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我渴望自由小學(xué)作文我渴望自由小學(xué)作文1
坐在窗前,被成山的練習(xí)包圍。窗外,聽著孩子們的歡聲笑語,卻感受不到快樂;看見紛飛的落葉,卻領(lǐng)略不到秋天的氣息。到了緊張的六年級,開始懷念小時(shí)候的自由。
六年級,人生第一個畢業(yè)季,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)一下子加重,活動的時(shí)間被學(xué)習(xí)榨干,好久沒有放下心去盡情玩耍了。
為了取得好成績,補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的,從早到晚,一刻不停。每周要面臨一場考試,考試對于成績比較好的同學(xué),次次都可以說“在鬼門關(guān)前徘徊”;成績差的學(xué)渣,根本不擔(dān)心考試,差就差,反正都習(xí)慣了;成績中等的,考試前緊張兮兮,考后卻總有種不祥的預(yù)感。考試對于學(xué)霸就不同了,那是手到擒來,偶爾考砸一次,說不定就要被請到辦公室喝杯茶,講講原因,搞不好還得淋一次“口水雨”。對我來說當(dāng)考試取得好成績,似乎壓力更重,上進(jìn)心就會更強(qiáng)烈,總會有種以后每次都要保持的決心,生怕考不好令老師失望。
成績就像一把無形的鎖,牢牢地鎖住心中想要的自由,牢牢地鎖住了自由奔跑的腳步。比成績更堅(jiān)固的鐵籠,就是那多的數(shù)不清的作業(yè)與練習(xí)。
很多同學(xué)都會開玩笑地說:“要是沒作業(yè)那該多好?。 边@其實(shí)就是同學(xué)們心中真正的渴望,它可以算是傷害自由的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
自由,在我們眼中是多么重要。不想做籠中鳥,就想在蔚藍(lán)的天空自由飛翔;不想做缸中魚,就想在無盡的海洋快樂舞蹈;不想做圈中馬,就想著遼闊的草原盡情奔馳……
我渴望自由小學(xué)作文2
我是一個平平凡凡的六年級小學(xué)生。按說我現(xiàn)在應(yīng)該渴望好成績,渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由,六年級學(xué)生難得的自由。
晚上回到家里,寫完作業(yè),我心中十分高興,因?yàn)槲铱梢钥措娨暳?。我打開充滿誘惑的電視機(jī),準(zhǔn)時(shí)收看《名偵探柯南》,可我看了不到兩分鐘,媽媽立刻大步走來,無情地按下了開關(guān),厲聲呵斥我:“你怎么這么不懂事,六年級本來剩的時(shí)間就不多了,還看電視?去給我做張卷子去,想看電視劇,不可能!”我強(qiáng)忍著淚水,默默地回到屋里。看著桌子上那從不“缺席”的練習(xí)冊、卷子,心中的委屈一下子涌了出來,大顆大顆的淚珠滴落在練習(xí)冊上。我好想把它們通通撕掉!無奈,我只能默默地寫著,寫著……我難道沒有自由,沒有看電視的權(quán)利嗎?我,渴望自由。
終于,挨到了周末。明天,我要睡一個大大的懶覺,過一個愜意的周末??蛇@一切,又被媽媽無情地?cái)噥y了。周六早上六點(diǎn)半,睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來?!叭ィo我讀半小時(shí)英語!”媽媽嚴(yán)厲地對我說。“可是,可是,今天是周末呀!”我以為媽媽搞錯了?!爸苣┚偷眯菹ⅲ縿e人都在學(xué)習(xí),你不學(xué)習(xí),別人都超過你,以后你怎么考上好初中?”我百口莫辯。八點(diǎn)半,我又被塞進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,一直上到中午十二點(diǎn)。下午兩點(diǎn)半又被塞進(jìn)畫畫班,晚上又被塞進(jìn)題海……我懇求地問媽媽:“媽媽,八點(diǎn)半了,我學(xué)了一天了,能不能看一會兒電視?”不出所料,我又被冷酷地拒絕了。一個愜意的周末就這樣化為泡影。
我,渴望自由。我好像一只籠中之鳥,沒有一點(diǎn)自由。我多么希望,媽媽能把籠口那把無形的鎖去掉。我只是一個小孩,一個小孩子而已,我,渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥,渴望自由。
我渴望自由小學(xué)作文3
每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑,不會有人打擾我,只有動物們是我的好伙伴。無聊時(shí),我仰身躺在草原上,看著一望無際的湛藍(lán)的天空,心情無比舒暢。但這些都只是幻想。
早上起來,眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里。可它們是橫著走的,不一會便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無影無棕了?!鞍ρ剑乙窃圃摱嗪?,自由自在??幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨?!蔽易匝宰哉Z。
