2023年福州市金山實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年福州市金山實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.與新手型教師相比，專(zhuān)家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見(jiàn)性。A.教師B.課程C.學(xué)生D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：C2.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響，這種現(xiàn)象稱(chēng)為（）。A.經(jīng)驗(yàn)泛化作用B.相同要素作用C.分析概括作用D.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用【答案】：D3.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí)，以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī)，屬于教師的（）。A.專(zhuān)業(yè)情操B.專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.專(zhuān)業(yè)態(tài)度D.專(zhuān)業(yè)信念【答案】：D4.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)B.心理學(xué)知識(shí)C.教育學(xué)知識(shí)D.專(zhuān)業(yè)知識(shí)【答案】：D5.（）是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶，它是以語(yǔ)詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶，如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.形象記憶B.抽象記憶C.情景記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】：D6.（）用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來(lái)測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.絕對(duì)性評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】：A7.蘇霍姆林斯基說(shuō)：“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。”這句話提示教師要（）。A.對(duì)學(xué)生因材施教B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)C.尊重和欣賞學(xué)生D.團(tuán)結(jié)和關(guān)心學(xué)生【答案】：C8.（）出現(xiàn)了腦力勞動(dòng)從體力勞動(dòng)中的第一次分離，出現(xiàn)了學(xué)校教育。A.資本主義社會(huì)初期B.原始社會(huì)C.封建社會(huì)D.奴隸社會(huì)【答案】：D9.要解決我國(guó)學(xué)校班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，必須建立以（）為本的班級(jí)管理新機(jī)制。A.班干部B.班主任C.學(xué)生D.教師【答案】：C10.“捧腹大笑”“手舞足蹈”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是（）。A.熱情B.激情C.應(yīng)激D.心境【答案】：B11.教育是一種社會(huì)現(xiàn)象，它的發(fā)生和發(fā)展受社會(huì)發(fā)展規(guī)律的制約，教育社會(huì)性是教育現(xiàn)象的根本屬性。其中，教育社會(huì)性最主要表現(xiàn)形式為教育的（）。A.社會(huì)科學(xué)性B.社會(huì)歷史性C.社會(huì)階級(jí)性D.社會(huì)制約性【答案】：D12.認(rèn)為教育成為一種“沒(méi)有懲罰，沒(méi)有眼淚”，充滿興趣和歡樂(lè)的活動(dòng)，使兒童的天性得以健康發(fā)展，持這種觀點(diǎn)的教育家是（）。A.伊拉斯謨B.維多利諾C.蒙田D.拉伯雷【答案】：C13.“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）特點(diǎn)。A.勞動(dòng)方式個(gè)體性B.復(fù)雜性C.創(chuàng)造性D.示范性【答案】：D14.教育是“扎根于本能不可避免的行為”，這種觀念屬于（）。A.神話起源論B.生物起源論C.勞動(dòng)起源論D.心理起源論【答案】：B15.下列選項(xiàng)屬于教育的基本要素是（）。A.教育環(huán)境B.教育制度C.教育技術(shù)D.教育影響【答案】：D16.在西方教育史上，被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育代言人”的是（）。A.赫爾巴特B.洛克C.杜威D.盧梭【答案】：C17.楹聯(lián)是我國(guó)的一種獨(dú)特藝術(shù)，它是主要將（）結(jié)合在一起的一種美化和修飾的藝術(shù)，蘊(yùn)含著人們的理想和情趣。A.石雕和木刻B.書(shū)法和木刻C.繪畫(huà)和石雕D.詩(shī)詞和書(shū)法【答案】：D18.XX局?jǐn)M就新組建某部門(mén)問(wèn)題向市政府提出建議，應(yīng)選用（）。A.意見(jiàn)B.請(qǐng)示C.情況報(bào)告D.請(qǐng)示函【答案】：A19.“和諧”一詞最早出現(xiàn)在：（）A.《莊子》B.《論語(yǔ)》C.《管子》D.《孟子》【答案】：C20.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重點(diǎn)是（）。A.走共同富裕道路B.發(fā)展社會(huì)事業(yè)、促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧文化C.解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題D.推動(dòng)社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展【答案】：C21.