實(shí)驗(yàn)小學(xué)各類應(yīng)急預(yù)案匯編

實(shí)驗(yàn)小學(xué)各類應(yīng)急預(yù)案匯編

目錄

大型集體活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

餐廳消防應(yīng)急預(yù)案

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

大雨天氣學(xué)生放學(xué)應(yīng)急預(yù)案

地震應(yīng)急預(yù)案

預(yù)防青少年犯罪工作方案

實(shí)驗(yàn)小學(xué)大型集伍活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

為了保證學(xué)校在大型活動(dòng)中師生的安全，確保無事故發(fā)

生，根據(jù)我校的實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、職責(zé)

（一）各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全負(fù)責(zé)人，活動(dòng)

期間班主任不得離開本班學(xué)生，隨時(shí)掌握本班級(jí)學(xué)生情況,

遇到特殊情況及時(shí)做好本班級(jí)學(xué)生的疏散和控制，并向有關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

（二）活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制,

1-

穩(wěn)定好全體師生的秩序。安全辦和有關(guān)人員不得擅自脫離崗

位。發(fā)生事故，及時(shí)各就各位，負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作,

避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

（三）脫離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任迅速組織好本班學(xué)生，整

理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍。對(duì)沒有

到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

三、學(xué)生大型集體活動(dòng)安全應(yīng)對(duì)措施

（一）學(xué)校組織大型活動(dòng)必須將申請(qǐng)和安全應(yīng)急預(yù)案上

報(bào)主管校長(zhǎng)審批，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。如果舉行大型

的室內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。

（二）《安全預(yù)案》包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、

人數(shù)、負(fù)責(zé)人，安全措施、疏散方案等。

（三）活動(dòng)的組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

（四）負(fù)責(zé)人要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措

施及疏散方案，把安全教育放在首位。

（五）體育活動(dòng)前，由體育教師將活動(dòng)前的注意事項(xiàng),

大型體育活動(dòng)前，要對(duì)參加活動(dòng)的師生，進(jìn)行好安全教育。

（六）凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護(hù),

并要求班主任跟班維持活動(dòng)的秩序。

（七）凡全校性活動(dòng)，申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長(zhǎng)審

批。

四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理方法

-2-

（一）安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。

（二）要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。

（三）及時(shí)送到急救中心或打120.

（四）及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。

（五）最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。

（六）學(xué)校事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有

關(guān)情況，及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;

負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和區(qū)政府及衛(wèi)生、公安等部門保持

聯(lián)系。

（七）組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評(píng)價(jià)、了解、

匯總應(yīng)急工作出動(dòng)的救護(hù)人數(shù)，搶救傷員等情況。

（八）發(fā)生事故，要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生,

確保師生生命安全，及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

（九）視情況報(bào)110.120請(qǐng)求援助。并拉好警戒線保

護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

（十）采取有效措施，做好事故善后處理工作。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)餐廳消防應(yīng)急預(yù)案

第一條編制目的為確保全體在餐廳就餐師生的生命財(cái)

產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全

事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低,

能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部

門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校餐廳消防環(huán)境

-3-

建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

第二條組織機(jī)構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)小組名單見附件1）

第三條責(zé)任分工

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)

相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具伍負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未

雨綢繆，做好準(zhǔn)備，俁證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具伍負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門

突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指

令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力

將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、

緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、

疏散師生等工作。

（各工作組名單見附件2）

（一）通訊組：

職責(zé)：火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作

組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119,報(bào)

險(xiǎn)救災(zāi)。

（二）滅火組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查餐

廳的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。

-4-

（三）搶救組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)

生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

（四）緊急疏散組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦

法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年部、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全。

第四條工作預(yù)案

（一）發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)餐廳內(nèi)人員進(jìn)行

有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅

于火災(zāi)初級(jí)階段。

（二）如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采

取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

（三）在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡

快增加援助人員，協(xié)力救火。

（四）領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),

并視火情撥打“H9”報(bào)警求救。

第五條疏散預(yù)案

（一）當(dāng)發(fā)生火情時(shí)，餐廳內(nèi)所有師生立即把餐椅放在

餐桌下面，使疏散道路通暢。用濕毛巾捂住口鼻，等候現(xiàn)場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)的疏散指示。疏散過程中要聽從老師的指揮，每班成兩

