職業(yè)技術(shù)學(xué)院《影視編導(dǎo)與策劃》課程建設(shè)方案

\o"返回安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院首頁"《影視編導(dǎo)與策劃》課程建設(shè)方案課程名稱：影視編導(dǎo)與策劃開課部門：播音主持與影視學(xué)院課程負(fù)責(zé)人：陳云章審核人：楊忠教研室：播音主持教研室制訂日期：2021年7月安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制一、課程基本信息課程名稱影視編導(dǎo)與策劃課程代碼02866課程性質(zhì)專業(yè)基礎(chǔ)課程所屬部門播音主持與影視學(xué)院適用專業(yè)播音主持、新聞、編導(dǎo)、新聞傳播等課程類型Ｂ類課程課程負(fù)責(zé)人基本情況姓名陳云章性別女出生年月1993年10月教工號201904W039學(xué)歷研究生所學(xué)專業(yè)廣播電視學(xué)位碩士職稱無職務(wù)教師聯(lián)系電Q號1536654919郵箱1536654919@課程介紹《影視編導(dǎo)與策劃》課程是播音主持專業(yè)的學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課，它是培養(yǎng)學(xué)生在電視、構(gòu)圖、攝影、策劃、編排等方面創(chuàng)作藝術(shù)的專業(yè)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生全面了解電視節(jié)目策劃的基本原理，掌握各類電視節(jié)目策劃的專業(yè)知識與技能，培養(yǎng)學(xué)生獨立進行電視節(jié)目策劃的專業(yè)能力，為學(xué)生畢業(yè)后從事影視策劃工作奠定堅實的基礎(chǔ)。《影視編導(dǎo)與策劃》課程是一門現(xiàn)代電視教育中的主干課程。本課程的綜合性極強，教學(xué)內(nèi)容主要涉及策劃概述、電視節(jié)目策劃原則、電視節(jié)目策劃流程、電視新聞節(jié)目策劃、電視文藝節(jié)目策劃、娛樂益智節(jié)目策劃、社教類節(jié)目策劃、服務(wù)類節(jié)目策劃等內(nèi)容。本課程具備較強的實踐性與應(yīng)用性，通過理論學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作、創(chuàng)新的能力，使之做到活學(xué)活用。三、課程開設(shè)情況（一）課程教學(xué)情況《影視編導(dǎo)與策劃》課程開設(shè)在第二學(xué)年第一學(xué)期。課程為專業(yè)基礎(chǔ)課程，學(xué)生必修。課程為理實一體，共八十課時。理論內(nèi)容以講座形式呈現(xiàn)，共四十課時，播音主持專業(yè)大二學(xué)生以班級為單位上課。實踐課程四十課時，將學(xué)生按班級人數(shù)平均分配為若干小課組，根據(jù)課程教學(xué)計劃完成各階段教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)團隊情況序號姓名性別工作單位職稱/職務(wù)1楊忠男安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授2陳云章女安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘教師3王勝陽男安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘教師456課程資源情況課程充分利用互聯(lián)網(wǎng)的影視資源，豐富教學(xué)手段，提高鑒賞水平；講授中尤其要注意理論與實踐結(jié)合，通過大量的作品、材料與個案分析及實地采寫，啟迪和鍛煉學(xué)生的思維，開闊學(xué)生的視野，加深學(xué)生對概念、理論、技能與技巧的理解與掌握，并采用多媒體輔助教學(xué)，加大課堂授課的知識與信息含量。學(xué)生學(xué)情學(xué)生分為統(tǒng)招和分類兩個層次。統(tǒng)招學(xué)生大都有一定的專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和專業(yè)基礎(chǔ)，對知識內(nèi)容好奇不夠，大都自我感覺良好；分類學(xué)生一般都沒有專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)基礎(chǔ)較薄弱，但對學(xué)習(xí)的內(nèi)容好奇心重，興趣強。問題分析1、教師在授課過程中充分體現(xiàn)專業(yè)性、系統(tǒng)性，用規(guī)范的教學(xué)讓學(xué)生在“知其然知其所以然”的學(xué)習(xí)中感受理論知識的博大精深。2、豐富教學(xué)手段和形式，進一步激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。