關(guān)于“黑匣子”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.是“電子飛行記錄儀”的俗稱(chēng)B.它并非黑色而是橙色或粉色的C.它能抗高溫抗強(qiáng)沖擊且耐腐蝕D.最早利用黑匣子的是民用飛機(jī)【答案】：D22.古語(yǔ)有云“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”,下列與該古語(yǔ)蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相同的是（）。A.望梅止渴,畫(huà)餅充饑B.巧婦難為無(wú)米之炊C.牽一發(fā)而動(dòng)全身D.仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智【答案】：C23.（）是采取一種手段或措施，刺激一些較為安逸、缺乏活力的企業(yè)活躍起來(lái)投入到市場(chǎng)中積極參與競(jìng)爭(zhēng)，從而激活市場(chǎng)中的同行業(yè)企業(yè)。A.雁陣效應(yīng)B.鯰魚(yú)效應(yīng)C.從眾效應(yīng)D.蝴蝶效應(yīng)【答案】：B24.某天，甲、乙、丙、丁四人在一起討論GDP。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）。A.甲：GDP是本國(guó)常住居民生產(chǎn)的最終產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)值的總和B.乙：GDP沒(méi)有反映出為增加GDP而付出的環(huán)境代價(jià)C.丁：GDP僅僅是一個(gè)數(shù)字指標(biāo)，不具有經(jīng)濟(jì)意義D.丙：GDP是衡量福利的完善指標(biāo)【答案】：B25.書(shū)寫(xiě)一個(gè)群體的精神荒原，讓無(wú)力者前行。多年來(lái)，多少文人志士懷揣著這樣的文學(xué)理想寫(xiě)作。他們相信文學(xué)之用，相信文學(xué)于世道、于人心應(yīng)該有所建設(shè)，文學(xué)不應(yīng)貶損人的尊嚴(yán)，而是證明人之所以為人的偉大，文學(xué)不應(yīng)鼓動(dòng)人與人之間的仇恨，而應(yīng)醫(yī)治創(chuàng)傷、彌補(bǔ)裂痕。這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.部分作家的文學(xué)理想B.精神文化的重要性C.文學(xué)的社會(huì)價(jià)值D.文人的思想層次【答案】：A26.當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車(chē)位的搶行，有一天你我將面對(duì)的，也許就是整個(gè)城市交通的____式報(bào)復(fù)；今天你習(xí)慣了對(duì)路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志_______，明天也許就會(huì)成為類(lèi)似杭州“愛(ài)心斑馬線事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來(lái)說(shuō)，所有的慘劇都是由一步一步的________、懈怠、麻木日積月累起來(lái)的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.沖動(dòng)形同虛設(shè)放任B.崩潰熟視無(wú)睹僥幸C.偶然視而不見(jiàn)忽視D.地雷置之不理壓抑【答案】：B27.怎么才能讓老板給自己加薪？職場(chǎng)上最糾結(jié)的事情莫過(guò)于此?？墒瞧陀腥薩___，幽默地給我們做出了榜樣。漫畫(huà)《老板，求加薪》中給我們列出了加薪三十六計(jì)，從借刀殺人到______，書(shū)中的妙計(jì)連連，讓人忍俊不禁。雖然都是些____的招式，但或許你的加薪之道就在其中。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.知難而上兩面三刀出人意料B.游刃有余代人捉刀雞鳴狗盜C.激流勇進(jìn)刀頭舔蜜出奇制勝D.舉重若輕笑里藏刀劍走偏鋒【答案】：D28.學(xué)術(shù)沒(méi)有錢(qián)就像藝術(shù)沒(méi)有錢(qián)一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒(méi)有恩格斯的資助，怕是寫(xiě)不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣--哪怕他是詩(shī)圣。但是，單靠錢(qián)也堆不出學(xué)術(shù)，堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是（）。A.沒(méi)有錢(qián)，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行B.馬克思和杜甫的成就離不開(kāi)朋友的資助C.錢(qián)是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件D.只有錢(qián)和沒(méi)有錢(qián)一樣，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展【答案】：D29.據(jù)某調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示，2011屆師范類(lèi)本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè)，這一比例似乎出乎人們的意料。而專(zhuān)家解釋?zhuān)@個(gè)比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正常現(xiàn)象。我國(guó)的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過(guò)程，要在沒(méi)有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院，而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進(jìn)行轉(zhuǎn)型，確立教育學(xué)院的專(zhuān)業(yè)學(xué)院地位。