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福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,寫(xiě)漢字。

(1)ɡuǒ著藍(lán)色“紗衣”的地球,就如一位和ǎi的母親,kānɡ

kǎi的為人類提供zī源。我們要保護(hù)她,不能làn用化學(xué)藥劑。

(2)在李叔叔植樹(shù)的生yá中,目dǔ了荒山變綠洲的過(guò)程,又重新看到y(tǒng)īnɡ飛燕舞的場(chǎng)景,為此李叔叔ɡònɡ獻(xiàn)出了自己的青春。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊中給學(xué)弟學(xué)妹留言,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)合適的名句將贈(zèng)言補(bǔ)充完整。可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,老師們雖然嚴(yán)格,但正所謂“__________,

________________”。要認(rèn)真聽(tīng)取他們的建議,不斷成長(zhǎng)哦!人們常說(shuō):“___________,___________”,小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,多學(xué)習(xí),多思考,期待你能成為更優(yōu)秀的自己。2).把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選用其中一個(gè)詞寫(xiě)句子。

天籟______

妙筆______

畫(huà)龍______

栩栩______

巧奪______

行云______

______:______3).請(qǐng)用“然”字組詞,分別填入下列句子中的括號(hào)里,使句子通順。

(1)諸葛亮()很清楚周瑜的陰謀,為什么還要答應(yīng)呢?

(2)在警察叔叔的維持下,展覽會(huì)秩序(),毫不混亂。

(3)參觀人民英雄紀(jì)念碑后,英雄們的事跡讓我們()起敬。

(4)他說(shuō)自己的創(chuàng)作靈感來(lái)自一次()的發(fā)現(xiàn)。4).用“清”字組詞填空。

(1)春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很(

),太陽(yáng)很溫暖。

(2)掬一捧(

)的河水灑在臉上,頓時(shí)感到(

)無(wú)比。

(3)(

)的山林中,傳來(lái)幾聲(

)的鳥(niǎo)鳴,讓山林顯得更加寂靜。5).課內(nèi)外積累。

(1)“過(guò)去的日子如_______,被__________,如_______,被__________。”朱自清告誡我們要珍惜時(shí)間,這讓我聯(lián)想到《長(zhǎng)歌行》中的:__________,老大徒傷悲。

(2)人們常用《荀子》中的一句話:“青,_________,_________?!惫膭?lì)學(xué)生要勇于超過(guò)老師,超過(guò)前人。

(3)誰(shuí)道人生無(wú)再少?____________!休將__________?!朵较场?/p>

(4)根據(jù)提示寫(xiě)出與之相關(guān)的人物:入木三分________精忠報(bào)國(guó)_______。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是(

)A.微不足道

多愁善感

足智多某B.風(fēng)吹雨打

伶牙利齒

千鈞一發(fā)C.一日三秋

怒發(fā)沖冠

口若懸河D.鋒擁而來(lái)

行善績(jī)德

見(jiàn)微知著2).對(duì)下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法判斷有誤的一項(xiàng)是(

)A.窗前有架舊鋼琴,前面坐著一個(gè)十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。(神態(tài)描寫(xiě))B.貝多芬說(shuō):“不,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”(語(yǔ)言描寫(xiě))C.貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。(動(dòng)作描寫(xiě))D.月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。(環(huán)境描寫(xiě))3).下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(

)A.千里/鶯啼/綠映紅B.花木/成畦/手自栽C.九曲/黃河/萬(wàn)里沙D.如今/直上銀河/去評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子樂(lè)園。

1.讀下面的句子,改成“不用說(shuō)”來(lái)表達(dá)的形式。

李明對(duì)我說(shuō)“我今天還要準(zhǔn)備下周的演講比賽,不能和你一起去踢球了?!?/p>

____________________________________

2.用不同的說(shuō)明方法把下列句子補(bǔ)充完整。

“媽媽,快看!這棵樹(shù)真高?。 蔽抑钢矍暗臉?shù)激動(dòng)地喊道。“是啊,這棵樹(shù)大概有___________?!保袛?shù)字)媽媽回答。爸爸摸著我的頭笑著說(shuō):“的確是高,____________________?!保ㄗ鞅容^)妹妹歪著腦袋,拉我的衣角:“哥哥,這樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,______________________?!保ù虮确剑┰u(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

①千里鶯啼綠映紅

A.《六月二十七日望湖樓醉》

a.賀知章

②笑問(wèn)客從何處來(lái)

