古詩(shī)新唱-《基于新課標(biāo)下古詩(shī)新唱教學(xué)策略的實(shí)踐研究》申請(qǐng)?jiān)u

古詩(shī)新唱——《基于新課標(biāo)下古詩(shī)新唱教學(xué)策略的實(shí)踐研究》申請(qǐng)?jiān)u合同編號(hào)：_______________________甲方：_______________________地址：_______________________聯(lián)系人：_______________________聯(lián)系電話(huà)：_______________________乙方：_______________________地址：_______________________聯(lián)系人：_______________________聯(lián)系電話(huà)：_______________________簽訂日期：_______________________簽訂地址：_______________________第一條：項(xiàng)目背景與目標(biāo)a.項(xiàng)目背景隨著我國(guó)教育改革的不斷深入，新課標(biāo)對(duì)古詩(shī)教學(xué)提出了新的要求。為了提高學(xué)生對(duì)古詩(shī)的興趣和理解能力，甲方?jīng)Q定開(kāi)展《基于新課標(biāo)下古詩(shī)新唱教學(xué)策略的實(shí)踐研究》項(xiàng)目。b.項(xiàng)目目標(biāo)1.探索新課標(biāo)下古詩(shī)新唱教學(xué)策略的有效性；2.提高學(xué)生對(duì)古詩(shī)的興趣和理解能力；3.豐富古詩(shī)教學(xué)手段，促進(jìn)教育教學(xué)改革。c.項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.研究新課標(biāo)下古詩(shī)新唱教學(xué)策略的理論基礎(chǔ)；2.設(shè)計(jì)并實(shí)施古詩(shī)新唱教學(xué)案例；3.對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估和分析。第二條：項(xiàng)目實(shí)施與進(jìn)度安排a.項(xiàng)目實(shí)施1.乙方負(fù)責(zé)項(xiàng)目的研究、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估；2.甲方提供必要的支持和協(xié)助。b.進(jìn)度安排1.第一階段：項(xiàng)目啟動(dòng)（1個(gè)月）①確定項(xiàng)目組成員；②制定項(xiàng)目實(shí)施方案；③收集相關(guān)資料。2.第二階段：研究設(shè)計(jì)（2個(gè)月）①研究新課標(biāo)下古詩(shī)新唱教學(xué)策略的理論基礎(chǔ)；②設(shè)計(jì)古詩(shī)新唱教學(xué)案例。3.第三階段：實(shí)施與評(píng)估（3個(gè)月）①實(shí)施古詩(shī)新唱教學(xué)案例；②對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估和分析。②推廣項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。第三條：成果交付與驗(yàn)收a.成果交付①項(xiàng)目研究報(bào)告；②古詩(shī)新唱教學(xué)案例；③教學(xué)效果評(píng)估報(bào)告。b.驗(yàn)收1.甲方在收到乙方提交的成果后，組織專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目成果進(jìn)行驗(yàn)收；2.驗(yàn)收合格后，甲方向乙方支付項(xiàng)目款項(xiàng)。第四條：保密條款a.保密義務(wù)1.雙方對(duì)本協(xié)議內(nèi)容以及項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中涉及到的敏感信息負(fù)有保密義務(wù)；2.未經(jīng)對(duì)方同意，不得向任何第三方泄露。b.違約責(zé)任1.如一方違反保密義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；2.另一方有權(quán)要求違約方承擔(dān)違約責(zé)任。第五條：爭(zhēng)議解決a.爭(zhēng)議解決方式1.雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)友好協(xié)商解決；2.協(xié)商不成的，任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第六條：其他a.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。b.本協(xié)議未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。甲方代表簽字：__________乙方代表簽字：___