小學(xué)教育練習(xí)卷含答案

第頁(yè)小學(xué)教育練習(xí)卷含答案1.下列說(shuō)法中正確的是()。A、只有成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生才是好學(xué)生B、學(xué)生在教學(xué)中處于從屬的地位C、成績(jī)差的學(xué)生也有可能獲得成功D、頭腦笨的學(xué)生怎么教都教不好【正確答案】：C2.教育目的是()。A、教育行動(dòng)的先導(dǎo)B、貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的始終C、只在教育活動(dòng)開始時(shí)發(fā)揮作用D、確定教育內(nèi)容,選擇教育方法的依據(jù)【正確答案】：A3.我國(guó)制度化學(xué)校教育體系包括哪幾個(gè)層次:①幼兒教育;②初等教育;③中等教育;④成人教育;⑤高等教育()。A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、②③⑤④【正確答案】：B4.有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言辭,有人長(zhǎng)于數(shù)理運(yùn)算,上述現(xiàn)象表明,人的心理發(fā)展具有()。A、順序性B、連續(xù)性C、不均衡性D、差異性【正確答案】：D5.國(guó)外最早的教育著作是()。A、《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》B、《大教學(xué)論》C、《教育學(xué)》D、《愛彌兒》【正確答案】：A6.教育產(chǎn)生的最根本的原因是()。A、人類對(duì)自身生存和發(fā)展需要的滿足B、社會(huì)發(fā)展的需要C、文化傳承的需要D、維持國(guó)家穩(wěn)定【正確答案】：A7.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員陳某因參與小學(xué)語(yǔ)文教科書的編寫工作,被當(dāng)?shù)厝嗣裾o予行政記過(guò)處分,并處沒收全部違法所得。當(dāng)?shù)厝嗣裾龀鲞@一處分的法律依據(jù)是()。A、《中華人民共和國(guó)教育法》B、《中華人民共和國(guó)教師法》C、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》【正確答案】：C8.雖然小明的期末測(cè)驗(yàn)成績(jī)不高,但與期中相比有所提高,老師仍頒給他“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”。這種評(píng)價(jià)屬于()。A、相對(duì)性評(píng)價(jià)B、絕對(duì)性評(píng)價(jià)C、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)D、終結(jié)性評(píng)價(jià)【正確答案】：C9.《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》規(guī)定,少先隊(duì)的入隊(duì)年齡是()。A、6~12周歲B、6~14周歲C、7~12周歲D、7~14周歲【正確答案】：B10.我國(guó)小學(xué)德育主要由以下哪三部分構(gòu)成?()A、道德教育、政治教育和思想教育B、道德教育、理想教育和勞動(dòng)教育C、道德教育、公民教育和政治教育D、道德教育、愛國(guó)教育和理想教育【正確答案】：A11.教育的本質(zhì)特點(diǎn)是()。A、影響人的身心發(fā)展B、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C、有目的地培養(yǎng)人D、完善人的自身生產(chǎn)【正確答案】：C12.教材、教學(xué)參考書屬于教育基本要素中的()A、教育者B、受教育者C、教育內(nèi)容D、教育活動(dòng)方式【正確答案】：C13.小龍明知道亂扔紙屑是不文明行為,但又總是管不住自己,教師應(yīng)注重培養(yǎng)其()A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德意志D、道德信念【正確答案】：C14.“近朱者赤，近墨者黑”說(shuō)明在人的身心發(fā)展中起決定作用的是()。A、遺傳B、環(huán)境C、個(gè)體差異D、個(gè)人努力【正確答案】：B15.新學(xué)期第一堂體育課,張老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,以作為分組教學(xué)的依據(jù),這種教學(xué)評(píng)價(jià)屬于()。A、過(guò)程性評(píng)價(jià)B、總結(jié)性評(píng)價(jià)C、分析性評(píng)價(jià)D、診斷性評(píng)價(jià)【正確答案】：D16.某小學(xué)幾名學(xué)生以“我市文化市場(chǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查”為題開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),當(dāng)研究小組到報(bào)社采訪時(shí),警衛(wèi)員說(shuō)他們是“小搗亂”,將其拒之門外,作為指導(dǎo)教師應(yīng)()。A、分析原因,修改計(jì)劃B、指責(zé)警衛(wèi)員素質(zhì)差C、安慰學(xué)生,勸其放棄D、埋怨學(xué)生能力差【正確答案】：A17.姜老師聽到曉成等幾個(gè)學(xué)生說(shuō)不喜歡自己。更喜歡別的班的班主任,因此對(duì)他們總是沒有好臉色,經(jīng)常當(dāng)眾斥責(zé)或罰站,這表明姜老師沒有()A、嚴(yán)格要求學(xué)生B、維護(hù)課堂秩序C、調(diào)整自我心態(tài)D、督促學(xué)生學(xué)習(xí)【正確答案】：C18.教學(xué)從本質(zhì)上說(shuō),是一種()。A、認(rèn)識(shí)活動(dòng)B、教師教的活動(dòng)C、學(xué)生學(xué)的活動(dòng)D、課堂活動(dòng)【正確答案】：A19.對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義與歷史唯物主義世界觀與人生觀的教育,這是德育中的()A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、倫理教育【正確答案】：B20.兒童身心發(fā)展具有明顯的差異性，這特點(diǎn)決定了教育工作要()。A、循序漸進(jìn)B、因材施教C、教學(xué)相長(zhǎng)D、求同存異【正確答案】：B21.學(xué)校主要職能部門不包括()。A、校長(zhǎng)辦公室B、食堂C、教務(wù)處D、總務(wù)處【正確答案】：B22.授予學(xué)生健康的知識(shí)、技能,發(fā)展他們的體力,增強(qiáng)他們的自我保健知識(shí)和體質(zhì),培養(yǎng)參加體育活動(dòng)的需要和習(xí)慣,增強(qiáng)其意志力的教育是()。