2025義務(wù)教育勞動教育標(biāo)準(zhǔn)課程考試題庫(含答案)

1.()是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的過程，是人類特有的基本社會實(shí)踐活動。[單選題]*B.體檢C.學(xué)習(xí)2.勞動實(shí)踐的核心環(huán)節(jié)是()的實(shí)施階段[單選題]*A.生產(chǎn)3.蔬菜種植過程中，我們還需要對其施肥。下面關(guān)于施肥的說法中不正確的是()[單選題]*B.施用化學(xué)肥較便宜，效果短，迅速見效，但容易因?yàn)槭┯肅.施用有機(jī)肥效果長，也較不會造成植株受傷?？梢栽诜N植D.鋸子前翻土?xí)r，將有機(jī)肥料混在土壤中D.可把自制的堆肥混入土壤中，既經(jīng)濟(jì)且可以改善土質(zhì)4.大米是我們每日三餐離不開的糧食作物，下列關(guān)于淘米的表述中不正確的是()[單選題]*A.淘米的遍數(shù)越多越好，越能把米洗干凈(正確答案)B.淘米不適宜用熱水C.淘米的遍數(shù)不宜過多D.淘米的時(shí)候不需要用力狠搓5.下面關(guān)于無土栽培的說法中不正確的是()[單選題]*A.水培屬于無土栽培B.霧培屬于無土栽培C.基質(zhì)栽培不是無土栽培(正確答案)D.無土栽培需要營養(yǎng)液6.要把電線外面的塑料削去，可用下面哪種工具()[單選題]*A.鋼絲鉗7.小粵非常熱衷于通過自己的勞動來幫助他人解決生活的困難，他認(rèn)為這是一件非常有意義而且開心的事情，這體現(xiàn)了小粵哪方面的勞動素養(yǎng)()[單選題]*A.勞動觀念(正確答案)B.勞動能力D.勞動精神8.勞動課程注重以()評價(jià)為主。[單選題]*9.勞動課程以()為基本單元。[單選題]*B任務(wù)群(正確答案)10.在勞動過程中，()是實(shí)踐任務(wù)的操作者和完成者。[單B.教師11.在勞動過程中，學(xué)生是實(shí)踐任務(wù)的操作者和完成者，教師是學(xué)生實(shí)踐的啟發(fā)者.指導(dǎo)者和()。[單選題]*C指導(dǎo)者12.義務(wù)教育第三學(xué)段(5-6)年級勞動素養(yǎng)要求，通過日常生活勞動，初步形成不畏艱辛.().追求創(chuàng)新的勞動精神。A.不怕困難B.認(rèn)真負(fù)責(zé)C.喜歡勞動D.積極探索(正確答案)13.勞動周活動中勞動安全包括勞動環(huán)境安全和勞動()。[單選題]*A.課程安全B.項(xiàng)目安全C.實(shí)踐安全D.過程安全(正確答案)14.第三學(xué)段5-6年級任務(wù)群2,烹飪與營養(yǎng)內(nèi)容要求，用簡單的炒.煎.燉等烹飪方法制作()道家常菜。[單選題]*B.2~3(正確答案)15.根據(jù)學(xué)校.社區(qū)的實(shí)際需要與條件，立足社會現(xiàn)實(shí)問題，設(shè)立或選擇主題性的公益勞動與志愿服務(wù)項(xiàng)目。()[判斷題]*16.小明在放鞋子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)家里鞋柜不小，但是內(nèi)部空間利用率太低，他想重新設(shè)計(jì)一下鞋柜內(nèi)部結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)存在如④模型的可行性進(jìn)行測試.評估及優(yōu)化；⑤開始制作模型或者原型。以下先后順序正確的是()[單選題]*A.①②③17.勞動課程的()以表現(xiàn)性評價(jià)為主，可以采用勞動任務(wù)單.勞動清單.勞動檔案袋等工具。[單選題]*A.學(xué)習(xí)方法B.評價(jià)方法(正確答案)C.評價(jià)語18.已經(jīng)是二年級學(xué)生了，必須人人學(xué)會打掃教室及整理自己居室物品。()[判斷題]*A對B錯(cuò)(正確答案)19.勞動周主題的選擇要體現(xiàn)勞動任務(wù)的()。(2分)[單選題]*A.過程性B.綜合性C.持續(xù)性(正確答案)D.必要性20.直接左右著服裝的色彩.造型的表現(xiàn)效果，可以詮釋服裝的風(fēng)格和特性的是()[單選題]*A.面料B.