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文檔簡介
第一章大家都來學化學
(滿分:100分時間:90分鐘)
一、選擇題(本題包括10小題,每小題3分,共30分。每小題只有1個選項符合題意)
1.下列成語中,一定包含有化學變化的是()
A.木已成舟B.花香四溢C.燭炬成灰D.滴水成冰
2.下列變化屬于化學變化的是()
A.牛奶酸敗B.冰雪溶化C.試管破裂D.干冰升華
3.生活中的下列實例屬于物理變化的是()
A.玻璃破碎B.牛奶變酸C.銅器生銹D.木柴燃燒
4.下列不屬于化學學科研究內(nèi)容的是()
A.研制新型半導體材料B.合成藥物用于抑制細菌和病毒
C.生產(chǎn)高效、低毒的農(nóng)藥D.如何提高人們的道德水平
5.我國科學家利用超高真空掃描隧道顯微鏡,在一塊晶體硅(Si)的表面通過探針的作用搬
走原子,寫下了“中國”兩個字。下列說法不正確的是()
A.上述操作中發(fā)生了化學變化
B.上述操作中只發(fā)生了物理變化
C.這兩個漢字是目前世界上最小的漢字
D.這標志著我國科學已進入操縱原子的階段
6.“綠色化學”要求從根本上減少乃至杜絕污染。下列對農(nóng)作物收割后留下的秸稈的處理
方法中,不符合“綠色化學”的是()
A.就地焚燒B.發(fā)酵后作農(nóng)家肥C.加工成精飼料D.制造沼氣
7.正確的操作是實驗成功的保證。下列操作正確的是()
8.1998年諾貝爾化學獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們在理論化學領域作出的重
大貢獻。他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質,引起整個化學領
域正在經(jīng)歷一場革命性的變化。下列說法正確的是()
A.化學不再是純實驗科學B.化學不再需要實驗
C.化學不做實驗,就什么都不知道D.未來化學的方向還是經(jīng)驗化
9.某學生要準確量取7克水,應用()
A.50mL量筒B.10mL量筒、滴管
C.托盤天平D.5mL量筒、滴管
10.用托盤天平稱量物質時,指針向左偏,此時應采取的措施是()
A.將游碼移到零處B.加適量祛碼
C.加適量藥品D.調(diào)整螺母,使天平平衡
二、填空題(本題包括5小題,共47分)
11.(5分)用托盤天平稱量一藥匙食鹽的質量。有下列操作:①將游碼移到零刻度線;②
調(diào)節(jié)平衡螺母直至平衡;③稱量一個小燒杯的質量:④記錄;⑤稱量食鹽和燒杯的質量
總和。正確的操作順序為(填序號,序號可重復)。
12.(10分)指出圖1T所示傾倒液體的操作中的錯誤:
圖1-1
(1)。
(2)o
(3)o
13.(12分)當前,我國所面臨的挑戰(zhàn)有健康問題、環(huán)境問題、能源問題、糧食問題等,
化學家們希望從化學的角度,通過化學方法解決問題,為我國的發(fā)展和民族的振興作
出更大的貢獻?;瘜W界所研究的課題很多,其中有:①高效化肥的合成;②新型藥品的
開發(fā);③在低消耗情況下分解水而得到氫氣作為燃料;④尋找快速降解塑料、橡膠等
化工新產(chǎn)品再利用的途徑;⑤研制人造血管;⑥在無毒、無害的條件下進行反應;⑦
研制開發(fā)超導材料;⑧研制高效無磷洗衣粉。把有助于上述問題解決的課題序號填在
相應的橫線上。
(1)健康問題;
(2)環(huán)境問題:
(3)能源問題;
(4)糧食問題o
14.(8分)(1)閱讀下面的短文。從“①物理變化、②化學變化、③物理性質、④化學性
質”中選擇正確答案的序號填入下面描述的相應橫線上。
在通常狀況下,氯氣呈黃綠色,有強烈的刺激性氣味。氯氣在1.01X105Pa
時,冷卻到一34.6°C,變成液態(tài)氯,繼續(xù)冷卻到一101C,變成固態(tài)氯
。紅熱的銅絲在氯氣中會燃燒________,氫氣也能在氯氣中燃燒生成一種叫
作氯化氫的氣體。把氯氣通入水中,部分氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸
(2)某商場開業(yè)慶典時,店外掛著的氫氣球因人群擁擠而被擠破,遇上點燃的香煙,
發(fā)生爆炸,并引發(fā)鄰近的一串氫氣球爆炸。迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā),并
淺度灼傷20多人的皮膚。請簡要回答:
①以上事實說明氫氣具有什么化學性質?
