中考語法填空熱點話題考前沖刺集訓13-備戰(zhàn)2022中考英語語法填空熱點話題+體裁分類訓練(中考模擬題+名校真題)_第1頁
中考語法填空熱點話題考前沖刺集訓13-備戰(zhàn)2022中考英語語法填空熱點話題+體裁分類訓練(中考模擬題+名校真題)_第2頁
中考語法填空熱點話題考前沖刺集訓13-備戰(zhàn)2022中考英語語法填空熱點話題+體裁分類訓練(中考模擬題+名校真題)_第3頁
中考語法填空熱點話題考前沖刺集訓13-備戰(zhàn)2022中考英語語法填空熱點話題+體裁分類訓練(中考模擬題+名校真題)_第4頁
中考語法填空熱點話題考前沖刺集訓13-備戰(zhàn)2022中考英語語法填空熱點話題+體裁分類訓練(中考模擬題+名校真題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

備戰(zhàn)2022中考英語語法填空熱點話題+體裁分類訓練(中考模擬+各地真題)中考語法填空熱點話題考前沖刺集訓13(2022·廣東·深圳市高級中學二模)閱讀下面短文,在空格處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中所給詞語的正確形式填空。Oneofthemostpopular____1____(athlete)atBeijing2022istwo-timefreeski(自由式滑雪)worldchampionGuAiling.GoingintotheGames,the18-year-oldsethersightshigh.Inthewomen’sfreeskibigairevent,shewongoldmedalthanksto____2____amazingjump.Tocompletethejump,shemadefourandahalfrotationsintheairandlandedbackward.Itwasadifficultjumpthatshehadneverdonebefore.Hermother____3____(tell)hertoplayitsafe.“____4____Ididn’tlistentoherandgaveitago,nottryingtobeatanyonebuttoelevate(提升)____5____(I)tothenextlevel,”saidGu.Guisknown____6____herstrongwillandhardwork.Sheencouragesteenagers____7____(challenge)themselvesthroughwintersports.“Ilove____8____(feel)nervousandthenovercomingit____9____(brave),feelingthatrushandthatreward...thatgotmeintoskiing,”GutoldTheNewYorkTimes.“IhopethatI’mabletousethisplatformtoinspiremoreyounggirlstotakepartinfreeskiing.That’salwaysbeenmy____10____(big)goalsinceDayOne.”(2022·遼寧沈陽·一模)閱讀短文,然后用短文括號中所給詞的適當形式填空。KnownasthefastestChineseman,SuBingtianmadehistoryandbroughtChinesea/an____11____(forget)momentinthesummerof2021.OnAug1ofthatyear,Susetanewrecordof9.8344____12____(second)intheTokyoOlympicsMen’s100-metersemifinals,makinghimthefirstChineserunnertoenterthefinalintheevent.Foralongtime,therewasanideathat____13____(Asia)werenotphysicallybuilttosucceedinsprinting.Su’ssuccessbrokethisideaandinspiredmanypeople.ButthewaytosuccesswasnevereasyforSu.Becauseofaninjury,Suhadtostop____14____(run)forseveralyears.Heevenplannedtoretire(退役)in2017.Butthecalltochallengehimself____15____(bring)Subacktothetrackoneyearlater.Toincreasehisstrength,Sutrainedevenharderthanbefore.Surealizedthatfinishingthesemifinalinlessthan10secondswouldearnhimthechancetoenterthefinal.____16____(encourage)himself,Susetapersonalgoalof9.89seconds.Heevenmadethenumberhispersonalpasswordforhisphoneandcomputer.____17____(luck),hiseffortspaidoff.“Ihopemyperformancetodaycouldserveasaninspirationforyoungerathletesintheirsportingcareers.”