路縱隊(duì)撤離，撤離過程中要有序，不能混亂、擁擠。

（二）疏散路線：

一5一

按照就近撤離的原則撤離，具體撤離路線根據(jù)學(xué)生就餐

區(qū)域劃分另行制定。

第六條本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行。

附件1:

餐廳消防領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

附件2：

餐廳消防工作小組名單

（一）通訊組：

組長(zhǎng)：

成員：

（二）滅火組：

組長(zhǎng)：

成員：

（三）搶救組：

組長(zhǎng)：

成員：

（四）緊急疏散組：

組長(zhǎng)：

成員：

一6一

實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防和控制傳染病在校園的發(fā)生和蔓延，指導(dǎo)

和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突

發(fā)事件的危害，保障全體師生及員工的身體健康與生命安全,

維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《傳染病防治法》、

《食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信

息報(bào)告管理辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知》、

《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告

工作規(guī)范》等法律法規(guī)，結(jié)合校園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、傳染病防控應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)(名單及職責(zé)附后)

二、安全預(yù)防措施

(1)充分認(rèn)識(shí)學(xué)校傳染病防控工作的重要性、艱巨性

和復(fù)雜性，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校工作的一件大事來抓，加強(qiáng)

組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行目標(biāo)管理，落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化師生的思想

教育，使全校師生了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法，提

高師生的防病意識(shí)和自救能力。

(2)制定防控預(yù)案，完善應(yīng)急機(jī)制。

(3)校安全辦和上級(jí)主管部門保持聯(lián)系，隨時(shí)了解和

掌握傳染病突發(fā)情況并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；安全辦人員要

積極參加傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，掌握傳染病的臨床特征、個(gè)

人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提

高處理突發(fā)性傳染病的應(yīng)急能力。

-7-

（4）采取多種形式開展傳染病預(yù)防的宣傳教育工作，

充分利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、

電視、廣播等形式開展傳染病的預(yù)防等科普知識(shí)宣傳；根據(jù)

季節(jié)的特點(diǎn)和傳染病的流行規(guī)律加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病預(yù)防教

育，減少傳染病的感染和傳播；教育學(xué)生保持良好的個(gè)人衛(wèi)

生習(xí)慣。

（5）切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)傳染病預(yù)防措施，抓好校園衛(wèi)生工

作，消除衛(wèi)生死角；后勤部門要加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生管理和檢

查，定期對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、伙房等人群密集地進(jìn)行

消毒，消除有可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。

①辦公、教室、圖書館、會(huì)議室等人群聚集場(chǎng)所要經(jīng)常

通風(fēng)換氣。

②學(xué)校在公共衛(wèi)生場(chǎng)所應(yīng)完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水,

洗手液或消毒肥皂等。

（6）總務(wù)部門要準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療和防疫物品，以應(yīng)

對(duì)突發(fā)性傳染病發(fā)生。

（7）嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，在疫情高發(fā)期，堅(jiān)持來訪人

員出入登記制度和來訪人員的體溫監(jiān)測(cè)制度，爭(zhēng)取將病源隔

離到校門外。

（8）建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控和報(bào)告制度，做到

早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。做好晨檢工作，一旦發(fā)

現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增多應(yīng)及時(shí)報(bào)告縣疾控中心及

-8-

縣相關(guān)科室，主動(dòng)協(xié)助疾病控制部門進(jìn)行調(diào)查分析。

三、應(yīng)急處置措施

(1)一旦疫情發(fā)生出現(xiàn)非典、流腦、麻疹、流感等傳

染性疾病的老師或?qū)W生，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或班主

任上報(bào)，不得帶病上班、上學(xué)。經(jīng)醫(yī)院診斷排除，治愈后才

能回校上班、上課。

(2)學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要在傳染病應(yīng)

急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，采取一定措施，進(jìn)行救援活動(dòng)。

要求傳染病患者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，

并由通訊聯(lián)絡(luò)組撥打120,通知傳染病醫(yī)院進(jìn)行救治。

(3)學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉

及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教

職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

(4)如傳染病感染人群迅速擴(kuò)大和蔓延，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小

組應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示縣和縣衛(wèi)生防疫部門，決定是否實(shí)行全校停課。

