寧波東方人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025

寧波東方人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：0c27d96aad9a6a0cd668f302ef5c1790

寧波東方人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、應(yīng)該說，有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力，它與大腦皮層的高度發(fā)達(dá)有關(guān)，與之對照，情感則是一種更為古老的功能，它更多與大腦的邊緣

系統(tǒng)、杏仁核等部位有關(guān)。童言無忌，與其說是一種贊美之詞，還不如說是對大腦額葉皮層尚未發(fā)育完善的一種描述。很多時(shí)候貌似高級的理

性往往難以掩蓋原始情感的表達(dá)，皮笑肉不笑或強(qiáng)顏歡笑描寫的就是此種情形。因此有意欺騙很有可能被對方識破，因?yàn)楸砬闀?huì)不由自主地泄

露天機(jī)。

對以上文字理解不正確的是（）。

A．有意欺瞞容易被表情泄露天機(jī)

B．有意欺瞞與大腦額葉皮層相關(guān)

C．有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力

D．情感相比理性更能反映真實(shí)內(nèi)心

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)正確，由文段末句“有意欺騙很有可能被對方識破，因?yàn)楸砬闀?huì)不由自主地泄露天機(jī)?！笨芍珺項(xiàng)正確，由“童言無忌……

是對大腦額葉皮層尚未發(fā)育完善的一種描述”可知，文段中所論述的。C項(xiàng)正確，由文段首句可知。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段并沒有

將“情感”與“理性”相比較，與文意不符。

2、宋畫并非“____________”，并非是脫離社會(huì)的獨(dú)立存在。無論怎么風(fēng)雅，也飽含江山社稷、家國一統(tǒng)、社會(huì)民生等主題，是“先天下之憂

而憂”的士大夫情懷。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．天方夜譚

B．空谷足音

C．諱莫如深

D．陽春白雪

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)橫線后“并非是脫離社會(huì)的獨(dú)立存在”及“無論怎么風(fēng)雅，也飽含江山社稷、家國一統(tǒng)、社會(huì)民生等主題”可知，橫線所在句

子應(yīng)表達(dá)宋畫并不是脫離客觀實(shí)際的、不通俗的藝術(shù)之意。D項(xiàng)“陽春白雪”指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“天方夜譚”比喻虛妄荒誕的言論，宋畫并非“言論”，與“宋畫”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“空谷足音”比喻極難得的音信、言論或

來訪，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“諱莫如深”指把事情隱瞞得很緊，文段并無“隱瞞”之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《浙江文化觀察：我們能從宋畫里看見什么？》

3、①我們以后再看他的時(shí)候，就不會(huì)像第一次看見他的時(shí)候那樣不帶任何偏見

②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息

③我們也不會(huì)去注意所有的信息

④而是有了一定的傾向性

⑤即使碰上與之相矛盾的信息，我們也往往會(huì)尋找借口，“自圓其說”

⑥第一印象一經(jīng)形成，就等于給一個(gè)人貼上一個(gè)標(biāo)簽

排列組合最連貫的是（）。

A．①②③④⑤⑥

B．⑥⑤③②④①

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C．⑥③②①④⑤

D．⑥①④③②⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

第⑥句是總起句，表明這段話描述的是對人的第一印象問題，放在句首；①②③④同時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)“我們”和兩個(gè)“而是”，即此

處必有一個(gè)并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)句出現(xiàn)，可以將①④和③②聯(lián)結(jié)；①句中描述內(nèi)容為⑥句的延續(xù)，將①④直接放在⑥句后，最后

一句為⑤，因此正確的排序?yàn)棰蔻佗堍邰冖荨?/p>

4、對成人來說，服藥劑量會(huì)在說明書上清晰標(biāo)注，但大量常用藥說明書并沒有注明兒童用量。好一點(diǎn)的情況是按照兒童體重、年齡標(biāo)明相應(yīng)劑

量范圍，而更為普遍的是“兒童用量酌減”或“遵醫(yī)囑”，缺少明確的兒童適應(yīng)癥和用法用量，也未明確標(biāo)注不良反應(yīng)警示等信息?！俺运幙筷?，用

量靠猜”現(xiàn)象的產(chǎn)生，根本原因是兒童專用藥品短缺。為了解決缺藥問題，很多時(shí)候醫(yī)生們只能選擇將成人藥物按比例劃分出合適的劑量給兒

童。但在實(shí)際操作中，由此產(chǎn)生的用量不清晰、分藥不準(zhǔn)確等問題，增加了兒童用藥的風(fēng)險(xiǎn)隱患。近年來，因兒童過量服藥而造成藥物中毒的

事件并不鮮見，凸顯出加強(qiáng)兒童用藥安全的重要性和緊迫性。

這段文字接下來最有可能講述的是：

A．如何從藥物研發(fā)層面解決兒童專用藥短缺的問題

B．兒童用藥劑量如何精準(zhǔn)拿捏才能確保用藥安全

C．兒童過量服藥導(dǎo)致藥物中毒事件頻發(fā)的原因

D．解釋兒童用藥使用說明書“說而不明”現(xiàn)象

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇引出兒童用藥的話題，并強(qiáng)調(diào)兒童專用藥短缺是“吃藥靠掰，用量靠猜”現(xiàn)

象產(chǎn)生的根源，隨后指出為了解決缺藥問題，很多時(shí)候醫(yī)生們只能選擇將成人藥物按比例劃分出合適的劑量給兒童，緊接著

通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出在實(shí)際操作中，這樣的做法增加了兒童用藥的風(fēng)險(xiǎn)隱患，并指出近年來因兒童過量服藥而造成藥物中毒

的事件很多，故根據(jù)話題一致原則，文段接下來應(yīng)圍繞如何解決兒童專用藥短缺的問題展開論述，對應(yīng)A項(xiàng)。

B、D兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“兒童專用藥品短缺”，話題不一致，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，文段已經(jīng)說明事件頻發(fā)的原因是“兒童專用藥品短缺”，后文不會(huì)再贅述，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《更好保障兒童用藥》

5、各地基層都有其獨(dú)有的特點(diǎn)，風(fēng)土人情、發(fā)展情況各有不同，在落實(shí)政策時(shí)應(yīng)該充分考慮地方特點(diǎn)，要____________，突出實(shí)效，切實(shí)

抓好基層黨建工作，切忌“一刀切”。在政策執(zhí)行中試圖用________的標(biāo)準(zhǔn)過于粗放地搞“一刀切”，不假思索地將上級精神____________，

實(shí)則是出于懶政心理的形式主義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．因勢利導(dǎo)統(tǒng)一斷章取義

B．因地制宜固化生搬硬套

C．腳踏實(shí)地機(jī)械照本宣科

D．審時(shí)度勢空泛削足適履

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，對應(yīng)“應(yīng)該充分考慮地方特點(diǎn)”“突出實(shí)效”。B項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制定適宜的辦法，C項(xiàng)“腳踏實(shí)

地”比喻做事踏實(shí)認(rèn)真，均符合文段語境，保留。A項(xiàng)“因勢利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢，向有利于實(shí)現(xiàn)目的的方向加以引

導(dǎo)，D項(xiàng)“審時(shí)度勢”意為仔細(xì)研究并估計(jì)時(shí)勢的特點(diǎn)和變化，均側(cè)重對時(shí)勢的預(yù)判，與前文“考慮地方特點(diǎn)”對應(yīng)不當(dāng)，排除。

第三空，對應(yīng)“一刀切”，體現(xiàn)不根據(jù)實(shí)際情況辦事，B項(xiàng)“生搬硬套”指不顧實(shí)際情況，機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn)，照抄別人的辦

法，符合文意，保留。C項(xiàng)“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒有發(fā)揮，不生動(dòng)，側(cè)重風(fēng)格死板，與文意

無關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“固化”體現(xiàn)了僵硬、不知變通，與“一刀切”的特點(diǎn)對應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《基層黨務(wù)工作者要“走好三步路”》

6、據(jù)中國演出行業(yè)協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)顯示，今年“五一”假期，音樂節(jié)和演唱會(huì)項(xiàng)目帶動(dòng)演出票房之外的交通、食宿等綜合消費(fèi)規(guī)模超過12億元。近年