②用氫氣充氣球是因為氫氣的密度比空氣的密度________(填“大”或“小”)。
15.(12分)如圖所示,請你寫出在化學實驗室中常用的各種儀器的名稱。
上述儀器中,可被加熱的儀器有_______、________(以下均填序號);量取一定量液
體需用到的儀器有________、_________;可作反應容器的有
三、實驗探究題(本題包括2小題,共23分)
16.(10分)小明和他的伙伴們對科學探究抱有濃厚興趣,下面是他們的一項研究。
研究課題:啤酒瓶打開后逸出氣體的主要成分是什么?
實驗準備:用集氣瓶收集滿3~4瓶從剛打開的啤酒瓶中逸出的氣體。
實驗步驟:
(1)將帶火星的木條放入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條未復燃,則說明該氣體主要成分不是
氣體.
⑵將濕潤藍色石菰試紙放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)試紙變紅色,則說明該氣體中含有能與水
反應且生成的溶液顯性的氣體。
(3)向另一瓶氣體中傾倒澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,則可證明該氣體中一定
含有大量________氣體。
17.(13分)【提出問題】曉蒙同學在做蠟燭燃燒的探.究實驗時發(fā)現(xiàn),在蠟燭剛熄滅時總會
有一縷白煙冒出,那么,“白煙”的成分是什么呢?
【查閱資料】曉蒙同學對''白煙”很感興趣,為了解其成分,到圖書館查得下列資料:
蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的。蠟燭完全燃燒的生成物為二氧化碳和水;蠟燭點燃
時,燈芯周圍的石蠟先熔化,從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),一部分熔化的石蠟汽化為石蠟蒸氣。石
蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生火焰。二氧化碳不能燃燒,不能支持燃燒,能使澄清的石灰水變渾濁。
【猜想】根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和資料,曉蒙同學提出如下三種猜想,并設計實驗加以驗
證。
A.“白煙”可能是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳氣體
B.“白煙”可能是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣
C.“白煙”可能是石蠟蒸氣凝結成的石蠟固體小顆粒
【實驗驗證】(1)吹滅蠟燭,并立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住“白
煙”,其目的是為了驗證假設(填字母序號),但這樣做并不能得到正確結論。
原因是0
(2)吹滅蠟燭,并立即用一個干而冷的燒杯罩住“白煙”,燒杯內(nèi)壁沒有出現(xiàn)水霧,
說明“白煙”不是o
(3)吹滅蠟燭,并立即用燃著的木條去點“白煙”,如圖1-2所示。發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被
點燃,說明“白煙”有可燃性,為假設(填字母序號)提供了證據(jù)。同時可
排除假設—(填字母序號),因為________________________________
第一章大家都來學化學
參考答案
一、選擇題(本題包括10小題,每小題3分,共30分。每小題只有1個選項符合題意)
1.C解析:物理變化、化學變化的判斷標準是:是否有新物質生成。蠟燭燃燒有新物質生
成,是化學變化。花香四溢體現(xiàn)的是分子的運動,沒有發(fā)生化學變化。
2.A解析:是否有新物質生成是判斷物理變化與化學變化的主要依據(jù)。干冰是固體二氧
化碳,升華變成二氧化碳氣體,所以B、C、D為物理變化。
3.A解析:物理變化發(fā)生時,僅僅是物質的形態(tài)發(fā)生了改變,沒有生成新的物質。所以
玻璃破碎是物理變化。
4.D
5.A解析:搬走原子的操作,并沒有使硅變成其他的新物質,所以是物理變化。
6.A解析:就地焚燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物。
7.D
8.A解析:由題目中的信息可知他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力,實驗和理論是
相互補充的,而不是放棄實驗,只研究理論。
9.B解析:本題考查了使用量簡時量程的選擇,我們在稱量液體時,一般不用托盤天平
稱量質量,而是使用量筒量取體積。在選擇量簡時一般要選量程略大于所要量取的液體的
體積,本題中要量取7克水,也就是要量取7mL水,而要準確量取要用到滴管。
10.B解析:本題主要考查托盤天平的使用問題,在使用過程中要注意:藥品放在天平的
左盤,而硅碼放在右盤;稱量前耍先將天平調(diào)節(jié)平衡:若稱量過程中天平不平,則不能使
用平衡螺母調(diào)平,要通過加或減藥品使天平平衡。本題中指針向左偏,說明藥品質量大,
此時應減少藥品或增加祛碼。
二、填空題(本題包括5小題,共47分)
11.(5分)①②③?