并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保

護(hù)易感人群，具體做到：

①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫

停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等

待衛(wèi)生部門和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的處理意見。

②疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒

可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

-9-

③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,

對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成

員、鄰居、同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措

施。

（5）學(xué)校出現(xiàn)傳染病病例后，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速向全體師

生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情

況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

（6）嚴(yán)格信息報(bào)告制度，學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話，

保證疫情發(fā)生后在第一時(shí)間上報(bào)。

（7）根據(jù)情況避免人群聚集和流動(dòng)，必要時(shí)學(xué)校減少

或停止組織師生參加各類大型集體活動(dòng)并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校

人員出入的管理。

（8）加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作

①對(duì)教室、圖書館、辦公室、會(huì)議室、廁所等人群聚集

的場(chǎng)所按照相關(guān)要求，安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒、保證空

氣流通。

②對(duì)傳染病人或疑似病人住所和活動(dòng)過的場(chǎng)所要在衛(wèi)

生部門指導(dǎo)下進(jìn)行消毒。

（9）嚴(yán)格考勤制度：對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登

記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師

生員工有身體異常，學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取

隔離。學(xué)校在縣疾病控制中心的指導(dǎo)下，對(duì)發(fā)病學(xué)生（包括

-10-

與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患

病學(xué)生休學(xué)制度，學(xué)生經(jīng)醫(yī)院診斷確實(shí)病愈后方可復(fù)學(xué)。

(10)建立學(xué)校停課上報(bào)審批制度。發(fā)現(xiàn)多個(gè)班有學(xué)生感

染，上報(bào)請(qǐng)示的批準(zhǔn)后，全校方可停課。學(xué)校停課放假期間，

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師正常上班，加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系，掌握

疫情事態(tài)。

(11)加強(qiáng)宣傳工作與輿論導(dǎo)向，學(xué)校在利用多種形式

宣傳傳染病科學(xué)防治知識(shí)的同時(shí)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布

學(xué)校傳染病防控信息，使學(xué)校傳染病的信息公開、透明，穩(wěn)

定師生的情緒、心態(tài)，消除師生員工緊張和恐懼心理。

(12)善后處理：積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置

工作，做好病人及家屬的安撫工作，聯(lián)系保險(xiǎn)公司進(jìn)行理賠。

配合和協(xié)助有關(guān)部門做好傳染病的防治、調(diào)查和環(huán)境污染消

除工作，形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)

估。

四、注意事項(xiàng)

1、預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)發(fā)

熱、呼吸道傳染病人的，要立即了解患者病因，一般在2小

時(shí)內(nèi)以書面信息報(bào)縣安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，其中重大，特大突

發(fā)事件必須及時(shí)報(bào)，具體為先口頭報(bào)，再書面報(bào)。

2、事發(fā)過程對(duì)外發(fā)布消息，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一

發(fā)布，任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息，以免報(bào)道失實(shí)，造成混

-11-

亂。

3、實(shí)行責(zé)任追究。在傳染病防控工作中玩忽職守、失

職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)、借故推諉拖延、擅離職守、

臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。

4、獎(jiǎng)勵(lì)。在重大傳染病疫情防控和醫(yī)療救治中有突出

表現(xiàn)的個(gè)人、學(xué)校將予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)校園情況制定本校的傳染病防控

應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止，領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮傳

染病應(yīng)急救援工作，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)，安排開展

相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；?qū)嵤┚戎ぷ?，及時(shí)控制和科學(xué)有效的處

置校園內(nèi)因傳染病產(chǎn)生的各類公共衛(wèi)生事件，保障師生健康

與安全，在最短時(shí)間、最小范圍內(nèi)，控制事態(tài)發(fā)展，把傳染

病造成的損失降到最低。

應(yīng)急工作小組

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)情況報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通，通知相關(guān)部

-12-

門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，迅速撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系，引

導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng)；負(fù)責(zé)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)

告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況。

(2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：對(duì)病員進(jìn)行緊急搶救處理，配合醫(yī)院工作人員對(duì)

患者進(jìn)行救助。

(3)后勤保障組

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消毒住品到位，保障

搶救必需品供應(yīng)。

(4)善后處置組

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好病人及家

屬的安撫慰問工作；妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門

調(diào)查與取證，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡

學(xué)生進(jìn)行理賠。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)大雨天氣學(xué)生放學(xué)應(yīng)急預(yù)案