A、德育B、智育C、勞動(dòng)技術(shù)教育D、體育【正確答案】：D23.下列不屬于小學(xué)教育的特征的是()。A、全民性B、義務(wù)性C、全面性D、終身性【正確答案】：D24.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是()A、領(lǐng)會(huì)知識(shí)B、鞏固知識(shí)C、運(yùn)用知識(shí)D、檢查知識(shí)【正確答案】：A25.英國(guó)教育家沛西.能認(rèn)為,教育是天生的而不是獲得的國(guó)形式,是扎根于本能的不可避免的行為。這一觀點(diǎn)屬于()。A、神話起源說(shuō)B、生物起源說(shuō)C、心理起源說(shuō)D、勞動(dòng)起源說(shuō)【正確答案】：B26.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生而不是代替學(xué)生做出選擇，這是尊重和發(fā)揮()。A、學(xué)生的主體性B、學(xué)生的差異性C、學(xué)生的創(chuàng)造性D、學(xué)生的發(fā)展性【正確答案】：A27.教師在課堂教學(xué)中按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的課程理論進(jìn)行教學(xué),具體實(shí)現(xiàn)的課程屬于()。A、理想的課程B、正式的課程C、領(lǐng)略的課程D、運(yùn)作的課程【正確答案】：D28.某小學(xué)要求教師重視教學(xué)科研。盧老師抱怨道:“搞研究有什么用,上課又用不著。”盧老師的說(shuō)法()。A、不正確。教師須服從學(xué)校的一切安排B、不正確。研究有利于教師專業(yè)發(fā)展C、正確。小學(xué)教師搞研究沒用D、正確。研究對(duì)應(yīng)試幫助不大【正確答案】：B29.()是最早在大學(xué)開設(shè)教育學(xué)講座的教授之一。A、康德B、盧梭C、斯賓塞D、昆體良【正確答案】：A30.人類社會(huì)第一部以教育為專門研究對(duì)象的著作()。A、《教育學(xué)》B、《民主主義與教育》C、《普通教育學(xué)》D、《大教學(xué)論》【正確答案】：D31.從教育法所規(guī)定的教育方針看,我國(guó)教育工作的性質(zhì)和任務(wù)是()。A、教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B、教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C、教育必須體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)D、教育必須培養(yǎng)勞動(dòng)者【正確答案】：A32.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,均衡發(fā)展是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),下列實(shí)施這一戰(zhàn)略任務(wù)的措施,不正確的是()A、推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)B、建立城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制C、建議健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制D、均衡配置教師、設(shè)備、校舍等資源【正確答案】：B33.在教育活動(dòng)中,構(gòu)建民主、和諧、融洽的師生關(guān)系的主導(dǎo)因素是()。A、學(xué)生B、家長(zhǎng)C、教師D、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)【正確答案】：C34.我國(guó)正式頒布的第—個(gè)學(xué)制,但未及實(shí)施的是()。A、壬寅學(xué)制B、癸卯學(xué)制C、壬子癸丑學(xué)制D、壬戌學(xué)制【正確答案】：A35.小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于()①國(guó)家課程②地方課程③必修課程④選修課程A、①③B、①④C、②③D、②④【正確答案】：A36.開煙酒店的張某經(jīng)常向小學(xué)生出售香煙,張某的行為()。A、合法。學(xué)生可以自愿購(gòu)買B、合法。商家有自主經(jīng)營(yíng)權(quán)C、不合法。家長(zhǎng)沒委托小學(xué)生購(gòu)買香煙D、不合法。張某不能向小學(xué)生出售香煙【正確答案】：D37.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?()。A、定向、規(guī)范和權(quán)威作用B、激勵(lì)、評(píng)價(jià)和統(tǒng)一作用C、定向、調(diào)控和評(píng)價(jià)作用D、宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用?！菊_答案】：C38.盧梭屬于()教育思想。A、實(shí)用主義B、現(xiàn)實(shí)主義C、批判主義D、自然主義【正確答案】：D39.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”表明一個(gè)人穩(wěn)定的品德形成,達(dá)到了()A、內(nèi)化階段B、認(rèn)同階段C、依從階段D、服從階段【正確答案】：A40.把大班上課、小班討論、個(gè)人獨(dú)立研究結(jié)合在一起,并采用靈活的時(shí)間單位代替固定上課時(shí)間。這種教學(xué)組織形式是()。A、個(gè)別教學(xué)B、班級(jí)授課制C、道爾頓制D、特朗普制【正確答案】：D41.小學(xué)生輪流值日負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生掃除,它屬于()。A、志愿服務(wù)勞動(dòng)B、社會(huì)公益勞動(dòng)C、勤工儉學(xué)勞動(dòng)D、自我服務(wù)勞動(dòng)【正確答案】：D42.數(shù)學(xué)老師小段多才多藝,在文體活動(dòng)等方面給各個(gè)班級(jí)許多幫助,受到同事好評(píng)。這表明段老師具有()。A、因材施教能力B、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神C、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)意識(shí)D、課堂教學(xué)素養(yǎng)【正確答案】：B43.班主任王老師在班上開展“悅讀悅享”活動(dòng),與同學(xué)們同讀一本書,經(jīng)常撰寫“師讀心得”,與同學(xué)們分享。下列分析不恰當(dāng)?shù)氖?)。A、王老師注重師生同讀互促,率先垂范B、王老師注重營(yíng)造讀書氛圍,激趣啟智C、王老師注重學(xué)習(xí),不斷提升自我修養(yǎng)D、王老師注重公正,對(duì)同學(xué)們一視同仁【正確答案】：D44.