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文檔簡介
20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2024年兒童托管中心教師聘用合同協議(全新)本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1術語定義1.2合同目的1.3合同適用范圍2.教師聘用條件2.1聘用資格2.2聘用程序2.3聘用期限3.教師職責與義務3.1教學職責3.2管理職責3.3職業(yè)操守4.工作時間與休息4.1工作時間安排4.2休息日與假期4.3工作時間調整5.工資與福利5.1基本工資5.2獎金與津貼5.3社會保險與福利6.教師培訓與發(fā)展6.1在職培訓6.2職業(yè)發(fā)展6.3教師評價7.教師考核與評價7.1考核標準7.2評價方式7.3考核結果8.教師解聘與終止8.1解聘條件8.2終止合同程序8.3解聘補償9.違約責任9.1教師違約責任9.2中心違約責任9.3違約責任承擔10.保密與知識產權10.1保密條款10.2知識產權歸屬11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決程序12.合同生效與終止12.1合同生效條件12.2合同終止條件13.其他條款13.1合同附件13.2合同變更13.3合同解除14.合同簽署與生效日期第一部分:合同如下:第一條定義與解釋1.1術語定義“中心”指2024年兒童托管中心;“教師”指被中心聘用的教師;“合同”指本教師聘用合同協議;“工作地點”指中心指定的教學場所;“工作時間”指教師按照合同規(guī)定應執(zhí)行的工作時間。1.2合同目的1.3合同適用范圍本合同適用于中心與教師之間在合同有效期內形成的勞動關系。第二條教師聘用條件2.1聘用資格具有國家承認的教師資格證書;具備相關專業(yè)背景或相關工作經驗;2.2聘用程序聘用程序如下:教師向中心提交應聘材料;中心對教師進行資格審查;中心組織面試;雙方達成一致后,簽訂本合同。2.3聘用期限本合同聘用期限為一年,自雙方簽訂之日起生效。第三條教師職責與義務3.1教學職責教師應按照中心的教學計劃和課程安排,負責班級學生的教育教學工作。3.2管理職責教師應遵守中心的管理制度,協助中心進行班級管理。3.3職業(yè)操守教師應遵守國家法律法規(guī),恪守職業(yè)道德,尊重學生,關愛學生,維護學生的合法權益。第四條工作時間與休息4.1工作時間安排教師的工作時間為每日8小時,每周40小時,具體工作時間由中心根據實際情況安排。4.2休息日與假期教師享有國家規(guī)定的休息日和節(jié)假日,具體安排由中心根據國家規(guī)定和實際情況制定。4.3工作時間調整中心可根據工作需要調整教師的工作時間,但應提前通知教師,并確保教師的休息時間。第五條工資與福利5.1基本工資教師的基本工資按照國家規(guī)定的標準執(zhí)行,并根據中心實際情況進行調整。5.2獎金與津貼教師享有中心規(guī)定的獎金與津貼,具體標準由中心制定。5.3社會保險與福利中心依法為教師繳納社會保險,并提供相應的福利待遇。第六條教師培訓與發(fā)展6.1在職培訓中心為教師提供在職培訓機會,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。6.2職業(yè)發(fā)展中心支持教師進行職業(yè)發(fā)展,提供晉升機會。6.3教師評價中心對教師進行定期評價,評價結果作為教師培訓與發(fā)展的重要依據。第七條教師考核與評價7.1考核標準教師的考核標準包括教學能力、班級管理、職業(yè)道德等方面。7.2評價方式評價方式包括自我評價、同行評價、學生評價和中心評價。7.3考核結果考核結果作為教師聘用、晉升、解聘的重要依據。第八條教師解聘與終止8.1解聘條件教師嚴重違反中心規(guī)章制度或職業(yè)道德;教師無法勝任工作,經培訓后仍不能達到崗位要求;教師因個人原因無法繼續(xù)履行合同;國家法律法規(guī)規(guī)定應解除合同的其他情形。8.2終止合同程序解聘程序如下:中心提前30日書面通知教師;雙方協商解除合同;中心根據實際情況提出解聘理由。