專(zhuān)題07 八年級(jí)上冊(cè) 人無(wú)信不立

綜合性學(xué)習(xí)主題人無(wú)信不立第一章課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)梳理“信”，即誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要；在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信是公民的第二張身份證。無(wú)論古今，誠(chéng)信應(yīng)該成為個(gè)人必有的精神品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)做人，講求信用，要從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。（一）引經(jīng)據(jù)典話(huà)誠(chéng)信☆有關(guān)誠(chéng)信的名言輕諾必寡信。（《老子》六十三章）無(wú)轉(zhuǎn)其信，雖危不動(dòng)，貞信以昭，其乃得人。（《逸周書(shū)·大戒》）志不強(qiáng)者，智不達(dá)。言不信者，行不果。（《墨子·修身》）儒有不寶金玉，而忠信以為寶。（《禮記·儒行》）人倍（違背）信則名不達(dá)。（劉向《說(shuō)苑·談叢》）☆有關(guān)誠(chéng)信的故事曾子殺彘、商鞅立木、季布“一諾千金”、查道吃棗留錢(qián)、烽火戲諸侯（二）環(huán)顧身邊思誠(chéng)信1.身邊的誠(chéng)信故事：不回避自己的責(zé)任，誠(chéng)實(shí)待人，講求信用，言必信，行必果等。2.訪問(wèn)你的父母、老師等長(zhǎng)輩，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)誠(chéng)信的理解。作為過(guò)來(lái)人，他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你踐行誠(chéng)信應(yīng)該會(huì)有幫助。3.聯(lián)系身邊或社會(huì)上一些不講誠(chéng)信的事情，如考試作弊、借錢(qián)不還、制售假冒偽劣商品等?！钚〗M展開(kāi)討論：誠(chéng)信缺失會(huì)帶來(lái)什么不良影響？①?gòu)膫€(gè)人角度看，誠(chéng)信缺失會(huì)導(dǎo)致個(gè)體行為失范，并引發(fā)信仰危。人們追求私利、不擇手段、缺乏責(zé)任感和公共意識(shí)，道德觀念淪喪。②從社會(huì)角度看，誠(chéng)信缺失會(huì)導(dǎo)致整體道德滑坡，加劇群體無(wú)理性，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。③從國(guó)家層面看，誠(chéng)信缺失會(huì)降低國(guó)家的凝聚力，喪失改革發(fā)展的主心骨，侵蝕著政府權(quán)威。（三）班級(jí)演講說(shuō)誠(chéng)信要點(diǎn)表達(dá)（1）觀點(diǎn)鮮明，可適當(dāng)使用一些表明個(gè)人傾向的詞語(yǔ)，諸加“顯而易見(jiàn)”“依我看來(lái)”等。（2）重點(diǎn)突出，層次分明，并恰當(dāng)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞和一些修辯手法，使講話(huà)活潑生動(dòng)，有邏輯，有氣勢(shì)。（3）演講者要注意與聽(tīng)眾的溝通交流，拉近與聽(tīng)眾之間的心理距高，營(yíng)造適宜演講的氛圍。（4）多使用常用詞語(yǔ)，少用或不用水語(yǔ)、生僻詞語(yǔ)，使語(yǔ)言富有生氣和活力（5）適應(yīng)口頭表達(dá)需要，多用短句，適當(dāng)重復(fù)。發(fā)音（1）吐字清楚，讀音準(zhǔn)確。（2）音量合適，以在場(chǎng)聽(tīng)眾都能聽(tīng)真切、聽(tīng)明白為宜。（3）恰當(dāng)使用重音，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情。（4）音調(diào)自然，有變化，不拿臉拿調(diào)。體態(tài)（1）姿勢(shì)放松，體態(tài)自然，落落大方。（2）平視前方，可以適時(shí)掃視全場(chǎng)，與聽(tīng)眾進(jìn)行目光交流。（3）從容、自估，隨演講內(nèi)容恰當(dāng)調(diào)整自己的表情。（4）根據(jù)演講內(nèi)容與情感表達(dá)的需要，輔以適當(dāng)?shù)氖謩?shì)，但手勢(shì)不宜過(guò)于夸張、頻繁。第二章真題示例·練習(xí)鞏固1.【2020重慶】誠(chéng)信既是立身之本，又是處世、教子、經(jīng)商、治國(guó)之道，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。學(xué)校將開(kāi)展“誠(chéng)信做人”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。【探“誠(chéng)信”之義】（1）為了探究誠(chéng)信的傳統(tǒng)內(nèi)涵，請(qǐng)你搜集中國(guó)古代關(guān)于誠(chéng)信的一條名言、一個(gè)故事，填在下表相應(yīng)的空白處。