2024秋新商務星球版地理7年級上冊教學課件 第3章 地圖與地理信息技術 第1節(jié) 地圖的基本要素

第三章

地圖與地理信息技術第一節(jié)

地圖的基本要素校園鳥瞰圖小明繪制的校園平面圖為了向親朋好友介紹自己的學校，小明畫了一幅校園平面圖。利用這幅平面圖，你能否告訴大家：學校大門朝什么方向?教學樓在什么位置?旗桿離校門有多遠?小明繪制的地圖有哪些問題？應該怎樣完善？新課導入學習目標在地圖上辨別方向，判讀經度和緯度，量算距離，識別圖例所表示的地理事物或現(xiàn)象，并描述地理事物或現(xiàn)象的空間分布特征。目

錄地圖上的方向比例尺圖例和注記地圖要素地圖要素PART01校園平面圖

在老師的指導下，小明同學對校園進行了實地測量，重新繪制了校園平面圖。用文字、顏色、符號來表示不同的地面景物，并附加了比例尺、圖例和注記，還繪制了指向標。地圖要素校園平面圖地圖要素注記根據它可以知道圖中標示的地理事物的名稱以及陸高與水深等的數(shù)據。圖例根據它可以知道圖中符號的含義。地圖要素校園平面圖比例尺據此可以量算實際距離。指向標據此可以辨識方向。日常生活和學習中，我們經常使用各種地圖。要讀懂地圖，就要了解地圖的方向、比例尺、圖例、注記等地圖要素，利用這些要素我們就可以與地圖進行“對話”了。地圖要素地圖上的方向PART02地圖上有東、南、西、北四個基本方向，如果進一步細分，還可以分出東北、東南、西北、西南等方向。地平面上的八個方向地圖上的方向城市街區(qū)地圖面向地圖，通常是“上北下南，左西右東”。在這個基礎上，再確定東北、東南、西北和西南方向。地圖上的方向判斷地圖上方向的方法——一般定向法指向標地圖在有指向標的地圖上，要按照指向標判讀方向。如果沒有特殊說明，指向標一般指北。判斷地圖上方向的方法——指向標定向法地圖上的方向經緯網地圖在有經緯網的地圖上要根據經緯網定向。經線指示南北方向，緯線指示東西方向。判斷地圖上方向的方法——經緯網定向法地圖上的方向野外辨別方向的常用方法晴朗的夜晚，對北半球的人們來說，面向北極星的方向就是正北方。用羅盤辨別方位。把羅盤水平放置，待磁針穩(wěn)定后，標有“N”的一端所指的便是北方。這種方法要求羅盤水平放置，與磁性物質或鐵器保持一定距離。在野外開敞空間，當手機通信信號消失時，我們可以借助手機定位軟件(如電子指南針)來識別方向。除上述方法外,你還有哪些野外辨別方向的小竅門?說出來與同學們一起分享。實踐活動地圖上的方向在登山、徒步旅行、探險等野外活動中，人們往往借助地理事物和工具來辨別方向。比例尺PART03

地圖上的比例尺，表示圖上距離比實地距離縮小的程度，所以比例尺也叫縮尺。用公式表示為：比例尺1.已知實地距離和圖上距離，求比例尺：2.已知比例尺和實地距離，求圖上距離：3.已知圖上距離和比例尺，求實地距離：比例尺比例尺的計算在圖上用線段標出圖上1厘米代表實地距離多少千米。線段式用數(shù)字的比例式或分數(shù)式表示比例尺的大小。數(shù)字式在圖上用文字直接寫出圖上1厘米代表實地距離多少千米。文字式比例尺比例尺的表示方法比例尺比大小比例尺圖幅大小相同時，比例尺越小，地圖上所表示的實地范圍越大，內容越簡略；比例尺越大，地圖上所表示的實地范圍越小，內容越詳細。比例尺比例尺大小與實際范圍的關系圖例和注記PART04圖例和注記景物及其在地圖上的表示圖例和注記景物及其在地圖上的表示在地圖上，山脈、河流、城市等地理事物需要用不同大小、粗細、顏色的點、線、面等符號來表示。這些符號及對符號含義的說明就是圖例。圖例和注記地圖上還有一些文字、數(shù)字與符號配合使用，用來說明國家、城市、山脈、河流的名稱以及陸高、水深等，這些文字和數(shù)字稱為注記。圖例和注記謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