8.3解聘補償中心根據教師在本中心的實際工作年限,按照國家規(guī)定給予經濟補償。652578第九條違約責任9.1教師違約責任按照合同約定支付違約金;損害中心利益的,賠償中心損失。9.2中心違約責任按照合同約定支付違約金;損害教師利益的,賠償教師損失。9.3違約責任承擔違約責任承擔方式由雙方協商確定,協商不成的,可依法向人民法院提起訴訟。652579第十條保密與知識產權10.1保密條款教師應保守中心商業(yè)秘密,未經中心同意,不得向任何第三方泄露。10.2知識產權歸屬教師創(chuàng)作的與工作相關的知識產權歸中心所有。652580第十一條爭議解決11.1爭議解決方式雙方發(fā)生爭議,應友好協商解決;協商不成的,可向人民法院提起訴訟。11.2爭議解決程序爭議解決程序如下:雙方書面提出爭議事項;雙方協商確定解決方式;協商不成的,向人民法院提起訴訟。652581第十二條合同生效與終止12.1合同生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。12.2合同終止條件合同期限屆滿;雙方協商一致解除合同;因不可抗力導致合同無法履行;法律法規(guī)規(guī)定的其他合同終止情形。652582第十三條其他條款13.1合同附件本合同附件包括但不限于教師個人信息、工作職責、考核標準等。13.2合同變更合同任何條款的變更,必須經雙方書面同意,并簽署書面協議。13.3合同解除合同解除需雙方書面同意,并簽署書面協議。652583第十四條合同簽署與生效日期本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。篇第二部分:第三方介入后的修正14.1第三方定義14.1.2第三方介入指在合同履行過程中,甲乙雙方根據本合同約定,引入第三方參與合同履行、監(jiān)督、評估或提供專業(yè)服務的情形。14.2第三方介入情形教師資質審核;教學質量評估;人力資源招聘與配置;法律咨詢與合規(guī)審查;其他經甲乙雙方同意的事項。14.3第三方責任限額14.3.1第三方在本合同中的責任限額如下:第三方因故意或重大過失導致合同無法履行或造成損失的,應承擔相應的法律責任;第三方因一般過失導致合同無法履行或造成損失的,甲乙雙方可要求第三方賠償實際損失,但賠償金額不超過合同總金額的10%;第三方在履行職責過程中,因不可抗力導致合同無法履行或造成損失的,不負賠償責任。14.4第三方權利與義務14.4.1第三方的權利:根據合同約定,收取合理的費用;在其職責范圍內,享有必要的知情權和參與權;對甲乙雙方違反合同的行為,有權提出異議或采取必要措施。14.4.2第三方的義務:嚴格按照合同約定履行職責,確保工作質量;對甲乙雙方商業(yè)秘密負有保密義務;遵守國家法律法規(guī),不得從事違法活動。14.5第三方與其他各方的劃分說明14.5.1第三方與甲方的劃分:第三方在履行職責過程中,僅代表甲乙雙方,不代表甲方或乙方;第三方在履行職責過程中,因自身原因導致合同無法履行或造成損失的,由第三方自行承擔;第三方在履行職責過程中,如需甲方或乙方提供協助,應提前通知甲方或乙方,并取得甲方或乙方同意。14.5.2第三方與乙方的劃分:第三方在履行職責過程中,僅代表甲乙雙方,不代表乙方;第三方在履行職責過程中,因自身原因導致合同無法履行或造成損失的,由第三方自行承擔;第三方在履行職責過程中,如需乙方提供協助,應提前通知乙方,并取得乙方同意。14.5.3第三方與教師的關系:第三方在履行職責過程中,與教師無直接勞動關系,教師仍受本合同約束;第三方在履行職責過程中,如需與教師溝通,應通過甲方或乙方進行。14.6第三方變更與退出14.6.1第三方變更:如需更換第三方,甲乙雙方應書面通知對方,并經對方同意;新第三方應具備與原第三方相當的資質和能力。14.6.2第三方退出:第三方因故退出本合同,應提前30日書面通知甲乙雙方;退出后,甲乙雙方應另行選擇第三方或自行履行相關職責。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.教師個人信息表要求:包括姓名、性別、身份證號碼、聯系方式、教育背景、工作經歷等。