第一條編制目的。在大雨天氣出現(xiàn)時(shí)，讓走讀生有序離

-13-

校，乘車學(xué)生能夠迅速、安全、有序地候車、乘車。

第二條指導(dǎo)思想。貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，信息暢

通、反應(yīng)及時(shí)，加強(qiáng)協(xié)作、整體聯(lián)動(dòng)”的工作原則，保證走

讀生有序離校和乘車學(xué)生迅速、安全、有序地候車、乘車。

第三條適用范圍。本預(yù)案適用于大雨天氣出現(xiàn)，學(xué)生無

法按正常放學(xué)秩序離校時(shí)。

第四條啟動(dòng)條件。大雨天氣出現(xiàn)，學(xué)生無法正常離校時(shí),

以學(xué)校廣播通知為號(hào)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。

第五條組織機(jī)構(gòu)

大雨天氣學(xué)生放學(xué)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)（總指揮）：

副組長(zhǎng)（副總指揮）：

組員：

第六條預(yù)案細(xì)則

（一）走讀生放學(xué)

若放學(xué)時(shí)正遇大雨天氣，全體學(xué)生一律在教室內(nèi)等候,

班主任要盯靠在班內(nèi)，不得隨意讓學(xué)生離開教室。應(yīng)急工作

領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，安排家長(zhǎng)到班內(nèi)接走讀學(xué)生。

特別提示：乘車學(xué)生若有家長(zhǎng)來接，一定要做好記錄（姓

名、班級(jí)、車次）并告知組織乘車學(xué)生的教師。

（二）乘車學(xué)生放學(xué)

1,乘坐第一班車的學(xué)生放學(xué)

-14-

走讀學(xué)生接走后，班主任安排乘坐第一班車的學(xué)生到綜

合樓廣場(chǎng)乘車，乘坐其他班次的學(xué)生仍在教室內(nèi)等候。

組織乘車學(xué)生的教師在車內(nèi)點(diǎn)名，校車離校后，一律到

一學(xué)區(qū)一樓，等候下一班次校車進(jìn)校，隨車點(diǎn)名。后面班次

以此類推。

2.乘坐第二班車的學(xué)生放學(xué)

乘坐第一班車的學(xué)生上車后，班主任再讓乘坐第二班車

的學(xué)生出教室到一樓走廊候車（帶好手舉牌）。

3.第二班車運(yùn)行線路

第二班車，校車駛?cè)胄?nèi)接學(xué)生，從一學(xué)區(qū)開始，?？?/p>

點(diǎn)依次為一、二、四、三學(xué)區(qū)（三四學(xué)區(qū)在教學(xué)樓后）。一

號(hào)樓、六號(hào)樓的學(xué)生到相應(yīng)學(xué)區(qū)一樓候車。

4.各學(xué)區(qū)一樓走廊候車區(qū)劃分及學(xué)生組織

各學(xué)區(qū)本著方便上車的原則，利用走廊立柱，劃分出17

個(gè)候車區(qū)，并至少安排8名教師維持學(xué)生候車秩序，要通過

學(xué)區(qū)全體教師會(huì)通知到每一位教師：候車區(qū)的順序及每位教

師負(fù)責(zé)的區(qū)域，利用候車手舉牌引導(dǎo)學(xué)生候車。

第七條責(zé)任劃分

（一）校委會(huì)成員職責(zé)：

1**校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)在大雨天氣出現(xiàn)時(shí)，組織、協(xié)調(diào)走讀

生有序放學(xué)和乘車學(xué)生候車、乘車事宜。

2.**校長(zhǎng)負(fù)責(zé)一學(xué)區(qū)巡視。（）

―15-

3.**負(fù)責(zé)二學(xué)區(qū)巡視。()

4.**校長(zhǎng)負(fù)責(zé)三學(xué)區(qū)巡視。()

5.**負(fù)責(zé)四學(xué)區(qū)巡視。()

6.**負(fù)責(zé)綜合樓巡視。()

7.**負(fù)責(zé)六號(hào)樓巡視。()