（4分）名言輕諾必寡信。①故事曾子烹彘②【訪“誠(chéng)信”之人】（2）為了弘揚(yáng)當(dāng)代的誠(chéng)信美德，你所在的小組將采訪下面的誠(chéng)信模范，請(qǐng)你擬寫(xiě)兩個(gè)采訪問(wèn)題，完善下面的采訪提綱。（4分）采訪提綱采訪主題：挖掘當(dāng)代誠(chéng)信的內(nèi)涵采訪對(duì)象：陳淑梅、李其云夫婦（重慶市銅梁區(qū)巴川街道居民）。2013年兒子因故去世，留下了67萬(wàn)元的巨額債務(wù)。陳淑梅夫婦用賣(mài)包子、打短工、撿垃圾等方式，替兒子償還債務(wù)，得到周?chē)说耐楹完P(guān)照。2017年，二人被評(píng)為“第六屆全國(guó)道德模范誠(chéng)實(shí)守信模范”，受到習(xí)近平總書(shū)記的接見(jiàn)。采訪問(wèn)題：①_______________________________________________________________________②_______________________________________________________________________③受到習(xí)近平總書(shū)記的接見(jiàn)，你們對(duì)“誠(chéng)信”有了哪些新的認(rèn)識(shí)？2.【2020內(nèi)蒙赤峰】班級(jí)以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題開(kāi)展一次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面兩個(gè)任務(wù)。（1）同學(xué)們要圍繞“誠(chéng)實(shí)守信”辦一張手抄報(bào)，請(qǐng)你再寫(xiě)出另外兩個(gè)板塊的標(biāo)題。（2分）板塊一：誠(chéng)信名言板塊二：_____________________________________________________________________板塊三：____________________________________________________________________（2）一位同學(xué)在活動(dòng)中寫(xiě)下了感言，請(qǐng)你再仿寫(xiě)一句。（2分）誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們的立身之本：誠(chéng)信是石，失去它就無(wú)法筑牢人生的根基；誠(chéng)信是火，失去它就無(wú)法鍛造高尚的靈魂；____________________________________，____________________________________。3.【2019湖南懷化】看右圖，完成下面的問(wèn)題。（5分）（1）仔細(xì)觀察這幅漫畫(huà)，發(fā)揮你的想象，描述漫畫(huà)的內(nèi)容。（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）漫畫(huà)一般都寄寓意味深長(zhǎng)的道理，這幅漫畫(huà)寄寓的道理（寓意）是什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.【2019山東濱州】中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳統(tǒng)美德薪火相傳。“信文化意蘊(yùn)豐厚，深入人心。請(qǐng)你參與”走進(jìn)傳統(tǒng)文化，傳承“信”之美德”主題實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)要求完成下列任務(wù)。（1）許慎在《說(shuō)文解字》中說(shuō):“信。誠(chéng)也。從人從言。”由此推測(cè)?！靶拧白值谋玖x是：（2分）（2）成語(yǔ)是濃縮的文化，它言簡(jiǎn)意賅，深刻雋永，今天依然有強(qiáng)大的生命力。根據(jù)你的積累，寫(xiě)出一個(gè)含“信"字的成語(yǔ)。（1分）___________________（3）“信”是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在現(xiàn)代社會(huì)、誠(chéng)信是公民的第二張身份證，誠(chéng)信老人江新波的事跡感人至深，閱讀下面材料，仿照示別，為他擬一則頒獎(jiǎng)辭。（50字左右）（3分）江新波，男，84歲。2009年他的小兒子罹患癌癥去世，當(dāng)初為了給小兒子治病家里花光了所有積蓄，還欠下20多萬(wàn)元外債。老伴長(zhǎng)年臥病不起，小兒媳沒(méi)有工作，追悼會(huì)上，江新波撫摸著小兒子的遺像老淚縱橫:“兒子，向親戚們借的救命錢(qián)，我們不能賴(lài)，你放心，欠下的債，我一定會(huì)還清!再苦再累，也不能丟掉誠(chéng)信!”10年來(lái)，他每天早上四點(diǎn)鐘起來(lái)，靠著種菜、養(yǎng)牛，償還了20多萬(wàn)元債務(wù)?！卷灙?jiǎng)辭示例】少小離家鄉(xiāng)音無(wú)改曾經(jīng)勇冠巾幗如今再讓世人驚嘆你點(diǎn)滴積蓄匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁你畢生節(jié)儉只為一次奢侈耐得清貧守得心靈的高貴!