解析:用天平稱量時要注意操作步驟(1)查:先將游碼移到零刻度,檢查天平是否平衡;(2)
調(diào):若天平不平,則使用平衡螺母調(diào)節(jié)天平平衡;(3)稱:稱量時注意左物右碼,若稱量固體
粉末時,注意墊紙。
12.(10分)(1)瓶塞正放(2)瓶口沒有緊挨著試管口(3)標簽沒有向手心
解析:本題主要考查傾倒法取液的有關操作,在傾倒時要注意(1)瓶塞倒放,(2)瓶口緊挨
著試管口,(3)標簽向手心,本題很顯然不符合操作規(guī)范。
13.(12分)②????③?①
解析:化學推動社會的發(fā)展,深入人們生活的方方面面。本題考查學生化學知識與生活社
會的聯(lián)系。平時應注意多了解一些科普知識。
14.(8分)⑴③①①④②
(2)①氫氣易燃燒(或氫氣具有可燃性)②小
15.(12分)試管燒杯膠頭滴管量筒試管夾鐵架臺ABCDA
B
三、實驗探究題(本題包括2小題,共23分)
16.(10分)(1)氧氣(2)酸(3)二氧化碳
解析:根據(jù)題給信息,為了解逸出氣體的主要成分,分別借助了帶火星的木條、濕潤的藍
色石蕊試紙、澄清石灰水等物質來進行檢驗。氧氣能使帶火星的木條復燃,酸性氣體能使
濕潤的藍色石蕊試紙變紅,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。根據(jù)實驗現(xiàn)象我們不難得出
答案。
17.(13分)(1)A蠟燭燃燒生成的二氧化碳還未完全散去,會干擾“白煙”的檢驗
(2)水蒸氣(3)CAB二氧化碳和水都不能燃燒
解析:(1)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,吹滅蠟燭立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯
罩住白煙,其目的是為了驗證假設A;但由于剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的燃燒生成的二
氧化碳,所以不能得出正確的結論。(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙
上,玻璃片上沒有水霧,說明白煙不是水蒸氣。(3)吹滅蠟燭,立即將燃著的木條去點白
煙(不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這就證明了假設C的
正確性;又因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒,所以同時證明了假設AB是不正確的。
第二章空氣、物質的構成
(滿分:100分時間:90分鐘)
一、選擇題(本題包括11小題,每小題2分,共22分。每小題只有1個選項符合題意)
1.下列物質中,屬于純凈物的是()
A.蒸儲水B.雪碧飲料C.河水D.新鮮空氣
2.在中央電視臺發(fā)布的重點城市空氣質量日報中可看到,造成空氣污染的首要污染物是可
吸入顆粒物和二氧化硫。下列對其形成主要原因的分析不合理的是()
A.環(huán)境綠化不好,粉塵隨風飄揚B.生活和生產(chǎn)中燃燒煤炭
C.工業(yè)生產(chǎn)排放廢水D.機動車排放尾氣
3.關于分子、原子、離子的描述中,不正確的是()
A.它們都是電中性的粒子
B.原子可以構成分子,也可以形成離子
C.它們都能直接構成物質
D.它們都在不斷運動
4.盛夏季節(jié),酷暑難耐,若在園林中散步則是另外一種感覺,陣陣花香撲鼻而來,令人心
曠神怡。人能聞到花香這一現(xiàn)象說明分子是()
A.可以分的B.由原子組成C.不停地運動著的D.最小的一種粒子
5.一切原子不可缺少的粒子是()
A.質子B.質子、電子C.質子、中子、電子D.質子、中子
6.下列關于分子、原子的說法中,錯誤的是()
A.原子是化學變化中的最小粒子
B.分子是保持物質化學性質的最小粒子
C.冰、雪、露水的分子都是水分子
D.液態(tài)物質的分子肉眼看得見,氣態(tài)物質的分子肉眼看不見
7.汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學物質,能在碰撞后10亳秒內(nèi)生成一種空氣中含量最多的氣
體,該氣體是()
A.氧氣B.二氧化碳C.稀有氣體D.氮氣
8.鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅,但不能燃燒,這一事實與下列哪一因素關系密切()
A.鐵絲的表面積B.氯氣的濃度C.燃燒區(qū)的溫度D.鐵的著火點
9.1803年,道爾頓(英國)提出原子學說,對化學發(fā)展起了推動作用。其主要論點有:①物
質是由原子構成的;②原子是微小的不可分割的實心球體;③同種元素的原子的性質和質
量都相同。從現(xiàn)代觀點看,這三個論點不確切的是()
A.②B.②③C.①②D.①②③