款式21.在勞動過程中，()是實(shí)踐任務(wù)的操作者和完成者，教師是學(xué)生實(shí)踐的啟發(fā)者.指導(dǎo)者和呵護(hù)者。[單選題]*B勞動22.根據(jù)《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版》,勞動課程階段綜合評價(jià)要根據(jù)學(xué)生年齡特征和培養(yǎng)目標(biāo)，差異化設(shè)置評價(jià)內(nèi)容。以下關(guān)于階段綜合評價(jià)的說法中不正確的是()[單選題]*A.1~2年級要側(cè)重評價(jià)學(xué)生勞動意識的建立.個(gè)體日常生活B.3~6年級側(cè)重評價(jià)勞動觀念.勞動習(xí)慣的養(yǎng)成和基本勞動C.7~9年級側(cè)重評價(jià)勞動能力的提升.勞動品質(zhì)的形成和勞動精神的培養(yǎng)，以及設(shè)計(jì)能力.團(tuán)隊(duì)合作能力的形成等。D.勞動課程階段綜合評價(jià)一般采用結(jié)果性評價(jià)的方式。如采用測評形式，通過考查學(xué)生在完成測評任務(wù)過程中的表現(xiàn)來23.勞動教育屬于以下哪一類課程()[單選題]*A.地方課程B.國家課程(正確答案)C.校本課程24.勞動課程培養(yǎng)學(xué)生形成正確的()。[單選題]*A人生觀25.勞動課程評價(jià)要遵循基本的原則，注重平時(shí)表現(xiàn)評價(jià)和階段綜合評價(jià)。()(2分)[判斷題]*26.勞動課程目標(biāo)在小學(xué)階段設(shè)為低高兩個(gè)學(xué)B.錯(cuò)(正確答案)27.根據(jù)《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版》,勞動課程內(nèi)D.十(正確答案)28.勞動教育的價(jià)值根基在于()[單選題]*A.促進(jìn)人的自由全面發(fā)展(正確答案)B.提高勞動生產(chǎn)率C.服務(wù)于智育教育D.樹立正確的勞動價(jià)值觀29.已經(jīng)是二年級學(xué)生了，必須人人學(xué)會打掃教室及整理自己居室物品。()[單選題]*B.錯(cuò)(正確答案)30.手工布藝相關(guān)的勞動項(xiàng)目屬于哪一類勞動任務(wù)群的內(nèi)容呢()[單選題]*A.日常生活勞動D.以上均不是(正確答案)31.勞動()是指每學(xué)年設(shè)立的.以集體勞動為主的.具有一定勞動強(qiáng)度和持續(xù)性的課外.校外勞動實(shí)踐時(shí)間。[單選題]*32.勞動習(xí)慣和品質(zhì)是指通過經(jīng)常性勞動實(shí)踐形成的()行為傾向和品格特征。[單選題]*B.臨時(shí)C.固定33.勞動精神是指在勞動觀念.勞動能力.勞動習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)過程中形成和發(fā)展的，在勞動實(shí)踐中秉持的關(guān)于勞動的()。[單選題]*B.思維方式C.實(shí)踐能力B工匠精神(正確答案)35.勞動課程資源的開發(fā)與利用要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，開拓多種36.清洗空調(diào)濾網(wǎng)，濾網(wǎng)上的臟東西不可以()[單選題]*A.用水沖洗B.用吸塵器吸C.用硬刷子刷(正確答案)D.放在洗滌劑中浸泡清除37.以下不屬于勞動教育的目標(biāo)的是()[單選題]*A.創(chuàng)造性目標(biāo)(正確答案)B.參與性目標(biāo)C.體驗(yàn)性目標(biāo)D.情感性目標(biāo)38.《學(xué)生公司練創(chuàng)業(yè)》提到創(chuàng)辦模擬公司的流程是()①制定商業(yè)計(jì)劃②管理公司③清算公司④組建公司[單選題]*B.④①②③(正確答案)①39.勞動課程的紙質(zhì)資源.數(shù)字資源是課程資源建設(shè)的重要內(nèi)容，其形態(tài)可以是文本.資源包.音視頻等。()[判斷題]*40.