說明:用于記錄教師的基本信息和背景。2.教師聘用協議要求:詳細列出教師的聘用條件、工作職責、工作時間、工資待遇、福利待遇等。說明:作為教師與中心之間正式的聘用文件。3.教學計劃及課程安排要求:包括學年教學計劃、學期教學計劃、每周課程安排等。說明:用于指導教師的教學工作。4.教師考核評價標準要求:詳細列出教師考核的評價指標、評價方法、評價周期等。說明:用于對教師的教學工作進行評估。5.管理制度及操作流程要求:包括中心的管理制度、操作流程、安全規(guī)范等。說明:用于規(guī)范中心的管理工作。6.師資培訓計劃要求:包括師資培訓的內容、時間、地點、方式等。說明:用于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。7.學生信息表要求:包括學生姓名、性別、年齡、班級、家庭住址等。說明:用于記錄學生的基本信息。8.學生行為規(guī)范要求:包括學生的行為準則、獎懲制度等。說明:用于規(guī)范學生的行為。9.財務報表要求:包括收入、支出、資產負債等財務數據。說明:用于反映中心的財務狀況。10.合同變更協議要求:詳細列出合同變更的內容、原因、雙方簽字等。說明:用于記錄合同變更的相關信息。說明二:違約行為及責任認定:1.教師違約行為及責任認定違約行為:教師未按照合同規(guī)定履行職責,如遲到、早退、擅自離崗等。責任認定:教師應承擔違約責任,中心可給予警告、罰款等處分,嚴重者可解除合同。2.中心違約行為及責任認定違約行為:中心未按照合同規(guī)定支付工資、提供福利等。責任認定:中心應承擔違約責任,向教師支付違約金,并賠償教師損失。3.第三方違約行為及責任認定違約行為:第三方未按照合同規(guī)定履行職責,如提供虛假信息、服務質量不達標等。責任認定:第三方應承擔違約責任,向甲乙雙方支付違約金,并賠償損失。4.教師考核不合格違約行為:教師考核不合格,無法勝任工作。責任認定:教師應接受培訓,如培訓后仍無法勝任工作,中心可解除合同。5.學生安全事故違約行為:因中心管理不善導致學生安全事故。責任認定:中心應承擔賠償責任,并采取措施防止類似事件再次發(fā)生。6.教師違反職業(yè)道德違約行為:教師違反職業(yè)道德,如體罰學生、泄露學生信息等。責任認定:教師應承擔違約責任,中心可解除合同,并追究法律責任。全文完。2024年兒童托管中心教師聘用合同協議(全新)1本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1.托管中心名稱及地址1.2.教師姓名及身份證號碼1.3.教師聯系方式2.聘用崗位及職責2.1.崗位名稱2.2.崗位職責2.3.工作時間及班次3.薪酬及福利待遇3.1.基本工資3.2.獎金及提成3.3.社會保險及公積金3.4.福利待遇4.教師培訓與發(fā)展4.1.培訓內容4.2.培訓時間4.3.培訓費用5.教師考核與評價5.1.考核標準5.2.評價方式5.3.考核結果運用6.教師工作紀律與保密6.1.工作紀律6.2.保密條款6.3.違約責任7.教師請假及休假7.1.請假類型7.2.請假流程7.3.休假制度8.教師辭職與解聘8.1.辭職流程8.2.解聘流程8.3.解聘補償9.教師合同解除與終止9.1.合同解除條件9.2.合同終止條件9.3.合同解除或終止后的處理10.合同爭議解決10.1.爭議解決方式10.2.爭議解決機構10.3.爭議解決費用11.合同生效與變更11.1.合同生效條件11.2.合同變更流程11.3.合同解除或終止12.合同附件12.1.附件一:教師簡歷12.2.附件二:崗位職責說明書12.3.附件三:培訓計劃13.合同簽訂與生效13.1.簽訂時間13.2.簽訂地點13.3.生效時間14.其他約定事項第一部分:合同如下:1.合同雙方基本信息1.1.托管中心名稱:兒童托管中心1.2.托管中心地址:市區(qū)街道號1.3.教師姓名:1.4.教師身份證號碼:56199001012.聘用崗位及職責2.1.崗位名稱:幼兒教師2.2.崗位職責:2.2.1.負責幼兒日常教學活動,包括游戲、學習、生活等;2.2.2.制定并實施教學計劃,確保教學質量和效果;2.2.3.關注幼兒身心健康,及時發(fā)現并處理幼兒的異常情況;2.2.4.