10.一個國際科研團隊宣布其用鈣原子轟擊放射性元素鉆,成功合成117號元素(部分信息
如圖所示)。下列說法錯誤的是()
A.該元素的相對原子質量為294g
B.該元素的原子序數(shù)為117
C.該元素的原子核外電子數(shù)為117
D.鈣和信都屬于金屬元素
11.如圖是元素x的原子結構示意圖。下列說法正確的是()
A.該原子的核外電子數(shù)為12
B.該原子最外電子層達到了穩(wěn)定結構
C.x屬于非金屬元素
D.x與C1形成的化臺物為XC1
二、填空題(本題包括5小題,共46分)
12.(8分)按體積計算,空氣中含量最多的氣體是_________,它大約占空氣體積的百分
比是_______;含量居第二位的氣體是__________,它大約占空氣體積的百分比是
Q
13.(10分)排放到空氣中的有害物質,大致可以分為_________和__________兩大類。
從世界范圍看,排放到空氣中的氣體污染物較多的是__________、___________、
__________等。
14.(6分)個水分了中有__________個原了核,__________個質了,個鎂離了核外有
__________個電子。
15.(12分)請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。
(1)從分類角度:空氣屬于_________(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)從組成角度:①空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為_______o
②因為氮氣具有的性質,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。
(3)從微觀角度:用“O”表示氮原子,“O”表示氧原子。
①用“8”可表示的微粒是(填名稱)。
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其他成分忽略不計,可表示空
氣微觀模型的是(填字母)。
AB
(4)從污染角度:①下列屬于空氣污染物的是,大霧天氣導致呼吸病人增
多是因為霧霾可使空氣中增加大量的________(以上均填字母)。
A.二氧化碳B.一氧化碳C.可吸入顆粒物D.二氧化硫
②請你提出一條防治空氣污染的合理建
議:。
16.(10分)下表是元素周期表的一部分,請回答相關問題。
第一
周期1H2He
第二
周期3Li4Be5B6C7N809F10Ne
第三
周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Ci18Ar
(1)元素周期表中不同元素間最本質的區(qū)別是________(填字母)。
A.質子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.相對原子質量不同
(2)1869年,_______(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
A.張青蓮B.門捷列夫C.拉瓦錫
(3)碳和氧兩種元素位于同一周期的原因是<,
(4)M2—與Ar的核外電子排布相同,則M元素的名稱為_______,已知M元素的相對原
子質量為a,則M元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為o
三、實驗探究題(本題包括3小題,共32分)
17.(15分)某同學用如圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。圖中燒杯上方玻璃管
(預先固定好)中部有一可滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)有密封的空氣,活塞右端的玻璃管
口跟空氣連通,實驗開始前活塞處在刻度為5cm處。
(D向燒杯中加入適量水,與生石灰反應的目的是—
(2)可觀察到玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是:
①白磷(足量),
②活塞向(填“左”或“右”)移動。
⑶實驗結束后,恢復到常溫,活塞應停在約厘米處,據(jù)此可得出結論是
18.(7分)已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,小蘭同學用圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)
測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結果的可能原因(至少答兩點):
19.(10分)如圖所示,兩個集氣瓶各裝一瓶空氣和一瓶二氧化氮氣體(二氧化氮的密度比
空氣大,為價棕色),把兩瓶間的玻璃片抽掉,看到什么現(xiàn)象?川分子觀點解釋.