——（2019年度“感動(dòng)中國(guó)”組委會(huì)授予馬旭的頒獎(jiǎng)辭）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你所在的班級(jí)正在開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。1、請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）_____________________________________________________________________________2、你所在的小組開(kāi)展了以下活動(dòng)，請(qǐng)你仿照活動(dòng)一將其他的活動(dòng)形式補(bǔ)充完整。（2分）活動(dòng)一：誠(chéng)信人物圖片展活動(dòng)二：___________________________________活動(dòng)三：___________________________________3、就中學(xué)生如何加強(qiáng)自身誠(chéng)信建設(shè)征求意見(jiàn)，請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際提出兩點(diǎn)具體做法。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、評(píng)說(shuō)誠(chéng)信（3分）據(jù)報(bào)載：一出租車(chē)司機(jī)在救助一位被一輛貨車(chē)（已逃逸）撞傷的老人時(shí)，先讓老人寫(xiě)下證明（證明不是自己撞的老人），然后才救助老人，請(qǐng)你對(duì)這位出租車(chē)司機(jī)的行為加以評(píng)論。（60字以?xún)?nèi)，要求觀點(diǎn)鮮明，說(shuō)理透徹）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：下面是幾則新聞：①5月21日下午，河南省招生辦發(fā)布“誠(chéng)信高考圖解”，提醒廣大考生和家長(zhǎng)“誠(chéng)信考試，作弊入刑”。[來(lái)~^*源:中國(guó)教育出版網(wǎng)@&]②6月1日起，青島騙提公積金記入誠(chéng)信檔案，5年內(nèi)難申請(qǐng)貸款。③6月2日，北京舉行電商誠(chéng)信與商業(yè)模式創(chuàng)新論壇。材料二：材料三：（1）請(qǐng)用規(guī)范的正楷字將材料二中的書(shū)法字抄寫(xiě)在下面的田字格內(nèi)。（2）閱讀材料一，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）仔細(xì)觀察材料三中的漫畫(huà)，介紹漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容（不超過(guò)70字），并寫(xiě)出寓意。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.閱讀下面的材料，回答后面的問(wèn)題。材料一：李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫(huà)家，他為人爽直，凡答應(yīng)給人作畫(huà)，從不食言。有一次，有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫(huà)，李苦禪因有事在身，未能及時(shí)完成。不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫(huà)，畫(huà)了幅“百蓮圖”，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫(huà)燒毀。事后，他對(duì)兒子說(shuō)：“今后再有老友要畫(huà)，及時(shí)催我，不可失信??！”材料二：近日，上海某白領(lǐng)打車(chē)，答應(yīng)下車(chē)后用手機(jī)付款，但司機(jī)一直未收到36元車(chē)費(fèi)。司機(jī)找到該白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開(kāi)除。36元給了白領(lǐng)一個(gè)警示，也給大家拉響了“警鐘”。材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣(mài)形式，購(gòu)買(mǎi)者自行選購(gòu)，自覺(jué)付費(fèi)。營(yíng)業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價(jià)值的百分之三十。人們沒(méi)有意識(shí)到“信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。（1）根據(jù)上述材料，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）讀了材料三，你想對(duì)那些占便宜的顧客說(shuō)點(diǎn)什么呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）當(dāng)前形勢(shì)下如何營(yíng)造“誠(chéng)信”的社會(huì)風(fēng)氣？