這樣，師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師，師范大學(xué)也能開(kāi)設(shè)很多非師范專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)大量的非師范生。另外，也能保證這個(gè)行業(yè)有一定競(jìng)爭(zhēng)性，激勵(lì)師范生和教師努力進(jìn)取。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）A.所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專(zhuān)門(mén)的教育學(xué)院以滿足培養(yǎng)教師的需求B.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競(jìng)爭(zhēng)性，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展C.師范類(lèi)畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過(guò)程中的必然結(jié)果D.師范類(lèi)畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?，F(xiàn)象【答案】：D30.在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，以人均GDP為主要衡量指標(biāo)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家依然存在一定難度。那么，現(xiàn)在的問(wèn)題是，中國(guó)是否只有達(dá)到與西方發(fā)達(dá)國(guó)家同樣的發(fā)展水平時(shí)才具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件？答案如果是肯定的，則意味著在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，中國(guó)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度，而這顯然不符合發(fā)展的要求。作者通過(guò)這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：（）A.中國(guó)在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度B.中國(guó)尚不具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件C.覆蓋社會(huì)全體成員的社保制度不能等到中國(guó)趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展水平才建立D.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定難度【答案】：C31.村務(wù)公開(kāi):農(nóng)村基層自治組織，采取適當(dāng)?shù)拇胧?，依法將本村公共事?wù)的信息向村民公布，接受群眾監(jiān)督的行為。下列不屬于村務(wù)公開(kāi)行為的是（）。A.村頭公告欄每季度按時(shí)公布村委會(huì)辦公招待費(fèi)使用情況B.春節(jié)前，村委會(huì)主任通過(guò)村廣播通報(bào)政府救災(zāi)款物已到的信息C.村委會(huì)文書(shū)給外出務(wù)工農(nóng)民一一打電話，通報(bào)他們資助興建的村辦幼兒園工程進(jìn)展情況D.鄉(xiāng)黨委下派干部就村黨支部換屆選舉問(wèn)題征求黨員意見(jiàn)【答案】：D32.①據(jù)此，洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論②這不符合常理③早在18世紀(jì)末，德國(guó)科學(xué)家洪堡就發(fā)現(xiàn)，赤道附近的高山雪線，比中緯度的青藏髙原許多高山的雪線低200米左右④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多，甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多⑤對(duì)流層大氣的主要直接熱源是地面，青藏高原由于下墊面大面積提升，相當(dāng)于把“火爐”升高了⑥由于赤道地區(qū)熱量較高，高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降，到極地附近降至海平面將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.⑥②③①⑤④B.③①⑤④②⑥C.③②⑥①⑤④D.⑥②③⑤④①【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.人際溝通的功能主要包括（）。A.自我完善功能B.心理功能C.協(xié)調(diào)功能D.社會(huì)功能【答案】：BCD34.教育功能的形成是發(fā)生在教育過(guò)程中的，它的起點(diǎn)來(lái)自社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的期待和要求，終點(diǎn)是教育結(jié)果的出現(xiàn)，它經(jīng)歷了（）階段。A.教育功能直接結(jié)果的產(chǎn)生B.教育功能取向的建立C.教育功能的評(píng)價(jià)D.教育功能行動(dòng)的發(fā)生【答案】：ABD35.對(duì)師德養(yǎng)成過(guò)程中各要素關(guān)系論述正確的是（）。A.道德信念是核心B.道德認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)C.道德情感和道德意志是兩個(gè)重要的內(nèi)在條件D.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果【答案】：ABCD36.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括（）。A.獨(dú)立性B.差異性C.利己性D.強(qiáng)制性【答案】：ABD37.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有（）。A.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私B.經(jīng)商辦企業(yè)C.收受賄賂D.為配偶、子女謀私利【答案】：ABCD38.