空氣
二氧
化氮
第二章空氣、物質的構成
參考答案
一、選擇題(本題包括11小題,每小題2分,共22分。每小題只有1個選項符合題意)
1.A2,D3.A4.C5.B6.D7.D8.B9.D10.A11.A
、填空題(本題包括5小題,共46分)
12.(8分)氮氣78%氧氣21%
13.(10分)粉塵有害氣體二氧化硫一氧化碳二氧化氮
14.16分)31010
15.(12分)(1)混合物
(2)①0.94%②常溫下化學性質穩(wěn)定
(3)①氮分子②C
(4)①B、C.DC
②工廠廢氣處理達標后再排放(合理即可)
16.(10分)(DA(2)B(3)原子核外的電子層數(shù)相同(4)硫a-16
三、實驗探究題(本題包括3小題,共32分)
17.(15分)(1)產(chǎn)生熱量,使白磷的溫度達到著火點
(2)①燃燒②左
(3)4氧氣約占空氣體積的1/5
18.(7分)紅磷不足或未等裝置冷卻到室溫就打開止水夾
19.(10分)下瓶顏色變淺,上瓶顏色變深,最后上下兩瓶氣體顏色趨于一致,都呈淡紅
棕色。這種變化是分子不斷運動的結果,也是分子之間有間隔的證明。
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第三章維持生命之氣——氧氣
(滿分:100分時間:90分鐘)
一、選擇題(本題包括12小題,每小題3分,共36分。每小題只有1個選項符合題意)
1.田徑比賽發(fā)令槍打響后,產(chǎn)生的白煙主要是()
A.SO2B.MgOC.P2O5D.C02
2.下列物質在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰的是()
A.磷B.硫粉C.鐵D.鎂
3.酒精燈內(nèi)存有未燃盡的酒精,沒有燃燒的原因是()
A.酒精是液態(tài)的B.沒有達到著火點C.酒精沒有揮發(fā)性D.沒有與氧氣接觸
4.下列物質燃燒時既能產(chǎn)生火焰,又能產(chǎn)生白煙的是()
A.木炭在氧氣中燃燒B.鎂條在空氣中燃燒
C.紅磷在空氣中燃燒D,酒精在空氣中燃燒
5.加熱氯酸鉀和二氧化鐳的混合物制氧氣時,關于二氧化鋅的敘述錯誤的是()
A.它是催化劑B.它能提高氯酸鉀受熱放出氧氣的反應速率
C在化學反應前后,它的質量會減少D.在化學反應前后,它的性質不變
6.某同學歸納出氧氣的主要用途如下,你認為其中不正確的是()
①急救病人,為飛行員、登山運動員、潛水員等提供呼吸所需的氧氣②在鋼鐵冶煉
中,進行富氧鼓風,提高爐溫,加速冶煉過程,提高鋼鐵的質量和產(chǎn)量③化學工業(yè)上
主要用于制取蒸儲水④使乙塊燃燒產(chǎn)生高溫的氧煥焰,用來焊接或割斷金屬⑤在工
業(yè)生產(chǎn)和科學實驗中常用作氧化劑⑥液氧用于火箭發(fā)動機,促使燃料迅速燃燒,產(chǎn)生
高能推動火箭前進
A.①@⑤B.②④⑥C.僅有③D.僅有⑤
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7.制取氧氣的方法有:①加熱氯酸鉀②加熱高鋅酸鉀③加熱氯酸鉀和二氧化鎬的混合物
④加熱氧化汞⑤加熱氯酸鉀和高鋅酸鉀的混合物⑥水中通入直流電。下列用于實
驗室制取氧氣方法的選擇中,都正確的是()
A.①②③B.②③④C.@@⑤D.②??
8.某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的()
①沒有給試管均勻預熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略向下傾斜④忘了加催化劑
⑤加熱時試管與燈芯接觸⑥收集完氯氣,先撤酒精燈⑦二氧化缽中混有可燃物
A.全部B.除④外C.除⑥?外D.①②③⑤
9.下列關于產(chǎn)生氧氣的方法的描注中,錯誤的是()
A.空氣中的氧氣主要來自綠色植物的光合作用
B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應
C.實驗室常用加熱高銹酸鉀的方法制取氧氣
D.在常溫下可用5%的過氧化氫溶液和二氧化鋅混合制取
10.X.Y兩種元素,X原子的最外層有一個電子,元素Y為-2價,由X、Y兩種元素形成的化
合物的化學式可能是()
A.X2YB.XYC.X3Y2I).XY2
11.科學家最近制得了一種新型的氧分子6,下列敘述正確的是()
A.02>0,都是由氧元素組成的單質B.O,分子由4個氧元素組成
C.1個分子由2個分子構成D.0,是由組成的混合物
12.科學家制取氧氣的方法非常多,如:分離空氣、電解水、過氧化氫分解、加熱高缽酸鉀
等。據(jù)此,你認為下列有關說法錯誤的是()
A.要得到較純凈的氧氣,必須在一定的條件下
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B.上述制取氧氣的方法都是化學變化
C.制取氧氣可用化學方法,也可用物理方法
D.制取氧氣的原料可以是氣體、液體或固體
二、填空題(本題包括6小題,共38分)
13.(8分)下列(1)~(4)的變化中,屬于燃燒的是,屬于爆炸的是
屬于緩慢氧化的是__________,屬于因緩慢氧化而引起自燃的是
_o(填序號)
(1)面粉廠的車間遇明火(2)食物的腐敗
(3)把灼熱的鋁箔伸入氧氣瓶中(4)夏季把白磷露置于空氣中
14.(4分)有兩個同學在實驗室做了兩個小實驗及所得結論如下。A同學,實驗操作及現(xiàn)
象:將帶火星的木條伸入一集氣瓶中,木條不復燃;結論:說明集氣瓶中沒有氧氣。B同
學,實驗操作的現(xiàn)象:將燃燒的木條伸入一集氣瓶中,木條沒有熄滅;結論:說明集氣瓶
中盛有純凈的氧氣。請分析:這兩位同學所得結論正確嗎?