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.某校八（2）班開(kāi)展了以“人無(wú)信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與。1、為本次活動(dòng)的形式提兩條可行性建議。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、請(qǐng)你寫(xiě)出有關(guān)“信”的名言警句、成語(yǔ)典故各2個(gè)。（4分）名言警句：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________成語(yǔ)典故：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、寫(xiě)一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事名字，并簡(jiǎn)單概述。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.八（1）班舉行以“人無(wú)信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。1、小華圍繞本次活動(dòng)主題，擬寫(xiě)了上聯(lián)，請(qǐng)你選出合適的下聯(lián)（）（2分）上聯(lián)：做人有道惟誠(chéng)信下聯(lián)：______________A.智慧可資百歲春 B.常把自心比他心 C.處世無(wú)奇但善良 D.品行能燦千秋史2、仔細(xì)觀察下面這幅漫畫(huà)，寫(xiě)出漫畫(huà)的寓意。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、下面是小茗同學(xué)為活動(dòng)寫(xiě)的一則新聞稿，其中存在一些問(wèn)題，請(qǐng)你幫助修改。（7分）下午班會(huì)課，八（1）班全體同學(xué)與班主任老師在教室召開(kāi)了關(guān)于“誠(chéng)信”的主題班會(huì)?！炯住看舜伟鄷?huì)旨在提倡同學(xué)們塑造誠(chéng)信的良好品質(zhì)，在生活中堅(jiān)持“誠(chéng)信為本”，達(dá)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣。班會(huì)首先由班主任老師給大家宣講了此次班會(huì)的目的、內(nèi)容以及誠(chéng)信在日常生活的重要性，并鼓勵(lì)同學(xué)們誠(chéng)信應(yīng)考。隨后，班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)分別闡述了自己對(duì)誠(chéng)信的見(jiàn)解。接下來(lái)，班級(jí)同學(xué)踴躍發(fā)言，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等。結(jié)尾時(shí)，班主任老師總結(jié)大家的發(fā)言，并鼓勵(lì)我們自尊自信，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?！疽摇客ㄟ^(guò)此次班會(huì)，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信應(yīng)考的重要性，樹(shù)立了誠(chéng)信應(yīng)考的理念，相信在即將到來(lái)的期中考試中，同學(xué)們一定能夠拿出積極飽滿(mǎn)的態(tài)度，誠(chéng)信應(yīng)考，創(chuàng)造佳績(jī)。①請(qǐng)你幫小茗同學(xué)擬寫(xiě)一個(gè)新聞標(biāo)題。（3分）__________________________________________________________________________②【甲】處畫(huà)線句中存在搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，應(yīng)將“___________”改為“__________”。（2分）③【乙】處畫(huà)線句子成分殘缺，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)：刪去“___________”或“______”。（2分）

