個(gè)人工作總結(jié)教師個(gè)人工作總結(jié)及參考計(jì)劃

個(gè)人工作總結(jié)-2020教師個(gè)人工作總結(jié)及參考計(jì)劃2020老師個(gè)人工作總結(jié)及打算一：作為專職音樂老師已有一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)缺乏，精益求精。一、課堂教學(xué)：堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育熏陶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定根底上制造音樂。高中的音樂欣賞課還參加了一項(xiàng)讓學(xué)生本人介紹音樂，表達(dá)本人藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的才能得到了鍛煉。缺乏之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，略微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是互相作用、互相促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。二、課堂治理：為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的質(zhì)量。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的留意力。關(guān)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)展了好心的批判與糾正。缺乏：關(guān)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。因而給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到本人的錯(cuò)誤而有恃無恐。因而，今后應(yīng)特別留意賞罰清楚、把握尺度。特別是關(guān)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。三、課外活動(dòng)：為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的打算，在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員根本上是自愿報(bào)名參加的。沒周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏根底的學(xué)生組成。每兩周的周末排練。在這個(gè)學(xué)期里：舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(huì)(器樂專場);組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)競賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲大型文藝匯演。缺乏：沒能實(shí)如今高一組建管樂隊(duì)的打算。學(xué)習(xí)器樂是一種特別好的藝術(shù)實(shí)踐。關(guān)于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里特別多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì)。報(bào)告已遞交，相信不久我校也能組建本人的管樂隊(duì)。沒有參加市里的合唱競賽，使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)本人的時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì)。內(nèi)心著實(shí)內(nèi)疚。關(guān)于“寶積山之聲文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng)，在節(jié)目把關(guān)上不是特別嚴(yán)格，從而妨礙了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果，哨顯冗長了。主持人更是不能將就的，應(yīng)通過嚴(yán)格選拔，以保證晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的預(yù)備工作。如：場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。四、考試：為了是音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達(dá)本人對音樂的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)根本的理解，這學(xué)期的音樂考試我采納了：(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇字左右的文章，內(nèi)容是關(guān)于音樂的，能夠是鑒賞、評(píng)論，音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。五、少先隊(duì)工作：寶賢初一的建隊(duì)儀式;寶賢初一的音樂會(huì)。六、其他：我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)搜集各種音樂文化材料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟。要是條件同意的話，還能夠讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還特別留意本身的學(xué)習(xí)。如：參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)老師進(jìn)展交流。但做得特別缺乏的是聽課太少，使我失掉了特別多直截了當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。自覺做事還算細(xì)心，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會(huì)運(yùn)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力量開展活動(dòng)。凡事都要有打算，重要的得做詳細(xì)打算。還有一個(gè)較重要的是，在交際方面，還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈敏。這寫才能都有待提高。音樂教學(xué)打算面對新學(xué)期的到來，我真正體會(huì)到了肩負(fù)重?fù)?dān)的感受，相反，卻給了我更進(jìn)一步搞好工作的動(dòng)力，為了工作的有序開展，使個(gè)人工作和學(xué)校工作同時(shí)起飛，充分發(fā)揮本身才能，特做如下打算：一、學(xué)科內(nèi)容與學(xué)生概況本學(xué)期我任章馱完小1-6年級(jí)音樂課和5年級(jí)的思想品德課。依照校區(qū)的安排及個(gè)人情況，我將在任好音樂課的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究思想品德，不能局限于音樂專業(yè)，在工作中不斷完善本人。