15.(6分)有含氮物質:①M②③HN()3:④即⑤而⑥g等。
(1)其中屬于單質的有(填序號),屬于化合物的有(填序號)。
(2)N,的分子極不穩(wěn)定,需保存在-80℃的干冰中。通常狀況下,它采取爆炸式的反應土
成氮氣。該反應的化學方程式為o
16.(6分)《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”,曹操率百萬水師乘船橫渡長江,聲勢浩大,
卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃.用燃燒三要素回答以下問題:
(1)周瑜使用了“火箭”射進曹軍的連環(huán)木船上,“火箭”能使木船著火的原因是
(2)起火后曹軍的部分船只逃脫,這些船沒被燒著的原因
是,
(3)孔明“借”來的“東風”不僅使火勢吹向曹營,還為燃燒提供了,使火勢
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燒得更旺。
17.(6分)回答下列問題(本小題各空均填化學式):
(1)空氣中含量最多的是
(2)煤燃燒生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,其中可用作溫室中的肥料的
是;能與人體血紅蛋白結合的是
19.(12分)結合圖示實驗裝置,回答下列問題。
⑴圖中a、b儀器的名稱:a,bo
⑵用高鋅酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是________(填“A”“B”或"C”),裝入
藥品前應先;如用D裝置收集02,則氣體收集完畢時,應先
(填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)。
⑶實驗室制取二氧化碳時,如用E裝置收集C02,則氣體應從端通入(填“c”
或“d”)。
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⑷用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B
裝置的優(yōu)點是(答出一點即可)。
20.(14分)隨著我國航天科技水平的迅速發(fā)展,探測火星已成為我國航天科技發(fā)展的遠
景目標,但要把人類送上火星,還有許多航天技術問題需要解決,如I:如何提供在往返路
程中宇航員呼吸所需要的氧氣和消除呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳就是一個值得研究的問
題。已知一個成年人平均每年要呼吸空氣6570000L左右,而目前的飛船飛往火星來
回一趟需兩年的時間,如果在飛船發(fā)射時攜帶全部所需的氧氣,則數(shù)量很大,將大大提
高發(fā)射的成本和難度。
(1)若飛船上有三名宇航員,靖計算來回火星一趟,理論上需要氧氣kg(氧
氣的密度是1.43g?LL答案雙整數(shù))。
(2)有人提出在飛船上供氧的兩個方案。
①通過太陽能電池產(chǎn)生的電流來電解水;
②通過下列化學反應產(chǎn)生氧氣:過氧化鈉+二氧化碳-碳酸鈉+氧氣。
從減輕飛船發(fā)射重量和消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳的角度,請你評價這兩個方案最主
要的優(yōu)缺點(各寫一點):
方案優(yōu)點缺點
方案①
方案②
(3)也有科學家提出研究使宇航員人工冬眠的技術或加快飛船速度,縮短航行時間來減
少氧氣的攜帶量。你是否有較好的方案,請舉一例::你提出該方案
的簡要理由是。
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第三章維持生命之氣——氧氣
參考答案
一、選擇題(本題包括12小題,每小題3分,共36分。每小題只有1個選項符合題意)
l.C2.B3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.A11.A12.B
二、填空題(本題包括6小題,共38分)
13.(8分)(3)(1)(2)(4)
14.(4分)A、B兩位同學的結論都是錯誤的。
15.(6分)(1)①④⑤⑥②③(2)22=5岫
16.(6分)提供熱量,使木船溫度達到著火點移走可燃物充足的氧氣
17.(6分)(1)凡(2)C02CO
18.(8分)發(fā)白光,放熱澄清石灰水3Fe+2O2宓暨Fes。,防止生成物溫度過高,
使集氣瓶底炸裂
三、實驗及探究題(本題包括2小題,共26分)
19.(12(1)酒精燈長頸漏斗(2)A檢杳裝置的氣密性從水中取出導氣
管
(3)c可以控制反應的發(fā)生與停止
20.(14分)(1)11838(按氧氣體積分數(shù)為21%計算)或11274(按氧氣體積分數(shù)為20%計算)
(2)
方案優(yōu)點缺點