勞動課程資源的開發(fā)與利用要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，開拓多種途徑，調(diào)動多方積極性，實(shí)現(xiàn)課程資源的共建共享。()(2A.對(正確答案)41.勞動課程平時(shí)表現(xiàn)評價(jià)旨在通過了解學(xué)生在勞動過程中的表現(xiàn)，判斷學(xué)生的(),調(diào)整教學(xué)實(shí)施，更好地實(shí)現(xiàn)課程C.有害垃圾教學(xué)目標(biāo)。[單選題]*42.日常生活勞動可以勞動清單為主要依據(jù)，()共同評價(jià)。A.家校合作(正確答案)43.勞動課程以()為基本單元。[單選題]*A.生產(chǎn)勞動B.任務(wù)群(正確答案)44.用過的草稿紙，應(yīng)放入哪類垃圾桶里呢()[單選題]*A.廚余垃圾B.可回收垃圾(正確答案)45.在中國傳統(tǒng)節(jié)日到來之際，讓學(xué)生設(shè)計(jì).制作燈籠，這屬于()勞動任務(wù)群的內(nèi)容。[單選題]*46.勞動課程圍繞日常生活勞動.生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，根據(jù)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和發(fā)展需要，以勞動項(xiàng)目為載體，以()群47.勞動課程內(nèi)容共設(shè)置()個(gè)任務(wù)群，每個(gè)任務(wù)群由若干A.十(正確答案)48.《普通高中課程方案2017年版2020年修訂》中對于志愿服務(wù)時(shí)長的要求是()[單選題]*A.每年不少于30小時(shí)B.三年不少于30小時(shí)C.每年不少于40小時(shí)D.三年不少于40小時(shí)(正確答案)49.勞動是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的過程，是人類特有()的基本活動。[單選題]*B.體檢50.勞動周是指()設(shè)立的.以集體勞動為主的.具有一定勞動強(qiáng)度和持續(xù)性的課外.校外勞動實(shí)踐時(shí)間。[單選題]*A.每學(xué)年(正確答案)B.每天51.落實(shí)勞動課程內(nèi)容的重要實(shí)施載體是()[單選題]*A.勞動任務(wù)B.勞動內(nèi)容C.勞動項(xiàng)目(正確答案)D.勞動情境52.勞動課程的紙質(zhì)資源.數(shù)字資源是課程資源建設(shè)的重要內(nèi)容，其形態(tài)可以是文本.資源包.音視頻等。()(2分)[判斷題]*53.勞動課程(5-6年級)學(xué)段目標(biāo)，通過掌握家庭生活中常用的清潔與衛(wèi)生.整理與收納基本技能，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)B.創(chuàng)造能力C.家務(wù)勞動(正確答案)D.團(tuán)隊(duì)合作54.學(xué)校在實(shí)施勞動課程時(shí)要始終以開放的姿態(tài)，積極與家教育環(huán)境。()[單選題]*55.勞動安全包括勞動()和勞動過程安全。[單選題]*56.勞動課程圍繞()生活勞動.生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，根C生活57.勞動準(zhǔn)備階段，需要結(jié)合學(xué)生.家長.()等方面的準(zhǔn)備情況作出指導(dǎo)。[單選題]*A.勞動項(xiàng)目C.勞動設(shè)施58.根據(jù)義務(wù)教育課程方案，勞動課程平均每周不少于()59.義務(wù)教育勞動課程以豐富開放的()為載體，[單選題]*60.根據(jù)義務(wù)教育課程方案，勞動課程平均每周不少于()課時(shí)。[單選題]*A.1(正確答案)61.勞動課程評價(jià)要遵循基本的原則，注重平時(shí)()評價(jià)和階段綜合評價(jià)。[單選題]*B教育62.()評價(jià)是勞動課程體系建設(shè)的重要組成部分，對促進(jìn)A.勞動課程(正確答案)B.勞動習(xí)慣C.學(xué)習(xí)教育63.