本學年開展的主要活動情況

本學年開展的主要活動情況本學年開展的主要活動情況篇一本學期在學校領(lǐng)導的大力支持和全組成員的共同努力下，圓滿完成了教研組的教研活動，現(xiàn)將本學期綜合教研組活動總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，共同進步。認真組織全組成員學習了有關(guān)“后進生”轉(zhuǎn)化的資料，教研組成員一致認為小學這個年齡是接受教育的最佳時機，他們易于接受新事物，可塑性大，模仿力強。根據(jù)第一次月考成績制定自己所教班級的后進生，進行第一次月考成績記錄，繪成折線圖，制定出“后進生”的轉(zhuǎn)化方案，本學期我們教研組有目的、有計劃、有組織地對“后進生”轉(zhuǎn)化進行跟蹤實際調(diào)查。同時，根據(jù)四次考試成績寫出典型案例和總結(jié)，確保“后進生”能夠健康成長。在教研組活動過程中，作為全組成員，主動接近“后進生”，有意識的對“后進生”進行細心觀察和分析，在正確分析情況的基礎(chǔ)上，按照教學原則，很好的把握對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作。俗話說：“一把鑰匙開一把鎖”。每一個后進生的實際情況是不同的，任課教師積極與各班主任及時溝通深入了解每一個孩子，用關(guān)愛喚起他的自信心、進取心，使之改正缺點，然后引導并激勵他努力學習，從而成為品學兼優(yōu)的學生。如：周美麗老師的有關(guān)后進生轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗論文“特別的愛獻給特別的你”，黃丹老師的“如何在科學教學中實現(xiàn)后進生的轉(zhuǎn)化”，盧永花老師的在英語課堂中如何轉(zhuǎn)化“后進生”，于連霞老師的“如何培養(yǎng)小學信息技術(shù)特長生”等。我們教研組本著以英語、科學和信息技術(shù)三學科聯(lián)合打造“提高教育教學質(zhì)量、促進教師專業(yè)化發(fā)展”這個中心，堅持“以研促教、科研興?！钡姆结槪浴昂筮M生轉(zhuǎn)化、特長生培養(yǎng)”課堂模式，以全面提高課堂教學質(zhì)量，以不斷促進師生發(fā)展為根本，進一步地探索出綜合組教學質(zhì)量持續(xù)快速提高的教育科研的新路子。二、踏實工作，卓有成效。1、通過實踐教研活動的開展，使教師積極轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂教學和教研水平，切實促進了教師專業(yè)化發(fā)展，形成樂濃厚的教研氛圍。2、加強了教師專業(yè)理論學習。有效實施教科研的前提在于觀念和意識，認真開展學習了《給教師的建議》、《英才是怎樣造就的》、《贏在起點》，讀后寫出讀書體會，構(gòu)建了學習化教研組，提升了教師的教育理論素養(yǎng)。真正實行“科研興教”的科學認識，走內(nèi)涵發(fā)展之路。通過學習后使我們教研組全體教師深刻地認知到要專業(yè)化發(fā)展，就必須加強教育教學理論的學習，更新觀念，提高認識。只有較扎實的業(yè)務(wù)理論水平，才能站在一定的高度上快速有效地解決教學過程出現(xiàn)的各類問題。俗話說“教學有法，教無定法，貴在得法”。3、大膽探索“后進生轉(zhuǎn)化、特長生培養(yǎng)”課堂模式，嘗試“合作互助自主課堂教學、資源共享、教研活動”三者有機結(jié)合地教學模式，優(yōu)化課堂組織、轉(zhuǎn)變學習方式、開拓了學生的視野、提高了課堂教學質(zhì)量，上好拓展課。三、師生同臺，展示風彩。（一）、學生層面。1、結(jié)合本學期第一次月考成績，英語和科學教師記錄了四次后進生成績（每班的后五名），對這些學生采取了有效措施，提高他們的學習興趣，依次記錄后三次考試成績，察看提高情況。期末對后進生的成績做出詳細數(shù)據(jù)統(tǒng)計并做出分析，寫出后進生的轉(zhuǎn)化報告總結(jié)。2、通過活動，讓學生觸摸到科學、英語、微機學科之間的一些關(guān)聯(lián)，在課堂營造的氛圍中，品嘗新型教學模式的樂趣。3、在活動中，讓學生懂得美好的事物有多種不同的表現(xiàn)形式，并引領(lǐng)他們從多種角度去體驗、感受、表現(xiàn)事物和情感，從而更全面地培養(yǎng)學生的審美情趣和審美能力。（二）教師層面。1、本次教研活動均為本組教師講課和評課研討，目的使通過盧永花老師的一節(jié)英語關(guān)于后進生轉(zhuǎn)化的教研課，于連霞老師的“特長生”培養(yǎng)一課，讓本組教師盡快構(gòu)建起自己學科的教學框架，樹立了教育科研的意識。2、通過黃丹老師的期末如何復習教研介紹，激發(fā)教師在新課程理念下突破期末疲勞戰(zhàn)術(shù)，總結(jié)出適合于自己學科的期末高效復習方法，了解自己學科與其他學科的關(guān)聯(lián)。在進一步清晰本學科特性的同時，逐步超越自身的學科限制，探索新型的教學模式。（三）教研活動層面。1、突破原來單一學科教研的活動形式，拓展教研思路與方法，讓教研真正立足于課堂，服務(wù)于學生。