來，舉辦音樂節(jié)也被越來越多的城市納入規(guī)劃。音樂節(jié)已成為不少地方拉動(dòng)文旅經(jīng)濟(jì)的抓手之一。隨著音樂節(jié)市場規(guī)模的迅速擴(kuò)大，也有許多

問題亟須完善。主辦方缺乏規(guī)劃，現(xiàn)場混亂，硬件設(shè)施簡陋；票價(jià)飆升，“黃?！狈簽E；同質(zhì)化嚴(yán)重，缺乏地方特色······種種問題令人擔(dān)憂，一

些趁著市場熱潮匆忙入場的音樂節(jié)，極易使短時(shí)間內(nèi)聚攏的人氣散去。數(shù)據(jù)顯示，2017年、2018年、2019年我國音樂節(jié)第二年存活率分別為

39.3%、48.7%、41.2%，3年均存活率僅為15%。音樂節(jié)要想延續(xù)熱度，還需要更有力的“助燃劑”。

這段文字接下來最有可能論述的是：

A．主辦方如何增強(qiáng)特色，打造專業(yè)品牌

B．音樂節(jié)品牌為何難以長久匯聚火熱人氣

C．如何破解音樂節(jié)品牌難以延續(xù)的難題

D．音樂節(jié)如何助力城市發(fā)展，拉動(dòng)文旅經(jīng)濟(jì)

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題，需通讀全文，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇通過數(shù)據(jù)指出音樂節(jié)和演唱會(huì)項(xiàng)目可帶動(dòng)當(dāng)

地消費(fèi)、拉動(dòng)文旅經(jīng)濟(jì)增長，接著指出音樂節(jié)市場存在諸多問題，導(dǎo)致極易使短時(shí)間內(nèi)聚攏的人氣散去，并通過數(shù)據(jù)具體解

釋說明，尾句通過“需要”提出對策，要想延續(xù)音樂節(jié)的熱度，還需更有力的措施。故接下來最有可能介紹具體如何延續(xù)音樂

節(jié)的熱度，解決音樂節(jié)品牌難以延續(xù)的問題，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段主題詞“音樂節(jié)”，排除；

B項(xiàng)，“為何”為原因表述，文段已經(jīng)具體論述，后文不會(huì)重復(fù)論述，排除；

D項(xiàng)，“音樂節(jié)如何助力城市發(fā)展，拉動(dòng)文旅經(jīng)濟(jì)”前文已經(jīng)具體論述，后文不會(huì)重復(fù)論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“網(wǎng)紅”音樂節(jié)用心方能“長紅”》

7、通過疫情期間各級各類學(xué)校線上教學(xué)實(shí)踐可以看到：一方面，我國多年來教育信息化建設(shè)成果顯著，為疫情期間的線上教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的軟

硬件條件和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，各地統(tǒng)籌利用電視空中課堂和網(wǎng)絡(luò)平臺提供學(xué)習(xí)資源，億萬中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)取得積極成效；另一方面，學(xué)校教

育信息化應(yīng)用水平仍存在短板，缺乏靈活性、適應(yīng)性，更多地服務(wù)于學(xué)校日常教學(xué)，將應(yīng)用場景設(shè)定在班級授課，將技術(shù)支持的角色限制在課

堂教學(xué)的補(bǔ)充，教師與學(xué)生的互動(dòng)關(guān)系也更多局限在面對面的課堂上，并未對疫情等帶來的具有突發(fā)性、全局性的教育秩序變化做足夠的考慮

和設(shè)計(jì)。

這段文字接下來最可能介紹的是：

A．如何重構(gòu)在線教學(xué)的教育秩序

B．未來線上教學(xué)的模式和發(fā)展方向

C．如何提升學(xué)校教育信息化應(yīng)用水平

D．教育信息化建設(shè)成果顯著的原因

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先通過“一方面”對教育信息化建設(shè)給予了肯定，隨后通過“另一方面”指出當(dāng)前存在的問題，即學(xué)校教育信息化應(yīng)用水平

仍存在短板，后文介紹了詳細(xì)的問題，故根據(jù)話題一致原則，后文應(yīng)重點(diǎn)解決當(dāng)前存在的問題，即如何提升學(xué)校教育信息化

應(yīng)用水平，C項(xiàng)銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段尾句并未重點(diǎn)論述“教育秩序”的問題，故與文段核心話題不一致，排除；

B項(xiàng)，未提及文段核心話題“學(xué)?！?，排除；

D項(xiàng)，“成果顯著”與文段尾句核心話題不一致，文段重在強(qiáng)調(diào)解決學(xué)校教育信息化存在的問題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何提升學(xué)校教育信息化應(yīng)用水平》

8、①大美漢字，美在“大方”，美在對稱平衡

②剖開漢字發(fā)展的任何一個(gè)共時(shí)層面，對稱平衡是一種普遍現(xiàn)象

③秦代一統(tǒng)，書同文字，小篆登上了官府御用場合，這種字體整體作豎方形，圓勁均勻，筆畫橫平豎直，粗細(xì)基本一致，將漢字的對稱平衡之

態(tài)展現(xiàn)到了極致

④縱觀古今漢字，體式多樣，形態(tài)各異，但方塊是其綿延千年的根柢特性

⑤這種特性，早在漢字誕生之初就已基本具備，這為先民造字構(gòu)形時(shí)追求對稱平衡之美提供了用武之地

⑥正如語言學(xué)者劉志基所說：“方形之內(nèi)，乃對稱平衡意識最佳的培育土壤和表現(xiàn)天地”

將以上6個(gè)句子重新排列，語序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．①②⑤④⑥③

B．③②①⑥⑤④

C．②③⑤④⑥①

D．④⑤①⑥②③

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。①句指出大美漢字，美在對稱平衡，②句指出漢字發(fā)展的任何一個(gè)共時(shí)層面對稱平衡都是普遍現(xiàn)

象，④句指出縱觀古今漢字，方塊都是其根柢特性，均可作首句，保留A、C、D三項(xiàng)。③句論述秦朝的文字將漢字的對稱平

衡之態(tài)展現(xiàn)到了極致，與②句話題一致，是對②句的解釋說明，根據(jù)邏輯順序，②句應(yīng)在③句之前，故③句不適合作首句，

排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句出現(xiàn)指代詞“這種特性”，對比A、C、D三項(xiàng)，⑤句之前分別為②句、③句和④句，④句指出縱觀古今漢

字，方塊都是其根柢特性，可與⑤句構(gòu)成指代詞捆綁，鎖定D項(xiàng)。②句指出漢字發(fā)展的任何一個(gè)共時(shí)層面對稱平衡都是普遍

現(xiàn)象，③句論述秦朝的文字將漢字的對稱平衡之態(tài)展現(xiàn)到了極致，均無法和⑤句構(gòu)成指代詞捆綁，排除A、C兩項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《大美漢字，美在大方——對稱平衡彰顯漢字之美》

9、____________________，是加強(qiáng)數(shù)字政府建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。一方面，從人民的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，提升人民數(shù)字

生活的獲得感和幸福感，是數(shù)字政府建設(shè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的客觀要求。因此，數(shù)字政府建設(shè)應(yīng)當(dāng)廣泛征集企業(yè)和群眾公共數(shù)字化需求，豐富數(shù)

字政府應(yīng)用場景，推進(jìn)線上線下一體化，提高政府客戶端交互界面人性化水平，提升民眾對數(shù)字化公共服務(wù)的體驗(yàn)。另一方面，當(dāng)前政府信息

系統(tǒng)繁多、企業(yè)和群眾應(yīng)接不暇，因此，統(tǒng)籌推進(jìn)各行業(yè)各領(lǐng)域政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)集約建設(shè)、互聯(lián)互通、協(xié)同聯(lián)動(dòng)，打破信息孤島，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共

享，是實(shí)現(xiàn)數(shù)字政府建設(shè)“全國一盤棋”的必由之路。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．開展數(shù)字治理合作對話，搭建政務(wù)信息聯(lián)動(dòng)平臺

B．搭乘政府?dāng)?shù)字轉(zhuǎn)型快車，補(bǔ)足政府?dāng)?shù)據(jù)應(yīng)用短板

C．立足人民數(shù)字服務(wù)需求，暢通政務(wù)信息共享通道

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D．提升民眾數(shù)據(jù)服務(wù)體驗(yàn)，保障公共數(shù)字信息安全

