(dòng)的最佳動(dòng)機(jī)水平存在個(gè)體差異

D、活動(dòng)的性質(zhì)影響活動(dòng)的最佳動(dòng)機(jī)水平

答案：BCD

16.常用的修通技術(shù)包括0。

A、與不合理信念辯論

B、陽(yáng)性強(qiáng)化

C、合理情緒想象技術(shù)

D、社會(huì)學(xué)習(xí)

答案：AC

17.營(yíng)造促進(jìn)成長(zhǎng)的氛圍必須具備三個(gè)條件，是：

A、真誠(chéng)、真實(shí)或一致性

B、接納、關(guān)心或重視

C、移情性理解

D、經(jīng)常與他人核實(shí)你對(duì)他的感受，并從回應(yīng)中得到引導(dǎo)

答案：ABC

18.態(tài)度測(cè)量的主要方法包括：）。

A、直接法

B、量表法

C、投射法

D、行為反應(yīng)法

答案：BCD

19.下面屬于積極但不健康信念的是：

A、我所做的都是我應(yīng)該做到的。只有這種成功才能讓我覺(jué)得自己是一個(gè)優(yōu)秀、

有價(jià)值的人。

B、此刻我的表現(xiàn)如此出眾，人們會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不可思議的人。我需要他們用

這種眼光來(lái)看我，這樣我才能接納自己，才能有一個(gè)幸福的人生。

C、我的表現(xiàn)很出色，因此我是一個(gè)無(wú)以倫比、偉大的人。

D、如果我去做有難度的事，我會(huì)失敗，如果我不做，我就會(huì)沒(méi)事

答案：ABC

20.MMPI的適用范圍是()的人群。

A、年齡16歲以上

B、年齡10歲以上

C、小學(xué)畢業(yè)以上文化水平

D、初中畢業(yè)以上文化水平

答案：AC

21.行為治療的主要方法包括()。

A、系統(tǒng)脫敏法

B、自我管理技術(shù)

C、厭惡療法

D、處罰技術(shù)

答案：ABC

22.抑郁發(fā)作的特點(diǎn)包括()0

A、情緒低落

B、言語(yǔ)減少

C、思維貧乏

D、動(dòng)作遲緩

答案：ABD

23.效標(biāo)效度的主要評(píng)估方法有()。

A、相關(guān)法

B、區(qū)分法

C、失誤法

D、命中率法

答案：ABD

24.不是測(cè)驗(yàn)題目常見(jiàn)的排列方式有0。

A、并列直進(jìn)式

B、專列式

C、混合螺旋式

D、公共汽車(chē)式

答案：BD

25.控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧包括()。

A、釋義

B、使用情感的反射作用

C、中斷

D、使用是非鮮明的質(zhì)疑

答案：ABC

26.評(píng)估來(lái)訪者與咨詢匹配性的內(nèi)容包括0o

A、來(lái)訪者是否符合咨詢師的專長(zhǎng)

B、來(lái)訪者是否適應(yīng)咨詢師的風(fēng)格

C、來(lái)訪者是否和咨詢師有相同的教育背景

D、來(lái)訪者是否在咨詢師的個(gè)人忌諱范圍

答案：ABD

27.心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析因測(cè)驗(yàn)的不同而異,一般包括()。

A、工作分析

B、確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容

C、編制雙向細(xì)目表

D、對(duì)特定的概念下定義

答案：ABD

28.以下關(guān)于咨詢?cè)O(shè)置和要求，說(shuō)法正確的是()o

A、咨詢應(yīng)按時(shí)結(jié)束，即便來(lái)訪者的關(guān)鍵問(wèn)題還沒(méi)有問(wèn)

B、如遇到危機(jī)個(gè)案，咨詢時(shí)間可以調(diào)整

C、咨詢記錄不同于醫(yī)生診斷書(shū)，不能公布于眾

D、咨詢過(guò)程中，來(lái)訪者的投入程度是咨詢結(jié)果的關(guān)鍵決定因素

答案：ABCD

29.根據(jù)羅特的理論，外控者傾向于認(rèn)為。。

A、發(fā)生在自己身上的事情是偶然的、碰運(yùn)氣的

B、發(fā)生在自己身上的事情與自己是否做出努力無(wú)關(guān)

C、任務(wù)的完成是因?yàn)槿蝿?wù)本身很容易完成

D、完成任務(wù)時(shí)應(yīng)控制外在環(huán)境中影響任務(wù)完成的因素

答案：ABC

30.癡呆是一種()0

A、智能障礙

B、后天獲得的損害

C、意識(shí)障礙

D、先天獲得的損害

答案：AB

31.在快速眼動(dòng)的睡眠階段里：)。

A、能覺(jué)察到外界刺激

B、出現(xiàn)類(lèi)似于清醒狀態(tài)下的腦電波

C、眼球開(kāi)始上下左右移動(dòng)

D、夢(mèng)境開(kāi)始出現(xiàn)

答案：BCD

32.臨床心理師的業(yè)務(wù)范圍。。

A、一般心理狀態(tài)與功能之心衡鑒

B、精神病或腦部心智功能之心理衡鑒

C、心理發(fā)展偏差與障礙之心理咨商與心理治療

D、認(rèn)知.情緒.或行為偏差與障礙之心理咨商與心理治療

答案：A