《高考書面表達》課件

《高考書面表達》高考英語書面表達是英語考試中重要的組成部分，它考察學(xué)生的英語寫作能力和語言表達能力。對于很多考生來說，書面表達是英語考試中最難的部分之一。課程背景高考的意義高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點，決定著未來發(fā)展方向。它是一場綜合性的考試，測試學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。寫作的挑戰(zhàn)高考作文是考生普遍感到困難的部分。要求學(xué)生在短時間內(nèi)，用規(guī)范的語言，表達清晰的觀點，并展現(xiàn)出良好的寫作技巧。寫作的重要性表達思想寫作是將思想和情感表達出來的有效方式，能清晰地傳遞觀點和感受。提升認知寫作促使思考，深入理解內(nèi)容，并能形成自己的觀點和見解，提升認知水平。培養(yǎng)能力寫作訓(xùn)練邏輯思維、語言表達、信息搜集和組織等能力，為各領(lǐng)域發(fā)展奠定基礎(chǔ)。助力學(xué)習(xí)寫作是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)，幫助理解、消化和運用知識，提升學(xué)習(xí)效果。寫作能力的構(gòu)成11.語言基礎(chǔ)扎實的語言基礎(chǔ)是寫作能力的核心。掌握豐富的詞匯、語法、句型，能夠運用語言準確、流暢地表達思想。22.邏輯思維清晰的邏輯思維是寫作的靈魂。能夠條理清晰地組織思路，運用合理的邏輯關(guān)系，使文章結(jié)構(gòu)嚴謹、論證有力。33.閱讀積累廣泛的閱讀積累是寫作的源泉。通過閱讀各種類型的文章，積累素材、學(xué)習(xí)寫作技巧，提升寫作水平。44.實踐訓(xùn)練寫作需要大量的練習(xí)才能不斷提高。通過不斷地寫作、修改、反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升寫作能力。應(yīng)試高考作文的難點時間限制高考作文要求在有限時間內(nèi)完成一篇完整且高質(zhì)量的文章，這對考生提出了極大的挑戰(zhàn)。題目理解高考作文題目常常具有多義性，需要考生認真分析，準確把握題意，才能寫出符合要求的文章。素材積累高考作文要求考生運用豐富的素材來支撐觀點，而素材的積累需要長時間的積累和沉淀。語言表達高考作文要求考生用準確、生動、富有感染力的語言來表達自己的思想，這對考生提出了更高的要求。高考作文的基本要求時間限制高考作文一般在60分鐘內(nèi)完成。字數(shù)要求作文字數(shù)一般在800字左右，但不要超過800字。結(jié)構(gòu)完整作文結(jié)構(gòu)應(yīng)包含開頭、主體和結(jié)尾三個部分，且邏輯清晰。書寫規(guī)范作文書寫要工整、美觀，盡量避免錯別字和語法錯誤。寫作結(jié)構(gòu)的選擇總分式先提出中心論點，然后分點進行論證，最后總結(jié)全文。適用于闡述觀點、分析問題、進行說理的議論文。并列式將幾個并列的觀點或內(nèi)容逐一闡述，條理清晰，易于理解。適用于闡述多方面的觀點、介紹多種事物或現(xiàn)象。層進式按照一定的邏輯順序，逐層深入地展開論述，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴謹。適用于分析問題、闡明道理、層層遞進的議論文。對比式將兩種或兩種以上的事物或觀點進行對比，突出其異同點。適用于比較分析、辯證論證的議論文。觀點論證的方法舉例論證用具體的事例來佐證觀點，使論證更具說服力。道理論證運用邏輯推理、引用名言警句等方法來證明觀點的正確性。對比論證通過對比兩種或多種事物，突出論點。數(shù)據(jù)論證運用統(tǒng)計數(shù)據(jù)來證明觀點的客觀性和真實性。語言表達的技巧準確使用準確的詞語和句子結(jié)構(gòu)，清晰地表達意思。流暢語言表達要自然流暢，避免生硬或重復(fù)的表達。生動使用比喻、擬人、排比等修辭手法，使語言更加生動形象。簡練用最簡潔的語言表達最豐富的內(nèi)容，避免冗長和拖沓。題目理解與分析仔細閱讀題目理解題目要求，抓住關(guān)鍵詞。分析材料內(nèi)容提取關(guān)鍵信息，明確寫作方向。確定寫作結(jié)構(gòu)根據(jù)題目要求，選擇合適的結(jié)構(gòu)。明確寫作目的確定寫作意圖，表達個人觀點。作文開頭的寫作1開門見山直擊主題，簡潔明了，引人入勝，吸引讀者注意力。2背景鋪墊引出話題，巧妙過渡，為下文論證奠定基礎(chǔ)。