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文從兩個(gè)方面詳細(xì)闡述如何加強(qiáng)數(shù)字政府建設(shè)，一方面要從人民的現(xiàn)實(shí)

需要出發(fā)，提升民眾對數(shù)字化公共服務(wù)的體驗(yàn)，另一方面要統(tǒng)籌推進(jìn)各行業(yè)各領(lǐng)域政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共

享。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)加強(qiáng)數(shù)字政府建設(shè)，既要滿足人民需求，又要實(shí)現(xiàn)政府?dāng)?shù)據(jù)共享，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)政務(wù)信息共享，僅對應(yīng)“另一方面”的內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，僅提及對政府的作用，未提及對人民的作用，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“提升民眾數(shù)據(jù)服務(wù)體驗(yàn)”僅對應(yīng)“一方面”的內(nèi)容，表述片面，且“保障公共數(shù)字信息安全”文段并未提及，無中生有，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“數(shù)”寫政府治理新篇章》

10、旅游已成為一種流行的生活方式，人們對旅游有了更多“詩和遠(yuǎn)方”的期待，________的是，面對游客“品質(zhì)游”的追求，不少旅游企業(yè)不

但不轉(zhuǎn)型升級經(jīng)營發(fā)展理念，反而死守“不合理低價(jià)游”的經(jīng)營法則。通過正規(guī)方式難以在市場競爭中取勝，于是____________，一面打出“低

價(jià)游”的幌子，一面強(qiáng)制游客消費(fèi)，甚至欺詐、威脅游客消費(fèi)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．可悲火中取栗

B．不幸異想天開

C．遺憾劍走偏鋒

D．尷尬一意孤行

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，橫線處成語應(yīng)形容“一面打出‘低價(jià)游’的幌子，一面強(qiáng)制游客消費(fèi)，甚至欺詐、威脅游

客消費(fèi)”這一做法，C項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝，符合文意，保

留。A項(xiàng)“火中取栗”比喻受人利用，冒險(xiǎn)出力卻一無所得，文段未涉及受人利用，排除；B項(xiàng)“異想天開”比喻想法離奇，實(shí)現(xiàn)

不了，文段沒有提到離奇的想法，排除；D項(xiàng)“一意孤行”指不聽勸告，固執(zhí)地照自己的意思行事，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“遺憾”置于橫線處可形容對于旅游企業(yè)未轉(zhuǎn)型升級經(jīng)營發(fā)展理念的惋惜之情，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《遏制“不合理低價(jià)游”，也需要“品質(zhì)游”補(bǔ)位》

11、制造過程的效率、質(zhì)量、成本等，都存在大量不確定性。此外，還有很多問題無法用數(shù)學(xué)模型來描述，且沒有________模式，如工廠的

節(jié)能問題，根據(jù)不同工廠的實(shí)際情況采取的策略和節(jié)能效果會(huì)有很大差異。對于試圖清晰認(rèn)識乃至________制造過程的人類而言，這成為了

最大困擾。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．固定駕馭

B．強(qiáng)制洞悉

C．明確衡量

D．統(tǒng)一預(yù)判

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)后文所述“根據(jù)不同工廠的實(shí)際情況······有很大差異”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)不存在適合所有情況的模式，A

項(xiàng)“固定”指不變動(dòng)或不移動(dòng)的，在文中指不存在某個(gè)模式適用于所有情況，符合文意，保留；D項(xiàng)“統(tǒng)一”側(cè)重強(qiáng)調(diào)部分聯(lián)成整

體、分歧歸于一致，在文中指所有情況都一致，符合文意，保留。B項(xiàng)“強(qiáng)制”指用政治或經(jīng)濟(jì)力量強(qiáng)迫，與文意無關(guān)，排除；

C項(xiàng)“明確”意思是清晰明白而確定不移，后文并未指出模式不清楚，與文意不符，排除。

第二空，“乃至”表遞進(jìn)，故橫線處詞語應(yīng)比“清晰認(rèn)識”更進(jìn)一步，A項(xiàng)“駕馭”意思是掌握控制，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“預(yù)判”指

對即將到來的事進(jìn)行判斷，一般預(yù)判的是結(jié)果，與“制造過程”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《智能制造要夯實(shí)“數(shù)據(jù)”“互聯(lián)”基礎(chǔ)》

12、在一些人的固有認(rèn)識中，傳統(tǒng)知識多是________的、不符合生產(chǎn)力發(fā)展需要的。人們也多從狹隘的視角來看待傳統(tǒng)知識的科學(xué)性和合理

性，并因此產(chǎn)生了輕視甚至________的態(tài)度。這些鄉(xiāng)土知識由于難以得到應(yīng)有的尊重和承認(rèn)，生存空間逐漸縮小。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．僵化不屑

B．落后排斥

C．空洞鄙夷

D．死板質(zhì)疑

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，頓號表示并列，故橫線處詞語應(yīng)與“不符合生產(chǎn)力發(fā)展需要”意思相近，A項(xiàng)“僵化”、B項(xiàng)“落后”、D項(xiàng)“死板”均符合文

意，保留。C項(xiàng)“空洞”側(cè)重的是沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，與文意不符，排除。

第二空，“甚至”表遞進(jìn)，故橫線處詞語應(yīng)比“輕視”程度更重，B項(xiàng)“排斥”置于文段中可以體現(xiàn)拒絕，與“難以得到應(yīng)有的尊重和

承認(rèn)”的語境相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“不屑”與“輕視”程度相近，排除；D項(xiàng)“質(zhì)疑”僅能體現(xiàn)有疑問，程度較輕，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《挖掘利用好濕地保護(hù)的中國“鄉(xiāng)土智慧”》

13、在漁獵文明階段，人類主要從生態(tài)環(huán)境獲得生存的需要；在農(nóng)業(yè)文明階段，人類開始利用自然，從自然獲取資源以支撐自身發(fā)展，并逐步

學(xué)會(huì)欣賞自然的美麗；在工業(yè)文明初期階段，人類自認(rèn)為已凌駕于自然之上，大幅從自然________資源，把自然破壞得____________，自

然的美麗正在褪色，生態(tài)環(huán)境惡化致使其不適合人類生存。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．攫取千瘡百孔

B．掠奪難以為繼

C．攫噬遍體鱗傷

D．掠取瞠目結(jié)舌

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處有從自然獲取資源之意，A項(xiàng)“攫取”指獲取、掠取，B項(xiàng)“掠奪”指搶劫、強(qiáng)取，D項(xiàng)“掠取”指奪取、搶奪，均符

合文意，保留。C項(xiàng)“攫噬”指抓取而吞噬，與“資源”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“自然”，根據(jù)“破壞”“正在褪色”“生態(tài)環(huán)境惡化”可知，自然被破壞得較厲害，A項(xiàng)“千瘡百孔”形容漏洞、弊病很

多，或破壞的程度嚴(yán)重，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“難以為繼”指難以繼續(xù)下去，與“自然”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”形容受

窘或驚呆的樣子，應(yīng)為“令人瞠目結(jié)舌”，用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《正確認(rèn)識人與自然和諧共生的現(xiàn)代化》

第6頁寧波東方人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025

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14、當(dāng)前，我國正處在經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵期，結(jié)構(gòu)性問題、周期性矛盾________。越是復(fù)雜的局面，越要用全面、________的眼

光來看待。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．交織辯證

B．瑣碎長遠(yuǎn)

C．疊加深刻

D．激增客觀

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“問題”和“矛盾”，且根據(jù)前文“我國正處在經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵期”及后文“越是復(fù)雜的局面”可知，橫線處

應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)前問題、矛盾較多、較為復(fù)雜之意，A項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜地合為一體，C項(xiàng)“疊加”指使一物與另一物占有相同位置

并與之共存，D項(xiàng)“激增”指數(shù)量急速增長，均符合文意，保留。B項(xiàng)“瑣碎”指很小的、零亂的事，細(xì)小散碎，與“矛盾”搭配不

當(dāng)，且與文意不符，排除。

第二空，搭配“眼光”，且與“全面”構(gòu)成并列，橫線處應(yīng)體現(xiàn)能從多角度分析問題之意，A項(xiàng)“辯證”指辯析考證，形容看問題的