下列關(guān)于西方學(xué)者的教育思想，說(shuō)法正確的有（）。A.蘇格拉底提出“產(chǎn)婆術(shù)”，把教師比喻為“知識(shí)的產(chǎn)婆”B.柏拉圖是“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者C.亞里士多德將人的靈魂分為植物靈魂、動(dòng)物靈魂和理性靈魂三部分D.夸美紐斯是西方教育史上第一個(gè)專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的教育家【答案】：ABC39.道德的主要功能包括（）。A.調(diào)節(jié)功能B.激勵(lì)功能C.教育功能D.認(rèn)識(shí)功能【答案】：ABCD40.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.有教無(wú)類(lèi)B.救死扶傷C.秉公執(zhí)法D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：ABC41.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括（）。A.意識(shí)性要素B.規(guī)范性要素C.行為性要素D.法律性要素【答案】：ABC42.我國(guó)教育發(fā)展史上，出現(xiàn)的教育機(jī)構(gòu)是（）。A.庠B.瞽宗C.序D.辟雍【答案】：ABCD43.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，教育活動(dòng)重點(diǎn)對(duì)象是（）。A.副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部B.縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部C.縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)D.縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子【答案】：BCD44.與一維條形碼相比，二維碼具有數(shù)據(jù)具有容量更大、編碼超越字母數(shù)字的限制，有抗損毀能力等優(yōu)勢(shì)，目前已識(shí)別廣泛應(yīng)用。

下列關(guān)于二維碼的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.二維碼為網(wǎng)絡(luò)游覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購(gòu)物和支付等提供方便入口B.二維碼沒(méi)有加密措施，保密性不足C.目前二維碼都是黑白二色，對(duì)年輕人吸引力有欠缺D.圖片、聲音、文字、簽字、指紋等均可通過(guò)二維碼表示出來(lái)【答案】：BC45.某市原有甲、乙、丙、丁四家定點(diǎn)屠宰場(chǎng)，營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、屠宰許可證等證照齊全。后來(lái)國(guó)務(wù)院頒布《生豬屠宰管理?xiàng)l例》，該市政府根據(jù)其中確認(rèn)并頒發(fā)定點(diǎn)屠宰標(biāo)志牌的規(guī)定發(fā)出通告，確定只給甲發(fā)放定點(diǎn)標(biāo)志牌。據(jù)此，市工商局將乙、丙、丁三家屠宰場(chǎng)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照吊銷(xiāo)，市衛(wèi)生局也將該三家屠宰場(chǎng)的衛(wèi)生許可證吊銷(xiāo)。乙、丙、丁三家屠宰場(chǎng)對(duì)市工商局和市衛(wèi)生局吊銷(xiāo)其證照的行為不服，向市政府提起行政復(fù)議，市政府復(fù)議后維持了原行政行為。三家屠宰場(chǎng)遂提起行政訴訟。

市政府的通告確定只給甲發(fā)放定點(diǎn)標(biāo)志牌的行為屬于（）。A.具體行政行為B.抽象行政行為C.行政指導(dǎo)行為D.沒(méi)有約束力的行政行為【答案】：A46.2024年中央一號(hào)文件強(qiáng)調(diào)，要抓好糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，以下表述正確的有（??）。A.確保糧食產(chǎn)量保持在1.3萬(wàn)億斤以上B.大幅提高小麥最低收購(gòu)價(jià)C.把糧食增產(chǎn)的重心放到擴(kuò)大糧食播種面積上D.扎實(shí)推進(jìn)新一輪千億斤糧食產(chǎn)能提升行動(dòng)【答案】：AD47.華羅庚生前曾說(shuō)：“我們最好把自己的生命看做是前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在人類(lèi)共同的生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開(kāi)端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天更燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好?！边@段話對(duì)我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)人的個(gè)人價(jià)值的教益是（）。A.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的歸宿B.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是統(tǒng)一的C.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)歷史過(guò)程D.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和個(gè)人生命的長(zhǎng)短相一致【答案】：ABC48.各級(jí)人民政府、縣級(jí)以上人民政府各工作部門(mén)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)（），研究解決信訪工作中的突出問(wèn)題。A.閱批重要來(lái)信B.聽(tīng)取信訪工作匯報(bào)C.接待重要來(lái)訪D.閱批信訪來(lái)信【答案】：ABC49.網(wǎng)格根據(jù)不同屬性分為（）。A.綜合網(wǎng)格B.治理網(wǎng)格C.條線網(wǎng)格D.