(2022·浙江杭州·一模)閱讀下面材料,在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容或括號內(nèi)單詞的正確形式。TaichiisasymbolofChineseculture.ItwasfirstdevelopedinChinaaswushu,butit’sbecomingoneof____18____(popular)sportsaroundtheworld.It____19____(practice)byover100millionpeopleinmorethan150____20____(country).Taichiisamixofbreathing,meditation(冥想)andslowmovements.Asyoumakeyourmovements,youbreathedeeplyand____21____(easy)withmeditation.Thishelpsyoufree____22____(you)frompressure.Caitlin,ayoungGermanbeginner,____23____(say)thatTaichiisafunexercise,easytolearn,andpeopledon’thavetobegood____24____ittoenjoyit.Helovesthefeelingofcalmhegetsfromit.It’sbesttolearntaichifromateacher,soyoucaneitherlookforlocalclubs____25____askatschoolaboutclasses.Youcanalsotake____26____onlineclassandtrytaichiathome.It’saperfectwaytohelpgiveyouasenseof_____27_____(happy)andpeaceafterspendingatiringday.It’sworthago,isn’tit?(2022·河北·威縣第三中學一模)閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)膯卧~(有提示詞的,填入所給單詞的正確形式)。Teachers’Dayiscoming.IjustwanttoexpressmydeeplovetomyEnglishteacher.Shetellsmewhattolearn____28____howtolearn.Sheletsmeknowthetrue____29____(mean)ofknowledgeandlife.____30____theageof13,Iwantedtoleaveschoolandhavemyownlife.Ithoughtshewouldbeangrywithme.ButIwas____31____(surprise)whenshesaid,“OK!Ifyou’ve____32____(wise)madeyourdecision,thengotothefactory.”Twodayslater,shetookmetothefactoryand____33____(spend)twohoursshowingmearound.WhenIlookedaroundthefactory,Ifounditdifficultformetousethesemodern____34____(machine).Iranbacktomyteacher,“Ihopetostudyatschool.”IwentbacktoschoolagainandafterthatIgotgoodgradesby____35____(work)hard.Thanksto______36______(she),Irealizeknowledgeisthe____37____important.I’llendupnothingwithoutit.IlovemyEnglishteacher.(2022·遼寧·沈陽市雨田實驗中學一模)Severalrobotswereseendelivering(派送)foodinShenzhenduringtheCOVID-19outbreak.Theserobotswereusedtoavoidqueuesforlunchtoensure____38____(safe).Thetwokindsofrobotswere____39____(develop)byCandela,aTechnologyInnovationCo.Ltd.Candlerobot’sjobisdeliveringfood.Candlemakesaphonecallortextsamessagetoorderersafterarrivingat____40____(they)floor.ThirtyCandleshavebeenputintouse.Theycanprovide500to1000____41____(meal)eachdayandwillbedisinfected(消毒)____42____(sixth)timesaday.Sunnyworkoutdoors.After____43____(arrive)ataplace,aSunnywillgivefoodtoaCandleforindoordelivery.“Unmanneddelivery(無接觸配送)canavoidthepeople-to-peoplespreadoftheCOVID-19”saidHeZhiweithegeneralmanagerofCandela.Thecompanyalsodevelopedagroupof____44____(medicine)robotsaftertheout-breaktosupporthospitalsinWuhan,BeijingandShenzhen.