在勞動過程中，()是學(xué)生實(shí)踐的啟發(fā)者。[單選題]*A同學(xué)64.在超市購物時(shí)，我們需要關(guān)注食品和用品的保質(zhì)期，這的是()[單選題]*A.奶粉B.糖果D.餅干65.能自覺自愿的勞動，養(yǎng)成安全規(guī)范.有始有終的()。A.勞動習(xí)慣(正確答案)B.勞動意識66.日常生活中，土豆不宜存放在什么地方()[單選題]*A.干燥處B.透風(fēng)處C.日光照射處(正確答案)67.勞動項(xiàng)目是落實(shí)勞動課程內(nèi)容及其(),體現(xiàn)課程實(shí)踐性特征C.精神選題]*A.成本價(jià)值68.勞動課程覆蓋()類勞動。[單選題]*B四69.勞動課程是實(shí)施勞動教育的重要途徑，具有鮮明的思想性.突出的社會性和顯著的實(shí)踐性，在()中發(fā)揮主導(dǎo)作用。B.社會教育C.勞動教育(正確答案)70.勞動周主題選擇應(yīng)注重()引領(lǐng)。[單選題]*B.體認(rèn)D.認(rèn)知71.種植蔬菜時(shí)，一般使用哪種農(nóng)具松土()[單選題]*..耙鏟72.勞動安全包括勞動()和勞動過程安全。[單選題]*A.環(huán)境安全(正確答案)B.生產(chǎn)安全C.生活安全73.勞動項(xiàng)目是落實(shí)勞動課程內(nèi)容及其教育價(jià)值，體現(xiàn)課程()特征選題]*B一般性C實(shí)踐性(正確答案)74.生產(chǎn)勞動四個(gè)任務(wù)群和服務(wù)性勞動兩個(gè)任務(wù)群，其內(nèi)容要求和勞動項(xiàng)目具有一定的開放性和()。[單選題]*A.選擇性(正確答案)B.自主性C.計(jì)劃性D.創(chuàng)造性75.()是勞動課程體系建設(shè)的重要組成部分，對促進(jìn)勞動選題]*A.學(xué)校資源B.勞動計(jì)劃C.勞動課程評價(jià)(正確答案)D.勞動場域76.()課程標(biāo)準(zhǔn)面向全體學(xué)生，不同地區(qū)不同學(xué)校應(yīng)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。[單選題]*A課程標(biāo)準(zhǔn)(正確答案)B生活標(biāo)準(zhǔn)77.在勞動場域方面，要事先做好勞動場所.工具設(shè)備.材料，準(zhǔn)備。()(2分)[判斷題]*A.對(正確答案)78.根據(jù)()課程方案，勞動課程平均每周不少于課時(shí)。[單選題]*A.義務(wù)教育(正確答案)B.中等教育C.高等教育79.根據(jù)勞動課程內(nèi)容安排，不屬于7-9年級日常生活勞動中開展的任務(wù)群是()。[單選題]*A.清潔與衛(wèi)生B.整理與收納C.烹飪與營養(yǎng)D.家用器具使用與維護(hù)(正確答案)80.下列哪個(gè)工具不屬于布藝常用工具()[單選題]*A.布剪C.珠針二、多選題(共計(jì)30題，每題1分)1.勞動課程堅(jiān)持育人導(dǎo)向，重在提升實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生成為()的時(shí)代新人。*A.能動手B.會設(shè)計(jì)C.懂勞動(正確答案)D.會勞動(正確答案)E.愛勞動(正確答案)2.我們要樹立()的觀念*B勞動最無聊3.勞動課程應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生從()。*A.現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)需求出發(fā)(正確答案)B.親歷情境.親手操作.親身體驗(yàn)(正確答案)C.經(jīng)歷完整的勞動實(shí)踐過程(正確答案)D.避免單一.機(jī)械的勞動技能訓(xùn)練(正確答案)E.避免簡單的勞動知識講解(正確答案)F.避免缺少實(shí)踐.過于泛化的考察探究(正確答案)4.我們要形成()意識。*5.勞動課程涉及()等方面。*6.勞動能力是指順利完成與個(gè)體()特點(diǎn)相適宜的勞動任務(wù)C.性別D.成長環(huán)境7.