以成長為話題的作文(集合15篇)_第1頁
以成長為話題的作文(集合15篇)_第2頁
以成長為話題的作文(集合15篇)_第3頁
以成長為話題的作文(集合15篇)_第4頁
以成長為話題的作文(集合15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

以成長為話題的作文(集合15篇)以成長為話題的作文1

偶然與母親出現(xiàn)在同一個鏡子中,這才發(fā)現(xiàn),我和母親一樣高了,我得意極了:“我長大了。”

什么時候的事呢?墻上的條條杠杠記錄了這一切。小時候,我悄悄踮起腳尖,希望自己高些,再高些……去給媽媽摸了摸腦袋:“別踮了?!蔽抑坏脪吲d地站好,剛升上去的海拔一下子降了下來……

無意間找出小時候的筆記本,本子上幼稚的貼紙已經(jīng)泛黃,里面鋪滿了各種稚拙的文字,熟悉而又陌生?!暗谝淮螌W(xué)會煎蛋,可惜糊了?!薄翱剂藗€好成績,媽媽很開心。”“幫媽媽拔白頭發(fā),沒發(fā)現(xiàn)白頭發(fā)的蹤影,發(fā)現(xiàn)媽媽還年輕?!薄?/p>

突然感覺心悸動了一下,一個念頭一閃而過,走進(jìn)客廳:“媽,我?guī)湍惆伟最^發(fā)吧?!笨蛷d里的媽媽露出了意外和欣喜的表情:“好?!彪S后,就挪到了靠近陽光的地方。動作熟悉又陌生。多久沒為媽媽拔過白頭發(fā)了?我忽然想到。

時光倒退,我似乎又回到了那個同樣晴朗的午后:“我不要拔,根本找不到啊。媽,你這么年輕,哪有什么白頭發(fā)?”我十分不情愿,邊貧嘴邊表示抗拒。

實在拗不過她,我隨便地掃視了幾眼,就發(fā)現(xiàn)母親頭上有好多根白頭發(fā),心中卻沒有絲毫往日的欣喜。

時間一分一秒的過去,忽然看到地上有點臟,拿起掃帚,細(xì)心地掃著。母親溫潤的聲音響起:“你真的長大了?!闭f完又懷念似的回憶道:“以前,你掃地的時候都是亂掃的,老是弄得塵土飛揚(yáng),烏煙瘴氣,說了你也不肯聽,現(xiàn)在啊……”聽到這兒,我的眼眶頓時熱了,默默的轉(zhuǎn)過身,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。

不知怎的,突然想起那句感動我很久的話:“他們以老去為代價,換回了你的長大?!?/p>

以成長為話題的作文2

父母的愛伴隨著我們的成長,平日里父母為我們燒飯·洗衣·接送早已成為我們的習(xí)慣,以至于我們忘記,不知道父母的愛到底表現(xiàn)在哪里。

冬日里的一天,作業(yè)壓的我喘不過氣兒來。我匆匆的吃過晚飯,便去寫作業(yè)了。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是七點半了,我的作業(yè)還是大量的堆積著,再加上煩人的數(shù)學(xué),讓我的心情變得很不好。正在這時,妹妹又過來過上加油,我正在思考著怎么解題,她卻在旁邊東看看,西瞧瞧。一會兒弄碎了玻璃瓶,一會兒又撕破了我的書,還在旁邊“咿咿呀呀’的唱著歌。我一怒之下,把她罵的’’狗血淋頭”,美美的臉色馬上面臨,我在旁邊又加上一句,真是“翻臉比翻書還要快”。妹妹一聽,馬上倒地就哭,媽媽聽到了哭聲,便走了過來。詢問了原因,妹妹委屈的把事情的開頭到結(jié)尾都一字不差的說了出來,包括我罵她的話,也原原本本的說了出來。媽媽聽了,和藹的說:“姐姐最近作業(yè)特別多,己經(jīng)很煩了,再加上你過來煩她,她當(dāng)然會生氣了,以后不要來打擾姐姐寫作業(yè)了,明白嗎?”妹妹乖乖的點了點頭,就被媽媽帶出去了,我繼續(xù)寫著作業(yè)。