眼光全面，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“深刻”指透徹、深入，D項(xiàng)“客觀”指在意識之外，不依賴主觀意識而存在的，均不符合文

意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日報(bào)《乘勢而上，鞏固回升向好態(tài)勢（人民時(shí)評）》

15、在版權(quán)私人執(zhí)法尚未算法化的人工操作時(shí)代，在實(shí)踐中就經(jīng)常發(fā)生版權(quán)人出于惡意競爭目的向網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商故意發(fā)出錯(cuò)誤通知的情形。例

如，有調(diào)查報(bào)告顯示，在谷歌公司收到來自版權(quán)人的請求移除“侵權(quán)信息”通知中，有57%以上的通知是針對商業(yè)競爭對手發(fā)出的。雖然《中華

人民共和國民法典》和《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》針對錯(cuò)誤通知行為規(guī)定了損害賠償責(zé)任，但是這種責(zé)任在性質(zhì)上屬于填平性和補(bǔ)償性的，

對于故意甚至惡意錯(cuò)誤通知行為仍難以進(jìn)行有效遏制和懲罰，因此建議針對惡意通知行為規(guī)定懲罰性賠償責(zé)任。

這段文字接下來最可能討論的是：

A．如何避免惡意競爭中版權(quán)人發(fā)出錯(cuò)誤通知的負(fù)面效應(yīng)

B．分析為什么現(xiàn)有法律對惡意錯(cuò)誤行為的懲罰力度不足

C．實(shí)施針對惡意通知行為規(guī)定懲罰性賠償責(zé)任的可行性

D．為何會(huì)出現(xiàn)版權(quán)人向網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商發(fā)出錯(cuò)誤通知的情形

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇介紹在版權(quán)私人執(zhí)法尚未算法化

的人工操作時(shí)代，常會(huì)發(fā)生版權(quán)人以惡意競爭為目的向網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商故意發(fā)出錯(cuò)誤通知的情形，隨后舉例說明。后文指出雖然

《中華人民共和國民法典》和《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》中針對此種行為規(guī)定了損害賠償責(zé)任，但仍難以有效遏制和懲罰

此種行為，最后通過“因此”總結(jié)前文，得出結(jié)論，即建議針對惡意通知行為規(guī)定懲罰性賠償責(zé)任，故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞針對惡

意通知行為規(guī)定懲罰性賠償責(zé)任進(jìn)行討論，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“如何避免惡意競爭中版權(quán)人發(fā)出錯(cuò)誤通知的負(fù)面效應(yīng)”相較于C項(xiàng)表述不明確，未提及“針對惡意通知行為規(guī)定懲罰性賠

償責(zé)任”這一核心話題，排除；

B項(xiàng)，偏離文段核心話題“針對惡意通知行為規(guī)定懲罰性賠償責(zé)任”，排除；

D項(xiàng)，“為何會(huì)出現(xiàn)版權(quán)人向網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商發(fā)出錯(cuò)誤通知的情形”前文已經(jīng)論述過，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何規(guī)制算法私人執(zhí)法的負(fù)面效應(yīng)》

16、雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做，而是由于筑巢的石子對它們有的魅力。有好巢才能吸引好配偶，筑巢最

好的雄企鵝，引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠雄企鵝作為配偶的價(jià)值，確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞，所以雄企

鵝要地通過建造新居來打敗競爭對手。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不可名狀體現(xiàn)千方百計(jì)

B．無與倫比昭示不惜血本

C．不可抗拒彰顯不遺余力

D．無以復(fù)加代表千難萬險(xiǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“絕非······而是······”可知，橫線處所填詞語與“小題大做”語義相反，表示筑巢石子的魅力大。B項(xiàng)“無與倫比”指

事物非常完美，沒有能跟它相比的，D項(xiàng)“無以復(fù)加”表示不可能再增加，指程度達(dá)到了極點(diǎn)，用在此處均程度過重，且“無以

復(fù)加”一般不做定語修飾其他名詞，常見用法為“魅力大到無以復(fù)加”，排除B、D兩項(xiàng)。

第二空，搭配“價(jià)值”，A項(xiàng)“體現(xiàn)”與C項(xiàng)“彰顯”用在此處均符合文意，保留。

第三空，修飾“通過建造新居來打敗競爭對手”，“通過建造新居”即采取的方法，此處表示盡力去做，C項(xiàng)“不遺余力”指把全部

的力量都使出來不保留，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“千方百計(jì)”是指想盡一切辦法，側(cè)重方法多，文段僅提到一種方法，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鳥類求偶炫耀之“勤勞獲愛情”》

17、當(dāng)藝術(shù)與科技不斷碰撞，并在音樂廳內(nèi)外________了更多奇跡的同時(shí)，業(yè)內(nèi)人士也開始思考如何守護(hù)好藝術(shù)的本體。時(shí)代發(fā)展的車輪滾

滾向前，科技的進(jìn)步固然不可________，但音樂家們堅(jiān)信，未來的舞臺不會(huì)在技術(shù)裹挾下____________，相反會(huì)結(jié)合藝術(shù)的力量和法則構(gòu)

建出一個(gè)美好天地。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．營造小覷隨波逐流

B．成就依賴誤入歧途

C．創(chuàng)造忽視投機(jī)取巧

D．締造抵擋一意孤行

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處詞語搭配“奇跡”，B項(xiàng)“成就”形容完成某項(xiàng)事業(yè)，C項(xiàng)“創(chuàng)造”指想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東

西，D項(xiàng)“締造”指創(chuàng)立、建立事業(yè)，均搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“營造”指有計(jì)劃、有目的地造，與“奇跡”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，由文意及“時(shí)代發(fā)展的車輪滾滾向前”可知，科技在不停地進(jìn)步、不容忽視，C項(xiàng)“忽視”、D項(xiàng)“抵擋”均符合文意，保

留。B項(xiàng)“依賴”指依靠某種人或事物而不能自立或自給，與文意不符，排除。

第三空，由“裹挾”“結(jié)合藝術(shù)的力量和法則”可知，舞臺不會(huì)因受技術(shù)控制而發(fā)展不好，D項(xiàng)“一意孤行”指頑固地按照自己的主

觀想法去做，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“投機(jī)取巧”意思是利用時(shí)機(jī)和巧妙手段謀取個(gè)人私利，也指不愿下苦工夫，憑小聰明僥幸

取得成功，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《連人工智能都加入舞臺了，5G來臨，音樂會(huì)又將呈現(xiàn)哪些奇觀》

18、千年以降，端午節(jié)始終氤氳著濃郁的歷史氣息、厚重的人文情懷和深刻的倫理內(nèi)涵，不斷滲透著豐富的精神文化，給我們以醇厚綿長的心

靈滋養(yǎng)，給民族以生生不息的動(dòng)力。也由此，越是在現(xiàn)代化和城市化對傳統(tǒng)文化的沖刷下，我們越是要有延續(xù)自身文化的自覺和自信。寄托情

感和文化符號的固有儀式或可以簡化，濃郁的民俗表現(xiàn)形式或可以進(jìn)化，但端午節(jié)的肅穆價(jià)值不能抹掉，你我心中的敬畏不能消退，對歷史和

文化的尊崇更不能拋棄。

這段文字的主旨是：

A．應(yīng)重視端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)在價(jià)值

B．應(yīng)警惕現(xiàn)代化對傳統(tǒng)文化的沖擊

C．應(yīng)深入發(fā)掘端午節(jié)厚重的文化內(nèi)涵

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D．應(yīng)增強(qiáng)延續(xù)自身文化的自覺性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先說明“端午節(jié)”的重要意義，即“端午節(jié)”具有“濃郁”歷史氣息、“厚重”情懷和“深刻”內(nèi)涵，即端午節(jié)具有濃厚的文化內(nèi)

涵。然后通過“也由此”引出結(jié)論，轉(zhuǎn)折后提出觀點(diǎn)“端午節(jié)的肅穆價(jià)值不能抹掉，你我心中的敬畏不能消退，對歷史和文化的

尊崇更不能拋棄”，即“對于具有濃厚的文化內(nèi)涵的端午節(jié)，我們應(yīng)深入發(fā)掘其濃厚的文化內(nèi)涵”，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng):“端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日”范圍擴(kuò)大，本文核心為“端午節(jié)”而非所有的“傳統(tǒng)節(jié)日”，排除。