8.**負(fù)責(zé)校門口檢查每輛車乘車學(xué)生是否全部上車。

(二)處室主任職責(zé)：

1.**協(xié)助**校長(zhǎng)組織、協(xié)調(diào)走讀生有序放學(xué)和乘車學(xué)生

候車、乘車事宜。

2.車輛調(diào)度：

3.通知、廣播：

職責(zé)：

①**主任負(fù)責(zé)調(diào)試音響，保證音響正常使用。

②**主任負(fù)責(zé)宣布啟動(dòng)大雨天放學(xué)應(yīng)急預(yù)案，請(qǐng)相關(guān)人

員立即到負(fù)責(zé)區(qū)域。一班車發(fā)出后，立即到傳達(dá)室(拿著話

筒)，隨時(shí)告知乘車學(xué)生進(jìn)校園的校車的編號(hào)，請(qǐng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、

主任及組織乘車的老師做好準(zhǔn)備。

③**協(xié)同**主任做好以上工作。

(四)學(xué)區(qū)主任職責(zé)：

學(xué)區(qū)主任、安全副主任全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)本學(xué)區(qū)內(nèi)走

讀生有序放學(xué)和乘車學(xué)生候車、乘車事宜，學(xué)生全部離校后

方能離開。

-16-

（五）班主任職責(zé)：

班主任及副班主任負(fù)責(zé)根據(jù)校園廣播提示，在班內(nèi)組織

好本班走讀生放學(xué)，并依次把相應(yīng)車次乘車學(xué)生交給當(dāng)天樓

層執(zhí)勤教師。

整個(gè)放學(xué)過程班主任要一直盯靠在班內(nèi)并保持通訊暢

通。

（六）樓層執(zhí)勤教師職責(zé)：

負(fù)責(zé)將自己所執(zhí)勤樓層的乘車學(xué)生護(hù)送至一樓走廊候

車區(qū)域。

以上執(zhí)勤教師若有其他執(zhí)勤任務(wù)，請(qǐng)及時(shí)自行進(jìn)行調(diào)整。

第八條本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行，由學(xué)校大雨天氣學(xué)生

放學(xué)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案

第一條編制目的。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急工作，確保

破壞性地震發(fā)生后學(xué)校應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)

行，最大程度地減少人員傷亡；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社

會(huì)。

第二條編制依據(jù)。根據(jù)《地震應(yīng)急預(yù)案》、《地震應(yīng)急

預(yù)案》、《地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本地

震應(yīng)急預(yù)案（以下簡(jiǎn)稱“預(yù)案”）。

第三條指導(dǎo)思想。堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的

方針，貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，信息暢通、反應(yīng)及時(shí)，

-17-

加強(qiáng)協(xié)作、整體聯(lián)動(dòng)”的工作原則，保證學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、

有效地實(shí)施預(yù)防、控制疏散和自救互救等措施，保障師生身

體健康和生命、財(cái)產(chǎn)安全。

第四條適用范圍。預(yù)案適用于學(xué)校各部匚及全體師生應(yīng)

對(duì)處置及周邊省份、海域發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地

震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失時(shí)的地震應(yīng)急救援工作。

第五條啟動(dòng)條件。及周邊省份、海域發(fā)生破壞性地震或

學(xué)校所在地受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損

失時(shí)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。

第六條組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立地震

應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組

下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急

工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各工作組組成及職

責(zé)見附件一，電話聯(lián)系表見附件二。

第七條健全制度。學(xué)校建立健全包括地震應(yīng)急救援知識(shí)

宣傳、日常值班、災(zāi)情報(bào)告、應(yīng)急檢查與演練等地震災(zāi)害防

范和應(yīng)急處置各項(xiàng)規(guī)章制度，并落到實(shí)處，常抓不懈。

第八條明確責(zé)任。學(xué)校建立健全應(yīng)急崗位責(zé)任制度，明

確應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)、應(yīng)急處置組織、管理人員以及各級(jí)各類人

員的震時(shí)應(yīng)急責(zé)任。完善各項(xiàng)技術(shù)規(guī)范和程序，明確人員疏

散、報(bào)警、指揮以及現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)等程序，做到分工明確、責(zé)任

到人。

-18-

第九條應(yīng)急準(zhǔn)備。堅(jiān)持預(yù)防為主、常備不懈的方針和獨(dú)

立自主、自力更生的原則，認(rèn)真做好以下地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作:

1.明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方式，在學(xué)