方案①產(chǎn)生同質量的氧氣,飛船發(fā)射時的質不能同時消除呼吸過程中產(chǎn)生的二
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量較輕氧化碳
產(chǎn)生氧氣的同時能消除呼吸過程中產(chǎn)產(chǎn)生同質量的氧氣時,飛船發(fā)射質
方案②
生的二氧化碳量較重
(3)在飛船內(nèi)種植光合作用效率高的植物;二氧化碳和氧氣循環(huán)利用,既能減輕飛船發(fā)射時
的質量又能同時消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳
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第四章生命之源——水
(滿分:100分時間;90分鐘)
可能用到的相對原子質量:H—1C—120—16Ca—40
—?、選擇題((本題包括16小題,每小題3分,共48分。每小題只有1個選項符合題
意)
1.2018年“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節(jié)水行動,建設節(jié)水
型社會”。下列說法正確的是()
A.保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥B.利用沉降的方法,將硬水轉化成軟水
C.工業(yè)廢渣的任意排放,不會污染水體D.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術
2.自來水廠對天然水進行人工凈化的過程中,通常不會采用()
A.電解B.吸附C.過濾D.消毒
3.某地發(fā)生7.0級地震,引起當?shù)厮|變化,下列有關的做法或說法錯誤的是()
A.志愿者可用活性炭除去水中的異味
B.水體有自凈能力,震后災區(qū)的水可?直接飲用
C.志愿者可用肥,皂水區(qū)分硬水和軟水
I).水是由氫元素和氧元素組成的
4.下列關于過濾操作的敘述不正確的是()
A.漏斗下端的管I」要緊靠燒杯的內(nèi)壁
B.濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣
C.為了加快過濾的速度,可用玻璃棒在過濾,器中攪拌液體
D.玻璃棒要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊
5.水是生命之源,下列關于水的說法正確的是()
A.自來水是純凈物B.水污染與人類活動無關
C.水電解屬于物理變化D.硬水通過蒸儲可轉化為軟水
6.下列化學方程式書寫正確的是()
A.2P+5&直暨P2O5占燃
B.4Fe+302^^2Fe203
MnOa
c.乩02^=比t+at
D.2KCW^^2KC1+302f
7.濃硝酸和鋅反應的化學方程式為Zn+4HNO3=Zn(NO3)2+2H2O+2X1,則乂為()
A.H2B.NH3C.NOD.NO:
8.溫泉是人們休閑旅游的好去處,下列有關溫泉水的說法錯誤的是()
A.清澈的溫泉水是溶液.B.活性炭可用于凈化溫泉水
C.可用肥皂水檢驗溫泉水是硬水還是軟水D.過濾可以除去溫泉水中的可溶性雜質
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9.在電解水的實驗中可以直接觀察到的實驗現(xiàn)象是()
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1
C.在電極上均有氣泡產(chǎn)生,兩個玻璃管內(nèi)氣體的體積比約為2:1
D.每個水分子是由兩個氫原子和一個氯原子構成的
17.下列關于電解水實驗(如圖所示)的敘述正確的是()
A.實驗說明水是由氫分子和氧原子構成的
B.電解水的化學方程式:H2O=H21+O21
C.甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃
I).甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質量之比為1:2
11.現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A與B發(fā)生化學反應,10gA完全反應后生成8gC
和4gD,則參加反應的A與B的質量比是()
A.1:1B.2:1C.4:1D.5:1
12.火柴頭上的深色物質主要成分是KCIO3、MnOz和Sb2s3(硫化錨),火柴盒側面涂有一層
紅褐色物質,主要成分是紅磷(P)和玻璃粉。劃火柴時,借助摩擦產(chǎn)生的熱,KC103在
MnOz催化下放出Q,使紅磷燃燒,同時Sb2s3也可與a反應生成SbzOs和一種氣體。Sb2ss
燃燒生成Sb2。;和一種氣體的化學方程式為()
A.Sb2s3+802^^蟲+3502B.Sb2S3+902^^Sb203+3S0z
占燃占燃