綜合性學(xué)習(xí)主題人無(wú)信不立（解析版）第一章課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)梳理“信”，即誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要；在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信是公民的第二張身份證。無(wú)論古今，誠(chéng)信應(yīng)該成為個(gè)人必有的精神品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)做人，講求信用，要從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。（一）引經(jīng)據(jù)典話(huà)誠(chéng)信☆有關(guān)誠(chéng)信的名言輕諾必寡信。（《老子》六十三章）無(wú)轉(zhuǎn)其信，雖危不動(dòng)，貞信以昭，其乃得人。（《逸周書(shū)·大戒》）志不強(qiáng)者，智不達(dá)。言不信者，行不果。（《墨子·修身》）儒有不寶金玉，而忠信以為寶。（《禮記·儒行》）人倍（違背）信則名不達(dá)。（劉向《說(shuō)苑·談叢》）☆有關(guān)誠(chéng)信的故事曾子殺彘、商鞅立木、季布“一諾千金”、查道吃棗留錢(qián)、烽火戲諸侯（二）環(huán)顧身邊思誠(chéng)信1.身邊的誠(chéng)信故事：不回避自己的責(zé)任，誠(chéng)實(shí)待人，講求信用，言必信，行必果等。2.訪問(wèn)你的父母、老師等長(zhǎng)輩，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)誠(chéng)信的理解。作為過(guò)來(lái)人，他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你踐行誠(chéng)信應(yīng)該會(huì)有幫助。3.聯(lián)系身邊或社會(huì)上一些不講誠(chéng)信的事情，如考試作弊、借錢(qián)不還、制售假冒偽劣商品等。☆小組展開(kāi)討論：誠(chéng)信缺失會(huì)帶來(lái)什么不良影響？①?gòu)膫€(gè)人角度看，誠(chéng)信缺失會(huì)導(dǎo)致個(gè)體行為失范，并引發(fā)信仰危。人們追求私利、不擇手段、缺乏責(zé)任感和公共意識(shí)，道德觀念淪喪。②從社會(huì)角度看，誠(chéng)信缺失會(huì)導(dǎo)致整體道德滑坡，加劇群體無(wú)理性，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。③從國(guó)家層面看，誠(chéng)信缺失會(huì)降低國(guó)家的凝聚力，喪失改革發(fā)展的主心骨，侵蝕著政府權(quán)威。（三）班級(jí)演講說(shuō)誠(chéng)信要點(diǎn)表達(dá)（1）觀點(diǎn)鮮明，可適當(dāng)使用一些表明個(gè)人傾向的詞語(yǔ)，諸加“顯而易見(jiàn)”“依我看來(lái)”等。（2）重點(diǎn)突出，層次分明，并恰當(dāng)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞和一些修辯手法，使講話(huà)活潑生動(dòng)，有邏輯，有氣勢(shì)。（3）演講者要注意與聽(tīng)眾的溝通交流，拉近與聽(tīng)眾之間的心理距高，營(yíng)造適宜演講的氛圍。（4）多使用常用詞語(yǔ)，少用或不用水語(yǔ)、生僻詞語(yǔ)，使語(yǔ)言富有生氣和活力（5）適應(yīng)口頭表達(dá)需要，多用短句，適當(dāng)重復(fù)。發(fā)音（1）吐字清楚，讀音準(zhǔn)確。（2）音量合適，以在場(chǎng)聽(tīng)眾都能聽(tīng)真切、聽(tīng)明白為宜。（3）恰當(dāng)使用重音，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情。（4）音調(diào)自然，有變化，不拿臉拿調(diào)。體態(tài)（1）姿勢(shì)放松，體態(tài)自然，落落大方。（2）平視前方，可以適時(shí)掃視全場(chǎng)，與聽(tīng)眾進(jìn)行目光交流。（3）從容、自估，隨演講內(nèi)容恰當(dāng)調(diào)整自己的表情。（4）根據(jù)演講內(nèi)容與情感表達(dá)的需要，輔以適當(dāng)?shù)氖謩?shì)，但手勢(shì)不宜過(guò)于夸張、頻繁。第二章真題示例·練習(xí)鞏固1.【2020重慶】誠(chéng)信既是立身之本，又是處世、教子、經(jīng)商、治國(guó)之道，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。學(xué)校將開(kāi)展“誠(chéng)信做人”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)?！咎健罢\(chéng)信”之義】（1）為了探究誠(chéng)信的傳統(tǒng)內(nèi)涵，請(qǐng)你搜集中國(guó)古代關(guān)于誠(chéng)信的一條名言、一個(gè)故事，填在下表相應(yīng)的空白處。（4分）名言輕諾必寡信。①故事曾子烹彘②【答案】（1）示例：①言不信者，行不果。/人無(wú)信不立。/人倍信則名不達(dá)。/三杯吐然諾，五岳倒為輕。/君子一言，駟馬難追。②商鞅立木/尾生抱柱/季布一諾（或：一諾千金）/晉文公不貪伐原之利（或：退避三舍）/齊桓公不背曹沫之盟/魏文侯不棄虞人之期【訪“誠(chéng)信”之人】（2）為了弘揚(yáng)當(dāng)代的誠(chéng)信美德，你所在的小組將采訪下面的誠(chéng)信模范，請(qǐng)你擬寫(xiě)兩個(gè)采訪問(wèn)題，完善下面的采訪提綱。（4分）采訪提綱采訪主題：挖掘當(dāng)代誠(chéng)信的內(nèi)涵采訪對(duì)象：陳淑梅、李其云夫婦（重慶市銅梁區(qū)巴川街道居民）。