義務(wù)教育勞動課程以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，圍繞(),以任務(wù)群為基本單元，構(gòu)建內(nèi)容結(jié)構(gòu)。*A.日常生活勞動(正確答案)B.生產(chǎn)勞動(正確答案)C.服務(wù)性勞動(正確答案)D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動8.我們要形成對勞動與()之間關(guān)系的正確認(rèn)識。*9.勞動教育培養(yǎng)()全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。*A德(正確答案)B智(正確答案)C體(正確答案)D美(正確答案)E勞(正確答案)10.如何指導(dǎo)家庭協(xié)同開展勞動教育()?*A.引導(dǎo)家長樹立勞動教育的觀念(正確答案)B.指導(dǎo)家長把勞動教育有機(jī)融入家庭日常生活(正確答案)C.指導(dǎo)家長做好榜樣示范(正確答案)D.邀請家長進(jìn)校園11.勞動教育培養(yǎng)學(xué)生成為()的時(shí)代新人。*A.懂勞動(正確答案)B.會勞動(正確答案)C.愛勞動(正確答案)12.勞動觀念是指在勞動實(shí)踐中逐漸形成的，對()等方面的認(rèn)知和總體看法，以及在此基礎(chǔ)上形成的基本態(tài)度和情感。*B.勞動者(正確答案)C.勞動成果(正確答案)D.勞動過程13.勞動項(xiàng)目安排總體體現(xiàn)()的原則。*A.各有側(cè)重(正確答案)B.縱向推進(jìn)(正確答案)C.因地制宜(正確答案)D.制訂計(jì)劃E.整體規(guī)劃(正確答案)14.服務(wù)性勞動讓學(xué)生利用知識.技能等為他人和社會提供服務(wù)，在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動.公益勞動與志愿服務(wù)中認(rèn)識社會，樹立服務(wù)意識，體悟勞動中()的關(guān)系，強(qiáng)化社會責(zé)任感。*A.付出與收獲B.人與自然(正確答案)C.人與人(正確答案)15.我們要在全社會大力弘揚(yáng)()。*16.我們要養(yǎng)成()的勞動品質(zhì)。*A吃苦耐勞(正確答案)17.我們要樹立()的觀念*A.勞動最光榮(正確答案)B.勞動最無聊C.勞動最美麗(正確答案)D.勞動最崇高(正確答案)18.勞動過程中情境創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)應(yīng)()。*A.強(qiáng)化專注性B.體現(xiàn)開放性(正確答案)C.凸顯教育性(正確答案)D.注重真實(shí)性(正確答案)19.我們要形成()意識。*A.勞動效率(正確答案)B.勞動質(zhì)量(正確答案)20.服務(wù)性勞動讓學(xué)生利用知識.技能等為他人和社會提供服務(wù)，在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動.公益勞動與志愿服務(wù)中認(rèn)識社會，樹立服務(wù)意識，體悟勞動中()的關(guān)系，強(qiáng)化社會責(zé)任感。*A.付出與收獲B.人與自然(正確答案)C.人與人(正確答案)D.人與社會(正確答案)21.義務(wù)教育勞動課程以豐富開放的勞動項(xiàng)目為載體，重點(diǎn)是有目的.有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動.生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，讓學(xué)生(),培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價(jià)值觀和良好的勞動品質(zhì)。*A.動手實(shí)踐(正確答案)B.出力流汗(正確答案)C.接受鍛煉(正確答案)D.磨煉意志(正確答案)22.勞動能力是指順利完成與個(gè)體()特點(diǎn)相適宜的勞動任務(wù)所需的勝任力，是個(gè)體的勞動知識.技能.行為方式等在勞動實(shí)踐中的綜合表現(xiàn)。*D.成長環(huán)境23.義務(wù)教育勞動課程以豐