下面我將重點(diǎn)介紹一下低年級(jí)學(xué)習(xí)音樂的情況：小學(xué)生再入學(xué)前，尚未通過聽賓辨、比擬等聽覺訓(xùn)練，往往會(huì)產(chǎn)生不同程度的差異性。他們在唱歌時(shí)常會(huì)走調(diào)。節(jié)拍、節(jié)拍也不穩(wěn)，在唱音階時(shí)也常易走音。這些現(xiàn)象都說明了低年級(jí)多數(shù)學(xué)生他們尚不具備精確的音高、時(shí)值概念。因而我將針對學(xué)生教育“先入學(xué)為主”的特點(diǎn)及時(shí)地培養(yǎng)學(xué)生精確的音高，時(shí)值概念，則將有利于以后的學(xué)習(xí)使他們具備敏銳的聽辨才能。所以，這種音高、時(shí)值概念的培養(yǎng)，必須遵照學(xué)習(xí)音樂的感知規(guī)律。留意學(xué)生的興趣[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]性和可接受性，使教學(xué)方法既符合教學(xué)原則又符和音樂學(xué)科的特點(diǎn)，從而獲得良好的教學(xué)效果。二、工作要求與設(shè)想為保證教學(xué)工作的施行，再工作中自我要求1、端正教育思想，面向全體學(xué)生，全面理解學(xué)生的思想品德，平安，學(xué)習(xí)和生活、深化理解和引導(dǎo)學(xué)生。2、為人師表，言行得體大方，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成學(xué)校臨時(shí)交給的任務(wù)。3、深化課堂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動(dòng)性和積極性，留意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性參與性。4、參與學(xué)生活動(dòng)，留意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”。鼓舞他們參與各項(xiàng)活動(dòng)，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康。5、在課堂中浸透思想品德教育與政治教育，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，時(shí)期在的德、智、體美等全面開展。6、積極參與學(xué)校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動(dòng)，并進(jìn)展記錄與總結(jié)。7、在工作中不斷總結(jié)與考慮，謙虛聽取和請教各位老師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和見議。以上是我對本學(xué)期的初定打算，不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指出。2020老師個(gè)人工作總結(jié)及打算二：總結(jié)本年度我努力工作，為了使本人在研修中不斷提高教育教學(xué)水平，加強(qiáng)本人的業(yè)務(wù)才能，提高本人的綜合素養(yǎng)，從各個(gè)方面不斷提高完善本人。現(xiàn)就以下幾方面做如下總結(jié)：一、不斷提高業(yè)務(wù)水平樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探究教育教學(xué)新規(guī)律。研究教材，寫好每一個(gè)教案，上好每一堂課，多聽同事的課，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。另外，為業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù)，習(xí)慣現(xiàn)代教學(xué)的要求。二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)只有學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步和成長，讓學(xué)習(xí)成為提高本人的渠道，讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財(cái)富，做一名學(xué)習(xí)型老師。1、自主學(xué)習(xí)：依照本人的專業(yè)開展階段和本身面臨的專業(yè)開展咨詢題，自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀，記好讀書筆記。2、網(wǎng)絡(luò)研修：積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)，傾聽專家的講座，領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，耳目一新，百聽不厭，從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中，使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的咨詢題時(shí)，學(xué)會(huì)理性的考慮和平復(fù)地處理方式。3、教學(xué)設(shè)計(jì)：精心設(shè)計(jì)教案，聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見。4、各級(jí)培訓(xùn)：通過省青青年活動(dòng)中心科技類、心理健康類老師的培訓(xùn)，使我明白得心理健康已經(jīng)成為一個(gè)不可無視的咨詢題，越來越多的青青年自殺充分說明了心理健康的重要性要比身體上的健康更為重要。在今后的研修學(xué)習(xí)中，我將接著努力學(xué)習(xí)，力爭使我的教育教學(xué)工作做得更好。打算時(shí)間跨進(jìn)了201x年，作為一名校外老師，不能停頓不前，不能放松要求，活到老學(xué)到老，要為我們的學(xué)生負(fù)責(zé)，為教育負(fù)責(zé)。作為老師我們更應(yīng)該不斷提高本人的教育理論和專業(yè)學(xué)術(shù)水平，加強(qiáng)知識(shí)更新才能，從各方面不斷完善本人，提高本身綜合素養(yǎng)。因而，我制定了個(gè)人研修打算，詳細(xì)如下：一、研修要求1.提高本身素養(yǎng)。具有高尚的道德情操，遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高本身涵養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我。2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。積極參加視頻會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專家的理論，不斷提高本人的專業(yè)水平，提高本身的綜合素養(yǎng)。通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式提高本身素養(yǎng)。3.立足常規(guī)教學(xué)。以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思本人的課堂教學(xué)，逐步突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。二、研修內(nèi)容(一)、配合活動(dòng)中心，完本錢職工作任務(wù)。(二)、多讀書。讀書，使人充實(shí)豐盈;讀書