參與班級管理,維護班級秩序,保障幼兒安全;2.2.5.配合中心開展家長溝通和教育活動。3.薪酬及福利待遇3.1.基本工資:人民幣8000元/月3.2.獎金及提成:根據工作表現及中心業(yè)績,年終發(fā)放獎金;3.3.社會保險及公積金:按照國家規(guī)定,為教師繳納社會保險及住房公積金;3.4.福利待遇:3.4.1.法定節(jié)假日休息;3.4.2.每年一次免費體檢;3.4.3.定期組織員工活動。4.教師培訓與發(fā)展4.1.培訓內容:幼兒教育專業(yè)知識、教學方法、班級管理等;4.2.培訓時間:每年至少參加20學時培訓;4.3.培訓費用:由托管中心承擔。5.教師考核與評價5.1.考核標準:教學效果、班級管理、家長滿意度等;5.2.評價方式:定期考核、家長反饋、同事評價;5.3.考核結果運用:考核結果作為工資調整、晉升的重要依據。6.教師工作紀律與保密6.1.工作紀律:6.1.1.嚴格遵守國家法律法規(guī)和中心規(guī)章制度;6.1.2.嚴謹教學態(tài)度,關愛幼兒,尊重家長;6.1.3.保守工作秘密,不得泄露幼兒隱私。6.2.保密條款:教師不得將中心業(yè)務信息泄露給第三方;6.3.違約責任:違反保密條款,承擔相應法律責任。7.教師請假及休假7.1.請假類型:7.1.1.事假:因個人原因需請假,需提前3天向中心提出申請;7.1.2.病假:因病需請假,需提供醫(yī)院證明;7.1.3.帶薪年假:每年享有帶薪年假5天。7.2.請假流程:填寫請假申請表,經主管批準后生效;7.3.休假制度:按照國家規(guī)定執(zhí)行休假制度。8.教師辭職與解聘8.1.辭職流程:8.1.1.教師辭職需提前一個月向中心提出書面申請;8.1.2.中心收到辭職申請后,雙方協商辭職事宜;8.1.3.雙方達成一致后,簽訂辭職協議。8.2.解聘流程:8.2.1.中心因教師嚴重違反工作紀律或合同約定,可提前一個月書面通知教師解聘;8.2.2.教師因中心原因無法履行合同,可要求中心解除合同;8.2.3.雙方協商達成一致后,簽訂解除合同協議。8.3.解聘補償:8.3.1.教師正常辭職,中心按照實際工作天數支付工資;8.3.2.中心解聘教師,根據工作年限支付相當于一個月工資的補償。9.教師合同解除與終止9.1.合同解除條件:9.1.1.雙方協商一致;9.1.2.因不可抗力導致合同無法履行;9.1.3.教師嚴重違反合同規(guī)定。9.2.合同終止條件:9.2.1.教師退休或達到法定退休年齡;9.2.2.教師死亡或宣告死亡;9.2.3.合同約定的其他終止條件。9.3.合同解除或終止后的處理:9.3.1.教師在合同解除或終止后,應辦理交接手續(xù);9.3.2.中心在合同解除或終止后,應支付教師相應的補償。10.合同爭議解決10.1.爭議解決方式:10.1.1.雙方協商解決;10.1.2.爭議無法協商解決,提交仲裁機構仲裁;10.1.3.仲裁機構裁決為終局裁決。10.2.爭議解決機構:10.2.1.市仲裁委員會;10.2.2.雙方協商確定的仲裁機構。10.3.爭議解決費用:10.3.1.仲裁費用由敗訴方承擔;10.3.2.雙方協商承擔。11.合同生效與變更11.1.合同生效條件:11.1.1.雙方簽字蓋章;11.1.2.合同內容符合法律法規(guī);11.1.3.合同簽訂日期為2024年。11.2.合同變更流程:11.2.1.雙方協商一致;11.2.2.簽訂變更協議;11.2.3.協議生效。11.3.合同解除或終止:11.3.1.雙方協商一致解除或終止合同;11.3.2.合同解除或終止后,雙方應辦理相關手續(xù)。12.合同附件12.1.附件一:教師簡歷12.2.附件二:崗位職責說明書12.3.附件三:培訓計劃13.合同簽訂與生效13.1.簽訂時間:2024年3月1日13.2.簽訂地點:市區(qū)街道號兒童托管中心13.3.生效時間:自雙方簽字蓋章之日起生效。14.其他約定事項14.1.本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力;14.2.本合同未盡事宜,由雙方另行協商解決;14.3.本合同自簽訂之日起生效,有效期為一年。