單位防暴恐應(yīng)急預(yù)案（5篇）

單位防暴恐應(yīng)急預(yù)案（通用5篇）在學(xué)習(xí)、工作、生活中，保不齊會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的單位防暴恐應(yīng)急預(yù)案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。單位防暴恐應(yīng)急預(yù)案1一、指導(dǎo)思想：最近一個(gè)時(shí)期，全國(guó)各地校園暴力事件頻發(fā)。本著防范周密到位，處置及時(shí)得當(dāng)?shù)脑瓌t，應(yīng)對(duì)校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件，以切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全。堅(jiān)持貫徹“預(yù)防為主、安全第一”的原則，建立和完善“依法、科學(xué)、規(guī)范、長(zhǎng)效”的校園安全防范體系，特制定以下預(yù)案。二、組織機(jī)構(gòu)（1）應(yīng)對(duì)校園暴力和非法入侵事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:（2）成立基本應(yīng)急小組1．安全保衛(wèi)小組組長(zhǎng)：裴雷政教主任副組長(zhǎng)：潘海圓政教副主任潘利高二學(xué)年主任成員：政教干事、保衛(wèi)干事及高二全體師生職責(zé)：在突發(fā)事件的前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。2．醫(yī)療救護(hù)小組組長(zhǎng)：董冰城副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：姜海龍教務(wù)主任魏旨詣高一學(xué)年主任成員：校醫(yī)及高一全體師生職責(zé)：組織對(duì)受傷人員院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員進(jìn)行救護(hù)工作。3．協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)小組組長(zhǎng)：胡廣泰副校長(zhǎng)成員：辦公室成員職責(zé):實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，按規(guī)定擬稿上報(bào),并負(fù)責(zé)向有關(guān)部門提供真實(shí)材料。4．后勤保障小組組長(zhǎng)：張濤黨總支副書(shū)記副組長(zhǎng)：于忠仁總務(wù)主任于樂(lè)忠工會(huì)主席組員：全體后勤人員職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送,、供給，日常應(yīng)急物資的儲(chǔ)備。三、預(yù)測(cè)預(yù)防(事故防范)1．校園暴力和非法入侵事件的防范和應(yīng)急處置，實(shí)行常務(wù)副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。常務(wù)副組長(zhǎng)每學(xué)期至少召開(kāi)一次組員會(huì)議，安排落實(shí)各項(xiàng)工作。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。2．建立健全的學(xué)校門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格檢查制度執(zhí)行情況。3．學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與教育局應(yīng)急指揮中心、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。4．由德育主任、年級(jí)組長(zhǎng)排查需要加強(qiáng)教育的學(xué)生的情況，平時(shí)注重對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為教育。5．常務(wù)副組長(zhǎng)應(yīng)督促組員進(jìn)行經(jīng)常性的校園巡視。6．副組長(zhǎng)要了解學(xué)校教職工與學(xué)生情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常動(dòng)態(tài)。7．機(jī)構(gòu)成員分工明確，每學(xué)期進(jìn)行1次應(yīng)急演練。四、應(yīng)急處置1．安全保衛(wèi)小組要定期檢查門衛(wèi)工作。2．門衛(wèi)對(duì)來(lái)訪人員要嚴(yán)格登記并及時(shí)與被訪人聯(lián)系；校門口如有可疑人員，門衛(wèi)要立即通知安全保衛(wèi)小組處理。3．如果有可疑人員強(qiáng)行闖入校門，門衛(wèi)立即通報(bào)安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人以及校長(zhǎng)辦公室，并記錄該人的特征和有關(guān)資料。安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全權(quán)處理，其他同志負(fù)責(zé)協(xié)助；校長(zhǎng)辦公室立即撥打110報(bào)警；各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮各年級(jí)組保護(hù)好學(xué)生。4．對(duì)強(qiáng)行闖入校內(nèi)，并有持械暴力行為的，門衛(wèi)要予以阻止，并立即撥打110報(bào)警，同時(shí)電話通知安全保衛(wèi)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮，各應(yīng)急小組按照應(yīng)急預(yù)案就位。5．校內(nèi)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架，目擊者應(yīng)及時(shí)勸阻并通知組織機(jī)構(gòu)內(nèi)任一成員，機(jī)構(gòu)成員做好疏導(dǎo)調(diào)解，并交政教處處理。