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教職工管理制度學(xué)校范文第一章總則第一條背景與目的為了規(guī)范學(xué)校教職工的行為舉止,提高工作效率,推動學(xué)校的健康發(fā)展,特訂立本教職工管理制度。第二條適用范圍本制度適用于學(xué)校的全部教職工。第三條定義教職工:指在學(xué)校從事教育和管理工作的人員,包含老師、行政人員和其他職能人員。學(xué)校:指學(xué)校。第二章入職管理第四條招聘程序?qū)W校招聘教職工應(yīng)當(dāng)依法進行,公平、公正、公開的競聘。招聘程序包含發(fā)布招聘公告、申請、面試、體檢、合同簽訂等步驟。第五條入職手續(xù)教職工在入職前應(yīng)當(dāng)依照學(xué)校要求供應(yīng)個人身份證明、學(xué)歷證明、職業(yè)資格證明等相關(guān)料子。入職時,教職工應(yīng)當(dāng)簽訂勞動合同,并遵守該合同的商定。第三章工作崗位與責(zé)任第六條調(diào)配崗位教職工的崗位調(diào)配由學(xué)校依據(jù)工作需求和個人本領(lǐng)進行布置。教職工應(yīng)當(dāng)依照崗位要求,認(rèn)真履行職責(zé)。第七條工作時間教職工依照學(xué)校的工作時間布置,按時上班,并嚴(yán)格遵守班次制度。教職工應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校正式公布的放假布置,并不能擅自請假或曠工。第八條工作職責(zé)教職工應(yīng)當(dāng)樂觀參加學(xué)校教育教學(xué)活動,完成教學(xué)任務(wù),并保證教學(xué)質(zhì)量。行政人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行行政管理職責(zé),保證學(xué)校的正常運行。其他職能人員應(yīng)當(dāng)依照學(xué)校的布置完成工作任務(wù),供應(yīng)必需的支持。第四章獎懲管理第九條激勵措施學(xué)校將依據(jù)教職工的工作表現(xiàn),予以相應(yīng)的激勵措施,包含但不限于獎金、晉升、表揚等。激勵措施應(yīng)當(dāng)公平、公正、公開,以激發(fā)教職工的樂觀性和創(chuàng)造力。第十條懲罰措施教職工在工作中有違法違紀(jì)行為的,學(xué)校將予以相應(yīng)的懲罰措施,包含但不限于警告、罰款、降職等。懲罰措施應(yīng)當(dāng)依法進行,嚴(yán)格依照程序進行調(diào)查、聽證等程序,確保教職工的權(quán)益。第五章績效考核與培訓(xùn)第十一條績效考核學(xué)校將定期對教職工的工作進行績效考核,評估其教學(xué)、管理和服務(wù)等方面的表現(xiàn)??冃Э己私Y(jié)果將作為激勵措施和晉升等決策的緊要依據(jù)。第十二條培訓(xùn)機制學(xué)校將建立健全教職工的培訓(xùn)機制,供應(yīng)必需的培訓(xùn)資源和場合。教職工應(yīng)當(dāng)樂觀參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動,不絕提高自身的教育教學(xué)和管理水平。第六章違紀(jì)與處分第十三條違紀(jì)行為教職工有嚴(yán)重違反職業(yè)道德、倫理規(guī)范或職業(yè)操守的行為,學(xué)校將予以追究。違紀(jì)行為包含但不限于教育教學(xué)失職、欺詐行為、貪污腐敗等。第十四條處分方法學(xué)校將對違紀(jì)教職工進行相應(yīng)的處分,包含但不限于記過、降職、辭退等。處分方法應(yīng)當(dāng)依法進行,保證教職工的合法權(quán)益。第七章附則第十五條保密義務(wù)教職工應(yīng)當(dāng)保守學(xué)校、學(xué)生和家長的信息,保密工作相關(guān)的機密和商業(yè)秘密。第十六條本制度的解釋本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校全部,并由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。第十七條本制度的修訂本制度的修訂應(yīng)當(dāng)依據(jù)實際情況,經(jīng)過學(xué)校決策后進行,修訂后的制度應(yīng)當(dāng)及時通知教職工。以上為學(xué)校教職工管理制度的規(guī)定,教職工應(yīng)當(dāng)遵守并執(zhí)行各項規(guī)定,學(xué)校將依據(jù)需要酌情對制度進行修訂和完善,
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