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入的定義與范圍15.1.本合同所述第三方,是指除甲乙雙方以外的,為履行本合同而介入合同關系的第三方機構或個人,包括但不限于中介方、評估機構、咨詢顧問、法律顧問等。15.2.第三方介入的范圍包括但不限于:15.2.1.協助甲乙雙方進行合同簽訂前的盡職調查;15.2.2.提供合同履行過程中的專業(yè)咨詢和服務;15.2.3.協助解決合同履行過程中出現的爭議;15.2.4.執(zhí)行合同約定的其他第三方服務。16.第三方責任與權利16.1.第三方在介入本合同時,應遵守國家法律法規(guī),尊重甲乙雙方的合法權益。16.2.第三方的權利:16.2.1.獲取甲乙雙方提供的必要信息;16.2.2.在合同約定的范圍內提供專業(yè)服務;16.2.3.收取合同約定的服務費用。16.3.第三方的責任:16.3.1.對其提供的服務質量負責;16.3.2.對其提供的服務過程中可能對甲乙雙方造成的損失負責;16.3.3.對其違反法律法規(guī)或合同約定所造成的損失負責。17.第三方責任限額17.1.第三方的責任限額由甲乙雙方在合同中約定,具體金額應考慮第三方服務的性質、風險程度以及可能對甲乙雙方造成的損失。17.2.1.責任限額的具體金額;17.2.2.責任限額的適用范圍;17.2.3.超出責任限額部分的賠償方式。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1.第三方介入本合同時,其權利和義務僅限于合同約定的范圍內,不涉及甲乙雙方之間的其他權利義務關系。18.2.第三方在提供服務過程中,應保持中立,不得偏袒任何一方。18.3.第三方與其他各方的責任劃分如下:18.3.1.第三方對甲乙雙方之間的合同履行負責;18.3.2.甲乙雙方對各自的行為和責任負責;18.3.3.第三方對自身提供服務的行為負責。19.第三方介入的程序19.1.第三方介入本合同時,應提前通知甲乙雙方,并取得雙方的書面同意。19.2.第三方介入后,甲乙雙方應與第三方共同制定服務計劃,明確服務內容、時間、費用等事項。19.3.第三方介入期間,甲乙雙方應保持與第三方的溝通,及時反饋相關信息,確保服務順利進行。20.第三方介入的終止20.1.1.第三方無法履行合同約定的服務;20.1.2.第三方違反法律法規(guī)或合同約定;20.1.3.第三方提供的服務對甲乙雙方造成重大損失。20.2.第三方介入終止后,甲乙雙方應與第三方協商解決相關事宜,包括費用結算、責任劃分等。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.附件一:教師簡歷要求:詳細列出教師的教育背景、工作經歷、專業(yè)技能、證書等個人信息。說明:教師簡歷是評估教師資格和能力的重要依據,應真實、完整。2.附件二:崗位職責說明書要求:明確列出幼兒教師的工作職責、工作內容、工作標準等。說明:崗位職責說明書是教師工作的重要指導文件,有助于規(guī)范教師行為。3.附件三:培訓計劃要求:詳細列出培訓內容、培訓時間、培訓方式、培訓目標等。說明:培訓計劃是教師專業(yè)發(fā)展的重要保障,有助于提高教師的教學水平。4.附件四:合同變更協議要求:明確變更合同內容的條款、變更原因、變更后的合同文本等。說明:合同變更協議是合同變更的法律依據,有助于確保變更的合法性和有效性。5.附件五:教師考核評價表要求:根據考核標準,對教師的教學效果、班級管理、家長滿意度等進行評價。說明:教師考核評價表是教師績效評估的重要工具,有助于激勵教師不斷進步。6.附件六:第三方介入協議要求:明確第三方介入的背景、目的、范圍、權利義務等。說明:第三方介入協議是第三方介入合同關系的重要法律文件,有助于規(guī)范第三方行為。說明二:違約行為及責任認定:1.違約行為:教師未按時履行崗位職責,影響教學工作;教師泄露幼兒隱私,損害幼兒利益;教師違反工作紀律,影響中心聲譽;中心未按時支付教師工資;中心未提供合同約定的培訓機會;第三方未按約定提供服務,導致合同無法履行。2.責任認定標準:教師違約:根據違約行為的嚴重程度,扣除相應工資,嚴重者可解除合同;中心違約:賠償教師因違約所遭受的損失,包括工資、培訓費用等;第三方違約:根據合同約定,由第三方承擔相應的賠償責任,如無法承擔,則由中心代為賠償。