(2022·山東濟寧·一模)Sci-fi(科幻)novelsarepopularwithmanyreaders.However,thesewritingsmaybetoodifficultforsomepeople,making___45___(they)hardtofollow.In2019,acomicadaptation(改編版)ofTheThree-BodyProblem,China’smostpopularsciencefictionnovel,wasreleased(發(fā)行)online.Itismoreclosetoyoungreaders’views.BasedonLiuCixin’sHugoAward-winningbook,it___46___(tell)amysterious(神秘的)story.Readersslowlylearnthatscientistshavediscovered___47___aliencivilization(文明).TheythencreateaVRgametoteachpeopleonEarthaboutthealiens’struggle(斗爭).Thescientist’spurpose,however,maynotbesogood.Now,readerscanmoreclearlyseewhatthealiensandtheirtechnologylooklike.Inthecomic,thealienslooklikehumanbeings.___48___theycanchangeintotwootherforms.Tomakethisadaptation(改編)popularinothercountries,thedigitalcomichasversions(版本)inthreelanguages—Chinese,EnglishandThai.“WehopewithgreatworkslikeTheThree-BodyProblem,peoplefromallovertheworld____49____(like)Chineseliterature(文學).”XuZhiwei,adirectoratTencent’sinternationalcomicsandanimationdivision(動漫部),toldCNA.(2022·山東棗莊·二模)閱讀下面短文并填空。有的答案要填入適當?shù)膬?nèi)容,有的答案要用括號內(nèi)單詞的正確形式,但每個答案不多于3個單詞。AccordingtoChinesehistory,ZhugeKongmingwasthefirstperson___50___(use)skylanterns.They___51___(send)outtoaskforhelpwhenpeoplewereintrouble.Today,skylanternsareused___52___celebratingsomeimportantevents.Theyaremadeofbambooandcovered___53___paper.Whenthelanternsarelit,they___54___(slow)riseintotheairlikesmallhot-airballoonsforall___55___(see).Theyareseenasbrightsymbolsof___56___(happy)andgoodwishes.Papercutting___57___(be)aroundforover1,500years.Itsoundsveryeasy,___58___itcanbedifficulttodo.Theredpaperisusuallycutwithscissorsafter____59____(fold).Themostcommonpicturesareflowers,animals,andthingsaboutChinesehistory.(2022·江蘇·蘇州高新區(qū)實驗初級中學一模)請認真閱讀下面短文,在答題卡標有題號的橫線上,填入適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。每空限填一詞。Whenwetalk,weoftenmakehandmovements___60___(call)gestures(手勢)atthesametime.___61___almosteveryonegestureswhentheytalk,weusuallydonotevennoticethegestures.However,ourhandgesturesplay___62___importantroleinhelpinguslearnandremember!Whenlearningaforeignlanguage,mostpeopleprefertodependon___63___(tradition)methods:reading,writing,listeningandrepeating.Butifyoualsogesturewithyourarmswhilestudying,youcanrememberthevocabulary(詞匯)___64___(well),evenmonthslater.Linkingawordtobrainareasinchargeofmovement___65___(make)thememoryofitsmeaningstronger.Thisis___66___(main)becausegesturestakeawaysomeoftheworkfromlearning,___67___(leave)ourbrainstofocusonrememberingthevocabulary.Gesturingalsohelpstoputnewvocabularyintocontext(上下文)andmakesiteasiertoremember.Whenpeoplegesture,theymentallyputthemselvesinsituations___68___arememorableforthem.Forexample,apersonwillhaveaneasiertimerememberingtheword“walking”afterconnectingit___69___apersonalmemoryofphysicalwalking.