3設(shè)置懸念巧妙留白，引人深思，激發(fā)讀者閱讀興趣。作文中間段的寫作作文中間段是文章的中心部分，承上啟下，對文章主題進行深入闡述。中間段的寫作需要緊扣中心論點，運用具體的事例、數(shù)據(jù)、道理等進行論證。1引出論點用簡潔的語言引入論點，使讀者明確該段落要闡述的內(nèi)容。2展開論證運用事例、數(shù)據(jù)、道理等論證方法，使論點更加充實、有力。3總結(jié)過渡總結(jié)本段內(nèi)容，并為下一段做鋪墊，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊。作文結(jié)尾的寫作1總結(jié)升華重申觀點，升華主題2展望未來提出建議，展望前景3點明中心呼應(yīng)開頭，回扣主旨4畫龍點睛結(jié)尾要有力，留下余味結(jié)尾是作文的最后部分，起到畫龍點睛的作用。好的結(jié)尾能夠使文章更加完整、更有說服力。素材積累與運用積累素材廣泛閱讀，積累素材，包括新聞報道、文學(xué)作品、經(jīng)典名句等。多觀察生活，積累素材，用文字記錄生活中的所思所感。運用素材素材要與主題相關(guān)，切忌堆砌。要適時運用，避免生搬硬套。素材要運用得當(dāng)，使文章更有說服力。寫作過程的規(guī)劃1審題立意仔細閱讀題目，理解題意，確定寫作方向，明確中心思想。2列提綱根據(jù)中心思想，構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)，確定段落安排，組織邏輯思路，并列出要點和論據(jù)。3寫正文按照提綱內(nèi)容展開寫作，注意語言表達，運用各種寫作技巧，并確保語句流暢，邏輯清晰。4修改潤色仔細檢查文章內(nèi)容，確保邏輯嚴密，語言規(guī)范，修改錯誤，完善表達，提升文采。常見作文題型分析11.議論文議論文是高考作文中最常見的題型之一。它要求考生對社會熱點問題或抽象概念進行分析和論證，并表達自己的觀點。22.敘述文敘述文要求考生以時間順序或空間順序為線索，講述一個故事或事件，并通過細節(jié)描寫刻畫人物形象，展現(xiàn)人物的性格和心理。33.說明文說明文要求考生以事物或概念的特征、功能、用途等為內(nèi)容，運用說明方法和邏輯順序，使讀者對事物或概念有清晰的了解。44.應(yīng)用文應(yīng)用文是實用性的文體，包括通知、通告、書信、請示、報告等，要求考生遵循一定的格式和規(guī)范，準確、簡潔地表達內(nèi)容。議論文寫作技巧論點明確論點是議論文的靈魂，是文章的核心。論點要鮮明，具體，并具有可辯性。寫作時要先明確論點，再圍繞論點展開論證。論證充分論證是議論文的骨架，是文章的支撐。論證要充分，合理，并具有說服力?？梢允褂枚喾N論證方法，如舉例論證，對比論證，比喻論證等。語言精煉語言是議論文的血液，是文章的生命。語言要精煉，準確，并具有感染力。要避免冗長，空洞，或過于口語化的表達。結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)是議論文的框架，是文章的布局。結(jié)構(gòu)要完整，嚴謹，并具有邏輯性。要遵循一定的寫作規(guī)范，如總分式，并列式，遞進式等。敘述文寫作技巧主題明確故事要有明確的主題，圍繞中心思想展開。人物鮮明人物性格特點鮮明，語言生動，行為合理。情節(jié)生動情節(jié)曲折，引人入勝，邏輯清晰。語言優(yōu)美語言流暢，生動形象，富有感染力。說明文寫作技巧清晰準確說明文以說明事物為目的，語言要準確無誤，避免使用模糊的詞語。條理清晰邏輯清晰，語言簡潔明了，使讀者易于理解。生動形象運用比喻、擬人等修辭手法，使語言更生動形象，更具感染力。應(yīng)用文寫作技巧11.規(guī)范格式應(yīng)用文格式嚴謹，遵循特定規(guī)則，體現(xiàn)專業(yè)性。22.內(nèi)容簡潔信息傳達準確、清晰、簡潔，避免冗長贅述。33.語言準確用詞準確，語句通順，表達清晰，避免口語化。44.邏輯嚴密結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，內(nèi)容緊湊，條理分明。描寫文寫作技巧細致觀察仔細觀察是描寫文的關(guān)鍵。要捕捉事物的細節(jié)，感受事物的神韻，才能寫出生動形象的文字。運用修辭比喻、擬人、排比等修辭手法可以使語言更加生動形象，增強表達效果。選擇詞語準確生動的詞語是描寫文的重要組成部分。要選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，才能將事物的特征和特點展現(xiàn)出來。