6．如有學(xué)生受傷，醫(yī)療救護(hù)小組實(shí)施救護(hù)或報(bào)120急救，班主任負(fù)責(zé)通知有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)。7．常務(wù)副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)善后工作處理，群體傷害事故由校長(zhǎng)辦公室等協(xié)助處理。五、信息報(bào)告1．學(xué)校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測(cè)員（應(yīng)急專干），綜合信息組（應(yīng)急辦）及時(shí)接收?qǐng)?bào)送學(xué)校有關(guān)信息。2．發(fā)生事故后，常務(wù)副組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)，不遲報(bào)瞞報(bào)。3．對(duì)構(gòu)成突發(fā)事件的，應(yīng)按《校園突發(fā)事件綜合預(yù)案》，向教育局應(yīng)急管理部門報(bào)告。4．信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行：凡一般事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)向教育局應(yīng)急指揮中心（總值班室）報(bào)告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告；重大，特大事件應(yīng)立即報(bào)告。單位防暴恐應(yīng)急預(yù)案2為了維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持把安全工作的重點(diǎn)由事后處理轉(zhuǎn)移到預(yù)防為主的軌道，不斷加大安全工作制度建設(shè)。對(duì)不可抗力的各類事故，采取果斷有效的搶救或補(bǔ)救措施，盡可能減輕事故所造成的傷害，根據(jù)上級(jí)教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全保衛(wèi)工作的通知》，結(jié)合《高垴莊中心小學(xué)防止突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《高垴莊中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》特制定《高垴莊中心小學(xué)防外來(lái)暴力侵害應(yīng)急處理預(yù)案》。一、成立防外來(lái)暴力侵害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：馮建平（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：楊春芳（政教主任）陶有弟（幼兒園負(fù)責(zé)人）成員：馮雪峰石育軍張俊賈常富王守學(xué)荊明星李航程梁小芳二、預(yù)防措施：1、嚴(yán)格按照《高垴莊中心小學(xué)門衛(wèi)管理制度》，把好大門關(guān)。門衛(wèi)值班人員配備防御性器械，上學(xué)期間學(xué)校大門關(guān)閉，無(wú)關(guān)人員和車輛一律不得入內(nèi)。確需入內(nèi)，必須由門衛(wèi)值班人員請(qǐng)示值班領(lǐng)導(dǎo)同意并詳細(xì)登記后方可入校。上學(xué)期間，學(xué)生因特殊情況確需離校的，應(yīng)經(jīng)班主任在請(qǐng)假條上簽字同意，在簽字前應(yīng)與其家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系，并要求家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)通過(guò)手機(jī)短信等方式予以確認(rèn)。學(xué)校門衛(wèi)收到簽字請(qǐng)假條后方可放行。2、對(duì)全校教師及學(xué)生進(jìn)行安全、自我救護(hù)的宣傳教育，提高安全意識(shí)。3、隨時(shí)提高警惕。值班教師全天巡視校園，掌握第一情況。上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校保衛(wèi)人員、當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要到學(xué)校門口值守，提高警惕，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，要立即報(bào)警，并迅速采取有效措施，切實(shí)保護(hù)好學(xué)生的人身安全。4、與轄區(qū)楊家莊派出所加強(qiáng)協(xié)作配合，建立健全學(xué)校安全聯(lián)防制度。在學(xué)校法制副校長(zhǎng)翟志敏警官配合下，有針對(duì)性地加強(qiáng)師生安全教育，開(kāi)展突發(fā)事件預(yù)防演練，提升師生的安全防范意識(shí)。5、通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家校聯(lián)系卡、家長(zhǎng)會(huì)等形式，教育家長(zhǎng)樹(shù)立安全意識(shí)，積極配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全管理，做到按時(shí)接送學(xué)生上放學(xué)。6、經(jīng)常開(kāi)展校內(nèi)矛盾糾紛隱患排查工作，落實(shí)矛盾糾紛隱患包保化解措施。關(guān)心師生日常行為表現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)異常情況，并采取有效措施，確保師生人身安全。7、開(kāi)展水、電、氣等校園安全大排查，大整治活動(dòng)，進(jìn)一步消除隱患，確保校園安全。三、一旦發(fā)現(xiàn)外來(lái)暴力侵害應(yīng)急措施：1、發(fā)現(xiàn)者及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。