進(jìn)行德育要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,這體現(xiàn)()。A、導(dǎo)向性原則B、尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則C、疏導(dǎo)原則D、因材施教原則【正確答案】：A45.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”主要體現(xiàn)的教學(xué)原則是()A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、科學(xué)性原則D、思想性原則【正確答案】：B46.荀子在《勸學(xué)篇》中指出:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海?！边@句話所蘊(yùn)含的教學(xué)原則是()。A、循序漸進(jìn)原則B、因材施教原則C、啟發(fā)引導(dǎo)原則D、直觀性原則【正確答案】：A47.學(xué)校管理工作的中心是()。A、思想品德教育管理B、教務(wù)行政管理C、教學(xué)工作管理D、總務(wù)工作管理【正確答案】：C48.《大教學(xué)論》的作者是()。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【正確答案】：A49.現(xiàn)代學(xué)校最早產(chǎn)生于()A、亞洲B、北美洲C、歐洲D(zhuǎn)、非洲【正確答案】：C50.小明參加某一考試后,達(dá)到了90分歡呼雀躍道:終于合格了。此類考試屬于()A、相對(duì)性評(píng)價(jià)B、絕對(duì)性評(píng)價(jià)C、個(gè)體差異內(nèi)評(píng)價(jià)D、診斷性評(píng)價(jià)【正確答案】：B51.王老師每年都給自己制訂讀書計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。這體現(xiàn)了王老師注重()。A、團(tuán)結(jié)協(xié)作B、教學(xué)創(chuàng)新C、循循善誘D、終身學(xué)習(xí)【正確答案】：D52.人類歷史上,最早出現(xiàn)專門論述教育問(wèn)題的著作是()。A、《論語(yǔ)》B、《學(xué)記》C、《愛彌兒》D、《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》【正確答案】：B53.“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?！碧招兄@句話強(qiáng)調(diào)的是教師應(yīng)具有()。A、深厚的教育理論知識(shí)B、高尚的教師職業(yè)道德C、廣博的文化科學(xué)知識(shí)D、較強(qiáng)的教育教學(xué)能力【正確答案】：B54.某校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師互相觀摩教學(xué),課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開研討,提出完善教學(xué)的建議,這種做法體現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A、進(jìn)修培訓(xùn)B、同伴互助C、師德結(jié)對(duì)D、自我研修【正確答案】：B55.當(dāng)前我國(guó)小學(xué)階段課程結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是()A、分科課程為主B、活動(dòng)課程為主C、綜合課程為主D、校本課程為主【正確答案】：C56.依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,切實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,要實(shí)行()。A、縣(區(qū))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度B、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度C、省(區(qū))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度D、地(市)域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度【正確答案】：A57.教學(xué)《圓的認(rèn)識(shí)》一課時(shí),教師展示圓形紙片、硬幣,讓學(xué)生看一看、摸一摸,然后總結(jié)圓的特點(diǎn)。這一教學(xué)過(guò)程主要遵循的是()。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進(jìn)原則D、因材施教原則【正確答案】：A58.個(gè)體身心發(fā)展的順序性決定教育、教學(xué)工作應(yīng)()。A、有針對(duì)性B、因材施教C、抓住成熟期D、循序漸進(jìn)【正確答案】：D59.《學(xué)記》中“君子之教,喻也”所蘊(yùn)涵的教學(xué)原則是()A、直觀性原則B、因材施教原則C、啟發(fā)性原則D、循序漸進(jìn)原則【正確答案】：C60.張老師對(duì)《匆匆》一課進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),將“體會(huì)時(shí)間的寶貴并珍惜時(shí)間”作為教學(xué)目標(biāo),這一目標(biāo)屬于()A、知識(shí)性目標(biāo)B、過(guò)程性目標(biāo)C、技能性目標(biāo)D、情感性目標(biāo)【正確答案】：D61.能夠?yàn)槿说纳硇陌l(fā)展提供前提的因素是()。A、成熟B、遺傳素質(zhì)C、環(huán)境D、教育【正確答案】：B62.夏老師和湯老師都在積極準(zhǔn)備參加市小學(xué)教學(xué)基本技能大賽,首次參加比賽的夏老師向湯老師請(qǐng)教,湯老師因擔(dān)心夏老師在比賽中超過(guò)自己,就說(shuō)自己也不清楚,湯老師的做法表明她()。A、具有幫助同事自我創(chuàng)新的意識(shí)B、缺乏尊重同事人格的品質(zhì)C、具有促使同事自主發(fā)展的意愿D、缺乏與同事互助合作的精神【正確答案】：D63.被稱為“教育學(xué)之父”的是()。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【正確答案】：A64.有目的、有計(jì)劃地對(duì)事物或現(xiàn)象進(jìn)行感知以獲取資料的研究方法是()。A、歷史法B、問(wèn)卷法C、觀察法D、文獻(xiàn)法【正確答案】：C65.教學(xué)《雪地里的小畫家》一課時(shí),張老師展示了大量動(dòng)物腳印的圖片,幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容。他所采用的教學(xué)方法是()A、實(shí)驗(yàn)法B、練習(xí)法C、演示法D、參觀法【正確答案】：C66.