2013年兒子因故去世，留下了67萬(wàn)元的巨額債務(wù)。陳淑梅夫婦用賣(mài)包子、打短工、撿垃圾等方式，替兒子償還債務(wù)，得到周?chē)说耐楹完P(guān)照。2017年，二人被評(píng)為“第六屆全國(guó)道德模范誠(chéng)實(shí)守信模范”，受到習(xí)近平總書(shū)記的接見(jiàn)。采訪問(wèn)題：①_______________________________________________________________________②_______________________________________________________________________③受到習(xí)近平總書(shū)記的接見(jiàn)，你們對(duì)“誠(chéng)信”有了哪些新的認(rèn)識(shí)？【答案】（4分）要求；圍繞采訪主題設(shè)問(wèn)，兩個(gè)問(wèn)題不重復(fù)、不交叉。（每個(gè)采訪問(wèn)題2分）示例：①中國(guó)的傳統(tǒng)是父?jìng)舆€，你們?yōu)槭裁匆觽改高€呢?②在還債的過(guò)程中都經(jīng)歷了哪些艱難?③對(duì)于你們?yōu)閮鹤舆€債這件事，周?chē)耸侨绾慰创?2.【2020內(nèi)蒙赤峰】班級(jí)以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題開(kāi)展一次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面兩個(gè)任務(wù)。（1）同學(xué)們要圍繞“誠(chéng)實(shí)守信”辦一張手抄報(bào)，請(qǐng)你再寫(xiě)出另外兩個(gè)板塊的標(biāo)題。（2分）板塊一：誠(chéng)信名言板塊二：_____________________________________________________________________板塊三：____________________________________________________________________【答案】（1）誠(chéng)信故事踐行誠(chéng)信【解析】（1）為手抄報(bào)設(shè)計(jì)板塊標(biāo)題，主題為“誠(chéng)實(shí)守信”。注意標(biāo)題表述形式用四字詞語(yǔ)。示例：誠(chéng)信佳話(huà)，小議誠(chéng)信，傳承誠(chéng)信。（2）一位同學(xué)在活動(dòng)中寫(xiě)下了感言，請(qǐng)你再仿寫(xiě)一句。（2分）誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們的立身之本：誠(chéng)信是石，失去它就無(wú)法筑牢人生的根基；誠(chéng)信是火，失去它就無(wú)法鍛造高尚的靈魂；____________________________________，____________________________________?！敬鸢浮空\(chéng)信是水，失去它就無(wú)法滋潤(rùn)心靈的家園【詳解】（2）仿寫(xiě)。要求修辭方法相同，句式一致，內(nèi)容相關(guān)。示例：誠(chéng)信是光，失去它就無(wú)法照亮陰暗的角落。3.【2019湖南懷化】看右圖，完成下面的問(wèn)題。（5分）（1）仔細(xì)觀察這幅漫畫(huà)，發(fā)揮你的想象，描述漫畫(huà)的內(nèi)容。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】一個(gè)失信的人被限制貸款，被禁止乘坐軟臥，被禁止乘坐飛機(jī)……處處受限，處處碰壁，他的生活因失信像被關(guān)進(jìn)了牢籠一樣失去了自由。他終于知道了失信的可怕……（2）漫畫(huà)一般都寄寓意味深長(zhǎng)的道理，這幅漫畫(huà)寄寓的道理（寓意）是什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】這幅漫畫(huà)告訴我們：誠(chéng)信才能行天下，信譽(yù)才是我們生活自由的通行證?！窘馕觥坑^察漫畫(huà)中的構(gòu)圖元素，梳理出全部元素，再把它圍繞漫畫(huà)主題串在一起，表述出來(lái)。寓意圍繞主題概括即可。4.【2019山東濱州】中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳統(tǒng)美德薪火相傳?！靶盼幕馓N(yùn)豐厚，深入人心。請(qǐng)你參與”走進(jìn)傳統(tǒng)文化，傳承“信”之美德”主題實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)要求完成下列任務(wù)。（1）許慎在《說(shuō)文解字》中說(shuō):“信。誠(chéng)也。從人從言。”由此推測(cè)?！靶拧白值谋玖x是：（2分）【答案】人誠(chéng)實(shí)、守諾言（2分）（2）成語(yǔ)是濃縮的文化，它言簡(jiǎn)意賅，深刻雋永，今天依然有強(qiáng)大的生命力。根據(jù)你的積累，寫(xiě)出一個(gè)含“信"字的成語(yǔ)。