3.示例說明:中心未按時支付教師工資,逾期一天,向教師支付工資總額的1%作為違約金;第三方未按約定提供培訓服務,導致教師無法參加培訓,中心應向第三方追償培訓費用。全文完。2024年兒童托管中心教師聘用合同協議(全新)2本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1雙方名稱及地址1.2聯系人及聯系方式2.教師聘用資格2.1聘用條件2.2資格證明3.教師崗位職責3.1教學任務3.2管理工作3.3安全責任4.教師聘用期限4.1聘用起始日期4.2聘用終止日期5.教師工作時間和休息5.1工作時間5.2休息時間5.3休假制度6.教師工資待遇6.1基本工資6.2績效獎金6.3工資支付方式7.教師社會保險及福利7.1社會保險7.2福利待遇8.教師培訓與發(fā)展8.1在崗培訓8.2培訓費用8.3職業(yè)發(fā)展規(guī)劃9.教師行為規(guī)范9.1教學行為9.2教師道德9.3崗位紀律10.教師考核與評價10.1考核方式10.2評價標準10.3考核結果運用11.教師違約責任11.1違約情形11.2違約責任12.教師離職手續(xù)12.1離職流程12.2離職待遇13.合同解除與終止13.1合同解除條件13.2合同終止條件14.其他約定事項14.1合同爭議解決方式14.2合同生效與修改14.3合同附件第一部分:合同如下:第一條合同雙方基本信息1.1雙方名稱及地址甲方:[甲方全稱]地址:[甲方詳細地址]乙方:[乙方全稱]地址:[乙方詳細地址]1.2聯系人及聯系方式甲方聯系人:[甲方聯系人姓名]聯系電話:[甲方聯系電話]乙方聯系人:[乙方聯系人姓名]聯系電話:[乙方聯系電話]第二條教師聘用資格2.1聘用條件(1)持有國家承認的教師資格證書;(3)身體健康,無傳染性疾??;(4)遵紀守法,無不良記錄。2.2資格證明(1)教師資格證書復印件;(2)學歷證書復印件;(3)健康證明;(4)無犯罪記錄證明。第三條教師崗位職責3.1教學任務乙方需按照甲方規(guī)定的教學計劃和課程安排,負責兒童托管中心的教學工作,確保教學質量。3.2管理工作乙方需協助甲方管理兒童托管中心,包括但不限于:(1)協助制定和執(zhí)行托管中心規(guī)章制度;(2)負責班級紀律和秩序;(3)關心學生身心健康,做好學生思想教育工作。3.3安全責任乙方需確保在托管中心的教學和管理過程中,采取必要的安全措施,防止安全事故的發(fā)生。第四條教師聘用期限4.1聘用起始日期本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,聘用起始日期為[聘用起始日期]。4.2聘用終止日期本合同聘用期限為[聘用期限],聘用終止日期為[聘用終止日期]。第五條教師工作時間和休息5.1工作時間乙方每周工作時間為[每周工作時間],具體工作安排由甲方根據實際情況制定。5.2休息時間乙方享有國家法定節(jié)假日、休息日及年假。5.3休假制度乙方享有帶薪年假、病假、事假等休假待遇,具體休假天數及休假手續(xù)按照國家相關規(guī)定執(zhí)行。第六條教師工資待遇6.1基本工資乙方基本工資為[基本工資數額],按月支付。6.2績效獎金乙方可根據工作表現獲得績效獎金,具體獎金數額及評定標準由甲方制定。6.3工資支付方式乙方工資每月[支付日期]前支付,如遇節(jié)假日順延至下一個工作日。第七條教師社會保險及福利7.1社會保險甲方負責為乙方繳納國家規(guī)定的各項社會保險,包括但不限于養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險。7.2福利待遇乙方享有國家規(guī)定的各項福利待遇,包括但不限于:(1)帶薪年假;(2)婚喪假;(3)產假;(4)探親假。第八條教師培訓與發(fā)展8.1在崗培訓甲方將為乙方提供必要的在崗培訓,包括但不限于:(1)新教師入職培訓;(2)定期教學技能提升培訓;(3)特殊教育需求培訓。8.2培訓費用甲方承擔乙方參加在崗培訓的所有費用,包括但不限于培訓費、差旅費等。