構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是()。A、教師、學(xué)生、教材B、教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容C、教育者、受教育者、教育影響D、教育者、受教育者、教育環(huán)境【正確答案】：C67.世界教育思想史上最早論述教學(xué)的專著是()。A、《大教學(xué)論》B、《普通教育學(xué)》C、《學(xué)記》D、《論語(yǔ)》【正確答案】：C68.“最近發(fā)展區(qū)”的含義是()。A、很快要達(dá)到的水平B、明天要達(dá)到的水平C、經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的水平D、理想永遠(yuǎn)達(dá)不到的水平【正確答案】：C69.提出兒童中心、經(jīng)驗(yàn)中心和活動(dòng)中心的是()。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【正確答案】：C70.小芳弟弟因?yàn)椴皇丶o(jì)律而受到批評(píng),但他不以為然,還說(shuō)只要學(xué)習(xí)好,守不守紀(jì)律無(wú)所謂,面對(duì)這種情況,班主任應(yīng)先采取的教育方法是()A、說(shuō)服教育B、情感陶冶C、榜樣示范D、實(shí)戰(zhàn)鍛煉【正確答案】：A71.教育史上的傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()。A、夸美紐斯和布魯納B、夸美紐斯和杜威C、赫爾巴特和布魯納D、赫爾巴特和杜威【正確答案】：D72.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是()。A、修業(yè)年限B、教學(xué)大綱C、課程標(biāo)準(zhǔn)D、課程設(shè)置【正確答案】：A73.肖老師正在朗誦:“床前明月光,疑是地上霜?！边@時(shí),小杰大聲問(wèn)道:“老師,床前怎么能看到月光呢?”對(duì)此,下列做法中恰當(dāng)?shù)氖?)。A、批評(píng)小杰不經(jīng)許可就發(fā)言B、裝作沒聽見繼續(xù)上課C、告訴學(xué)生不要鉆牛角尖D、組織學(xué)生就此開展討論【正確答案】：D74.以下關(guān)于教學(xué)的正確論述應(yīng)該是()。A、教學(xué)就是傳授知識(shí)B、教學(xué)就是上課C、教學(xué)就是智育D、教學(xué)由教與學(xué)兩方面活動(dòng)組成【正確答案】：D75.李老師為研究近年來(lái)我國(guó)小學(xué)教育的發(fā)展?fàn)顩r,需要收集有關(guān)數(shù)據(jù),最可靠的信息來(lái)源是()。A、教育論文B、教育年鑒C、教育辭書D、教育著作【正確答案】：B76.綜合課程打破了學(xué)科界限和知識(shí)體系,按照學(xué)生發(fā)展的階段,以社會(huì)和個(gè)人最關(guān)心的問(wèn)題為依據(jù)組織內(nèi)容。這種課程內(nèi)容的組織形式是()。A、垂直組織B、橫向組織C、縱向組織D、螺旋式組織【正確答案】：B77.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()A、實(shí)踐能力的培養(yǎng)B、思維能力的培養(yǎng)C、想象能力的培養(yǎng)D、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)【正確答案】：D78.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)是()。A、以人為本B、均衡發(fā)展C、注重創(chuàng)新D、提升質(zhì)量【正確答案】：B79.在教育、教學(xué)中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法,這是違背了人的身心發(fā)展的()。A、順序性B、階段性C、互補(bǔ)性D、差異性【正確答案】：D80.德育工作的出發(fā)點(diǎn)是()。A、德育意義B、德育內(nèi)容C、德育目標(biāo)D、德育任務(wù)【正確答案】：C81.焦老師積極參加各種教師培訓(xùn)活動(dòng),返校后主動(dòng)與同事們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),并將其用于教學(xué)實(shí)踐,關(guān)于焦老師的做法,不正確的是()。A、體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的自覺性B、有利于師生的共同發(fā)展C、推動(dòng)了學(xué)校的校本教研D、有助于增進(jìn)學(xué)校合作【正確答案】：D82.德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)叫做()A、道德行為標(biāo)準(zhǔn)B、德育內(nèi)容C、思想教育D、德育目標(biāo)【正確答案】：D83.將課程編制過(guò)程劃分為確定目標(biāo)、選擇經(jīng)驗(yàn)、組織經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)結(jié)果四個(gè)階段,并被譽(yù)為課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是()。A、盧梭B、杜威C、泰勒D、布魯納【正確答案】：C84.決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。A、生產(chǎn)力B、科學(xué)技術(shù)C、政治經(jīng)濟(jì)制度D、文化【正確答案】：C85.筱筱喜歡唱歌跳舞，孫老師對(duì)她說(shuō)：“成天蹦蹦跳跳的，沒有個(gè)學(xué)生樣兒，學(xué)生得老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)才行！”孫老師的說(shuō)法忽視了()。A、學(xué)生的心理發(fā)展B、學(xué)生的全面發(fā)展C、學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展D、學(xué)生的主體發(fā)展【正確答案】：B86.骨干教師華老師教學(xué)能力突出,經(jīng)常一個(gè)人鉆研教學(xué),不愿意參加集體備課,這說(shuō)明華老師缺乏()。A、嚴(yán)于律己的意識(shí)B、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神C、嚴(yán)謹(jǐn)工作的態(tài)度D、愛崗敬業(yè)的品格【正確答案】：B87.按照由易到難、由簡(jiǎn)到繁的順序編排課程內(nèi)容,這種組織方式屬于()。A、橫向組織B、水平組織C、縱向組織D、綜合組織【正確答案】：C88.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)屬于()方面的要求。A、德育B、智育C、美育D、體育【正確答案】：A89.