技能提升總結(jié)1000字_第1頁
技能提升總結(jié)1000字_第2頁
技能提升總結(jié)1000字_第3頁
技能提升總結(jié)1000字_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

技能提升總結(jié)1000字技能提升總結(jié)1000字篇一在培訓(xùn)老師帶領(lǐng)下的為期五天的營銷外拓雖然結(jié)束了,可是我們以后要做的還有很多,正如老師所說,車輪開始時的轉(zhuǎn)動是最艱難、最關(guān)鍵的,所以,一旦車輪轉(zhuǎn)動起來我們就不要讓它停下來!五天來,走出了封閉的柜臺,沒有了厚厚玻璃的格擋,才能讓信用社的服務(wù)貼近客戶的內(nèi)心,也讓我們更直觀的了解客戶心中的訴求。結(jié)合在外營銷收集的信息和老師的講解分析,我們這五天中營銷的IC卡、電子銀行、POS機(jī)等產(chǎn)品數(shù)量較上月同時期有很大增長,以IC卡、手機(jī)銀行為例,四月份手機(jī)銀行開通率占不到40%,而這五天的開通比例接近100%,且都是活躍客戶,使用率高;從中可以發(fā)現(xiàn),信用社在全縣范圍業(yè)務(wù)和客戶的內(nèi)潛力很大,有待我們進(jìn)一步的開發(fā)。在存款利率市場化不斷加深的背景下,信用社多網(wǎng)點(diǎn)布局進(jìn)行“攬儲---放貸---利差”的盈利模式正在經(jīng)受著考驗,多網(wǎng)點(diǎn)的優(yōu)勢不再凸顯,反而在不斷拉高攬儲成本,降低利潤空間,這就促使我們要改變傳統(tǒng)的經(jīng)營模式,從一個單一的貨幣經(jīng)營的單位,轉(zhuǎn)變?yōu)闉榭蛻籼峁┒鄻踊?wù)的引用中介,由存貸差獲取盈利提升為開展中間業(yè)務(wù)進(jìn)行盈利,要完成這種轉(zhuǎn)變,需要做到內(nèi)外結(jié)合,內(nèi)外互補(bǔ)。在內(nèi):提高服務(wù)質(zhì)量,曾加業(yè)務(wù)種類和辦理渠道。要讓客戶來到網(wǎng)點(diǎn)中就可以感受到我們溫馨的微笑,在用電子銀行自助辦理業(yè)務(wù)時可以體驗到我們產(chǎn)品的貼心和便捷。一線的柜臺服務(wù)是客戶對我們最直觀的接觸,面對客戶,多一次微笑,多一句問候,多一點(diǎn)耐心,都是我們整體高素質(zhì)的體現(xiàn)。電子銀行的開通,則是對客戶開發(fā)的另一個便捷渠道,電子產(chǎn)品的快捷安全是優(yōu)質(zhì)的客戶體驗的開始,也是對我們依賴感產(chǎn)生的契機(jī),豐富的客戶體驗是我們留存客戶的另一個要點(diǎn)!對外:被動的迎接已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的市場,主動走出去才能有更好的發(fā)展,要讓信用社作為一個整體出現(xiàn)在客戶的視野中,所有的宣傳,都只有一個主體,才能在提高了我社形象的同時,降低內(nèi)部競爭產(chǎn)生的內(nèi)耗,更有利于從外部發(fā)現(xiàn)和挖掘出優(yōu)質(zhì)客戶,進(jìn)而培養(yǎng)對信用社的整體信任感和依賴感。定期或不定期的外拓宣傳,由一個或幾個部門牽頭,從各網(wǎng)點(diǎn)抽調(diào)一線柜員參與;讓信用社的各種優(yōu)惠產(chǎn)品第一時間得到傳播,可以借助我們多網(wǎng)點(diǎn)的優(yōu)勢,擴(kuò)大我們的宣傳范圍,加強(qiáng)宣傳力度,由點(diǎn)及面形成網(wǎng)絡(luò),在產(chǎn)生大規(guī)模影響的同時,必然會帶大規(guī)模的客戶群體。以此為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)型成為多中間業(yè)務(wù)服務(wù)客戶的信用中介。傳統(tǒng)的經(jīng)營項目是我們的立足之處,新型多樣的服務(wù)項目是我們進(jìn)取的渠道,我們用熱情,真誠和專業(yè),必然能在變幻莫測的市場中開拓出我們的天地。技能提升總結(jié)1000字篇二很榮幸能夠做為教師代表發(fā)言。下方我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會與在座各位領(lǐng)導(dǎo)、教師共同分享。一、領(lǐng)導(dǎo)重視今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計劃,點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計劃為了完成訓(xùn)練任務(wù),指導(dǎo)教師據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時,指導(dǎo)教師根據(jù)前一階段的完成狀況及問題,進(jìn)行總結(jié)分析,動態(tài)修訂訓(xùn)練計劃,保證參賽教師完全掌握比賽所需要的項目。三、利用假期時光,全身心投入集訓(xùn)保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽教師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,付出的時光和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,實現(xiàn)技能大賽成績的突破,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。四、存在問題:1、經(jīng)驗不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯誤無法拆卸。2、操作速度需要進(jìn)一步提高。參賽教師在平時訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,可是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識圖的潛力再強(qiáng)一些,操作速度再快一些,成績也會相應(yīng)的提高很多。五、打算及措施1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自我的技能水平。透過這次比賽感覺自我和一等獎相比,還是有較大的差距。期望有機(jī)會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的教師進(jìn)行更多的交流。透過本次比賽讓我清醒認(rèn)識自身的不足。在這次競賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),期望透過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位教師批評指正。技能提升總結(jié)1000字篇三滁州市第九屆中職技能大賽已經(jīng)結(jié)束,本次比賽讓我清醒認(rèn)識自身的不足。在這次競賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),希望通過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗。一、經(jīng)驗教訓(xùn)為了完成訓(xùn)練任務(wù),我根據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定了訓(xùn)練計劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。比賽成績不理想主要原因主要在以下幾方面:首先從考試的題型來看,我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏頗,影視制作講得多而圖形軟件沒有教,否則的話我認(rèn)為效果會比現(xiàn)在更好。當(dāng)然是選拔就會有失誤,也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。最后學(xué)生應(yīng)變能力較差,沒有能夠?qū)衲瓯荣愔谐霈F(xiàn)的新情況和新問題做出正確理性的應(yīng)對,出現(xiàn)重大失誤,這在平時訓(xùn)練中缺少鍛煉。二、打算及措施1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,必須按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自己的技能水平。通過這次比賽感覺自己和一等獎相比,還是有較大的差距。希望有機(jī)會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的老師進(jìn)行更多的交流。3、把握好考試方向,確定正確的復(fù)習(xí)思路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論