8.3職業(yè)發(fā)展規(guī)劃甲方將協助乙方制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并提供相應的支持和資源。第九條教師行為規(guī)范9.1教學行為(1)尊重學生,關愛學長;(2)嚴謹治學,保證教學質量;(3)公平公正,對待學生一視同仁。9.2教師道德9.3崗位紀律乙方應嚴格遵守托管中心的工作紀律,包括但不限于工作時間、工作內容、保密規(guī)定等。第十條教師考核與評價10.1考核方式甲方將定期對乙方進行考核,考核方式包括但不限于:(1)學生評價;(2)同事評價;(3)上級評價;(4)教學成果評估。10.2評價標準考核評價標準將包括但不限于:(1)教學能力;(2)班級管理;(3)師德表現;(4)工作態(tài)度。10.3考核結果運用考核結果將作為乙方薪酬調整、晉升、培訓等方面的依據。第十一條教師違約責任11.1違約情形(1)未履行合同約定的教學和管理職責;(2)違反國家法律法規(guī)和托管中心規(guī)章制度;(3)泄露托管中心商業(yè)秘密;(4)嚴重損害托管中心聲譽。11.2違約責任乙方違約時,應承擔相應的違約責任,包括但不限于:(1)賠償甲方因違約造成的損失;(2)解除合同,不再享有合同約定的待遇;(3)承擔相應的法律責任。第十二條教師離職手續(xù)12.1離職流程(1)提前[離職提前通知期限]書面通知甲方;(3)歸還甲方提供的物品和資料;(4)辦理離職手續(xù)。12.2離職待遇乙方離職時,甲方將根據合同約定和相關規(guī)定支付乙方相應的離職待遇。第十三條合同解除與終止13.1合同解除條件(1)乙方嚴重違反合同約定;(2)乙方因個人原因無法履行合同;(3)托管中心因經營需要調整人員配置。13.2合同終止條件(1)合同期限屆滿;(2)雙方協商一致解除合同;(3)托管中心因經營不善或政策調整等原因終止運營。第十四條其他約定事項14.1合同爭議解決方式雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協商解決。協商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。14.2合同生效與修改本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。本合同如有修改,須雙方協商一致,并以書面形式作出變更。14.3合同附件本合同附件包括但不限于:(1)乙方個人簡歷;(2)乙方資格證明文件;(3)雙方協商的其他文件。第二部分:第三方介入后的修正第十五條第三方介入概述15.1第三方定義在本合同中,“第三方”是指除甲方和乙方以外的任何個人、組織或機構,包括但不限于中介機構、咨詢公司、技術服務提供商等。15.2第三方介入目的第三方介入的目的是為了協助甲方或乙方履行合同義務,提供專業(yè)服務或解決合同執(zhí)行過程中出現的問題。第十六條第三方介入條款16.1第三方選擇甲方和乙方有權自行選擇第三方,并應確保第三方具備履行其職責的能力和資質。16.2第三方協議甲方和乙方與第三方之間應簽訂單獨的協議,明確各方的權利、義務和責任。16.3第三方職責(1)提供專業(yè)服務或技術支持;(2)協助解決合同執(zhí)行中的問題;(3)遵守相關法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。第十七條第三方責任限額17.1責任限制第三方因其履行職責過程中產生的任何損失、損害或責任,其責任限額由其與甲方或乙方簽訂的協議中約定。17.2保險第三方應購買適當的保險,以保障其在履行職責過程中可能產生的責任。第十八條甲乙方責任劃分18.1甲方責任甲方應確保第三方能夠履行其職責,并承擔第三方因履行職責而產生的任何損失或責任。18.2乙方責任乙方應按照合同約定,配合第三方履行職責,并承擔因自身原因導致第三方產生損失或責任的部分。第十九條第三方介入的合同變更19.1變更通知任何一方如需變更第三方介入的協議,應提前[通知期限]書面通知對方。19.2變更協議變更后的協議應經甲方、乙方和第三方三方簽字蓋章后生效。第二十條第三方介入的爭議解決20.1爭議
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