學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)是()。A、教學(xué)B、管理C、課外活動(dòng)D、后勤工作【正確答案】：A90.“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是()。A、環(huán)境決定論B、遺傳決定論C、教育萬(wàn)能論D、二因素論【正確答案】：B91.從實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)看,必修課和選修課之間具有()。A、層次性B、等量性C、等價(jià)性D、主次性【正確答案】：C92.教育學(xué)的研究對(duì)象是()。A、人B、人的教育活動(dòng)C、人的心理D、教育規(guī)律【正確答案】：B93.汪老師在黑板上貼了一個(gè)“壞學(xué)生”榜:那些愛打鬧、不能按時(shí)交作業(yè)的學(xué)生都榜上有名。汪老師的做法()。A、不合理。沒有認(rèn)真?zhèn)湔n上課B、不合理。沒有尊重學(xué)生人格C、合理。體現(xiàn)了學(xué)生的嚴(yán)格要求D、合理。有助于維護(hù)教師權(quán)威【正確答案】：B94.為驗(yàn)證二氧化碳不支持燃燒,老師讓學(xué)生分組合作,把點(diǎn)燃的火柴放進(jìn)裝有二氧化碳?xì)怏w的瓶中,并觀察瓶中的變化。這種教學(xué)方法屬于()A、實(shí)驗(yàn)法B、練習(xí)法C、演示法D、探究法【正確答案】：A95.在教學(xué)活動(dòng)中,教師既要重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),又要注重學(xué)生的品德養(yǎng)成與能力發(fā)展,這說(shuō)明教育具有()。A、全面性B、階段性C、獨(dú)立性D、片面性【正確答案】：A96.校歌、?；?、校標(biāo)是學(xué)校課程的一部分,這類課程屬于()A、學(xué)科課程B、活動(dòng)課程C、顯性課程D、隱性課程【正確答案】：D97.下列不屬于素質(zhì)教育的基本特點(diǎn)的是()。A、全面性B、基礎(chǔ)性C、未來(lái)性D、階級(jí)性【正確答案】：D98.平時(shí)大嗓門的小強(qiáng)在回答問(wèn)題時(shí)聲音很小,老師批評(píng)他說(shuō):“聲音那么小,難道你是女孩子嗎?”全班哄堂大笑,該老師做法()。A、合理。有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B、合理。有助于鼓勵(lì)學(xué)生反思C、不合理。教育應(yīng)體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重D、不合理。歧視學(xué)生的生理缺陷【正確答案】：C99.德育的實(shí)質(zhì)是()。A、完善學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)B、培養(yǎng)學(xué)生的道德情感C、將一定社會(huì)的思想道德轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體的思想品德D、強(qiáng)化學(xué)生的道德行為【正確答案】：C100.小麗的語(yǔ)文成績(jī)很好，莊老師常常鼓勵(lì)她多閱讀、勤寫作，力爭(zhēng)將來(lái)做一名優(yōu)秀的作家；小剛學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但籃球打得非常好，莊老師就鼓勵(lì)他將來(lái)做一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。對(duì)莊老師的做法，下列評(píng)價(jià)中不正確的是()。A、善于因材施教B、注重學(xué)生發(fā)展的全面性C、善于激發(fā)學(xué)生的自信D、注重學(xué)生的差異性【正確答案】：B1.制定課程目標(biāo)的直接依據(jù)應(yīng)來(lái)自教育目的和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A2.小學(xué)生必須經(jīng)過(guò)道德體驗(yàn)才能理解道德規(guī)范,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德需要,實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵因素是道德情感。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B3.以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作,首先就要樹立以人為本的教育觀。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A4.教育目的具有歷史性、時(shí)代性、社會(huì)性,在階級(jí)社會(huì)具有鮮明的階級(jí)性。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A5.遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的生理前提。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A6.荀子曰:“不聞不若聞之,聞之不若見之,”這句話所體現(xiàn)的教學(xué)原則是直觀性原則。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A7.現(xiàn)代教育是機(jī)會(huì)均等的教育,這意味著必須讓所有的兒童接受同樣的教育。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B8.通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),形成正確觀念的德育方法是實(shí)際鍛煉法。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B9.我國(guó)教育史上第一個(gè)具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制是癸卯學(xué)制。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B10.教育目的是一切教育的出發(fā)點(diǎn),也是教育活動(dòng)的歸宿。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A11.教育是一種人類自身再生產(chǎn)的現(xiàn)象。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A12.個(gè)人全面發(fā)展的本質(zhì)和核心就是個(gè)人的智力和體力盡可能廣泛、充分、統(tǒng)一和自由發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A13.