我渴望自由,就像一只鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。
天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)??达L(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢??纱皯舻目臻g是有限的,我的目光掃到了窗臺,愜意與舒暢頓時(shí)沒了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。
我想起了曹文軒叔叔的話:“每一個時(shí)代的人,都有每一個時(shí)代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種好痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個強(qiáng)者。”
是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才會渴望自由,才有自由的那一天。
我渴望自由小學(xué)作文4
“耶,終于考完試,我終于自由?!蔽乙豢纪暝嚲痛舐暤貐群?。幾個月來的辛勤勞動為的就只是考試,現(xiàn)在終于考完,我又可以“大鬧天宮”。
暑假里,我最想自由。首先就是睡,你可別說我像一頭豬,因?yàn)槲覍?shí)在是太累。這幾個月緊張的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,不僅每天在學(xué)校要忍受老師的“獅子吼”,回到家還得狂K作業(yè)……這些導(dǎo)致我嚴(yán)重失眠,每天晚上都要熬的十點(diǎn)多十一點(diǎn)鐘才做完作業(yè),早晨,太陽還沒起床我就得爬起來上學(xué)去。這樣的生活真的很累,有時(shí)我甚至?xí)耄撬械睦蠋煻忌∧窃摱嗪?,不但沒有作業(yè),還可以趁機(jī)偷偷的放松一下。暑假有三個月的時(shí)間,我要用一個月的時(shí)間把我失去的睡眠補(bǔ)回來。
失去的睡眠補(bǔ)回來,接著就該是我玩的時(shí)間。幾個月來,每當(dāng)我聽見小朋友們在樓下盡情的嬉戲時(shí),我總覺得我是如此的悲哀。同學(xué)們都可以玩耍,為什么我就不行。更可惡的是,有時(shí),弟弟還會幸災(zāi)樂禍地嘲笑我,讓我忍無可忍。我一定要利用暑假的時(shí)間尋找我曾失去的快樂,讓自己玩?zhèn)€夠。讓弟弟和同學(xué)們也羨慕我,同時(shí)也讓他們嘗嘗不能玩的痛苦。
暑假里,我最想自由。這一直是我的心愿。我寧愿自己是一只小小鳥,雖然我飛不高,但我擁有屬于我的自由,有一片屬于我的藍(lán)天,在這屬于我的藍(lán)天里無憂無慮的飛翔。我寧愿自己是一條小魚兒,雖然隨時(shí)隨地有可能被漁夫捕捉到,但我記得我曾擁有過那一段美好的時(shí)光,那么一次的自由,至少我曾在寬闊無邊的大海中穿梭過。
我渴望自由,渴望無憂無慮的生活!
我渴望自由小學(xué)作文5
人生有很多追求,也有很多渴望。而我的`渴望僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)自由。
前幾天早上我和媽媽去買菜,買了很久,回到家已經(jīng)11點(diǎn)多了。感覺有點(diǎn)走累了,剛想坐下來好好休息一下,這時(shí)媽媽開口說:“12點(diǎn)鐘做飯,現(xiàn)在還有一點(diǎn)時(shí)間,快去做作業(yè)。”哎,想看電視的念頭不得不打消了。做完作業(yè),我看了一下表已經(jīng)12點(diǎn)了,滿以為可以吃中飯了,可是媽媽又說,把今天的日記寫完,才能吃飯。我聽了,再也忍不住小聲與媽媽反駁:“人家的父母都支持小孩子玩,所以他(她)們的腦子很聰明,那是因?yàn)樗?她)們父母讓他(她)們玩出來的?!眿寢尯鹆艘宦暎骸巴嫖飭手?”聲音大得整棟樓都能聽見。我只好乖乖地去寫,但是心里還是有想法的:星期一至星期五除了吃飯睡覺幾乎在學(xué)校度過,星期六和星期天,想喘口氣,可是又要上奧數(shù)、作文班,下午還有一大堆作業(yè)等著我。晚上吧,總可以看電視了吧,沒坐穩(wěn),媽媽又苦口婆心地說:“快去洗澡睡覺,明天要上學(xué)呢?!蔽乙幌伦訌母吲d的山峰跌到失落的谷底。我瞧了一下鐘才八點(diǎn)二十分,剛要爭辯,一句冷冰冰的話丟給了我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)。”
盼星星,盼月亮。暑假來了,我想終于可以輕松一下,沒想到老師又要我參加培訓(xùn)班,這對于我來說簡直是“睛天霹靂”。師令如山,我不得不遵從呀!在我的眼里一年365天,天天如此,我多想支配自己的時(shí)間呀!