參考答案:1.a(chǎn)thletes2.a(chǎn)n3.told4.But5.myself6.for7.tochallenge8.feeling9.bravely10.biggest【解析】【導語】本文主要介紹了谷愛凌是一位意志堅強、努力奮斗的自由式滑雪世界冠軍。1.句意:北京2022年冬奧會上最受歡迎的運動員之一是兩屆自由式滑雪世界冠軍谷愛凌。根據(jù)“oneofthe+最高級+名詞復數(shù)”可知,athlete的復數(shù)是athletes,故填athletes。2.句意:在女子自由式滑雪大型空中項目中,她憑借一個驚人的跳躍獲得了金牌。根據(jù)“amazingjump”可知,需要不定冠詞表示泛指,amazing是元音音素開頭,因此an符合句意,故填an。3.句意:她媽媽告訴她要謹慎行事。根據(jù)“Itwasadifficultjumpthatshehadneverdonebefore.”可知,是一般過去時態(tài),tell的過去式是told,故填told。4.句意:但我沒有聽她的,而是試了試,不是想打敗任何人,而是想把自己提升到一個新的水平。根據(jù)“Ididn’tlistentoher”可知,與前句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此but符合句意,位于句首,首字母大寫,故填But。5.句意:但我沒有聽她的,而是試了試,不是想打敗任何人,而是想把自己提升到一個新的水平。根據(jù)“elevate”可知,提升自己,需要反身代詞,因此myself符合句意,故填myself。6.句意:谷愛凌以堅強的意志和努力工作而聞名。beknownfor“因……而出名”,因此for符合句意,故填for。7.句意:她鼓勵青少年通過冬季運動挑戰(zhàn)自己。encouragesbtodosth“鼓勵某人做某事”,動詞不定式作賓語補足語,tochallenge符合句意,故填tochallenge。8.句意:我喜歡緊張的感覺,然后勇敢地克服它,那種沖動和回報的感覺……讓我愛上了滑雪。lovedoing“喜愛做某事”,動名詞作賓語,feeling符合句意,故填feeling。9.句意:我喜歡緊張的感覺,然后勇敢地克服它,那種沖動和回報的感覺……讓我愛上了滑雪。根據(jù)“overcomingit”可知,副詞修飾動詞,brave的副詞是bravely,故填bravely。10.句意:從第一天起,這一直是我最大的目標。根據(jù)“IhopethatI’mabletousethisplatformtoinspiremoreyounggirlstotakepartinfreeskiing.”可知,這是谷愛凌最大的目標,big的最高級是biggest,故填biggest。11.unforgettable12.seconds13.Asians14.running15.brought16.Toencourage17.Luckily【解析】【導語】本文講述了中國田徑運動員蘇炳添創(chuàng)造紀錄、取得成功的艱辛歷程。11.句意:2021夏天,素有“中國跑得最快的人”之稱的蘇炳添創(chuàng)造了歷史,為中國人帶來了難忘的一刻。forget“忘記”,動詞,根據(jù)“SuBingtianmadehistory”可知,創(chuàng)造歷史是難忘的時刻,unforgettable“難忘的”,形容詞修飾名詞“moment”。故填unforgettable。12.句意:2021年8月1日,蘇炳添在東京奧運會男子100米半決賽中創(chuàng)造了9.8344秒的新紀錄,成為該項目第一位進入決賽的中國選手。second“秒”,可數(shù)名詞,前面數(shù)詞大于1,second變復數(shù)。故填seconds。13.句意:很長一段時間以來,有一種觀點認為亞洲人的身體素質(zhì)不足以在短跑中取得成功。Asia“亞洲”,根據(jù)“...werenotphysicallybuilttosucceedinsprinting.”可知,指的是亞洲人Asian,謂語動詞是“were”,Asian變復數(shù)。故填Asians。14.句意:由于受傷,蘇不得不停止跑步幾年。run“跑步”,動詞,根據(jù)“Becauseofaninjury”可知,受傷后停止跑步,stopdoingsth“停止做某事”。故填running。15.句意:但一年后,挑戰(zhàn)自我的呼聲讓蘇回到了賽道上。bring“帶來”,動詞,作謂語,敘述過去的事,時態(tài)用一般過去時,bring變過去式。故填brought。16.句意:為了鼓勵自己,蘇定下了9.89秒的個人目標。encourage“鼓勵”,動詞,根據(jù)“...Susetapersonalgoalof9.89seconds.”可知,定目標是為了鼓勵自己,用動詞不定式todo表目的。