因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘是理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本要求。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B14.教育的質(zhì)的特點(diǎn)是一種社會(huì)活動(dòng)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A15.目前我國(guó)小學(xué)普遍采用的主要教學(xué)組織形式是班級(jí)教學(xué)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A16.一名小學(xué)生決心改掉上課遲到的缺點(diǎn),但冬天一到,他又遲遲不肯起床,結(jié)果還是頻頻遲到,要對(duì)該生進(jìn)行教育,應(yīng)著重強(qiáng)化其道德行為。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B17.在五育中,智育對(duì)應(yīng)著數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課,體育對(duì)應(yīng)著體育課,美育對(duì)應(yīng)著美術(shù)課,它們是一對(duì)應(yīng)的。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B18.教研室是學(xué)校教育教學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)全體教學(xué)工作。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B19.孟母三遷體現(xiàn)的德育方法是陶冶教育法。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A20.一定的教育必須與一定的生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng),這是學(xué)校教育必須遵循的規(guī)律。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A21.“一把鑰匙一把鎖”體現(xiàn)的是德育的疏導(dǎo)原則。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B22.實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,就必須把經(jīng)濟(jì)擺在優(yōu)先發(fā)展地位()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B23.雙軌制不屬于現(xiàn)代學(xué)制。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B24.中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),關(guān)鍵靠人才,根本在教育。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A25.環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的作用總是積極的。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B26.教育制度具有主觀性的特點(diǎn)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B27.編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A28.教育是培養(yǎng)人的活動(dòng),它具有自身的活動(dòng)特點(diǎn)、規(guī)律及原理,所以教育具有相對(duì)的獨(dú)立性。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A29.狹義的教育主要是指學(xué)校教育。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A30.教育者運(yùn)用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的教育方法是榜樣示范法。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A31.“一把鑰匙開一把鎖”所反映的是因材施教原則。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A32.我國(guó)現(xiàn)階段中小學(xué)的內(nèi)部管理體制是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A33.學(xué)校管理的中心工作是后勤。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B34.學(xué)校管理的基本內(nèi)容包括德育管理、教學(xué)管理、總務(wù)管理和科研管理。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A35.教育是可以“超階級(jí)”或“超政治”存在的。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B36.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是領(lǐng)會(huì)知識(shí)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A37.講完“體積的大小”后,張老師要求學(xué)生回家量-量日常用品的體積,這種教學(xué)方法是實(shí)習(xí)作業(yè)法。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A38.課程的核心問(wèn)題是人的發(fā)展問(wèn)題。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A39.我國(guó)正式實(shí)施的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是壬寅學(xué)制。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B40.教《新型玻璃》時(shí),為了豐富小學(xué)生對(duì)玻璃的認(rèn)識(shí),張老師帶領(lǐng)學(xué)生去玻璃廠觀看玻璃的生產(chǎn)流程,這種教學(xué)方法是參觀法。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A41.促進(jìn)人的發(fā)展從潛在可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素是教育。