B項(xiàng):未出現(xiàn)核心詞“端午節(jié)”，且對策無中生有，排除。

D項(xiàng):“延續(xù)自身文化的自覺性”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未出現(xiàn)核心詞“端午節(jié)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓端午文化浸潤人心》

19、青年大學(xué)生思想比較活躍，充滿激情和活力，接受新生事物快，參與意識強(qiáng)，但他們在認(rèn)識和理解現(xiàn)實(shí)時(shí)也容易產(chǎn)生的問題，對事

物的、困難的艱巨性認(rèn)識不夠。因此，我們應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)豐富、生動(dòng)的社會(huì)大課堂。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．管中窺豹多樣性

B．先入為主曲折性

C．一葉障目復(fù)雜性

D．自以為是兩面性

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“認(rèn)識不夠”“走出校門”“走進(jìn)豐富、生動(dòng)的社會(huì)大課堂”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)生接觸面小，對現(xiàn)實(shí)了

解較少之意。A項(xiàng)“管中窺豹””比喻只見到事物的一小部分，指所見不全面或略有所得，C項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部的或暫時(shí)的

現(xiàn)象所迷惑，不能認(rèn)清事物的全貌或問題的本質(zhì)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“先入為主”指先聽進(jìn)去的話或先獲得的印象往往在

頭腦中占有主導(dǎo)地位，以后再遇到不同的意見時(shí)，就不容易接受，D項(xiàng)“自以為是”指總以為自己是對的，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)、做

法都正確，不接受別人的意見，均無法與后文構(gòu)成因果關(guān)系，與文意不符，排除。

第二空，頓號表并列，故橫線處所填詞語應(yīng)與“艱巨性”對應(yīng)。C項(xiàng)“復(fù)雜性”指多而雜亂，可體現(xiàn)困難艱巨之意，當(dāng)選。A項(xiàng)“多

樣性”指種類的多樣，感情色彩為中性，無法與“艱巨性”對應(yīng)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《辦好思政課提升育人質(zhì)量》

20、“農(nóng)創(chuàng)產(chǎn)品”不是簡單的“農(nóng)產(chǎn)品文創(chuàng)”，它與其他產(chǎn)品的不同之處在于其__________。因此，“農(nóng)創(chuàng)產(chǎn)品”在設(shè)計(jì)上需________民族文

化本身所蘊(yùn)含的文化意義。少數(shù)民族文化自身蘊(yùn)含著歷史精魂、民族思維、文化基因等，其文化內(nèi)涵正是當(dāng)下全球同質(zhì)化時(shí)期所缺少的，而“農(nóng)

創(chuàng)產(chǎn)品”恰好可以作為民族文化現(xiàn)代發(fā)展的“出口”，成為民族文化現(xiàn)代化傳承的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．文化性揣測橋梁

B．特色性考量途徑

C．創(chuàng)意性審視保障

D．前瞻性體現(xiàn)依托

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，形容“農(nóng)創(chuàng)產(chǎn)品”的特性，A項(xiàng)“文化性”與后文“文化意義”對應(yīng)得當(dāng)，保留；B項(xiàng)“特色性”、C項(xiàng)“創(chuàng)意性”均體現(xiàn)了“創(chuàng)”，

符合文意，保留；D項(xiàng)“前瞻性”文段并未體現(xiàn)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，在設(shè)計(jì)上需考慮到民族文化本身所蘊(yùn)含的文化意義，B項(xiàng)“考量”指思考、衡量，C項(xiàng)“審視”指仔細(xì)、

反復(fù)分析，均符合文意，保留；A項(xiàng)“揣測”指猜想，與文意不符，排除。

第三空，橫線處詞語與“出口”意思相近，B項(xiàng)“途徑”符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“保障”側(cè)重的是起基礎(chǔ)、前提的作用，與文意不符，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《農(nóng)創(chuàng)產(chǎn)品：助力民族文化“出山”》

21、①從一個(gè)個(gè)人、到一個(gè)組織、一個(gè)國家、一個(gè)民族。

②要想去沉疴、啟新機(jī)、唯有永葆進(jìn)取之姿、奮斗之態(tài)。

③唐代開元盛世，玄宗喪失進(jìn)取心，驕傲怠惰，沉溺享樂，終致“安史之亂”。

④清朝康乾盛世，朝野洋洋得意于文治武功，奢靡腐化，放松吏治，轉(zhuǎn)而走向嘉道中衰。

⑤生存和發(fā)展最大的威脅，往往不是突如其來的重大災(zāi)難與變故。

⑥而恰恰是那些壯大時(shí)、強(qiáng)盛時(shí)不易察覺、緩慢積累起來的倦怠與松懈。

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A．③④⑤⑥①②

B．②⑤①③④⑥

C．②①⑤⑥③④

D．③④①⑤②⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

從選項(xiàng)入手，確定首句。②句為問題和對策的表述，即“去沉疴、啟新機(jī)需要永葆進(jìn)取之姿、奮斗之態(tài)”。③句指出玄宗喪失

進(jìn)取心導(dǎo)致“安史之亂”的后果，即提出問題，根據(jù)邏輯順序，需要先提出問題然后提出對策，所以③句更適合做首句，故排

除BC兩項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“不是”，⑥句出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“而恰恰是”，這兩項(xiàng)前后語義完全相反，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁的原

則，⑤⑥兩句應(yīng)捆綁，故可以排除D項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng)，文段含義和結(jié)構(gòu)為“提出問題＋解決問題”的結(jié)構(gòu)，邏輯通順。因此答案選

A。

22、學(xué)習(xí)內(nèi)容是圍繞教學(xué)目標(biāo)，在教與學(xué)互相影響、相互作用中動(dòng)態(tài)生成的素材與信息。學(xué)習(xí)內(nèi)容基于學(xué)習(xí)資源，但又超越學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)共

同體的關(guān)注點(diǎn)不是將“必須掌握”的信息“灌進(jìn)師生的大腦”，而是在對話過程中基于復(fù)雜問題進(jìn)行導(dǎo)向式學(xué)習(xí)，不僅使學(xué)生實(shí)現(xiàn)高階思維能力和元

認(rèn)知發(fā)展，同時(shí)也使共同體各要素形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，領(lǐng)悟世界的意義和人自身存在的意義。從這一層面來說，學(xué)習(xí)內(nèi)容不

只是理論知識的灌輸，而是更側(cè)重于將人文精神融入到學(xué)習(xí)內(nèi)容中，維護(hù)、關(guān)注和追求人的尊嚴(yán)、命運(yùn)和價(jià)值，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)完整的人的目標(biāo)。

這段文字重在說明：

A．教師要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思維觀念

B．學(xué)習(xí)內(nèi)容要靠教與學(xué)的互動(dòng)才能形成

C．培養(yǎng)完整的人比灌輸理論知識更重要

D．學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)注重對于人文精神的培養(yǎng)

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇引入“學(xué)習(xí)內(nèi)容”這一話題，介紹了學(xué)習(xí)內(nèi)容是在教與學(xué)互相影響、相互作用中動(dòng)態(tài)生成的素材與信息，隨后指出學(xué)

習(xí)內(nèi)容超越學(xué)習(xí)資源，是在對話過程中進(jìn)行導(dǎo)向式學(xué)習(xí)，對學(xué)生的高階思維能力和三觀塑造具有積極意義，最后通過“從這一

層面來說”總結(jié)前文，指出學(xué)習(xí)內(nèi)容更要將人文精神融入到自身之中，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)完整的人的目標(biāo)。故文段尾句為中心句，強(qiáng)調(diào)

學(xué)習(xí)內(nèi)容要注重人文精神培養(yǎng)，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“正確的思維觀念”對應(yīng)文段中間論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對應(yīng)文段首句，為話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“學(xué)習(xí)內(nèi)容”“人文精神”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《技術(shù)變革下的生態(tài)學(xué)習(xí)空間建構(gòu)》

23、和西方同行一樣，中國的一些科學(xué)家和企業(yè)家也對捕撈技術(shù)和設(shè)備的不斷升級感到擔(dān)憂：現(xiàn)代的捕撈效率將超過海洋的自我更新效率，最

