三年級上冊語文生字筆順課件讀不完的大書課件部編版

注意看筆畫順序，不寫倒筆字哦！三年級語文上冊22讀不完的大書讀麻螞蟻短栽梨寸柔冊點擊漢字學(xué)習(xí)筆順首頁左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨體結(jié)構(gòu)返回dú筆順：部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：字義：讠左右朗讀寒窗苦讀賣依照文字念。梨寸柔冊讀螞短麻蟻栽三、品讀感悟，明白道理３、培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。2、你能不能根據(jù)你身邊所發(fā)生的事。舉一個例子來說明科學(xué)一定能戰(zhàn)勝迷信。今天我們就來學(xué)習(xí)一下，李四光和奇怪的大石頭之間的故事。出示：1.有感情地朗讀課文；背誦課文。阻止：使停止行動。聚焦“一忽”：什么是一忽？（做動作，就這樣疏忽之間、微乎其微就叫一忽）2.能夠用自己的話句復(fù)述孔子拜師的故事。（第3、第4自然段并不是多余的，作者運用對比手法，用白鶴、朱鷺、蒼鷺和白鷺作對比襯托出白鷺的顏色配合、身段大小都很適宜。）（這句話是“我”輕輕問“怎樣才知道爸爸媽媽的生日”后孩子們的最初反應(yīng)?！跋瘾@得赦免一樣”，形容孩子們的錯得到老師的原諒，心情輕松了許多；“躲躲閃閃的目光”，形容孩子們追問時表現(xiàn)出來的回避的神色；“從四面八方慢慢地回來”，說明孩子們的目光慢慢地從各個角度轉(zhuǎn)向老師，敢于看老師了。）3．“簡易”的近義詞是什么。三、學(xué)習(xí)第二段2、再認(rèn)讀第二段，找一找其中精彩的字詞，并說明原因。綠化種植花草樹木，美化環(huán)境，防止水土流失。（靜）（動）要注意引導(dǎo)學(xué)生通過對重點詞句的朗讀，來領(lǐng)悟春雨的特點和作用。1、正確書寫本課7個生字，會認(rèn)9個生字。【教學(xué)過程】雪衣雪發(fā)青玉嘴，群捕魚兒溪影中。2、教師小結(jié)：課文按春、夏、秋、冬的順序描寫了小姑娘彈奏的琴聲，琴聲與景色融為一體，很有表現(xiàn)力。讓我們再來讀一讀，品一品。（2）假如你是一位浪漫的文學(xué)家，閱讀本文時，你將關(guān)注哪些信息？一、情境創(chuàng)設(shè)：一、揭示課題，導(dǎo)入新課三、品讀感悟，明白道理（沉默就是不說話）一、情境創(chuàng)設(shè)：那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。3、能讀懂課文的主要內(nèi)容，了解科里亞是怎樣埋木匣、挖木匣的，感悟時間在變化，人在變化，周圍的一切都在變化的道理。初步學(xué)習(xí)用發(fā)展的眼光看待問題、解決問題的方法?！?3、學(xué)棋》返回má筆順：撇宜伸展部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：字義：麻半包圍麻雀麻木不仁床[麻雀]鳥，頭圓，尾短，嘴呈圓錐狀，頭頂和頸部栗褐色，背面褐色，雜有黑褐色斑點，尾羽暗褐色，翅膀短小，不能遠飛，善于跳躍，啄食谷粒和昆蟲。梨寸柔冊讀螞短麻蟻栽返回mǎ筆順：部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：字義：蟲左右螞蟻螞蟥碼[螞蟻]昆蟲，身體小而長，多為黑色或褐色，在地下做窩，成群穴居。梨寸柔冊讀螞短麻蟻栽返回yǐ筆順：部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：字義：蟲左右螞蟻蟻穴潰堤儀螞蟻。梨寸柔冊讀螞短麻蟻栽返回duǎn筆順：部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：字義：矢左右短期取長補短矩長度小，跟“長”相對。梨寸柔冊讀螞短麻蟻栽返回zāi筆順：部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：字義：木半包圍栽種栽樹裁種植。梨寸柔冊讀螞短麻蟻栽平舌音長橫稍斜返回lí筆順：部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：字義：木上下梨樹梨花帶雨犁梨樹，落葉喬木，花五瓣，白色，果實叫梨，味甜多汁。邊音梨寸柔冊讀螞短麻蟻栽3、最后，愛迪生想到了一個什么辦法，使手術(shù)順利進行？理解詞句，可先讓學(xué)生自己朗讀詩歌，再想一想課文寫了春雨中的哪些特點，然后結(jié)合課文和觀看投影片理解。“飄、灑、落、降”，寫出了春雨輕柔細密的特點?！包c紅”是指桃樹上開滿了粉紅色的花朵；“染綠”是指柳樹發(fā)芽，長出嫩綠的葉子；“滋潤”是指莊稼得到雨水的灌溉；“喚醒”是說青蛙經(jīng)過冬眠醒來了。6、作者四季聽琴的感受，你最喜歡哪個季節(jié)的感受?找出來讀一讀。（1）把文章中的故事用自己的話語表述出來。一、復(fù)習(xí)《學(xué)棋》本課生字中帶有三點水的字較多，可歸類指導(dǎo)，使學(xué)生掌握這類字的寫法。課時安排：⑷小組合作學(xué)習(xí)，把自己不理解的，不懂的詞句與大家交流、討論。4、放錄音，有感情地跟讀。小朋友你們有沒有玩過捉迷藏?誰來說說，你都喜歡藏在什么樣地方呢?為什么喜歡藏在那兒?2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。1、學(xué)生讀課文，教師提出新要求：掌握生字新詞，把課文讀準(zhǔn)、讀通順。返回cùn筆順：部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：字義：寸獨體一寸寸步不離村市制長度單位，1尺的十分之一，約合3.33厘米。平舌音梨寸柔冊讀螞短麻蟻栽返回róu筆順：部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：字義：矛上下溫柔以柔克剛?cè)嗳岷停皠偂毕鄬?。豎鉤寫得短些梨寸柔冊讀螞短麻蟻