（1分）___________________【答案】信口雌黃、信守諾言、背信棄義……（3）“信”是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在現(xiàn)代社會(huì)、誠(chéng)信是公民的第二張身份證，誠(chéng)信老人江新波的事跡感人至深，閱讀下面材料，仿照示別，為他擬一則頒獎(jiǎng)辭。（50字左右）（3分）江新波，男，84歲。2009年他的小兒子罹患癌癥去世，當(dāng)初為了給小兒子治病家里花光了所有積蓄，還欠下20多萬(wàn)元外債。老伴長(zhǎng)年臥病不起，小兒媳沒(méi)有工作，追悼會(huì)上，江新波撫摸著小兒子的遺像老淚縱橫:“兒子，向親戚們借的救命錢(qián)，我們不能賴(lài)，你放心，欠下的債，我一定會(huì)還清!再苦再累，也不能丟掉誠(chéng)信!”10年來(lái)，他每天早上四點(diǎn)鐘起來(lái)，靠著種菜、養(yǎng)牛，償還了20多萬(wàn)元債務(wù)?！卷灙?jiǎng)辭示例】少小離家鄉(xiāng)音無(wú)改曾經(jīng)勇冠巾幗如今再讓世人驚嘆你點(diǎn)滴積蓄匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁你畢生節(jié)儉只為一次奢侈耐得清貧守得心靈的高貴!——（2019年度“感動(dòng)中國(guó)”組委會(huì)授予馬旭的頒獎(jiǎng)辭）【答案】示例：10年艱辛，始終不忘他人滴水之恩，生活再難，也不逃避欠人的債務(wù)，他做父親，為兒子竭盡全力，他作公民，為誠(chéng)信踐行一生，他是位樸實(shí)的老農(nóng)，也是位頂天立地的巨人。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你所在的班級(jí)正在開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。1、請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）_____________________________________________________________________________【答案】實(shí)踐誠(chéng)信，從我做起。（鑄誠(chéng)信品質(zhì)，做文明新人；真誠(chéng)乃做人之本，守信是立世之根。人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰）（2分）2、你所在的小組開(kāi)展了以下活動(dòng)，請(qǐng)你仿照活動(dòng)一將其他的活動(dòng)形式補(bǔ)充完整。（2分）活動(dòng)一：誠(chéng)信人物圖片展活動(dòng)二：___________________________________活動(dòng)三：___________________________________【答案】活動(dòng)二：誠(chéng)信故事我來(lái)講?；顒?dòng)三：誠(chéng)信名言大家背（2分）3、就中學(xué)生如何加強(qiáng)自身誠(chéng)信建設(shè)征求意見(jiàn)，請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際提出兩點(diǎn)具體做法。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】作業(yè)獨(dú)立完成，不抄襲；與朋友交往言而有信；撿到物品歸還失主；不欺騙家長(zhǎng)、老師等。（2分）4、評(píng)說(shuō)誠(chéng)信（3分）據(jù)報(bào)載：一出租車(chē)司機(jī)在救助一位被一輛貨車(chē)（已逃逸）撞傷的老人時(shí)，先讓老人寫(xiě)下證明（證明不是自己撞的老人），然后才救助老人，請(qǐng)你對(duì)這位出租車(chē)司機(jī)的行為加以評(píng)論。（60字以?xún)?nèi)，要求觀點(diǎn)鮮明，說(shuō)理透徹）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】司機(jī)的行為可以理解，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)誣陷好人的事情時(shí)有發(fā)生，司機(jī)在保護(hù)自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。（或：司機(jī)的行為不正確，因?yàn)槿艘４嫔颇?，司機(jī)在救助他人之前，不應(yīng)先考慮自己的利益，而應(yīng)以救人為先，急人之所急）（3分）6.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：下面是幾則新聞：①5月21日下午，河南省招生辦發(fā)布“誠(chéng)信高考圖解”，提醒廣大考生和家長(zhǎng)“誠(chéng)信考試，作弊入刑”。[來(lái)~^*源:中國(guó)教育出版網(wǎng)@&]②6月1日起，青島騙提公積金記入誠(chéng)信檔案，5年內(nèi)難申請(qǐng)貸款。③6月2日，北京舉行電商誠(chéng)信與商業(yè)模式創(chuàng)新論壇。材料二：材料三：（1）請(qǐng)用規(guī)范的正楷字將材料二中的書(shū)法字抄寫(xiě)在下面的田字格內(nèi)。