終導(dǎo)致全球漁業(yè)枯竭。雖然中國的海產(chǎn)品出產(chǎn)量很大，但海產(chǎn)品并未主宰人們的消費(fèi)。中國人吃的魚來自湖泊、河流、水庫等淡水水體，不

過，關(guān)于淡水污染的一些信息，讓部分人因擔(dān)心傳統(tǒng)魚類的食品安全問題而選擇海產(chǎn)品。因此，要減少對海洋生物的過度捕撈，。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊娘嬍秤^念是首要問題

B．提高海產(chǎn)品的食品質(zhì)量勢在必行

C．應(yīng)先恢復(fù)消費(fèi)者對淡水漁場的信任

D．食品安全問題必須受到應(yīng)有的重視

《正確答案》

C

《專家解析》

所填句子為文段尾句，是對整個(gè)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開篇指出，捕撈技術(shù)和設(shè)備的升級可能會(huì)導(dǎo)致全球漁業(yè)枯竭，隨后介紹

中國雖然海產(chǎn)品產(chǎn)量大，但人們主要食用的還是淡水魚，而淡水受到了污染使得人們加大對海產(chǎn)品的食用量。所以要解決海

洋捕撈問題，應(yīng)該保證人們繼續(xù)食用淡水魚類，而讓人們食用淡水魚類的有效措施即是保障淡水不受到污染，保障淡水領(lǐng)域

的食品安全，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“飲食觀念”概念過大，不能對應(yīng)文段中的淡水產(chǎn)品，排除；B項(xiàng)與文意相悖，文段倡導(dǎo)減少海產(chǎn)品需求，排除；D項(xiàng)的“食

品安全問題”不夠具體明確，沒有針對淡水領(lǐng)域，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】無

24、現(xiàn)階段主要被卡脖子的是數(shù)據(jù)庫內(nèi)核技術(shù)，目前掌握數(shù)據(jù)庫內(nèi)核技術(shù)的數(shù)據(jù)庫廠商依舊________，尤其是那種一行一行寫出來的有數(shù)據(jù)

庫根技術(shù)的廠商更是鳳毛麟角。如果沒有核心技術(shù)，內(nèi)核不是自主研發(fā)，就談不上擁有________知識產(chǎn)權(quán)，如果美國啟用長臂管轄，有些國

產(chǎn)數(shù)據(jù)庫廠商可能瞬間灰飛湮滅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．特殊自主

B．稀缺完整

C．匱乏健全

D．搶手獨(dú)立

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“尤其是那種一行一行寫出來的有數(shù)據(jù)庫根技術(shù)的廠商更是鳳毛麟角”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)掌握數(shù)據(jù)庫

內(nèi)核技術(shù)的數(shù)據(jù)庫廠商的數(shù)量非常少，B項(xiàng)“稀缺”、C項(xiàng)“匱乏”均符合文意，保留。A項(xiàng)“特殊”側(cè)重的是不普通，D項(xiàng)“搶手”指熱

門、暢銷，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“內(nèi)核不是自主研發(fā)”“如果美國啟用長臂管轄，有些國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫廠商可能瞬間灰飛湮滅”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)

無法擁有全部的知識產(chǎn)權(quán)，B項(xiàng)“完整”符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“健全”指強(qiáng)健而沒有缺陷，而文段側(cè)重的是全部，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫安全自主可控的路上砥礪前行》

25、人文社科研究中的理論有自己的應(yīng)用范圍和解釋空間，并不是專門針對藝術(shù)提出的。這些基于一般歷史材料所得出的理論，即使能夠簡單

套用于藝術(shù)，對于藝術(shù)本體也難免是____________。換言之，即便套用的結(jié)論可以成立，充其量也只能為一般的人文社科理論做一個(gè)藝術(shù)的

注腳。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．指鹿為馬

B．隔靴搔癢

C．閉門造車

D．無濟(jì)于事

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線后“換言之，即便套用的結(jié)論可以成立，充其量也只能為一般的人文社科理論做一個(gè)藝術(shù)的注腳”可知，橫線處應(yīng)體

現(xiàn)基于一般歷史材料所得出的理論，即使能夠簡單套用于藝術(shù)，也無法真正解釋藝術(shù)本體，B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻做事沒有抓住

關(guān)鍵，不解決問題，徒勞無功，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非，置于此處程度過重，排除；

C項(xiàng)“閉門造車”比喻脫離實(shí)際，只憑主觀辦事，側(cè)重強(qiáng)調(diào)脫離實(shí)際，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“無濟(jì)于事”意思是對事情沒有什么幫助或益處，比喻解決不了問題，常搭配事情，與“藝術(shù)本體”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《藝術(shù)史研究要緊扣“藝術(shù)”本體》

26、重述法史，是法史學(xué)科的自我革命和________，是在充分尊重以往學(xué)術(shù)成果的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持對的，修正錯(cuò)的，創(chuàng)立新說，力圖更加

________地闡述中國法律發(fā)展史。為什么要重述中國法律史？簡言之，來自科研和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)方面的挑戰(zhàn)：一是新出土、新發(fā)現(xiàn)的大量法律資料

和傳世法律文獻(xiàn)整理的豐碩成果表明，以往法史研究存在嚴(yán)重________；二是傳統(tǒng)的法史研究思維模式已不適應(yīng)法律教學(xué)和文化建設(shè)的需

要。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．提升直觀錯(cuò)誤

B．完善正確缺陷

C．?dāng)U充清晰誤區(qū)

D．整合準(zhǔn)確問題

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“和”可知，橫線處所填詞語與“革命”構(gòu)成同義并列，且根據(jù)橫線后“堅(jiān)持對的，修正錯(cuò)的，創(chuàng)立新說”可

知，應(yīng)表達(dá)重述法史使得法史學(xué)科更加完整、完備之意。A項(xiàng)“提升”指提高，B項(xiàng)“完善”指使完備美好，C項(xiàng)“擴(kuò)充”指擴(kuò)大充

實(shí)，均符合文意，保留。D項(xiàng)“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“修正錯(cuò)的”可知，重述之前的法史存在較多誤區(qū)和錯(cuò)誤，故橫線處所填詞語應(yīng)強(qiáng)調(diào)重述法史是為了更加

客觀準(zhǔn)確地闡述中國法律發(fā)展史，B項(xiàng)“正確”指符合事實(shí)、道理或某種公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，保留。A項(xiàng)“直觀”指直接觀察

的，C項(xiàng)“清晰”指清楚，文段中并未指出重述之前的法史不夠直觀，不夠清晰，均與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《重新認(rèn)識中國古代法制和法文化》

27、乾隆款絳州澄泥硯的設(shè)計(jì)非常單一，沒有任何一方向新式的琢硯風(fēng)格靠攏，其仿造的主要是文化昌隆的漢、唐、宋泥質(zhì)硯的標(biāo)準(zhǔn)款式。而

同期乾隆朝內(nèi)務(wù)府制造的大量松花硯則幾乎拋棄了這種仿古硯式，極盡所能地去追求甚至創(chuàng)造潮流——高浮雕與淺浮雕配合營造表面，器座堆

疊，硯盒設(shè)計(jì)精巧。如果說，乾隆朝宮作松花硯體現(xiàn)的是清宮在藝術(shù)審美領(lǐng)域的無往不勝，那么仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無

所不能。

下列說法正確的是：

A．乾隆朝制造仿古硯的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出實(shí)用和觀賞的目的

B．松花硯代表的新式琢硯風(fēng)格是乾隆朝造硯的主要潮流

C．乾隆朝的澄泥硯旨在展示當(dāng)時(shí)還原古硯制作的高超技藝

D．乾隆朝宮作硯以追求藝術(shù)創(chuàng)造的美感或技術(shù)極致而著稱

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，“成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出實(shí)用和觀賞的目的”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，文段指出“同期乾隆朝內(nèi)務(wù)府制造的大量松花硯則幾乎拋棄了這種仿古硯式，極盡所能地去追求甚至創(chuàng)造潮流”，但并未

體現(xiàn)出松花硯成為“主要潮流”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“其仿造的主要是文化昌隆的漢、唐、宋泥質(zhì)硯的標(biāo)準(zhǔn)款式”和“仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無所不

能”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“乾隆朝宮作松花硯體現(xiàn)的是清宮在藝術(shù)審美領(lǐng)域的無往不勝，那么仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無