C.2sb2s3+86三些2sb2O3+6SO2D.2Sb2S3+902^^2Sb203+6SO2
13.下列有關“2CO+O2電暨2C(V的質量關系,不正確的是()
A.若有56gCO參加反應,則消耗d的質量一定是32g
B.若有16gO2參加反應,則生成CO?的質量一定是44g
C.若有10gC&生成,則消耗CO和的質量總和一定是10g
D.若有5gCO與2gO2混合點燃,則生成C&的質量一定是7g
14.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各
物質的質量分數(shù)如下圖所示:
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下列說法正確的是()
A.丙可能是單質
B.在該反應中丁一定沒有參加化學反應
C.該反應是化合反應
D.甲和乙的質量之和一定等于生成丙的質量
△
15.鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱發(fā)生反應3Mg+M-MgN,下列圖中能正
確表示容器里所盛物質總質量變化的是()
總質量總質量總質量總質量
0時間7sO時間/sC時間7so時間7s
ABCD
16.下圖是某反應過程的微觀示意圖,與分別表示不同元素的原子。圖中X處
的粒子示意圖是()
C.SoD.OK:
二、填空題(本題包括4小題,共40分)
17.(12分)請按要求寫H化學方程式:(1)反應中伴有發(fā)光放熱現(xiàn)
象:o
(2)加熱某種固體(或固體混合物)后固體質量減少:。
(3)鐵絲在氯氣中劇烈燃燒:o
(4)分解過氧化氫溶液制氧氣:。
18.(10分)我們的星球因水而美麗,水是人類不可缺少的寶貴資源。
(1)人們對水組成的認識是從氫氣在氧氣中燃燒的實驗開始的,該反應的化學方程式
為O
(2)水在化學實驗中的作用不可忽視。下列做法中,水用來隔絕空氣的是(填字母
序號)。
A.溶解物質B,燃燒鐵絲C.洗滌試管D.保存白磷
(3)水利部確定2018年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“實施
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國家節(jié)水行動,建設節(jié)水型社會”,請列舉一條生活中你的節(jié)水做
法:0
19.(8分)水是人類寶貴的自然資源,愛護水資源是我們每個公民應盡的責任。以下是有關
愛護水資源的一些具體做法:①洗手洗臉時隨時關閉水龍頭;②工業(yè)上應用新技術、新
工藝減少污染物的產(chǎn)生;③洗滌衣物時選用無磷洗衣粉:④農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)
藥;⑤用淘米水澆花;⑥農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌。
請你從愛護水資源措施的角度,將上述做法分為兩類:其中一種分類標準
是,包括事例有(填序號)。
20.(10分)水是寶貴的自然資源。請回答下列問題:
(1)電解水的化學方程式是,通過該實驗得到的結論
是。
(2)某自來水廠對河水進行凈化,取水后,首先向其中加入明研,再經(jīng)過過濾、消毒滅
菌后使之達到飲用標準。明磯可用于凈水,是因為明磯溶于水的生成物可以懸浮
于水中的雜質,加速沉降。要測定飲用水是軟水還是硬水,可用來檢驗
三、計算題(共12分)
21.(12分)某石灰廠需要測定產(chǎn)品生石灰中雜質(雜質只含CaCO。的質量分數(shù)。小剛進
行了如下圖實驗(實驗中發(fā)生的反應有CaC03+2HCl=CaC12+H20+C.02t;CaO+
2HCl=CaCl2+H20):
10g生石灰樣品609.78g溶液
(只含CaCOi雜質)
請計算:
(D生成C02氣體的質量。
⑵樣品中CaC03的質量分數(shù)。
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第四章生命之源——水
參考答案
一、選擇題((本題包括16小題,每小題3分,共48分。每小題只有1個選項符合題
意)
1.D2.A3.B4.C5.D6.D7.D8.D
9.C解析:A、D兩項均是根據(jù)實驗現(xiàn)象推出的實驗結論,故排除。在電解水的實驗中可
以直接觀察到的現(xiàn)象應是C項,至于電極上產(chǎn)生的氣體是何種氣體,還需要進行檢驗,不
能通過直接觀察確定,故不能選
10.C11.D12.D13.D14.C15.C16.C
二、填空題(本題包括4小題,共40分)
占燃△
17.(12分)(1)2Mg+O2衛(wèi)^2MgO(其他答案合理均可)(2)2KMn01^(2Mn01+Mn02+02
t(其他答案合
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