3、目標(biāo)激勵，讓學(xué)生勇于動手實踐，給予學(xué)生專業(yè)指導(dǎo)和激勵。4、加強藝術(shù)審美教育，把三全育人、思政課堂融入課程教學(xué)，讓學(xué)生具有欣賞優(yōu)秀的新聞作品的能力，從而激發(fā)他們打好專業(yè)基礎(chǔ)進行新聞采訪寫作的熱情。四、課程建設(shè)目標(biāo)本課程是校內(nèi)基礎(chǔ)課程，通過3-5年的課程建設(shè)在教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)團隊、教材編寫、教科研成果上實現(xiàn)更進一步的提升。五、課程建設(shè)基本內(nèi)容（一）課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位需求，以職業(yè)能力為培養(yǎng)重點，制定本課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，達到專業(yè)能力、職業(yè)能力、創(chuàng)新能力的要求。（二）課程資源建設(shè)利用互聯(lián)網(wǎng)資源，建成便于學(xué)生操作使用的教學(xué)資源庫，豐富教學(xué)素材，提升教學(xué)內(nèi)容的品質(zhì)。同時建成學(xué)生優(yōu)秀作品展映平臺，擴大課程教學(xué)和專業(yè)教學(xué)影響力。（三）教學(xué)團隊建設(shè)加強教師隊伍建設(shè)：培養(yǎng)思想品質(zhì)好、教學(xué)能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)特色突出的主講教師；培養(yǎng)團隊合作意識強、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定的教學(xué)團隊。教學(xué)條件建設(shè)在現(xiàn)有教學(xué)條件基礎(chǔ)上，升級教學(xué)設(shè)備，完善教學(xué)設(shè)備的使用、維護和管理，提高教學(xué)設(shè)備使用頻率，滿足一體化教學(xué)需求。六、課程教學(xué)改革進一步深化教學(xué)改革模式，根據(jù)專業(yè)崗位需求制定課程教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練目標(biāo)。項目考核、任務(wù)驅(qū)動、實習(xí)實踐等一體化教學(xué)模式，以新聞采寫實踐能力為標(biāo)準(zhǔn)，檢驗和驅(qū)動各階段學(xué)習(xí)。教學(xué)過程中，始終貫穿職業(yè)理念和意識，從知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)三個要素出發(fā)，突出職業(yè)性、實踐性、開放性的專業(yè)教學(xué)原則，在訓(xùn)練素材選擇上充分利用紅色資源，樹立教學(xué)過程即育人過程的教學(xué)理念，教育引導(dǎo)青年學(xué)生增強愛黨愛國意識，聽黨話、跟黨走，將思政教育全面融入專業(yè)教學(xué)課程。七、考核方法（一）分值構(gòu)成：百分制評分，理論考核占40%，期末技能考核占60%。（二）考核內(nèi)容：策劃案寫作在新聞節(jié)目、談話節(jié)目、真人秀節(jié)目及短視頻內(nèi)容腳本等方面選擇其一，寫一篇策劃案。要求： 當(dāng)堂完成電視節(jié)目或者短視頻策劃案寫作按照課堂講授的策劃案模板進行寫作節(jié)目策劃案內(nèi)容結(jié)構(gòu)需展開，短視頻策劃案需要內(nèi)容策劃腳本（三）技能考核評分標(biāo)準(zhǔn)：總分100（曠課超過總課時三分之一及以上取消項目考核資格）優(yōu)秀：90-100分（格式標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容完整、創(chuàng)新點明確） 良好：80-89分（格式基本正確，內(nèi)容基本完整，創(chuàng)新不足）及格：60-79分（格式不太標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容稍有缺陷，沒有創(chuàng)新點）不及格：60分以下（格式不正確，內(nèi)容不完整，沒有創(chuàng)新點）八、保障措施1、組織保障：依托學(xué)院統(tǒng)一規(guī)劃，逐步完善課程教學(xué)所需的各項任務(wù)。2、制度保障：嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)各項規(guī)章制度。3、場地保障：根據(jù)教學(xué)需要，對現(xiàn)有教學(xué)環(huán)境進行提升改造。4、技術(shù)保障：學(xué)院后勤保障部專業(yè)技術(shù)人員提供保障。5、經(jīng)費保障：財務(wù)處十、課程建設(shè)年度計劃（3年）進度安排建設(shè)任務(wù)預(yù)期成效2021年……2