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B42.個(gè)體活動(dòng)是個(gè)體發(fā)展的決定性因素。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A43.人在接受環(huán)境影響和作用時(shí),也不是消極的、被動(dòng)的,人具有主觀能動(dòng)性。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A44.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”所闡明的教學(xué)原則是啟發(fā)性原則。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A45.馬克思恩格斯多次指出,是分工造成了勞動(dòng)者的片面發(fā)展,要使勞動(dòng)者個(gè)人獲得全面發(fā)展,就必須消滅全部分工。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B46.課程的基本因素是學(xué)生、社會(huì)、教師三要素。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B47.只要教育得法,任何人都可以成為音樂家、畫家、詩(shī)人或科學(xué)家等等。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B48.德育工作要善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)、長(zhǎng)善救失,這符合因材施教原則。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B49.教育并非是人類社會(huì)特有的。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B50.教育目的的"社會(huì)本位論“忽視了受教育者個(gè)人的發(fā)展,因此,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育目的的“個(gè)人本位論。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B51.教育必須適應(yīng)兒童的身心發(fā)展水平。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A52.小學(xué)教育以綜合課程為主。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A53.教育目的體現(xiàn)了人類發(fā)展的總體方向,可以超越國(guó)家、社會(huì)、歷史而存在,具有時(shí)代性。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B54.課程內(nèi)容就是教科書的內(nèi)容。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B55.我國(guó)的教育目的是建立在馬克思關(guān)于人的發(fā)展學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上的。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A56.體現(xiàn)張之洞“中學(xué)為體,西學(xué)為用”思想的學(xué)制是“癸卯學(xué)制”。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A57.講授法可以使學(xué)生在比較短的時(shí)間內(nèi)獲得大量的、系統(tǒng)的知識(shí),有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,有利于教學(xué)活動(dòng)有目的有計(jì)劃地進(jìn)行。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A58.班級(jí)上課制是教學(xué)的基本組織形式。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A59.個(gè)體身心發(fā)展的階段性,要求教育要做到因材施教。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B60.教育使可能的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,這是教育的文化功能的表現(xiàn)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B61.在課堂教學(xué)中,教師就新內(nèi)容編制了-些練習(xí)題,讓學(xué)生做,以判斷學(xué)生的掌握程度,他所運(yùn)用的評(píng)價(jià)方法是總結(jié)性評(píng)價(jià)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B62.教育是人類生活延續(xù)和更新的需要。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述班主任培養(yǎng)良好班風(fēng)的主要措施?！菊_答案】：(1)明確共同的班風(fēng)目標(biāo);(2)班主任身先士卒;(3)敦促班干部以人身作則;(4)培養(yǎng)全體學(xué)生的積極性。2.簡(jiǎn)述我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)?！菊_答案】：(1)改變過(guò)于重視知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識(shí)和技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程和形成價(jià)值觀的過(guò)程。(2)改變課程結(jié)構(gòu)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過(guò)多和缺乏整合的現(xiàn)狀,設(shè)置九年一貫制的課程和綜合課程,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。(3)改變課程內(nèi)容難、繁、偏、舊和過(guò)于注重書本知識(shí)的現(xiàn)狀,更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選知識(shí)技能。(4)改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究,培養(yǎng)解決問(wèn)題和合作的能力等。(5)改變課程評(píng)價(jià)過(guò)分強(qiáng)調(diào)甄別和選拔功能現(xiàn)狀,發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)的功能。