我寫好了作業(yè),己經(jīng)是九點啦,按照正常的作息時間,已經(jīng)睡著了。我真準(zhǔn)備洗臉?biāo)X時,突然有人在敲門,我奇怪的問道:“誰啊!”“是我,媽媽,你睡了嗎?”我開了門,只見媽媽手上端著一杯熱牛奶,遞過來對我說:“快趁熱喝了吧,暖暖身子!”聽了媽媽的話,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),久久沒有落下來。我慘快的對媽媽說:“對不起,媽媽,我不應(yīng)該罵妹妹,是我的錯!”媽媽聽了之后,說:“沒關(guān)系的,妹妹不懂事,你快睡覺吧,不早了!”說完媽媽就走了!看著媽媽的背影,我流下了眼淚。

這一夜我明白了,母愛是偉大的!每一個人的成長都需要關(guān)懷。

以成長為話題的作文3

每個人的成長是從書分不開的。

每當(dāng)我陶醉在書的海洋里,一種美妙的感覺充滿了我的心,我仿佛聽到了他心里發(fā)出的感嘆:讀書真好!

我年輕時見過這本書。這是一個彩色圖片和拼音的世界。在書中世界我發(fā)現(xiàn)猿人是人類的祖先,恐龍非常高大可怕..世界是如此的精彩?。∥艺J(rèn)為讀書使我很高。抬起眼睛,似乎我可以很容易地看到那些正在建造長城的人,直到我慈愛地合上書,各種各樣的照片出現(xiàn)在我的腦海中。我有一種甜甜的感覺:讀書真好!!

我要感謝這本書,這種無形的老師,我學(xué)到了很多知識,五顏六色的書,不僅是我,數(shù)以億計的聲音在呼喚:讀書好。圖書滋養(yǎng)才能的學(xué)生的幾代人。這本書是全人類的步驟進(jìn)步,我愛書,書,我會陪伴你!

以成長為話題的作文4

我們跟隨著時間老人的腳步,一天一天的長大,已經(jīng)從一個可愛的小女孩,成長為一個美麗的少女。

依稀記得童年,記得那時天真無邪的我,那時的我總在想快點長大,童年也有憂愁和苦惱,所以小孩子總想快點長大。

童年總是在笑聲中度過的。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片,一家人臉上滿載著幸福的笑容,突然那時的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片,心里這樣想著。無意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機(jī),我突然站了起來,到桌子旁拿起照相機(jī),猛地摔到了地上,說:“讓你們不給我照相!”媽媽的笑容,爸爸的無奈,那時都不明白。小孩子,總是這么簡單的想問題,不問理由,只知道結(jié)果。

眼睛慢慢地睜開,看著鏡子中的自己,已經(jīng)是一個充滿活力和朝氣的女孩,想著以前美好的回憶,還是當(dāng)個小孩比較好。有點酸、有點甜的少女時期,會讓我們了解朋友、家長、老師的苦心,學(xué)習(xí)可能霸占了我們的時間,家長總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。如今的我明白了好好學(xué)習(xí)的原因,因為今天如果你放棄學(xué)習(xí),明天就有一家好的公司和你說再見,所以為了你的未來,努力的去做每一件事。

有時候突然想一個人靜一靜,到一個環(huán)境優(yōu)美的地方,喝一杯檸檬果汁,你會覺得世界依然那么美好。所以當(dāng)你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰,帶來我的祝福。

少女的心總是起伏不定,前一分鐘可能在高空中,下一分鐘就可能落到了地上,我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶,你的嘴角會浮現(xiàn)出笑容。

加油,你們都是最棒的!