校明顯的位置張貼使用，并印發(fā)給相關(guān)部門和應(yīng)急人員。

2.指揮部辦公室（校辦公室）定期修訂學(xué)校預(yù)案，并

組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，適時(shí)組織演練；周密計(jì)劃

和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、工具等裝備，落實(shí)數(shù)量,

明確到人。安全辦、德育處經(jīng)常利用學(xué)校廣播、宣傳欄、校

園網(wǎng)、校園電視臺(tái)組織開展防震科普知識(shí)宣傳。

3.學(xué)校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、

自救互救、應(yīng)急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識(shí)，并

向師生發(fā)放地震安全知識(shí)畫冊(cè)、應(yīng)急疏散路線圖。

4.應(yīng)急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應(yīng)急疏散方案、

疏散路線、疏散場(chǎng)地和避難場(chǎng)所。

5.搶險(xiǎn)救災(zāi)組定期進(jìn)行訓(xùn)練和演練，熟悉預(yù)案，明確

職責(zé)，負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí)。

6.制定治安管理措施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路

的監(jiān)控及巡視；

7.出現(xiàn)地震謠傳時(shí)，校辦公室、德育處要及時(shí)平息地

震謠傳或誤傳，開展防震科普知識(shí)宣傳培訓(xùn)，提高師生識(shí)別

地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校穩(wěn)定。

8.備足備齊并及時(shí)補(bǔ)充更新地震應(yīng)急所需要的藥品、

-19-

器械、消毒、隔離、防護(hù)用品等（具體列表）。

9.安排人員負(fù)責(zé)應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫管理。預(yù)案啟動(dòng)后，

應(yīng)急物資由抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一調(diào)用。

第十條應(yīng)急演習(xí)。學(xué)校經(jīng)常性地開展地震應(yīng)急工作檢查,

每年定期開展1-2次綜合性地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救演習(xí)，

提高學(xué)校師生地震應(yīng)急意識(shí)和在地震應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)變處

置能力。

第十一條臨震應(yīng)急反應(yīng)。學(xué)校接到政府發(fā)布的臨震預(yù)報(bào)

后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)主持召開應(yīng)急會(huì)議，宣布校區(qū)進(jìn)入臨震

應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括：

進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，開展防震

科普知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、

物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物等

安全隱患。

?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作：

1.召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，通報(bào)震情趨

勢(shì)，部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

2.隨時(shí)了解、掌握地震動(dòng)態(tài)并及時(shí)向?qū)W?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)

導(dǎo)小組各應(yīng)急工作組通報(bào)。

3.檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援工作組的應(yīng)急措施和

防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

4.督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊

-20-

急措施和特殊保護(hù)措施，檢查消防設(shè)施。

5.根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期

的起止時(shí)間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范

圍。

6.強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠

傳，穩(wěn)定社會(huì)秩序。

第十二條震時(shí)應(yīng)急反應(yīng)。破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校地震

應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部，統(tǒng)一指揮、

協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救援等應(yīng)急處置工作。

1.應(yīng)急指揮。學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和

開展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、

門、地震部門的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門了解地震震級(jí)、發(fā)生

時(shí)間和震中位置、震情趨勢(shì)等情況。保證24小時(shí)通信暢通。

2.人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員

疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生按疏散、轉(zhuǎn)移至安全地方。在疏

散、轉(zhuǎn)移時(shí)，應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。

3.搶救傷員。搶險(xiǎn)救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救，

搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對(duì)需要救治的傷病

員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救，并幫助其迅速脫離危險(xiǎn)環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救

援隊(duì)搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)隊(duì)搶救傷病員、開展

校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。

4.搶排險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)震后破壞的供排水、供電、

-21-

校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn)，盡快恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施功

能；協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、

重要設(shè)施。

5.安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強(qiáng)治安管

理和安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序，配合公安預(yù)防和打擊各

類違法犯罪活動(dòng)，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校

公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。

6.信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時(shí)，立即將傷

病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失

的初步估計(jì)等情況報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部

門。

7.應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成，傷

病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置,

學(xué)校及時(shí)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)

終止。

第十三條本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行。由學(xué)校地震應(yīng)急工

作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及職責(zé)