2、以教研為挑戰(zhàn)平臺和切入口，嘗試突破傳統(tǒng)的教學模式，開拓創(chuàng)新，激發(fā)教師的科研意識。本學年開展的主要活動情況篇二眨眼間，期末已接近尾聲。通過這一個學期的工作和學習，我們部在引導下工作開展得更順利了。一、常規(guī)工作：本月，我部工作漸漸進入了正式規(guī)范的道路中；1、檢查與監(jiān)督本學院各協(xié)會的活動以及第二課堂活動手冊的填寫；2、檢查其他學院（美術(shù)學院等其他學院）的活動情況以及第二課堂活動手冊的填寫等；3、按時參加例會；二、特色工作1、首次積極參與和組織策劃我系“社聯(lián)友誼晚會”活動，在各部門積極的配合和努力下，此次活動取得了圓滿的成功，得到了學院的贊賞和認可，同時為我系社聯(lián)工作的展開展現(xiàn)了一個新的開端，也鍛煉了新成員的能力，增進了之間的交流；2、積極協(xié)助我系社聯(lián)分會承辦的“東風風神杯”營銷技能大賽的開展；此次比賽得到了相關(guān)老師及其他院系的好評，所有參賽選手也從中學習到很多營銷知識；3、積極參與組織策劃我系社聯(lián)分會與文新學院的“文化酷旅”聯(lián)誼晚會等；此次晚會最終成功舉辦，并大大增進了我院和文新學院的友誼。4、積極參與和協(xié)助我系開展的“風神進校園，愛心獻彝區(qū)”活動，取得成功，工作能力得到更多的鍛煉；5、配合、協(xié)助我系社聯(lián)與外國語學院聯(lián)合舉辦的“時新1987杯，涉外導游風采”大賽，此次活動引起了較大反響，激起了同學們學習的興趣；6、積極協(xié)助我系酒店協(xié)會等協(xié)會參加“社團文化藝術(shù)節(jié)”，取得滿意的成果，提高了我院協(xié)會的知名度；三、不足在我們?nèi)〉玫囊幌盗谐煽兊谋澈?，我們同樣存在著一些問題。1、在舉辦我系“社聯(lián)友誼晚會”活動時，由于首次組織和策劃，剛開始顯得很混亂，各部門都不清楚該做什么，辦事效率較低；2、在此次“東風風神杯”營銷策劃大賽中，比賽的現(xiàn)場紀律不是太好；3、在我部門的工作人員去檢查時，有的協(xié)會沒有積極配合好我們的工作，拖了整個工作進程的后腿；4、在協(xié)助協(xié)會參加“社團文化藝術(shù)節(jié)”時，有些人員沒有堅守到最后，以致在活動散場后，收場人太少；四、解決問題的方法針對以上在工作中出現(xiàn)的問題，我們分析了問題的產(chǎn)生，得出以下解決辦法：1、在活動紀律方面，我們活動部要負主要責任，要注意自己說話的方式、態(tài)度一定不能太強硬，本著提醒對方的原則管理那些有意或無意觸犯活動紀律的人。2、我們部門在檢查工作時要努力協(xié)調(diào)好我們與各協(xié)會之間的關(guān)系，實事求是的對待各個協(xié)會的工作完成情況，爭取能在理解的基礎(chǔ)上催促他們完成任務(wù)。以上是我部期末工作總結(jié)，接下來我們將用心做好每一次檢查，盡力辦好每一次活動，盡心完成每一項任務(wù)。我們會付出自己的微薄力量，為我們旅經(jīng)學院社聯(lián)分會做出自己的貢獻，把我們社聯(lián)辦成一個有組織、有紀律、有愛心、有活力的優(yōu)秀的大團體，大家庭！本學年開展的主要活動情況篇三3月12日下午3點40，兩院志愿者齊聚_校門口，在相關(guān)老師進行專業(yè)指導后，植樹活動拉開序幕。因種植樹苗為法國梧桐，苗貴且大，在種植過程中，志愿者謹遵指導，男生主要負責用鋤具挖坑，女生主要負責抬苗澆水。整個活動過程盡然有序。種樹期間因我院志愿者有課未能及時趕到，土建志愿者優(yōu)先拿到了鋤具及搶先占得易于挖坑的地面，盡管我院志愿者多為女生，但同學們不甘落后，不怕困難積極尋找活動工具和種植地點。在缺乏勞動工具的情況下任然出色完成了植樹活動。下午4時左右，在班長帶領(lǐng)志愿者四十余人，迎著春風，踏著芬芳，來到了_園參加義務(wù)植樹活動。在現(xiàn)場工作人員說明了植樹的要求和方法之后，同學們熱情高漲，開始行動了。平常連鋤頭都沒有摸過的同學們，此刻卻有板有眼地當起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水。熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，在同學們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，身上被濺了泥水，但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。植樹過程中兩院志愿者互幫互助，共同完成植樹活動?；顒悠陂g校長及其他教授老師也親自參加到活動中，為志愿者起到了示范帶頭作用，令志愿者精神奮發(fā)。活動5點半接近尾聲，活動結(jié)束后兩院志愿者合影留戀，活動結(jié)束。在活動過程中我院志愿者發(fā)揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極面對困難，敢于迎難而上，展現(xiàn)了我院志愿者良好的精神風貌。