以成長為話題的作文5

“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!”每當(dāng)讀到冰心這首綺麗的小詩,總會令我們情不自禁地重溫那如詩如畫、如夢如幻的成長歲月。

成長的味道是甜蜜的,因為在我的成長過程中,是親人對我生病時的照料讓我感到溫暖與幸福。那一次,我病得很嚴(yán)重,在炎熱的夏天里,我居然會覺得冷!媽媽替我量了一下體溫,竟到達(dá)了38。5度,媽媽大驚,趕緊打電話叫爸爸回來,我躺在床上,像一顆打焉了的茄子,渾身乏力。等爸爸回來,已經(jīng)是晚上八點鐘了,隨著時間的推移,我越來越感到難受,額頭上感覺像有一把火在不停地燃燒著,媽媽對爸爸耳語了一番,隨后帶我去了醫(yī)院,我無力地躺在爸爸的懷里,睡著了。爺爺奶奶聞訊趕來,就這樣,四個人開始了他們忙碌的“工作”,爸爸負(fù)責(zé)去給我開藥,媽媽負(fù)責(zé)照顧我,爺爺奶奶就去買東西。我瞇著眼睛,看著一家人為我跑進(jìn)跑出,心里很不是滋味,可是,更有一股暖流沖進(jìn)了我的心里,我覺得我是最幸福的人,有著一家人那么的愛我、心疼我,我有什么理由不覺得幸福呢?

成長的味道也是煩惱的,我經(jīng)常有秋雨似的憂愁,同樣是大人們?yōu)槲規(guī)狭穗[形的枷鎖,每當(dāng)周六與周日就是我最無奈的兩天,我不僅僅要去學(xué)習(xí)英語,更多的時間是在家里畫畫,盡管我沒有再學(xué)畫畫了,可是,媽媽不允許我前功盡棄,她覺得我僅有畫好畫了,將來才會更好找一份工作。所以,每到這兩天就是我的苦難日,即使是沒有考到高分,即使是我受盡了委屈,即使是我沒有按照她的話做,我就會變成一個永遠(yuǎn)也逃離不掉籠子的小鳥,無法看清外面的世界,無法自由的飛翔。媽媽!請允許我有自我的主見,有一片屬于自我的天空。

成長的味道是甜蜜的,也是煩惱的。它將會喚醒我沉睡的心靈,激起我生命的漣漪,品味成長的獨(dú)特味道。

以成長為話題的作文6

在這五彩斑斕的世界里,我們每個人都擁有著一個快樂而難忘的童年。在我童年的成長之路里,有大方灑脫不求回報的快樂,有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂,正是這些快樂,伴隨著我的成長之路,使我的童年多姿多彩!

在我的課堂生活中,處處存在大方灑脫不求回報的快樂。當(dāng)同桌問我借鉛筆或橡皮時,我都會毫不猶豫的從筆袋里拿出來;當(dāng)同學(xué)向我借我新買的課外書時,即使我還沒有看完,我也會大方地借給他;當(dāng)與我同住一個小區(qū)的同學(xué)生病在家時,我會將他的家庭作業(yè)帶回來,并告知他作業(yè)的內(nèi)容。當(dāng)他們說謝謝的時侯,我的心里更是樂開了花。這一系列的小事,使我收獲了無窮的快樂,甜蜜的快樂!

在我的日常生活中,也有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂。在我們小區(qū)里,有一個比我低一個年級的同學(xué),我們倆經(jīng)常在一起玩耍,是很要好的朋友。但是在玩耍時,由于小氣,他常常會因為一件小事與我鬧矛盾,后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),他逐漸變得大方了,不會再因為一件小事與我鬧矛盾了。我很吃驚,問他怎么回事,他的回答讓我驚喜,說是我改變了他。以后在一起玩時,我會給他講一些自己的良好的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣,他也會耐心仔細(xì)地聽?,F(xiàn)在,他原來作業(yè)寫的慢,做題粗心等毛病得到很大的改觀,學(xué)習(xí)等各方面取得了明顯的進(jìn)步,他的奶奶逢人就夸我功勞大大呢!

在我的成長道路上,大方灑脫不求回報的快樂,幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂,一直陪伴著我。有快樂相伴,我與同學(xué)們的友誼更加深厚;有快樂相伴,我的生活充滿陽光;有快樂相伴,我的童年精彩紛呈!