所不能”可知，“藝術(shù)創(chuàng)造的美感或技術(shù)”對應(yīng)“宮作松花硯”、“仿古絳州澄泥硯”，“乾隆朝宮作硯”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《清代古硯鑒藏與仿古硯成造——以乾隆款仿古絳州澄泥硯為中心》

28、源浚者流長，根深者葉茂。沒有“從0到1”的原創(chuàng)性突破，科技創(chuàng)新就是____________。只有將基礎(chǔ)研究這個(gè)地基打得更牢，科技事業(yè)大

廈才能建得更高。而加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，持續(xù)性給養(yǎng)至關(guān)重要。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無源之水

B．紙上談兵

C．過眼云煙

D．一紙空文

《正確答案》

A

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《專家解析》

根據(jù)“源浚者流長，根深者葉茂”與“只有將基礎(chǔ)研究這個(gè)地基打得更牢，科技事業(yè)大廈才能建得更高”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)

出如果沒有原創(chuàng)性突破，科技創(chuàng)新就沒有根源之意，A項(xiàng)“無源之水”比喻沒有基礎(chǔ)的事物，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“紙上談

兵”指不聯(lián)系實(shí)際情況，空談理論，文段并無不聯(lián)系實(shí)際情況之意，排除；C項(xiàng)“過眼云煙”指很快就消失的事物，與文意無

關(guān)，排除；D項(xiàng)“一紙空文”指沒有效用的文書，與“科技創(chuàng)新”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《完善社會(huì)支持，給基礎(chǔ)研究更多滋養(yǎng)》

29、媽媽花2000元給亞莉買了一架電子琴，可亞莉生性好動(dòng)，對音樂沒有什么興趣，電子琴漸漸落了灰。不久，亞莉媽媽的同事介紹說有一位

音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個(gè)時(shí)候你覺得亞莉媽媽會(huì)做何決定呢？亞莉媽媽決定請家教，理由是：“電子琴都買了，當(dāng)然要

好好學(xué)，請一個(gè)老師教教，要不這個(gè)琴就浪費(fèi)了！”于是，每月500元的付出又堅(jiān)持了半年，最終不得不放棄了。

以上文字告訴我們的道理是（）。

A．教育要尊重孩子的性格和愛好

B．做事情需要有自己的主見

C．凡事要三思而后行

D．懂得放棄才能避免更大的損失

《正確答案》

D

《專家解析》

媽媽買了電子琴，亞莉不愿意學(xué)，媽媽怕電子琴浪費(fèi)，于是又請了家教，然而最終結(jié)果只是徒增成本。D項(xiàng)正確，這個(gè)故事

告訴我們一個(gè)道理：當(dāng)進(jìn)行了一項(xiàng)不理性的行動(dòng)后，應(yīng)該忘記已經(jīng)發(fā)生的行為和所支付的成本，首先考慮這項(xiàng)活動(dòng)之后需要

耗費(fèi)的精力和能夠帶來的好處，再綜合評定它能否給自己帶來正效用。

30、①“五四”以后，盡管白話散文已獨(dú)立為文學(xué)的一個(gè)門類，散文在內(nèi)容和語言方面已夾雜了不少人間煙火氣

②直到上世紀(jì)90年代，賈平凹主編《美文》雜志，大力倡導(dǎo)“大散文”觀念，散文的精英化、貴族化寫作慣性才得到了根本性的扭轉(zhuǎn)

③中國古代的散文是屬于貴族的文體，是一種精英文學(xué)或高層敘事

④同時(shí)，由于古代文人的生活方式、審美情趣的潔癖和書寫工具的限制，古代散文不僅寫得富于文采，而且在審美格調(diào)上純潔雅致，遠(yuǎn)離粗野

俗氣

⑤但散文應(yīng)是“美文”，應(yīng)“優(yōu)雅”、“詩化”地反映現(xiàn)實(shí)生活等觀念，仍然主導(dǎo)著當(dāng)代散文的寫作

⑥由于散文只是士大夫們“呈才使能”的文化專利，它們一般與老百姓的日常生活沒有太大的關(guān)系

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．①⑤③②④⑥

B．①⑥③④②⑤

C．③⑥④①⑤②

D．③②⑥①⑤④

《正確答案》

C

《專家解析》

對比選項(xiàng)，判斷首句，①句論述“五四”以后，散文在內(nèi)容和語言方面夾雜了不少人間煙火氣，③句是對中國古代的散文下定

義，對比后可發(fā)現(xiàn)，③句下定義更適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句后銜接②句或者④句，①句和⑤句

論述的是雖然“五四”后，散文夾雜了不少人間煙火氣，但是應(yīng)“優(yōu)雅”、“詩化”地反映現(xiàn)實(shí)生活等觀念，仍然主導(dǎo)著當(dāng)代散文的

寫作，②句論述直到上世紀(jì)90年代，散文的精英化、貴族化的寫作慣性才得到扭轉(zhuǎn)，④句論述古代散文富有文采，在審美格

調(diào)上遠(yuǎn)離粗野俗氣，對比后可發(fā)現(xiàn)，②句論述對散文精英化的轉(zhuǎn)變，與⑤句銜接更恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《散文觀念的突破與當(dāng)代散文的前途》

31、文物承載燦爛文明，傳承歷史文化。不可移動(dòng)文物濃縮了中國千年歷史文化，記載了文明的發(fā)展。對不可移動(dòng)文物的保護(hù)，不僅要“?！?，

更重要的是“護(hù)”。只有這樣才能讓歷史更好地留存，在文物的矗立中____________，讓文物在歷史的長河里____________。知易行難，但

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寧波東方人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：0c27d96aad9a6a0cd668f302ef5c1790

不能因?yàn)樾须y而不行，任憑文物被破壞，對其____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．根深蒂固踏浪而來推波助瀾

B．深入人心披荊斬棘視而不見

C．代代相傳乘風(fēng)破浪放任自流

D．綿延不絕高歌猛進(jìn)泰然處之

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“更好地留存”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)歷史在人們心中得到延續(xù)之意。C項(xiàng)“代代相傳”指一代接一代地相繼

傳下去，D項(xiàng)“綿延不絕”指連續(xù)不斷，一直延續(xù)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動(dòng)搖，多搭配“觀

念”等，與“歷史”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服，無“延續(xù)”之意，排除。

第二空，對應(yīng)前文“更好地留存”，且根據(jù)“歷史的長河”的形象化表達(dá)可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文物在歷史的長河中不斷前

進(jìn)之意。C項(xiàng)“乘風(fēng)破浪”是指船只乘著風(fēng)勢破浪前進(jìn)，形容一帆風(fēng)順、發(fā)展迅猛，也比喻志趣遠(yuǎn)大、勇往直前，符合文意，且

與“歷史的長河”對應(yīng)恰當(dāng)，保留；D項(xiàng)“高歌猛進(jìn)”形容在前進(jìn)的道路上，充滿樂觀精神，可體現(xiàn)文物不斷前進(jìn)之意，保留。

第三空，根據(jù)橫線前“任憑文物被破壞”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)放任問題不處理之意。C項(xiàng)“放任自流”意思是聽?wèi){自然的

發(fā)展，不加領(lǐng)導(dǎo)或過問，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“泰然處之”形容毫不在意、沉著鎮(zhèn)定，含褒義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加強(qiáng)保護(hù)讓文物在歷史的長河中乘風(fēng)破浪》

32、近年來，在科技的加持下，從3D掃描、3D打印再到AR沉浸式體驗(yàn)，“沉睡”千年的歷史文物不斷被“喚醒”，走入大眾視野?！翱脊琶ず小钡淖?/p>

紅、《唐宮夜宴》的驚艷和“博物院元宵奇妙夜”的新奇，都離不開技術(shù)的支撐。虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等數(shù)字“黑科技”，為沉浸式展覽和體驗(yàn)提供

了發(fā)展空間，讓古今對話成為可能，也讓時(shí)空的穿透力變得真實(shí)可感。同時(shí)，短視頻和社交平臺等傳播領(lǐng)域的新技術(shù)，也讓文化產(chǎn)品能夠以更

快的速度、更強(qiáng)的力度在新媒體平臺迅速傳播并維持熱度。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．科技賦能讓文物重新“活起來”