故填Toencourage。17.句意:幸運的是,他的努力得到了回報。luck“運氣”,名詞,根據(jù)“...hiseffortspaidoff.”可知,用副詞luckily“幸運的是”修飾整個句子,首字母大寫。故填Luckily。18.themostpopular19.ispracticed20.countries21.easily22.yourself##yourselves23.says24.a(chǎn)t25.or26.a(chǎn)n27.happiness【解析】【導語】本文是一篇說明文,向我們介紹了太極拳的相關(guān)信息。18.句意:但它現(xiàn)在正成為世界上最受歡迎的運動項目之一。“oneofthe+最高級+名詞復數(shù)”表示“最……的……之一”,popular“受歡迎的”,最高級形式為mostpopular。故填themostpopular。19.句意:全世界150多個國家的1億多人都在練習太極。主語“it”和“practice練習”之間是被動關(guān)系,且描述客觀情況,故此處用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)bedone,主語是單數(shù),be動詞用is。故填ispracticed。20.句意:全世界150多個國家的1億多人都在練習太極。country“國家”,可數(shù)名詞,空前有“morethan150”修飾,所以使用名詞復數(shù)形式。故填countries。21.句意:當你做你的動作時,你會通過冥想輕松地深呼吸。此處修飾動詞“breathe”用副詞easily,意為“容易地,輕松地”。故填easily。22.句意:這能幫助你/你們從壓力中解脫出來。根據(jù)“helpsyoufree...frompressure”可知,是幫助你自己或你們自己從壓力中解脫出來,故應用反身代詞yourself“你自己”/yourselves“你們自己”。故填yourself/yourselves。23.句意:Caitlin,一個年輕的德國初學者,說太極是一種有趣的運動。根據(jù)“Heloves...”可知,句子使用一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式says。故填says。24.句意:太極是一種有趣的運動,容易學習,人們不需要擅長它就享受它(帶來的樂趣)。根據(jù)“youdon’thavetobegood…it”可知,此處是短語begoodat,意為“擅長”。故填at。25.句意:最好是向老師學習太極,所以你可以尋找當?shù)氐木銟凡炕蛟趯W校詢問有關(guān)課程。根據(jù)“soyoucaneitherlookforlocalclubs…askatschoolaboutclasses”可知,此處是“either…or…”結(jié)構(gòu),意為“或者……或者……”。故填or。26.句意:你也可以參加在線課程,在家練習太極。根據(jù)“onlineclass”可知,此處泛指“在線課程”,且online以元音音素開頭,用不定冠詞an。故填an。27.句意:這是一個完美的方式,可以幫助你在勞累一天后獲得幸福與平靜。介詞of后加名詞,happiness“幸?!保豢蓴?shù)名詞。故填happiness。28.a(chǎn)nd29.meaning30.At31.surprised32.wisely33.spent34.machines35.working36.her37.most【解析】【導語】本文講述了作者在她英語老師的教導下明白了學習的重要性,同時也表達了對老師的感激之情。28.句意:她告訴我學什么以及怎么學。根據(jù)“whattolearn”及“howtolearn”可知,前后表示并列,應用and連接。故填and。29.句意:她讓我知道了知識和人生真正的意義。true“真實的”,形容詞,形容詞修飾名詞,mean是動詞,名詞形式為meaning“意義”。故填meaning。30.句意:在我13歲時,我想要離開學校去過自己的生活。根據(jù)“…theageof13”可知,“在……幾歲的時候”用介詞at。故填at。31.句意:當她說:“好吧!如果你做出了明智的決定,那就去工廠吧?!睍r我感到很吃驚。根據(jù)空前“was”可知后面接形容詞,因為主語是I,應用形容詞surprised“感到驚訝的”。故填surprised。32.句意:當她說:“好吧!如果你做出了明智的決定,那就去工廠吧?!睍r我感到很吃驚。根據(jù)“madeyourdecision”可知,made是動詞,副詞修飾動詞,wise的副詞形式是wisely“明智地”。故填wisely。33.句意:兩天后,她帶我去了工廠,然后花了兩個小時帶我參觀。根據(jù)“shetookmetothefactoryand”可知,and表并列,前后動詞形式保持一致,前面用的是“took”表示一般過去式,spend也應用過去式“spent”。故填spent。34.句意:當我環(huán)顧工廠時,我發(fā)現(xiàn)對我來說使用這些現(xiàn)代機器十分困難。根據(jù)空前“these”可知,應用machine的復數(shù)形式“machines”。故填machines。35.句意:我又回到了學校,在那之后我通過努力獲得了好成績。根據(jù)空前“by”可知,by是介詞,介詞后用動詞的ing形式。故填working。36.句意:多虧了她,我才明白知識是最重要的。根據(jù)“Thanksto”可知,后面跟賓語,應用she的賓格形式“her”。故填her。37.句意:多虧了她,我才明白知識是最重要的。根據(jù)空前“the”以及空后“important”可知,此處表示最高級,最高級形式為“the+形容詞最高級形式”。