以成長為話題的作文7

在我的成長過程中,有很多事情是我永遠(yuǎn)不會忘記的。這些東西讓我長大了很多。

一天下午,我從學(xué)校出來,在見到我的同學(xué)后,我走上了那條熟悉的路。走著,我突然發(fā)現(xiàn)一件紅色的東西。好奇心驅(qū)使我。我跑過去拿了出來。原來是個紅色錢包。我高興地打開了它。里面有一張信用卡和很多現(xiàn)金。我很高興地想到:,今天太幸運(yùn)了,撿了那么多錢卻白費(fèi)了。這時,紅領(lǐng)巾飄浮在我面前,仿佛在說:“你不配做一名少先隊員!”老師的教學(xué)也不時在我腦海中飄蕩。

于是,我開始尋找行動的所有者。一小時后,沒有人前來認(rèn)領(lǐng)。我把錢包,焦急地四處張望。然后,過了許久,沒人帶領(lǐng)。但天色已晚,我回家了,我把錢包趕緊跑到派出所,向警方報案,警察叔叔表揚(yáng)了我,我很高興。

在回家的路上,大地為我歡呼,樹木贊美我。我真的覺得我長大了很多。

以成長為話題的作文8

大人們總說羨慕我們,說小孩子整天無憂無慮,可是他們卻不真正了解我們,其實在我們的成長中是有很多的煩惱?;蛞?qū)W習(xí)成績不佳而傷心,或因好朋友鬧矛盾而懊惱,或因爸爸媽媽的責(zé)怪而委屈……

當(dāng)個好學(xué)生真的不容易。家長望子成龍,做啥事都得讓我當(dāng)?shù)谝唬蠋熞部偸歉邩?biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,把一些事情交給好學(xué)生去做,如果做得不好就得挨批評。

上五年級的時候,語文課不是太難,但數(shù)學(xué)卻讓我腦袋發(fā)漲。每個禮拜天都必須呆在家里把那些可怕的作業(yè)做完,要是少了一點,星期一返校了便會遭到老師的責(zé)問,說:我是一個班干部,怎么能不完成作業(yè)?起了什么帶頭作用?……我真害怕老師拿“干部”這個頭銜來壓我。聽到這些話我就想起了唐僧制服孫悟空的那個咒語。

要是班上哪個同學(xué)的作文獲獎了,我回到家,媽媽準(zhǔn)會沖著我嘮叨:你們班誰誰誰的作文獲獎了,瞧,人家多有上進(jìn)心,你呢,學(xué)學(xué)人家,別光知道瘋著玩!

我不是機(jī)器人,我也想玩,也想睡個懶覺,我也知道要上進(jìn),也知道要優(yōu)秀,但我更需要一點能夠自由支配的時間和空間。

上六年級了,周圍的人告訴我畢業(yè)班的壓力很大,讓我多用功讀書。家長總是在我面前貶低我,抬高別人。難道別人的孩子就一定比我強(qiáng)?難道每天書山題海中的孩子就是好孩子?我覺得我不能做一個書呆子,21世紀(jì)的人不是書呆子。

好學(xué)生就要考高分,錯一點就要挨批評,我真不想當(dāng)這樣的好學(xué)生。

童年,像五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上也許的確很合適,而用在我身上卻非常不適合。因為伴隨著我成長的腳步?jīng)]有多少歡樂,只有太多的責(zé)備的目光,陰沉的臉龐。

可憐天下父母心,雖然有很多成長的煩惱,但我們卻需要自己的空間,能讓我們更快成長,能在廣闊的天空自由飛翔。

以成長為話題的作文9

成長道路上,我們總會經(jīng)歷風(fēng)雨,風(fēng)雨過后,也許有一道美麗無比的彩虹等著你……

一直很小的小鳥,它剛剛長出羽毛,它的翅膀非常柔弱且不堪一擊,這只小鳥躲在自己的小窩里,羨慕地看著天空上自由飛翔的大雁,它心想:我什么時候能飛呢?它又看看自己的翅膀,心想:我的翅膀太嫩了,飛不起來的。

在我很小的時候,我喜歡讀書,讀到林海音的《城南舊事》中的“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。”我淚落如珠,我心想:我什么時候也能像大作家一樣,寫出這么感人的文字呢?我看看《城南舊事》,又看看自己寫的’那么糟糕的作文,心想:哎,我寫的太糟糕了,還是別做“作家夢”了吧,哎。