要做到一邊上報(bào)一邊與犯罪份子周旋2、楊春芳負(fù)責(zé)撥打110報(bào)案并及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。3、應(yīng)急小組成員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)從校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。4、張俊負(fù)責(zé)在班級(jí)外活動(dòng)的學(xué)生疏散。5、石育軍（小學(xué)）、賈常富（幼兒園）負(fù)責(zé)通知各班教師在原班級(jí)關(guān)好門窗安撫學(xué)生。采取必要的安全躲藏。6、荊明星、李航程負(fù)責(zé)與校內(nèi)男同志一起與破壞份子周旋。7、馮建平負(fù)責(zé)撥打120，聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員搶救、安撫受傷學(xué)生，通知學(xué)生家長(zhǎng)，護(hù)送至醫(yī)院，。8、其他所有后勤人員隨時(shí)聽(tīng)從調(diào)配。單位防暴恐應(yīng)急預(yù)案3一、工作原則1．以人為本，快速反應(yīng)。本著“積極防范、有效控制、快速處置、救人第一、減少損失”的原則，把保障師生生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù)，最大限度地避免或減少校園暴力傷害等突發(fā)事件對(duì)師生的生命威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，將防范校園暴力傷害事件應(yīng)急處置工作納入學(xué)校管理范疇，建立突發(fā)事件快速應(yīng)急機(jī)制，保證人力、物力和財(cái)力的儲(chǔ)備，確保報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，及時(shí)妥善應(yīng)對(duì)。2．依法規(guī)范，科學(xué)應(yīng)對(duì)。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立學(xué)校防范校園暴力傷害事件應(yīng)急機(jī)制，做到預(yù)案依法制定，管理規(guī)范運(yùn)行。充分發(fā)揮廣大教職工的力量和智慧，形成全員參與，共同防范的安全管理新格局。應(yīng)對(duì)校園突發(fā)暴力事件，做到反應(yīng)迅速、指揮有力，處置適當(dāng)，上報(bào)及時(shí)。二、預(yù)案適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校發(fā)生的可能危及師生生命安全的突發(fā)事件，主要包括：學(xué)校外來(lái)暴力侵害事件、校園綁架事件以及其他危及師生生命安全的突發(fā)暴力事件。三、應(yīng)急處置組織及工作職責(zé)成立學(xué)校應(yīng)急校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)7個(gè)具體工作組，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開(kāi)展工作，并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：管明勇副組長(zhǎng)：孫俊良成員：鐘召悅孫得利盧炳富領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處置工作，加強(qiáng)有關(guān)部門、人員之間的溝通與協(xié)作，決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施，確保突發(fā)校園暴力事件處置工作及時(shí)、有序、高效。（二）工作小組職責(zé)及任務(wù)分工1.報(bào)警組組長(zhǎng)：隋淑美成員：朱明霞邱法香工作職責(zé)：負(fù)責(zé)報(bào)警和通信聯(lián)絡(luò)，迅速向有關(guān)部門報(bào)告案情。2.防暴組組長(zhǎng)：鐘召悅組員：王杰范炳運(yùn)劉玉軍劉清華王培忠工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與罪犯周旋，搏斗，阻止犯罪，并設(shè)法抓獲犯罪分子。3．救護(hù)組組長(zhǎng)：鹿欽梅組員：崔愛(ài)秀秦淑娟工作職責(zé)：救護(hù)傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好善后工作。避免和減少師生的人身?yè)p失。4．疏導(dǎo)組組長(zhǎng)：朱明霞組員：各班主任工作職責(zé)：負(fù)責(zé)順暢通道，疏散師生，維護(hù)秩序，安置、安撫師生。5．后勤保障組組長(zhǎng)：王培忠組員：盧桂海朱本禮李德順工作職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度、采購(gòu)、運(yùn)輸，為應(yīng)急處置工作提供必在的物資保障。負(fù)責(zé)安排好受害師生事件處理期間的生活。6．事件調(diào)查及善后工作組組長(zhǎng)：管明勇組員：孫俊良鐘召悅隋淑美工作職責(zé)：負(fù)責(zé)進(jìn)行事件調(diào)查，認(rèn)真分析事發(fā)原因，明確相關(guān)責(zé)任，為及時(shí)有效處理事件提供準(zhǔn)確依據(jù)；做好溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋情況，妥善處理善后事宜。四、突發(fā)事件應(yīng)急措施1.一般性事件：首遇人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，在組長(zhǎng)的`指揮下盡快就地解決矛盾糾紛，不能盡快就地解決的，應(yīng)報(bào)“110”或派出所值班電話，并做好防護(hù)準(zhǔn)備工作，防止矛盾激發(fā)，危及師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。