結(jié)構(gòu)安排描寫文可以采用多種結(jié)構(gòu)形式，例如總分式、并列式、遞進式等，要根據(jù)內(nèi)容選擇合適的結(jié)構(gòu)。作文常見錯誤分析語法錯誤時態(tài)、語態(tài)、單復(fù)數(shù)等錯誤，影響語句表達的準確性和流暢性。標點符號錯誤標點符號運用不當(dāng)，導(dǎo)致語句意思含混不清，影響文章的整體邏輯性。詞匯錯誤詞語使用不當(dāng)，造成表達偏差，甚至影響文章的整體意思。結(jié)構(gòu)錯誤段落之間銜接不自然，缺乏邏輯性，導(dǎo)致文章思路混亂，影響整體效果。作文修改與潤色作文修改與潤色是提高寫作水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。1整體把握內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，語言流暢2語句潤色精煉簡潔，準確生動，避免重復(fù)冗余3語法檢查檢查標點符號，詞語搭配，句子結(jié)構(gòu)4字詞斟酌選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，避免錯別字，提高表達效果通過不斷修改與潤色，才能使作文更加完美，展現(xiàn)出最佳的寫作水平。模擬訓(xùn)練與示范精選真題練習(xí)模擬訓(xùn)練旨在幫助學(xué)生熟悉高考作文題型，并提高應(yīng)試技巧。選擇近年高考真題進行演練重點關(guān)注不同題型的寫作要求優(yōu)秀范文賞析通過分析優(yōu)秀范文，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和語言風(fēng)格。關(guān)注結(jié)構(gòu)、邏輯、語言表達等方面的亮點分析范文的優(yōu)缺點，并嘗試模仿練習(xí)老師點評與指導(dǎo)老師針對學(xué)生習(xí)作進行點評，指出問題，并提供改進建議。針對性地講解寫作技巧和應(yīng)試策略幫助學(xué)生提升寫作水平和應(yīng)試能力高考作文備考指導(dǎo)制定計劃根據(jù)自身情況制定合理的學(xué)習(xí)計劃，分配好時間，保證復(fù)習(xí)效率。積累素材廣泛閱讀，積累豐富的素材，并學(xué)會運用到作文中，增強文章的深度和廣度。練習(xí)寫作多練習(xí)寫作，嘗試不同類型的作文，提高寫作技巧和應(yīng)試能力。認真審題仔細閱讀題目要求，明確寫作方向和中心思想，避免跑題或偏題。常見高考作文題目傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化議題常考，如中華傳統(tǒng)文化、節(jié)慶習(xí)俗等，需從傳承與創(chuàng)新角度思考。社會熱點緊扣社會熱點，如鄉(xiāng)村振興、科技發(fā)展、生態(tài)文明等，展現(xiàn)社會責(zé)任感和時代精神。人物類圍繞人物的品質(zhì)、精神、故事展開論述，如英雄人物、時代楷模、平凡英雄等。個人成長以個人成長經(jīng)歷或感悟為切入點，展現(xiàn)個人目標、價值觀、人生態(tài)度等。實戰(zhàn)演練與點評1模擬考試熟悉考試流程2答題技巧運用學(xué)習(xí)方法3評分標準了解評分要求4反饋分析針對性提升通過實戰(zhàn)演練，學(xué)生可以積累考試經(jīng)驗，提升答題技巧。教師的點評則可以幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)勢和不足，并針對性地改進寫作策略，最終提高高考作文的得分。作文得分點評講解評分標準解讀了解高考作文評分標準。評分標準包括內(nèi)容、語言表達、結(jié)構(gòu)和書寫四個方面。老師會根據(jù)標準，對作文進行逐項評判，并給出相應(yīng)的評分。常見扣分點常見的扣分點包括內(nèi)容空洞、邏輯混亂、語言錯誤、結(jié)構(gòu)不完整、書寫潦草等。學(xué)生需要針對這些扣分點，進行針對性的訓(xùn)練和練習(xí)，避免在考試中出現(xiàn)類似的錯誤。作文提分技巧總結(jié)11.審題精準仔細閱讀題目，理解要求，避免跑題。22.結(jié)構(gòu)完整文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴謹，層次分明，有利于提高分數(shù)。33.語言流暢語言表達準確、生動，運用修辭手法，增強文章感染力。44.