小鳥看見成群結(jié)隊的大雁在天空中飛行,它這次抬頭看見天空中美麗的白云和陽光,它越來越想飛,它習(xí)慣輕輕地拍拍自己的翅膀。

讀三年級的時候,聽鄰居家的孩子說,小桔燈作文培訓(xùn)很專業(yè),我來到了小桔燈,這里的老師幽默,課堂氣氛活躍。教我怎么記筆記,怎么構(gòu)思作文,怎么去借鑒別人的優(yōu)秀片段。我努力的去摘抄,努力的去讀別人的作文,心想:我一定要成功,一定要寫出優(yōu)秀的作文!

大雁對小鳥說:“可愛的小家伙兒,鼓起你的勇氣,飛出藍(lán)天吧!”鳥兒說:“我可以試試看嗎?”

我開始試著寫一個個自然段,越寫越長,桔子老師鼓勵我:“加油!你寫的句子很優(yōu)美,內(nèi)容具體,中心明確,我相信你一定會成為‘小作家’的?!?/p>

小鳥從窩里走出來,站在樹枝上,那是一個天氣晴朗的日子。它努力地翩了翩翅膀,越拍越快,它成功了!

寫完了最后一行,我重新讀了讀我的作文,我終于成功了!原來寫作文不是那么難!看著自己的作文發(fā)表在佳作欣賞上,我心里興奮極了!作文寫好了,語文成績得到提高,期中考試成績班級第一。

在成長道路中,總會經(jīng)歷風(fēng)雨,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見到彩虹呢?

以成長為話題的作文10

小魚問大魚道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣鉤上的東西是最美的,可就是有一點兒危險。要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全呢?”

“我的孩子,”大魚說,“這兩者是不能并存的,最安全的辦法就是絕對不去吃它?!?/p>

“可它們說,那是的,因為它不需要任何代價?!毙◆~說。

“這可完全錯了,”大魚說,‘的很可能恰好是最貴的,因為它希圖別人付出的代價是整個的生命。你知道嗎,它里面裹著一只釣鉤?”

“要判斷里面有沒有釣鉤,必須掌握什么原則呢:”小魚又問。

“那原則其實你剛才都說了?!贝篝~說,“一種東西,味道最美,又,似乎不用付出任何代價,釣鉤很可能就藏在里面

以成長為話題的作文11

秋風(fēng)拂面,落葉滿地,一年將要過去了,成長的腳步也在緩緩前進(jìn),成長并不是一蹴而就,它是漫長且值得回味的,成長的滋味有苦有甜,只有我們親身去感受,去經(jīng)歷,去改變,才能享受它的甘甜。

自古以來,君主是最難做的,稍有不慎就會讓自己的國家面臨災(zāi)難。曾經(jīng)的越王勾踐被吳王打敗,被抓去做了人質(zhì),他內(nèi)心謹(jǐn)記自己的臣民還生活在水深火熱之中,謹(jǐn)記吳王給自己的一切恥辱?;氐阶约旱膰梁螅惶煊忠惶?,一年又一年地嘗著那個苦膽,那苦味苦得不僅僅是他的味覺,更是他的內(nèi)心。在這如流水一般快的日子里,他一刻也沒有忘記自己昔日的經(jīng)歷,在苦中成長了!他站起來了,打敗了吳國。

其實,我們又何嘗不是在苦中成長呢?在一天天勞累的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了自律與學(xué)會了自省?!笆旰翱嘧x”,可就是在這“苦”中我才能成長。

明朝的思想家王陽明,也受過不少苦難,他學(xué)宋明理學(xué),學(xué)業(yè)未成反生了一場大病,他拜過佛,入過道,卻一無所獲。他當(dāng)上官后,直言不諱,但因痛罵當(dāng)朝權(quán)貴而遭到貶謫……他吃進(jìn)各種苦頭從未放棄,在貴州龍場繼續(xù)做著他的學(xué)問。終于,他得道開悟,將他三十多年所感悟出的修成心學(xué),并濃縮成四個字“知行合一”。