同時活動中暴露出的問題更值得我們討論和深思，以便在今后的活動中杜絕這些問題，活動中一些志愿者沒充分發(fā)揮自己的活動積極性，在工具不夠的情況下干脆置身事外，站在一邊看別人勞動，這種情況極不利于組織內(nèi)部成員之間的團結(jié)，還助長了干和不干一個樣，還不如不干的歪風邪氣，同時不利于組織的優(yōu)化強大。另外活動工具的分配不均造成了人和工具的閑置，降低了植樹效率。希望在下次的活動中能積極協(xié)調(diào)使活動更有序?？傊?，這次活動還是比較成功的，活動體現(xiàn)了志愿者關(guān)心環(huán)保事業(yè)，積極投身環(huán)保的良好風貌，實現(xiàn)了綠化校園，獻禮校慶的目標，同時在活動中向其他學院展示了我院志愿者積極奉獻，吃苦耐勞的高尚品質(zhì)，也通過活動加深了志愿者彼此之間的了解，深化了彼此間的友誼。本學年開展的主要活動情況篇四4月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤得好日子，正是借著這美好得天氣，我們班全體同學進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班得同學都記憶深刻：14日下午，當我們把食物買回來以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串得場面，得確是令人難忘，大家從四點半忙到九點半才結(jié)束，甚至有得同學從中午去永川購物時就一直忙到最后，感覺好疲憊，不過看著大家笨拙得串串動作，認真得眼神，開心得談笑，那時，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么得親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩得全是大家最真摯得談笑聲，大家始終堅持到最后。第二天，全體同學帶著食物有秩序地趕往目得地，我們分成小組進行得燒烤，同學們都圍在燒烤架前燒烤，其樂融融，每個人都笑得那么得開心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧得氛圍得確讓人難忘。通過這次燒烤，既鍛煉了大家得團結(jié)協(xié)助能力，又促進了各同學間得溝通和交流，為以后工作得協(xié)調(diào)和開展提供很好得平臺，且極大地豐富了大學得校園生活，放飛了學習上壓抑得心情，同時也鍛煉了同學們得野外生存能力。在本次活動之前，我班班委通過積極地思考與討論，確定了活動得時間、地點、內(nèi)容及注意事項等，然后通知班上其余得同學，其余得同學也是積極配合起來一起準備活動，這體現(xiàn)了我們班是一個團結(jié)優(yōu)秀得班集體。本學年開展的主要活動情況篇五我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng)，開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球，貢獻社會，學習雷鋒，豐富大學生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協(xié)會的志愿者外，還有我校義務(wù)助學社及機械系青年志愿者協(xié)會的學生。3月12日早上7：20，所有參與者在校門口集合，休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達四美塘公園后，所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟，享受融融春光。游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹小組，以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工，有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂乎，大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后，每人將自己寫的祝?？ㄆ瑨煸跇渖?，并合影留念。植完樹后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學來主辦的第一次大型校外活動，并且有義務(wù)助學社和機械系青年志愿者協(xié)會參與。通過這次活動，大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通，同時也增進了社團內(nèi)部人員相互之間的了解，更進一步團結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量，促進協(xié)會以后的發(fā)展。這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學習”的號召下積極展開，充分展現(xiàn)了我們作為新世紀大學生，努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹，雖然所做的這些對社會來說是微不足道的，但當我們看見自己親手種下的樹就