（2）閱讀材料一，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）仔細(xì)觀察材料三中的漫畫(huà)，介紹漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容（不超過(guò)70字），并寫(xiě)出寓意。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】（2）【示例】“誠(chéng)信”越來(lái)越受到相關(guān)部門(mén)的重視（不守“誠(chéng)信”將受到嚴(yán)懲）。（3）內(nèi)容：一位身穿印有“誠(chéng)信”二字工作服的鐵匠師傅站在鐵砧旁，左手用鋼鉗夾著一塊寫(xiě)有“承諾”二字的鐵塊，右手舉著鐵錘，鐵塊火星四濺。寓意：依靠誠(chéng)信打造承諾。只有講求誠(chéng)信的人，他的承諾才讓人信服。7.閱讀下面的材料，回答后面的問(wèn)題。材料一：李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫(huà)家，他為人爽直，凡答應(yīng)給人作畫(huà)，從不食言。有一次，有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫(huà)，李苦禪因有事在身，未能及時(shí)完成。不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫(huà)，畫(huà)了幅“百蓮圖”，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫(huà)燒毀。事后，他對(duì)兒子說(shuō)：“今后再有老友要畫(huà)，及時(shí)催我，不可失信啊！”材料二：近日，上海某白領(lǐng)打車(chē)，答應(yīng)下車(chē)后用手機(jī)付款，但司機(jī)一直未收到36元車(chē)費(fèi)。司機(jī)找到該白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開(kāi)除。36元給了白領(lǐng)一個(gè)警示，也給大家拉響了“警鐘”。材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣(mài)形式，購(gòu)買(mǎi)者自行選購(gòu)，自覺(jué)付費(fèi)。營(yíng)業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價(jià)值的百分之三十。人們沒(méi)有意識(shí)到“信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。（1）根據(jù)上述材料，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）讀了材料三，你想對(duì)那些占便宜的顧客說(shuō)點(diǎn)什么呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）當(dāng)前形勢(shì)下如何營(yíng)造“誠(chéng)信”的社會(huì)風(fēng)氣？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】（1）人言即信，我們每個(gè)人都要自覺(jué)遵守承諾；守信的人會(huì)得到別人的尊重，失信的人會(huì)喪失一切。（2）古人云，人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必衰。誠(chéng)信就像一面澄澈的鏡子，能照透每個(gè)人的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)個(gè)人形象，維護(hù)這個(gè)傳統(tǒng)美德，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。（3）①多進(jìn)行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的標(biāo)準(zhǔn)；②要加強(qiáng)“信”的宣傳教育，讓人們意識(shí)到誠(chéng)信的重要性；③社會(huì)要對(duì)不誠(chéng)信的行為予以譴責(zé)并作出相應(yīng)懲罰。8.某校八（2）班開(kāi)展了以“人無(wú)信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與。1、為本次活動(dòng)的形式提兩條可行性建議。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】（4分）示例：舉辦“人無(wú)信不立”的演講會(huì)；舉行以“誠(chéng)信”為話(huà)題的作文競(jìng)賽；舉行有關(guān)“信義著四?！钡墓适聲?huì)；舉行“信”在我心中名言朗誦會(huì)等（答出2點(diǎn)即可）2、請(qǐng)你寫(xiě)出有關(guān)“信”的名言警句、成語(yǔ)典故各2個(gè)。（4分）名言警句：_______________________________________________________________________