組長(zhǎng)（總指揮）：

副組長(zhǎng)（副總指揮）：

組員：

職責(zé)：

-22-

1、召開學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，通報(bào)震情趨

勢(shì)，部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

2、隨時(shí)了解、掌握地震動(dòng)態(tài)并及時(shí)向?qū)W?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)

導(dǎo)小組各應(yīng)急工作組通報(bào)。

3、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援工作組的應(yīng)急措施和

防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

4、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊

急措施和特殊保護(hù)措施，檢查消防設(shè)施。

5、根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期

的起止時(shí)間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范

圍。

6、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠

傳，穩(wěn)定社會(huì)秩序。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急工作組成員組成及職責(zé)

1、辦公室

主任：

成員：

職責(zé)：

(1)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；

(2)制定(修訂)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急疏散演練

方案和工作程序；

(3)協(xié)調(diào)各工作組之間的工作；

-23-

(4)負(fù)責(zé)組織地震應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育，組織地震應(yīng)

急疏散演練；

(5)安排地震應(yīng)急期間的值班工作；

(6)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

2、應(yīng)急疏散組：

組長(zhǎng)：

組員：

各班班主任和輔導(dǎo)員

職責(zé)：按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生

按疏散、轉(zhuǎn)移至安全地方。在疏散、轉(zhuǎn)移時(shí)，應(yīng)采取必要的

防護(hù)、救護(hù)措施。

3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組：

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：

1、組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)

搜救工作，對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救，并幫助其迅

速脫離危險(xiǎn)環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生

醫(yī)療救護(hù)隊(duì)搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控

等工作。

2、對(duì)震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施

進(jìn)行搶排險(xiǎn)，盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防

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部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施。

4、安全保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)：

組員：

學(xué)校保安人員

職責(zé)：盡快組織人力，加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,

維護(hù)校園秩序，配合公安預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動(dòng)，保

證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品

集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。

5、善后工作組：

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物

倒塌、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等情況報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部

和教育行政部門。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)預(yù)防青少年犯罪工作方案

第一條編制目的

為了全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思

想道德建設(shè)的若干意見》精神，深入落實(shí)《關(guān)于深化預(yù)防青

少年違法犯罪工作的意見》，進(jìn)一步扎實(shí)做好預(yù)防青少年違

法犯罪工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

第二條指導(dǎo)思想

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全面建設(shè)和諧社會(huì)，按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主

義法制建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,

培養(yǎng)青少年法制觀念，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，促進(jìn)預(yù)

防青少年違法犯罪工作的深入開展，進(jìn)一步提高廣大青少年

學(xué)生的法律素質(zhì)，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、

有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

第三條工作目標(biāo)

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注支持預(yù)防

青少年違法犯罪工作的良好氛圍；

（-）強(qiáng)化教育基礎(chǔ)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體

的預(yù)防青少年違法犯軍工作網(wǎng)絡(luò)；

（三）創(chuàng)新工作載體和工作機(jī)制，提高預(yù)防青少年違法

犯罪的工作水平，遏制和減少青少年違法犯罪。

第四條組織領(lǐng)導(dǎo)（領(lǐng)導(dǎo)小組名單見附件）

第五條重點(diǎn)工作

（一）制定學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作計(jì)劃與預(yù)案

為了做好此項(xiàng)工作，學(xué)校德育處在制定工作計(jì)劃時(shí)專門

將學(xué)校的預(yù)防青少年犯罪工作作為重要的工作列入計(jì)劃，制

定相關(guān)的工作制度與預(yù)案，并要求德育處與團(tuán)、隊(duì)組織認(rèn)真

負(fù)責(zé)實(shí)施。

（二）建立健全預(yù)警對(duì)象的資料庫

學(xué)校將思想有困惑、心理有障礙、家庭情況特殊、行為

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異常的四類學(xué)生登記在冊(cè)，分管安全副校長(zhǎng)、德育處、班主

任、心理健康輔導(dǎo)老師各留一份資料，便于學(xué)生的教育與管

理。

（三）做好預(yù)警對(duì)象信息的收集、整理與教育管理工作

1.實(shí)施全員德育導(dǎo)師制，建立定點(diǎn)教育與監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。

為了做好此項(xiàng)工作，學(xué)校建立健全了班主任、門衛(wèi)、值日領(lǐng)

導(dǎo)與老師、學(xué)生干部、家長(zhǎng)