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文檔簡介
高校新冠肺炎學(xué)生返校預(yù)案為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn),確保學(xué)生安全、有序地返校,特制定以下返校預(yù)案。該預(yù)案旨在通過系統(tǒng)的組織、明確的責(zé)任分工、詳盡的實施步驟,保障學(xué)生、教職員工及校園環(huán)境的健康安全。一、預(yù)案目標(biāo)與范圍本預(yù)案的目標(biāo)是確保在新冠肺炎疫情常態(tài)化的背景下,學(xué)生能夠安全、順利地返校復(fù)學(xué)。預(yù)案適用于全體師生的返校安排,包括新入學(xué)學(xué)生、學(xué)期開始的老生及特殊情況下的補(bǔ)課學(xué)生等。二、風(fēng)險評估在制定返校預(yù)案前,需對可能出現(xiàn)的風(fēng)險進(jìn)行全面分析,主要包括:1.疫情傳播風(fēng)險:返校過程中,學(xué)生可能因交通、聚集等原因增加感染風(fēng)險。2.心理健康風(fēng)險:長期居家學(xué)習(xí)可能導(dǎo)致學(xué)生的心理健康問題,返校后需關(guān)注心理疏導(dǎo)。3.管理協(xié)調(diào)風(fēng)險:多部門協(xié)調(diào)不足可能導(dǎo)致返校工作不順利。4.后勤保障風(fēng)險:防疫物資、校園衛(wèi)生防護(hù)措施的落實情況決定了返校的安全性。三、組織機(jī)構(gòu)框架成立返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),以確保預(yù)案的有效實施。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:校長副組長:分管教學(xué)副校長、分管后勤副校長成員:教務(wù)處、學(xué)生處、后勤處、保衛(wèi)處、衛(wèi)生所等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人職責(zé)分工1.領(lǐng)導(dǎo)小組:統(tǒng)籌協(xié)調(diào)返校工作,制定具體實施方案,定期召開會議評估工作進(jìn)展。2.教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)期的教學(xué)安排,確保課程的順利進(jìn)行。3.學(xué)生處:負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康疏導(dǎo),組織返校前的宣傳教育工作。4.后勤處:保障防疫物資的供應(yīng),維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。5.保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)校園安全管理,維護(hù)返校秩序。四、返校實施流程返校的實施流程包括多個環(huán)節(jié),確保每個環(huán)節(jié)都有明確的責(zé)任和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。1.學(xué)生返校前準(zhǔn)備信息發(fā)布:通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺發(fā)布返校通知,告知學(xué)生返校時間、注意事項及健康監(jiān)測要求。健康監(jiān)測:要求學(xué)生在返校前進(jìn)行健康狀況自查,填寫健康監(jiān)測表,報告?zhèn)€人近期接觸史及健康情況。防疫物資準(zhǔn)備:后勤處提前準(zhǔn)備口罩、消毒液、體溫檢測儀等防疫物資,確保每位學(xué)生入校時都有必要的防護(hù)措施。2.返校日流程體溫檢測:所有返校學(xué)生在校門口接受體溫檢測,體溫正常者方可入校,發(fā)現(xiàn)異常者應(yīng)立即隔離并報告衛(wèi)生所。健康碼查驗:要求學(xué)生出示健康碼和行程碼,確保無異常情況方可進(jìn)入校園。分批返校:根據(jù)班級、年級分批次返校,避免在校門口形成人員聚集,確保各班級時間錯開。3.校園內(nèi)管理課堂管理:教室內(nèi)座位實行間隔排列,避免學(xué)生之間過于靠近。建議使用教室外的場地進(jìn)行部分課程教學(xué)。衛(wèi)生管理:后勤處負(fù)責(zé)定期對教室、公共區(qū)域進(jìn)行消毒,保持校園環(huán)境的清潔與衛(wèi)生。心理健康服務(wù):設(shè)立心理咨詢熱線,開設(shè)心理輔導(dǎo)課程,引導(dǎo)學(xué)生緩解壓力,適應(yīng)返校生活。4.應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制突發(fā)疫情應(yīng)急處理:一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情相關(guān)病例,立即啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,由保衛(wèi)處和衛(wèi)生所迅速隔離相關(guān)人員,并上報地方衛(wèi)生部門。信息通報:確保信息通報及時,避免謠言傳播,維護(hù)校園穩(wěn)定。五、物資清單與資源配置為確保預(yù)案的順利實施,需配備相應(yīng)的防疫物資與設(shè)備:防疫物資:口罩(每學(xué)生每天至少一只)消毒液(每個教室、辦公區(qū)配備)體溫檢測儀(每個校門口設(shè)立)一次性手套醫(yī)療廢物處理箱人力資源配置:每個班級配備1名健康管理員,負(fù)責(zé)班級內(nèi)的健康監(jiān)測與管理。后勤處、保衛(wèi)處、衛(wèi)生所建立專門小組,負(fù)責(zé)日常防疫工作。六、評估與總結(jié)在返校工作結(jié)束后,需對整個過程進(jìn)行評估與總結(jié),重點關(guān)注以下幾個方面:效果評估:通過問卷調(diào)查、個別訪談等方式,收集師生對返校工作的反饋,評估各項措施的有效性。問題總結(jié):總結(jié)在實施過程中遇到的問題,分析原因,提出改進(jìn)建議。經(jīng)驗總結(jié):記錄成功的經(jīng)驗和做法,形成返校工作的標(biāo)準(zhǔn)流程,以便后續(xù)參考和執(zhí)行。七、文件與宣傳為了確保預(yù)案的有效執(zhí)行,需將該預(yù)案文件進(jìn)行宣傳,并通過多種渠道進(jìn)行廣泛傳播。包括但不限于:在校園網(wǎng)站、微信公眾號等平臺發(fā)布預(yù)案摘要及要點。召開全校師生會議,詳細(xì)解
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