媽媽,我喜歡看書可以讓我增長知識,可以讓我和科學(xué)家談天論地,可以讓我了解無奇不有的世界;我喜歡看電視,可以讓我了解五彩繽紛的動畫世界,開闊視野。
我渴望自由,我希望有一點(diǎn)自己的時(shí)間和空間。老師,爸爸媽媽你們能理解我嗎?
我渴望自由小學(xué)作文6
小鳥你在天空中自由地飛翔;小魚你在水中自由地游泳;老鼠你在陸地上自由地奔跑。而我呢?我是一只斷了翅膀的小鳥,我是一條沒有尾巴的魚兒,我是一只沒有腳的老鼠。自由!對于每個人都很重要,但是,我并沒有自由!
在學(xué)校,在家里,在公共場所里,我一點(diǎn)的自由也沒有。我整天面對著書和父母的的那張嚴(yán)肅而又討厭的臉。
書,當(dāng)然就是那些都看爛了的書咯。課本!我永遠(yuǎn)忘不了你。面對著那本書,我是今天讀明天讀,讀透了媽媽還要我讀。難道我就不能看一會課外書嗎?我家是有很多課外書,但是也只有在寒假、暑假里才能看。課外書離我越來越遠(yuǎn),課本卻離我越來越近。媽媽,我難道連這點(diǎn)自由也沒有呢?
在校園里,整個人都像被繩子困住了一樣。動一下這個是錯的,摸一樣任何東西也是錯的。在學(xué)校里,我都不敢做任何事情,吃任何東西,玩任何游戲。做事和吃東西我們就不說了,那就說玩游戲吧。這就是我們最不自由的了。我班班主任,她不讓我們玩任何游戲。跳皮筋、丟沙包、“貓捉老鼠”、跨大步都不給玩,你說可氣不可氣?我們也知道老師是一番好意,但是這方法用錯了吧!難道老師真要把我們教成“秀才”?瞧,我又不自由了。
哎!自由!我到底要到什么時(shí)候才能擁有你?你已經(jīng)像天使一樣地從我身邊悄悄地溜走了。
我渴望自由!
我渴望自由小學(xué)作文7
我不像其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂,從小到大,我的自由就一直被父母束縛在家里,每天的日子就像是老太太坐在板凳上無趣的幻想。
我看著翩翩起舞的蝴蝶,羨慕它們的生活,雖然短暫,但卻無比的充實(shí)。而我的生活無聊而漫長,我羨慕嬉笑的孩童,因?yàn)樗麄儞碛型?,擁有自由??粗麄儫o邪的笑臉,我心里就像吹過一縷溫暖的春風(fēng),彌漫我所有的思緒,我只能替別人快樂,卻不能自己真正的快樂。
我想要的自由簡單卻難以實(shí)現(xiàn),我只是想要和好朋友去放松放松,對父母來說,我想要自由根本就是在叛逆,不讓出門是為保護(hù)你,但是卻犧牲我的精神,我曾有段時(shí)間覺的我有抑郁癥。覺的這個世界就剩我一個人,那是怎樣的凄涼,前方的路一片陰霾,只是渴望誰能給我一縷陽光。誰能把我牽起。
我想要的自由是快樂,快樂的跟著自由起舞,快樂的和朋友們在一起無拘無束,去感受大自然,去感受那發(fā)自內(nèi)心的快樂,去感受那來之不易自由,拋開那每天的單曲循環(huán),拋開那所有的壞心情,我只是想一次,哪怕一次就好。我不奢望太多,因?yàn)樽杂蓪ξ襾碚f,早已成為奢飾品。
我只是想要自由,我已經(jīng)長大,不再是孩童,我應(yīng)該擁有,我本該擁有,擁有自由,我自己抉擇的自由,我自己活動的自由。
但是。我的自由或許早在小時(shí)候就已經(jīng)失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由,而已??释蜖幦?,怎么爭取?有件事你永遠(yuǎn)也打不破,就是你永遠(yuǎn)也說不贏你的父母。
我渴望自由小學(xué)作文8