2.持刀行兇突發(fā)事件：歹徒持刀進(jìn)入校園時(shí)，首遇人員應(yīng)迅速判明歹徒行兇的意圖和對(duì)象，啟動(dòng)一級(jí)處置。同時(shí)進(jìn)行先期處置，立即組織教職員工，將在公共活動(dòng)區(qū)的學(xué)生迅速集中到教室，緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止歹徒破門窗而入。若歹課件下載徒強(qiáng)行進(jìn)入教室，教職員工應(yīng)用木椅等工具對(duì)其進(jìn)行打擊，確保學(xué)生安全。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后，應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織學(xué)校門衛(wèi)、保安、應(yīng)急分隊(duì)及教職員工用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具，對(duì)歹徒進(jìn)行威懾，盡量拖延時(shí)間，等待公安人員到來(lái)。3.綁架學(xué)生突發(fā)事件：首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生被綁架時(shí)，應(yīng)先判明歹徒綁架學(xué)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、性別、年齡，逃跑方向和運(yùn)輸工具，立即撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話，迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。同時(shí)進(jìn)行先期處置，迅速組織在場(chǎng)的教職員工對(duì)歹徒進(jìn)行圍追堵截。若歹徒被追到公共場(chǎng)所和公路時(shí)，應(yīng)向在場(chǎng)的群眾大聲喊叫，說(shuō)明情況，向群眾求助。指揮人員接到報(bào)告后，應(yīng)迅速向“110”報(bào)警，并組織教職員工做好校內(nèi)學(xué)生的安全防護(hù)工作。同時(shí)組織部分教職員工增援先期處置的人員，對(duì)綁架學(xué)生的歹徒進(jìn)行圍追堵截，沉著、冷靜地對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo)，防止歹徒情緒惡化危及被綁架學(xué)生的人身生命安全。并機(jī)智、勇敢地與歹徒進(jìn)行周旋，等待公安民警到來(lái)。4.治安特大突發(fā)事件：突發(fā)事件為爆炸性質(zhì)，首遇人員要啟動(dòng)一級(jí)處置。同時(shí)進(jìn)行先期處置，組織教職員工冷靜、機(jī)智對(duì)歹徒進(jìn)行有效勸說(shuō)，盡量延長(zhǎng)爆炸時(shí)間，并及時(shí)尋找可用水源作為防護(hù)工具。同時(shí)，組織部分教職員工將學(xué)生迅速疏散出教室，撤至安全地帶。指揮人員接報(bào)后，應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織個(gè)別人員冷靜、機(jī)智、勇敢地對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo)，盡量延遲爆炸時(shí)間，等待公安民警的到來(lái)。勸說(shuō)無(wú)效時(shí)，學(xué)生又未撤離危險(xiǎn)地區(qū)，應(yīng)將預(yù)備的自來(lái)水連續(xù)不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種（如打火機(jī)、火柴、點(diǎn)燃的香煙），澆濕炸藥和火種，使其失去點(diǎn)燃機(jī)會(huì)，并與歹徒進(jìn)行周旋，等待公安民警到來(lái)，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。五、應(yīng)急事件處置程序：1.一級(jí)處置：學(xué)校發(fā)生持刀歹徒闖入校園，實(shí)行一級(jí)處置，在場(chǎng)師生立即報(bào)告報(bào)警組，門衛(wèi)保安人員要立即使用防衛(wèi)器械與犯罪分子作斗爭(zhēng)，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大；各班老師要迅速組織學(xué)生進(jìn)入教室，關(guān)緊門窗。同時(shí)，學(xué)校要立即向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。2.二級(jí)處置：校內(nèi)發(fā)生有綁架者，實(shí)行二級(jí)處置。門衛(wèi)及值日老師應(yīng)迅速把門鎖上，并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，撥打報(bào)警電話或派出所值班電話。若是在校外發(fā)現(xiàn)有綁架者，還要想辦法拖住綁架者，延長(zhǎng)時(shí)間。3.三級(jí)處置：學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑人員闖入校園，實(shí)行三級(jí)處置。首遇人員應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助門衛(wèi)保安控制可疑人員，必要時(shí)通知各班老師組織學(xué)生進(jìn)入教室，關(guān)緊門窗，情節(jié)嚴(yán)重報(bào)“110”或轄區(qū)派出所值班電話。六、學(xué)校發(fā)生校園突發(fā)暴力事件后學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)要在第一時(shí)間向主管部門報(bào)告，同時(shí)，根據(jù)事件的性質(zhì)，向當(dāng)?shù)卣?、公安、交通、衛(wèi)]生等有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告，請(qǐng)求現(xiàn)場(chǎng)救援。