B.《江南春》

b.王安石

③九曲黃河萬(wàn)里沙

C.《書(shū)湖陰先生壁》

e.杜牧

④茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔

D.《浪陶沙》

d.劉禹錫

⑤望湖樓下水如天

E.《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

e.蘇軾2).讀一讀,連一連。

甩著

個(gè)子

挺著

袖子

戴著

脖子

長(zhǎng)著

帽子評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容給句子排序。

周瑜實(shí)施“火攻”計(jì)策共有六步:

①趁風(fēng)行船②數(shù)軍合圍③伏兵追殺

④黃蓋假降⑤二里點(diǎn)火⑥火船近寨

正確的順序?yàn)椋篲_______________2).把下面的句子整理成一段通順連貫的話,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。

(

)誰(shuí)知茶葉沾著熱氣,透出陣陣異香。

(

)從此這種茶葉就被叫做“嚇煞人香”。

(

)有一年,野茶長(zhǎng)得特別茂盛,采下的茶葉竹簍里裝不下,采茶人就把多余的茶葉放入懷里。

(

)“這茶的香味嚇煞人!”人們?nèi)铝似饋?lái)。

(

)起這個(gè)名字的根據(jù)是此茶原產(chǎn)于碧螺峰,古代又常用“春”字來(lái)代替茶。

(

)后來(lái)大家覺(jué)得這個(gè)名字不雅,就給它起了一個(gè)頗為雅致的名字——“碧螺春”。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列與戲曲有關(guān)的詞語(yǔ),使用正確的畫(huà)“√”、錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

1.剛剛結(jié)束冬訓(xùn)的國(guó)家滑冰運(yùn)動(dòng)員,今晚在體育館首次亮相。(

)

2.元旦聯(lián)歡會(huì)上,學(xué)校舞蹈隊(duì)作為壓軸節(jié)目首先出場(chǎng)。(

)

3.每次班級(jí)表演節(jié)目,跑龍?zhí)椎娜丝隙ㄓ形摇?

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)鑒賞。寒食[唐]韓翃春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。1.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.詩(shī)的前兩句描寫(xiě)了整個(gè)長(zhǎng)安城的美好春景,引人遐思。B.詩(shī)歌通過(guò)“飛”和“斜”,明寫(xiě)花、柳而暗寫(xiě)風(fēng),與“東風(fēng)”相呼應(yīng)。C.詩(shī)歌的后兩句寫(xiě)夜晚景象,生動(dòng)地畫(huà)出了一幅夜晚走馬傳燭圖。D.“輕煙散入五侯家”表示老百姓們已經(jīng)蒙受皇恩,表現(xiàn)出一派承平氣象。2.請(qǐng)發(fā)揮想象,用自己的話把詩(shī)歌前兩句描繪的畫(huà)面寫(xiě)出來(lái)。

_______________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:往事依依

要求:上面的短文《往事依依》,深情回憶了少年時(shí)代的三件事,喚起了“我”的青春激情,催“我”不斷奮進(jìn)。這次習(xí)作,請(qǐng)你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)童年時(shí)代的兩、三件事,以及從中受到的啟迪,相信這樣的經(jīng)歷和啟迪能使你一生受用不盡……評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請(qǐng)你認(rèn)真閱讀以下文章,按要求完成練習(xí)。風(fēng)中跌倒不為風(fēng)①路過(guò)鄉(xiāng)間一座三合院,看見(jiàn)一個(gè)孩子正在放聲大哭,媽媽心疼地在一旁安慰。②媽媽一手慈愛(ài)地抱著孩子,一手用力地拍打地板,對(duì)孩子說(shuō):“哎呀!都是這個(gè)地不平,害我家寶貝跌倒,媽媽替你拍它!”媽媽拍地的動(dòng)作非常滑稽,使那哭鬧不停的孩子也忍不住