故填most。38.safety39.developed40.their41.meals42.six43.a(chǎn)rriving44.medical【解析】【導語】本文主要介紹了在深圳有一些運送食物的機器人。38.句意:這些機器人被用來避免午餐排隊,以確保安全。根據(jù)“ensure...”可知此處應用名詞作賓語,safety“安全”,不可數(shù)名詞。故填safety。39.句意:這兩種機器人是由科技創(chuàng)新有限公司Candle開發(fā)的。主語“robots”和謂語“develop”之間是被動關(guān)系,此處用過去分詞developed“發(fā)展,開發(fā)”和前面的be動詞構(gòu)成被動語態(tài)。故填developed。40.句意:Candle在到達他們的樓層后給訂購者打電話或發(fā)短信。修飾名詞“floor”應用形容詞性物主代詞their“他們的”。故填their。41.句意:他們每天可以提供500到1000頓飯,每天會消毒六次。數(shù)詞后應加名詞復數(shù)meals“飯”。故填meals。42.句意:他們每天可以提供500到1000頓飯,每天會消毒六次。此處表示數(shù)量,應用基數(shù)詞six“六”。故填six。43.句意:到達地方后,Sunny會將食物交給Candle進行室內(nèi)外送。介詞after后應用動名詞arriving“到達”。故填arriving。44.句意:疫情爆發(fā)后,公司還研發(fā)了一批醫(yī)療機器人,為武漢、北京、深圳的醫(yī)院提供支持。此處修飾名詞“robots”應用形容詞medical“醫(yī)療的”。故填medical。45.them46.tells47.a(chǎn)n48.But49.willlike【解析】【導語】本文主要講述了科幻小說因為其難度太大讓很多讀者不理解,但是中國最受歡迎科幻小說《三體》的漫畫改編發(fā)行,它更接近年輕讀者的觀點,所以深受年輕人的喜歡。45.句意:然而,這些著作對某些人來說可能太難了,使它們難以理解。根據(jù)“thesewritingsmaybetoodifficultforsomepeople,making...hardtofollow”可知此處作make的賓語用代詞賓格them“它們”。故填them。46.句意:改編自劉慈欣的雨果獎獲獎書,它講述了一個神秘的故事。句子描述客觀情況,用一般現(xiàn)在時,主語是“it”,謂語用第三人稱單數(shù)tells“講述”。故填tells。47.句意:讀者慢慢了解到,科學家發(fā)現(xiàn)了外星文明。此處指“一個外星文明”,alien以元音音素開頭,用不定冠詞an。故填an。48.句意:但它們可以變成另外兩種形式。根據(jù)“thealienslooklikehumanbeings...theycanchangeintotwootherforms”可知前后兩個句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用but連接,放句首首字母大寫。故填But。49.句意:全世界的人都會喜歡中國文學。根據(jù)“WehopewithgreatworkslikeTheThree-BodyProblem,peoplefromallovertheworld...Chineseliterature”可知希望未來有更多人喜歡中國文學,用一般將來時“will+動詞原形”,like“喜歡”,動詞。故填willlike。50.touse51.weresent52.for53.with54.slowly55.tosee56.happiness57.hasbeen58.but59.beingfolded【解析】【導語】本文介紹了中國傳統(tǒng)文化中的兩個代表:孔明燈和剪紙。在過節(jié)或其他慶典的時候,人們通常燃放孔明燈,它寓意著美好的愿望。而剪紙也是一個有著悠久歷史的藝術(shù)形式。50.句意:諸葛孔明是第一個使用孔明燈的人。根據(jù)“thefirstperson...”可知此處應用動詞不定式touse“使用”作定語,修飾名詞“person”。故填touse。51.句意:當人們遇到麻煩時,他們被放出去尋求幫助。主語“they”指代“skylanterns”,與謂語“send發(fā)送”之間是被動關(guān)系,根據(jù)“peoplewereintrouble”可知句子應使用一般過去時的被動語態(tài)was/weredone,主語是they,be動詞用were。故填weresent。52.句意:今天,孔明燈被用來慶祝一些重要的事件。根據(jù)“skylanternsareused...”可知此處表示被用來慶祝事件,beusedfordoingsth.“被用來做某事”。故填for。53.句意:它們是用竹子做的,上面蓋著紙。根據(jù)句意和空前“cover”可知,這里考查短語becoveredwith…“覆蓋著……”,故填with。54.句意:當燈籠被點亮時,它們就像小熱氣球一樣慢慢升到空中,供所有人觀賞。該空修飾動詞“rise”,應用副詞形式slowly“緩慢地”,故填slowly。55.句意:當燈籠被點亮時,它們就像小熱氣球一樣慢慢升到空中,供所有人觀賞。see“看見”,動詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,此處作目的狀語,用動詞不定式tosee。故填tosee。56.句意:它們被視為幸福和美好愿望的象征。happy“幸福的”,是形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論