單位防暴恐應(yīng)急預(yù)案4為了提高和預(yù)防對(duì)恐怖事件的應(yīng)急處理能力，在站區(qū)發(fā)生恐怖事件時(shí)，能有效控制局面迅速有序地處理事件，減少一切不良影響和損失，明晰各崗位和員工的職責(zé)及處理流程，切實(shí)保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全，維持加氣站正常經(jīng)營(yíng)秩序，特制定本預(yù)案。一、建立反恐緊急應(yīng)急小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各個(gè)加氣工、操作工以及維修班、財(cái)務(wù)人員、庫(kù)管員二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。針對(duì)不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法。圍繞維護(hù)顧客和員工的生命這一中心，有條不紊的開(kāi)展應(yīng)急工作。三、職責(zé)1、組長(zhǎng)以及副組長(zhǎng)：恐怖事件處理的總指揮與總協(xié)調(diào)。2、操作工：協(xié)調(diào)處理恐怖信息與事件的現(xiàn)場(chǎng)控制，協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)恐怖信息事件的排查和調(diào)查處理，疏導(dǎo)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。3、加氣工：負(fù)責(zé)事件中的用車安排，事故中受傷人員送醫(yī)院救治和事后索賠事宜，后勤食物及物資的供應(yīng)，清潔現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。4、維修班：事件處理中水、電需求最大滿足，站區(qū)設(shè)施的修復(fù)，受損設(shè)備、設(shè)施的處理。5、財(cái)務(wù)人員以及庫(kù)管員：引導(dǎo)顧客到安全區(qū)域，崗位責(zé)任區(qū)域的檢查，全力配合公安機(jī)關(guān)對(duì)事件的處理工作。四、具體事件的處理辦法：1、暴力①如沒(méi)有傷及人員的情況下應(yīng)以教育為主，勸說(shuō)其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的行為。②如已傷及他人，應(yīng)予立即制止，以搶救傷員為主，如情況繼續(xù)惡化應(yīng)以武力制止。③注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話，當(dāng)即擒獲;不具備條件，也要想辦法接近、控制，等待公安、武警或其他隊(duì)員到時(shí)再擒獲。④注意收集、保護(hù)證人。2、爆炸物品①如發(fā)現(xiàn)不明爆炸物，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)采取隔離措施，疏散人員集中至安全地帶并保護(hù)好相關(guān)人員。②嚴(yán)禁人員進(jìn)出加強(qiáng)事故地點(diǎn)巡查工作。③報(bào)告公安部門，請(qǐng)求派人排暴并協(xié)助其工作。3、搶奪、搶劫、盜竊①如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人沒(méi)有離開(kāi)站區(qū)，立即通報(bào)出口保安員監(jiān)控，并在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)組織圍捕。②如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人已離開(kāi)站區(qū)，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然后檢查加氣站的財(cái)產(chǎn)安全情況。③如犯罪嫌疑人已傷到人員，應(yīng)立即撥打120急救電話，并組織搶救。④如罪犯嫌疑人在可監(jiān)控的范圍內(nèi)，立即組織追捕，捉拿嫌疑犯。⑤保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)、證人，在公安部門到來(lái)之前，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出。4、投毒①如發(fā)現(xiàn)是郵件毒品，應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)，集中所有可能接觸到毒品的人員在某特定區(qū)域，加以保護(hù)，等待公安等有關(guān)部門前來(lái)檢查、檢驗(yàn)，同時(shí)提供相應(yīng)的證據(jù)。②如發(fā)現(xiàn)是放置的毒品，應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁他人出入，同時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，請(qǐng)求公安等相關(guān)部門前來(lái)解決。③查明毒源并切斷毒源，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁他人進(jìn)出。如是燃?xì)庑孤?，?yīng)攜帶防毒面具進(jìn)入，關(guān)閉閥門，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組采取緊急救援方案措施。④如毒源蔓延，立即疏散人員至安全地點(diǎn)集中。5、謀殺①如犯罪嫌疑人沒(méi)有離開(kāi)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)組織圍捕。②如犯罪嫌疑人已離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)好證人。③第一時(shí)間報(bào)警，請(qǐng)公安部門前來(lái)偵破，同時(shí)提供相應(yīng)的人證、物證等。④如罪犯嫌疑人在可視范圍，立即組織圍捕。6、縱火①立即啟動(dòng)放火、滅火預(yù)案進(jìn)行撲救滅火，同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話。