(6)改變課程管理過(guò)于集中的現(xiàn)狀,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。3.簡(jiǎn)述實(shí)施素質(zhì)教育的途徑與方法。【正確答案】：(1)把教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去;(2)構(gòu)建緊密與生活、生產(chǎn)實(shí)際和社會(huì)發(fā)展相聯(lián)系的學(xué)科內(nèi)容體系;(3)全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量;(4)最大限度地發(fā)揮教師的作用關(guān)系到素質(zhì)教育的成敗;(5)建立多層次、多樣化的教學(xué)模式。4.簡(jiǎn)述《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中“學(xué)生為本”的基本概念?！菊_答案】：尊重小學(xué)生權(quán)益,以小學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮小學(xué)生的主動(dòng)性;遵循小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律,提供適合的教育,促進(jìn)小學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)和健康快樂成長(zhǎng)。5.簡(jiǎn)述說(shuō)服教育法含義及其基本要求。【正確答案】：說(shuō)服教育法是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生擺事實(shí)、講道理,通過(guò)思想情感上的溝通與互動(dòng),讓他們悟明道德真諦,自覺踐行的方法。(1)說(shuō)服教育要有針對(duì)性和目的性;(2)說(shuō)服教育要有感染性;(3)要使說(shuō)服富有知識(shí)性和趣味性;(4)說(shuō)服教育要講究科學(xué)性和藝術(shù)性。6.簡(jiǎn)述兒童發(fā)展的特點(diǎn)。【正確答案】：(1)順序性(2)不平衡性(3)階段性(4)個(gè)別差異性(5)分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性7.簡(jiǎn)述文化對(duì)教育的制約作用。【正確答案】：(1)文化知識(shí)制約教育的內(nèi)容與水平。(2)文化模式制約教育環(huán)境與教育模式。首先,文化模式為教育提供了特定的背景。其次,文化模式還從多方面制約教育模式。如東方文化模式的核心是追求和諧、崇尚德行、關(guān)注整體;西方文化模式的核心是追求征服、崇尚理性、關(guān)注個(gè)性。沿著這兩種不同的文化模式發(fā)展的教育模式,在教育目的、教育內(nèi)容與方式等各個(gè)方面都有明顯差異。(3)文化傳統(tǒng)制約教育的傳統(tǒng)與變革。8.簡(jiǎn)述現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型。【正確答案】：①雙軌制②單軌制③Y型學(xué)制(或分支型學(xué)制)9.簡(jiǎn)述德育的內(nèi)容?！菊_答案】：(1)愛國(guó)主義教育(2)理想教育(3)集體主義教育(4)勞動(dòng)教育(5)人道主義與社會(huì)公德教育(6)科學(xué)世界觀和人生觀教育(7)民主與法制觀念的教育(8)自覺紀(jì)律教育10.簡(jiǎn)述影響人的發(fā)展的基本因素及其作用?！菊_答案】：(1)遺傳素質(zhì)。遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性。遺傳素質(zhì)僅為人的發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ),不能決定人的發(fā)展。(2)環(huán)境。環(huán)境是人身心發(fā)展的外部條件,是人的身心發(fā)展現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)及資源,對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響有積極和消極之分;(3)學(xué)校教育。學(xué)校教育對(duì)人的發(fā)展起主導(dǎo)作用。(4)個(gè)體主觀能動(dòng)性。個(gè)體主觀能動(dòng)性是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素。11.簡(jiǎn)述班主任了解學(xué)生的主要方法?！菊_答案】：(1)書面材料分析,即借助學(xué)生的成績(jī)表、作業(yè)、日記等書面材料對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解;(2)調(diào)查法,即通過(guò)學(xué)生本人或知情者的調(diào)查訪問(wèn),從側(cè)面間接地了解學(xué)生,包括問(wèn)卷,座談等。(3)觀察法,即在自然條件下,有目的,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的各種行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察。(4)談話法,是班主任通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面談話,深入了解學(xué)生情況的基本方法,該方法具有靈活方便,容易了解事實(shí)細(xì)節(jié),有利于感情溝通等特點(diǎn)。12.簡(jiǎn)述班集體的特征?！菊_答案】：1.有明確的奮斗目標(biāo)2.健全的組織系統(tǒng)3.嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律4.強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心5.正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)。13.簡(jiǎn)述貫徹啟發(fā)性原則的基本要求【正確答案】：(1)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;(2)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生積極思考;(3)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。14.簡(jiǎn)述運(yùn)用榜樣示范法含義及其基本要求。【正確答案】：榜樣示范法是以他人的高尚品德、模范行為和卓越成就來(lái)影響學(xué)生品德的方法。(1)榜樣必須是真實(shí)可信的;(2)激起學(xué)生對(duì)榜樣的積極情感;(3)給不同年齡段的學(xué)生樹立不同的榜樣;(4)要注重教師自身的示范作用。15.簡(jiǎn)述《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念?！菊_答案】：(1