了。③我站在一旁看著這一幕,心里感到十分溫馨,想到從前我的媽媽也曾如此安慰過(guò)我。④不只是我的媽媽,從前我在鄉(xiāng)間小路上看到那些父母,幾乎都是這樣安慰孩子的。跑的時(shí)候被樹(shù)枝絆倒了,就把樹(shù)枝折斷,說(shuō):“壞樹(shù)枝,怎么可以絆倒我的好孩子?!弊呗凡恍⌒牡沽?,就說(shuō):“壞土地,怎么可以害我的乖孩子跌倒?!鄙踔镣耆珱](méi)有原因跌倒,找不到什么東西可以責(zé)備,就罵風(fēng),說(shuō):“都是風(fēng)吹得太兇,才讓我的心肝寶貝跌倒。”⑤我們小時(shí)候都會(huì)信以為真。我們也會(huì)像父母一樣,找借口安慰自己,很少想到是自己走路不小心。想到這些我不禁噗嗤一笑,心中涌上一陣暖意。⑥記得有一次,我在門前跑步,不小心跌倒了,摔得頭破血流。媽媽從廚房跑出來(lái),左看右看,找不到可以罵的東西,因?yàn)殚T前的土地非常平,既沒(méi)有樹(shù)枝,也沒(méi)有小石子。媽媽怔了好長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)站起來(lái)了,她還怔在那里,手里拿著一只鍋鏟,樣子有點(diǎn)滑稽。媽媽看我望著她,以為我要放聲哭出來(lái),突然大聲地罵天:“都是這可惡的風(fēng),害我家寶貝跌倒?!蔽覔嶂约侯^上的傷口,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,不是因?yàn)轱L(fēng),是我自己不小心跌倒的?!雹吣菚r(shí),門前確實(shí)只有燦爛的陽(yáng)光,一絲風(fēng)也沒(méi)有。媽媽笑了,過(guò)來(lái)檢查我的傷口,欣慰地說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”⑧媽媽的意思是我長(zhǎng)大了,可以承擔(dān)自己的錯(cuò)誤與失敗了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),無(wú)論任何形式的跌倒,都是由于自己的不小心,而不是去找借口,這時(shí)我們就長(zhǎng)大了。⑨在風(fēng)中跌倒,在愛(ài)中流淚,這都是人生不可避免的旅程。如果我們?cè)诿恳欢温贸?,都能學(xué)習(xí)到更寬廣的胸懷,都能不失去真愛(ài)的勇氣、美好的追求,一切挫折不也都有深刻的意義了嗎?(本文作者林清玄,選文有刪改。)(1)你認(rèn)為文中的橫線處,哪個(gè)詞語(yǔ)更合適呢?(用“√”表示)

A.哈哈大笑

B.破涕為笑

C.喜笑顏開(kāi)

D.笑容滿面

(2)讀句子,完成練習(xí)。

①我們小時(shí)候都會(huì)信以為真。我們也會(huì)像父母一樣,找借口安慰自己,很少想到是自己走路不小心。

聯(lián)系上下文,這句話中“信以為真”指的是:____________________。

②媽媽怔了好長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)站起來(lái)了,她還怔在那里,手里拿著一只鍋鏟,樣子有點(diǎn)滑稽。

聯(lián)系上下文,我明白了“怔”的意思是__________。當(dāng)時(shí)媽媽心里可能會(huì)想:_____________。

③那時(shí),門前確實(shí)只有燦爛的陽(yáng)光,一絲風(fēng)也沒(méi)有。媽媽笑了,欣慰地說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”

這句話通過(guò)對(duì)媽媽_______和_______的描寫(xiě),表現(xiàn)了媽媽__________的心情。

(3)同學(xué)們讀完這篇文章展開(kāi)了以下討論:

我贊成文中父母的做法,小孩子還不懂事,哭鬧時(shí)這樣的方式能最快安撫他們的心情。

我不贊成文中父母的做法,父母教育孩子坦然承擔(dān)自己的錯(cuò)誤與失敗,那孩子不就會(huì)成長(zhǎng)得更快了嗎?

針對(duì)這個(gè)話題,你是什么看法呢?并說(shuō)說(shuō)你的理由:____________________

(4)我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免跌跌撞撞。你在生活中有過(guò)什么“跌倒”的經(jīng)歷嗎?你是怎么對(duì)待“跌倒”的?結(jié)合這篇文章,簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

__________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).按要求給下面的題目分類,填序號(hào)。

①《狼牙山五壯士》②《觀潮》③《橋》④《“精彩極了”和“糟糕透了”》

⑤《小英雄雨來(lái)》

⑥《扁鵲治病》

⑦《開(kāi)國(guó)大典》

⑧《竹節(jié)人》

(1)主要人物作題目:(

);

(2)主要事件作題目:(

)

(3)貫穿全文的事物為題:(

);

(4)特別吸引人的題目:(

)2).下面的挽聯(lián)中巧妙地結(jié)合了魯迅的作品

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