B．“黑科技”成就文物的古今對話

C．沉浸式體驗(yàn)讓文物再度“熱起來”

D．把握新技術(shù)，加速文物的大眾傳播

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為標(biāo)題填入題。文段開篇提出觀點(diǎn)，指出科技喚醒了歷史文物，并通過“考古盲盒”、《唐宮夜宴》等舉例論證，接著說

明虛擬現(xiàn)實(shí)等數(shù)字“黑科技”讓古今對話成為可能，并通過“同時(shí)”表示并列，列舉短視頻等傳播領(lǐng)域的新技術(shù)讓文化產(chǎn)品傳播速

度更快、力度更強(qiáng)，屬于對前文觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋說明，故文段為總分結(jié)構(gòu)，意在說明科技喚醒了歷史文物，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“黑科技”、D項(xiàng)“新技術(shù)”均對應(yīng)文段解釋說明部分，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

C項(xiàng)，“沉浸式體驗(yàn)”是科技帶來的體驗(yàn)效果，并非技術(shù)本身，偷換概念，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國文物報(bào)《代表委員專訪|馬蕭林委員:<唐宮夜宴>和“考古盲盒”文物大眾傳播的有益探索》

33、法治中國，立法先行，網(wǎng)絡(luò)空間也不例外。在上世紀(jì)90年代最初接入互聯(lián)網(wǎng)的階段，網(wǎng)絡(luò)立法主要聚焦于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全和聯(lián)網(wǎng)安全，強(qiáng)

調(diào)對上網(wǎng)用戶和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的法律保護(hù)。此后，網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)立法轉(zhuǎn)向側(cè)重網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理和內(nèi)容管理，不斷規(guī)范網(wǎng)絡(luò)服務(wù)活動(dòng)，

促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)健康有序發(fā)展。2012年至今，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)逐漸普及，網(wǎng)絡(luò)立法逐步趨向全面涵蓋網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、信息化發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)

等在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)綜合治理，呈現(xiàn)出與國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化相匹配的時(shí)代特征。

這段文字意在說明：

A．我國網(wǎng)絡(luò)空間已經(jīng)逐步構(gòu)建起完備的法律體系

第15頁寧波東方人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025

寧波東方人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：0c27d96aad9a6a0cd668f302ef5c1790

B．擇時(shí)而立、與時(shí)俱進(jìn)是中國網(wǎng)絡(luò)立法的特征

C．我國在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)法制的過程中實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

D．突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)科學(xué)是中國網(wǎng)絡(luò)空間的特色

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出網(wǎng)絡(luò)立法這一話題，接著介紹最初接入互聯(lián)網(wǎng)的階段，我國網(wǎng)絡(luò)立法主要強(qiáng)調(diào)對上網(wǎng)用戶和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的法律保

護(hù)，然后介紹網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)迅猛發(fā)展階段，我國網(wǎng)絡(luò)立法轉(zhuǎn)向側(cè)重網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理和內(nèi)容管理，最后介紹2012年至今，我國網(wǎng)

絡(luò)立法逐步趨向網(wǎng)絡(luò)綜合治理，呈現(xiàn)出與國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化相匹配的時(shí)代特征，故文段為以時(shí)間線索引導(dǎo)的并

列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)我國網(wǎng)絡(luò)立法是隨時(shí)代發(fā)展而發(fā)展的，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“逐步構(gòu)建起完備的法律體系”表述不精準(zhǔn)，文段強(qiáng)調(diào)的是“隨時(shí)代發(fā)展而發(fā)展”，排除；

C項(xiàng)，“跨越式發(fā)展”一般指重大發(fā)展，文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段核心話題為“網(wǎng)絡(luò)立法”，“網(wǎng)絡(luò)空間”偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)空間的法制基礎(chǔ)》

34、人類的眼珠是由角膜、虹膜和瞳孔組成的。角膜是無色透明的，虹膜由肌肉、彈力纖維、色素細(xì)胞以及沉積在表面的色素構(gòu)成。色素細(xì)胞

所含色素量越多，虹膜的顏色就越深，眼珠的顏色也就越黑，反之則越淡。雖然人的虹膜含有色素細(xì)胞以及沉積的色素，但是人的虹膜是不含

藍(lán)色素和綠色素的。研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)黑色或深褐色的色素透過一種煙霧時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色或綠色。虹膜恰恰具有“煙霧”的作用，所以人們看到

的藍(lán)眼睛或綠眼睛，實(shí)際上是種顏色錯(cuò)覺。在病理狀態(tài)下，虹膜也可呈現(xiàn)異色，一般由虹膜萎縮和色素脫落導(dǎo)致，患者沒有眼部充血、眼痛等

其他癥狀，若虹膜萎縮范圍小或不仔細(xì)觀察，這種病很難被發(fā)現(xiàn)，所以從發(fā)病到確診通常會(huì)隔很長時(shí)間。若進(jìn)行眼科檢查，發(fā)現(xiàn)眼部有特征性

的白色細(xì)小的角膜后沉著物，呈全角膜彌散性分布，往往可判定為虹膜異色癥，患者一般沒有急性炎癥體征。

下列說法正確的是：

A．眼珠呈現(xiàn)黑色源于虹膜表面的黑色素沉積

B．角膜可起到“煙霧”作用使眼珠呈現(xiàn)藍(lán)色

C．虹膜異色癥往往伴隨眼部充血疼痛等癥狀

D．角膜后彌散白色細(xì)小沉著物為虹膜異色癥典型體征

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“色素細(xì)胞所含色素量越多，虹膜的顏色就越深，眼珠的顏色也就越黑，反之則越淡”可知，并非虹膜表面有黑

色素沉積，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“虹膜恰恰具有‘煙霧’的作用”可知，而非“角膜”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“患者沒有眼部充血、眼痛等其他癥狀”可知，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“發(fā)現(xiàn)眼部有特征性的白色細(xì)小的角膜后沉著物，呈全角膜彌散性分布”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《眼珠顏色為什么不一樣？》

35、通過創(chuàng)新公益訴訟制度，倒逼企業(yè)履行好安全生產(chǎn)主體責(zé)任，督促監(jiān)管部門盡職履責(zé)，有利于全方位筑牢堤壩，________安全生產(chǎn)重大

風(fēng)險(xiǎn)，為公眾生命健康和財(cái)產(chǎn)安全加上“安全鎖”。同時(shí)，公益訴訟制度在安全生產(chǎn)領(lǐng)域的成功運(yùn)用，也為其在更多領(lǐng)域發(fā)揮應(yīng)有作用提供了

________和經(jīng)驗(yàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．消除目標(biāo)

B．抵制參照

C．化解范例

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寧波東方人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：0c27d96aad9a6a0cd668f302ef5c1790

D．降低警示

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“風(fēng)險(xiǎn)”，A項(xiàng)“消除”、C項(xiàng)“化解”、D項(xiàng)“降低”均與“風(fēng)險(xiǎn)”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“抵制”指阻止有害事物的侵入或發(fā)

生作用，通常與“誘惑”“不良風(fēng)氣”等搭配，與“風(fēng)險(xiǎn)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“和”表并列可知，橫線處詞語意思應(yīng)與“經(jīng)驗(yàn)”相近，即能夠從中學(xué)到一些方法和技能，C項(xiàng)“范例”比喻可以作為

典范的事例，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境界或目的，與文意不符，排除；D項(xiàng)“警示”側(cè)重“警”，即警告、警

醒，強(qiáng)調(diào)警醒告示，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《延長公益訴訟鏈條，防范安全生產(chǎn)重大風(fēng)險(xiǎn)》

36、文化類綜藝節(jié)目熱播，讓多種曾經(jīng)____________的傳統(tǒng)文化活躍起來，引發(fā)眾多國內(nèi)觀眾乃至國外觀眾關(guān)注起了中國歷史和文化。文化

類綜藝節(jié)目一直在創(chuàng)新表達(dá)方式，但____________的是對優(yōu)秀文化的挖掘和傳承。無論是知識競賽還是文化探源，文化類綜藝節(jié)目通過不同

側(cè)面對中國形象的________，最終都指向?qū)χ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的展示和傳播。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．高高在上始終如一溯源

B．曲高和寡一以貫之刻畫

C．