“小懶蟲,快起來練書法!”媽媽的“高音喇叭”在星期六早晨五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起,我縱然有千萬個不愿意,也得爬起來,離開我親愛的小床。
簡單的梳洗后,我連早餐都沒吃,就被老媽按在了桌上。我強(qiáng)忍著困意,無奈地練起書法來。好不容易到了七點(diǎn),媽媽對我說:“快一點(diǎn)吃飯,等會兒我讓老陳送你去上英語。”我悶悶不樂地吃完早飯,上了陳伯伯的車。
上英語時(shí)十分想睡覺,可我一想到COCO會告訴老媽,我便忍住了。
上完英語課,我連忙回家吃午飯,我原本想睡午覺的,沒想到媽媽說:“快,快把英語聽半個小時(shí),抄寫單詞各5遍,之后再默寫給我!”我剛想反駁,媽媽又說:“把英語完成后再預(yù)習(xí)奧數(shù),有多余時(shí)間再看一本書!”“可是,媽媽,我想……”媽媽打斷我的話說:“別可是了!珍惜一分鐘是一分鐘!”我眼圈紅紅的,十分難受。
下午,我原本想自己去上奧數(shù)的,她又讓陳伯伯送我,我連走在路上的自由也沒了。奧數(shù)課老師講得枯燥無味,內(nèi)容我都會,可我們還是要無休止地做題,我都快瘋了。
下午五點(diǎn)回家,我想完成學(xué)校布置的作業(yè)時(shí),媽媽說:“練2個小時(shí)的古箏!”我朝媽媽大喊:“為什么我沒有一點(diǎn)兒自由的空間,為什么?”她也發(fā)了火,說:“我這不是愛你嘛!”我生氣地坐在古箏椅上,彈起了古箏。
第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前開夜車。媽媽在看電視,電視里正在唱《小小鳥》。我終于忍不住了,伏在桌上傷心地哭了……
親愛的媽媽,難道名人都是在補(bǔ)習(xí)班的籠子里成長的嗎?請給我一點(diǎn)自由吧!
我渴望自由小學(xué)作文9
童年像一只小船,經(jīng)過匆匆歲月,把我們載到各自的彼岸。我快樂,是因?yàn)槲壹磳碛凶约旱乃{(lán)天;我煩惱,是因?yàn)槲覍⒁テ卟实耐辍?/p>
暑假來了,我以為我解脫了,我可以做我喜歡的事情了,可以痛痛快快的玩了??墒牵F(xiàn)在的我覺得我錯了。隨之而來并不是我期待以久的自由,而是接連不斷的補(bǔ)習(xí)班。
下午,補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,我下樓找我的小伙伴們玩,剛邁出家門一步,媽媽就把我拽了回來。嚴(yán)厲地說:“作業(yè)寫完了嗎?”我笑著說:“老師沒布置作業(yè)呀?”聽我這么說,媽媽的眼睛里像著了火一般,大吼:”你不會自己讀讀英語嗎?”我不敢再說什么,乖乖地走進(jìn)自己的房間,不情愿地讀起英語來。
讀了半個多小時(shí)了,我覺得有些累,便走到陽臺透透氣。這時(shí),聽到門外有敲門聲,接著就聽到一個的聲音:“阿姨,劉申在家嗎?”原來是我的小伙伴呀!我剛想答應(yīng),就聽到媽媽故意放大的聲音:“劉申上補(bǔ)習(xí)班還沒回來呢,你先去找別人玩吧?!蔽乙幌滦沽藲?,像個被放了氣的氣球一樣,低著頭無精打采的走進(jìn)了房間,接著做起了英語試卷。
想著別的小伙伴在樓下快樂的玩耍,自己卻在家不情愿的做著作業(yè)。我就像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,渴望著
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