王陽明在逆境中堅持了下來,他內(nèi)心苦楚,卻并不屈服,最終成功,這苦是成長的滋味。

成長并無止境,只是在一種苦的心境之中,一下子明白了許多;成長并無界限,只是在苦的心境下,一下子超越了許多。只有真正體會了成長的味道,才能真正成長。

以成長為話題的作文12

成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。在我們的成長過程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的應(yīng)對挫折,讓自我的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不一樣的結(jié)果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折,用心的態(tài)度。在這個世界有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

有的人會說:“挫折像災(zāi)難徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無路?!倍硪恍┤藙t會說:“挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,能夠畫出更美麗的圖案?!贝煺劬褪沁@樣,應(yīng)對挫折的心態(tài)不一樣就會帶來不一樣的結(jié)果,只有用心的心態(tài)才會成就我們的事業(yè),而用心心態(tài)源于挫折。

我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有好處,挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個人在為理想而不懈努力追求的時候,想要到達(dá)成功的彼岸的時候,你務(wù)必要先思考到挫折,你務(wù)必要有一顆能理解失敗和挫折所帶來的巨大痛苦的心,和一顆能承受的住成功所帶來得巨大喜悅。只有這樣,才能追求你的目標(biāo)。不要為沒有到達(dá)目標(biāo)而沮喪,因為你在出發(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的好處。這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我就應(yīng)從容地應(yīng)對它。唯有挫折,才能讓我進(jìn)步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。

以成長為話題的作文13

“說!這次的考試為什么會考這么差!”我說出我的分?jǐn)?shù)時,媽媽站起來指著我嚴(yán)厲的質(zhì)問我。

我不出聲。這次的考試真的考砸了,竟后退了200名。我無言以對,于是選擇了沉默。

“唉!”媽媽見我沉默不語,長嘆了一聲,坐了下來。

我不敢看媽媽,卻聽見了她那長長的嘆息聲。她的嘆息中包含著無奈、失望、傷心……

我跑出了家門,不想媽媽看見我留下的淚。

此時天已暗了下來,隱隱約約地能看見天上的星星。路上很冷清,只有我一個人流著淚,孤單地走在街上。

我是家中的長子,爸爸經(jīng)常有事不在家,所以家中的重活本應(yīng)落在我的肩上,但媽媽為了讓我安心學(xué)習(xí),家中的膽子都落在了她身上??墒俏矣檬裁椿貓笏四?

沒有!

對,什么也沒有!而現(xiàn)在,我還在默默的流淚。

“喂!這么晚了,怎么還在閑轉(zhuǎn)?”

我停了下來,抬頭看見我的一個朋友站在我面前。

“哦,沒什么,我現(xiàn)在準(zhǔn)備回家。”

“怎么了?耷拉著腦袋。”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時,他急忙叫住我。

我面無表情地說出了我考試沒有考好的事。

他聽后笑著對我說∶“別難過,風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!”

我楞住了,對他說∶“這好像是某首歌中的?!?/p>

他嘻嘻一笑∶“本來就是!”

我沒有再和他爭辯,他說的對,這次考試失利算什么,下次努力考好不就行了嗎!

還沒到家,就看見媽媽站在門口等我回家。

媽媽見我回來后,輕輕地松了口氣。我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽太疲勞了。是的,家中的擔(dān)子都由她挑起,我應(yīng)該堅強(qiáng)起來,不能被困難嚇到!

以成長為話題的作文14

當(dāng)我長大的時候,我有很多東西,但是只有一件東西給我留下了深刻的印象。那就是騎自行車。

我記得九歲,連孩子我們都有一輛自行車,但我沒有。我會說謊,哭了,媽媽給我買了一個母親只好同意了。

第二天早上,我們準(zhǔn)備出發(fā),上香蘭買自行車。突然,爸爸想:我阿姨家還有一輛自行車,我姐姐小時候用過。于是他對我媽媽說:“她姨媽家里還有一輛自行車!騎那輛自行車!”

所以我爸爸回到現(xiàn)場,帶了我姐姐的自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論