②保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)消防車進(jìn)入園區(qū)，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)。③如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場(chǎng)，立即組織圍捕。④滅火后，注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)計(jì)損失。7、綁架、挾持人質(zhì)，勒索①如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)采取圍捕方式包圍。②正面宣傳教育對(duì)話，“請(qǐng)不要傷人，有話好商量”以情感化，放下兇器。③保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)。④立即報(bào)警，請(qǐng)求支援。⑤如罪犯嫌疑人已離開(kāi)，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)痕跡等證物、證人等待公安部門前來(lái)偵破。⑥如罪犯嫌疑人已逃離加氣站可視的范圍內(nèi)，應(yīng)立即追捕，同時(shí)首要考慮人質(zhì)的安全，等待公安部門前來(lái)解決。五、工作程序1、操作工接到指令后，立即組織全體員工，協(xié)助公安部門按區(qū)域分組對(duì)全園重點(diǎn)部位展開(kāi)排查，對(duì)重點(diǎn)嫌疑人、可疑藏匿物品進(jìn)行搜查，對(duì)存放爆炸物品現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行控制，設(shè)置隔離警戒疏散人員，配合公安人員對(duì)重點(diǎn)位置(洗手間、垃圾筒、室內(nèi)人員較集中的演出場(chǎng)地等)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制和排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)工作。2、工程部電工、水工到現(xiàn)場(chǎng)配合事件處理中用水、用電的需要。3、指揮部接到啟動(dòng)預(yù)案指令后，操作工、加氣工、維修班以及收銀員、庫(kù)管員做好待命，隨時(shí)搶救受傷人員，撥打120準(zhǔn)備好救護(hù)或應(yīng)急用車。4、經(jīng)過(guò)公安機(jī)關(guān)排查和各部門的檢查處理，由總經(jīng)理視情況發(fā)布預(yù)案的解除指令。5、若恐怖事件已發(fā)生，善后工作按照《加氣站突發(fā)事件應(yīng)急控制程序》中各部門職責(zé)執(zhí)行。單位防暴恐應(yīng)急預(yù)案5中小學(xué)、幼兒園，是未成年人集中的場(chǎng)所，抗暴力襲擊力量弱，容易成為某些不法分子選擇的襲擊目標(biāo)。為確保師生安全，在校內(nèi)突發(fā)暴力襲擊事件時(shí)能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處置，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作原則統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng);明確分工，各司其職;預(yù)防為主，控制在早;靈活機(jī)動(dòng)，果斷處置。二、工作要求(一)建立學(xué)校安全報(bào)警網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和快速反應(yīng)機(jī)制，迅速處置突發(fā)事件。(二)堅(jiān)持各項(xiàng)制度，防止外來(lái)不法分子進(jìn)入校園。(三)對(duì)個(gè)別嚴(yán)重不滿社會(huì)現(xiàn)實(shí)及患有精神疾病的教職工密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常動(dòng)態(tài)。(四)重視學(xué)生心理健康教育，做好經(jīng)常性心理疏導(dǎo)。(五)組織對(duì)全校師生及教工進(jìn)行防(反)暴力襲擊知識(shí)、技能輔導(dǎo)。(六)全校人員對(duì)“防(反)暴力侵害預(yù)案”進(jìn)行演練。(七)啟動(dòng)緊急預(yù)案后，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置、配合等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快迅反映，果斷處置。三、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校根據(jù)《常州市中小學(xué)幼兒園安全工作基本要求》成立防(反)暴力安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在轄區(qū)派出所等有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作。校防(反)暴力安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在校長(zhǎng)室，指揮部設(shè)在廣播室。組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx各班主任(二)職責(zé)分工1.總指揮(組長(zhǎng))：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、匯報(bào)、調(diào)動(dòng)。2.副總指揮(副組長(zhǎng))：xxxx職責(zé)：協(xié)助總指揮實(shí)施具體事項(xiàng)。3.談判組：xx職責(zé)：與犯罪嫌疑人談判周旋。4.保衛(wèi)組(含保安、護(hù)校教職工)：xxxx職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)保安及護(hù)校教職工