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文檔簡介
2021級九年級下期第一次聯(lián)合測試語文試題(全卷共四個大題,滿分150分,考試時間120分鐘)一、語文知識及運用(30分)閱讀下面選段,完成問題。中國文化綿延四千年,在全世界各民族中,擁有最yōu()久的歷史,所經(jīng)歷的艱難困苦,亦很豐富,由此養(yǎng)成了中國民族特有的克難精神,常能把它從抑揚頓挫的環(huán)境中救出。在中國歷史上,這種事例禍不單行。如春秋時期越王勾踐,十年臥薪嘗膽,終滅強吳。此后中國所經(jīng)內(nèi)憂外患,種種驚濤hài()浪,但中國民族終能加以克服。直到今天,哪怕局勢風云變幻,依然在全世界各民族所有歷史中完整依然,屹()立不倒,所以說到克難精神,中國民族之偉大表現(xiàn),就今天而論,可說是巧妙絕倫。所謂“克難精神”,究竟是哪樣的精神?追溯()歷史,中國人是憑借何種精神來克服諸艱?我們可以直截了當?shù)卣f,主要的是憑借一股氣。這一股氣,在孟子的書里稱為“浩然之氣”。浩然之氣由積聚“義”所生,至今在中國社會上還流行著“義氣”二字。我們可以說,義氣便是我們今天所要提倡的克難精神。何以說義氣便是克難精神呢?人的本性,全都是趨利避害的,但有一種局面,只見害不見利,使人無可抉擇。在此環(huán)境下,若是只問這事該不該做,卻不問做了是利是害,這就是“義”。不問利害得失,如此積而久之,自然心定氣壯,便漸有所謂浩然之氣。中國人的傳統(tǒng)文化,中國的社會風尚,正因為一向就看重這一種義氣,遂養(yǎng)成了舉世無雙的一種克難精神。(選自錢穆《中華民族的克難精神》,有刪改)1.根據(jù)拼音寫漢字和給加點字注音。yōu()久驚濤hài()浪屹()立追溯()2.選文中畫線詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.抑揚頓挫 B.禍不單行 C.風云變幻 D.巧妙絕倫3.請選出下列句子中沒有語病的一項()A.實時性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點,是通過圖片、聲音和文字對新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進行傳播。B.實施分餐制可以有效拉大食客之間的距離,從而有效地阻止疾病的傳播途徑。C.今年麥子的收成是近幾年來最好的一年。D.博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂,是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁。4.運用“化抽象為具體”的方法,可以讓情感表達形象化。請仿照畫線句示例,在橫線上補寫一個事例,體現(xiàn)中華民族的克難精神。(句式不限)一個民族歷盡艱險仍能屹立不倒,必然有他的克難精神所在;一種文明于跌宕起伏中仍傳承不輟,也必然有他的克難精神所在。越王勾踐忍辱負重、臥薪嘗膽,歷經(jīng)十年,自強不息,最終戰(zhàn)勝吳國,留下歷史佳話。______________________________________________________________________________。名著閱讀。(8分)5.名著閱讀行者丟下扇子道:“不停當!不停當!被那廝哄了!”三藏只道:“怎生是好!”……八戒道:“只揀無火處走便罷?!比氐溃骸澳欠綗o火?”八戒道:“東方南方北方俱無火?!?1)這段對話選自《西游記》中________________________這一故事情節(jié),八戒說“東方南方北方俱無火”的潛臺詞是不往西天取經(jīng)了,從中可以看出八戒一遇到困難就想著“______”(2個字)的心理。(2)魯迅在《中國小說史略》中評價《西游記》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。請你結(jié)合《西游記》相關情節(jié)舉一個“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。6.閱讀文段,完成下面的問題?!炯住克嫒菔菹?,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨凸出。我在一剎那間所得的印象是一個非常精明的知識分子的面孔?!疽摇克麄€子清瘦,中等身材,骨骼而結(jié)實,盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個人的魅力和領袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點遲緩,但相當準確。從以上“紅星”人物中選一位,寫出人物的姓名并結(jié)合原著中該人物事跡品評人物形象。綜合性學習。(8分)7.“輕輕的我走了,正如我輕輕地來”,初識猶在昨日,分別即在眼前。我校初三(1)班的同學將制作一本班級紀念冊,為初中的青春時光留下一份永久的紀念。請你參與并完成以下任務。(1)紀念冊取名為“歲月如歌——我們的初中生活”。計劃分為三個板塊來編寫。請你仿照欄目一,再設計兩個欄目名稱。欄目一:班級留影記錄風采欄目二:___________________________欄目三:___________________________(2)作為紀念冊編輯組的成員,請你寫一封邀請函,邀請楊校長為班級紀念冊寫篇序言。(注意格式)二、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文積累(10分,每空1分)8.請將空白處的詩句補充完整。古詩中的風景在不同詩人的筆下變化萬千。我們既能和岑參共賞“①______________,千樹萬樹梨花開”(《白雪歌送武判官歸京》)的春意雪景;又能跟著王維領略“大漠孤煙直,②______________”(《使至塞上》)的奇特壯麗風光。古詩中的情思也縈繞心頭,揮之不去。一場夜雨,喚起李商隱與親友重逢的希冀:“③____________________,卻話巴山夜雨時”(《夜雨寄北》);一杯濁酒,引發(fā)范仲淹思家與報國的矛盾:“濁酒一杯家萬里,④____________________”(《漁家傲·秋思》)。更難能可貴的是,他們心懷天下,也為我們樹立了一座崇高的精神豐碑。龔自珍借花自喻,以“⑤____________________,⑥______________”(《己亥雜詩》)兩句抒發(fā)自己至死依舊牽掛國家的一腔熱情;杜甫身居破敗茅屋,仍懷揣“⑦______________,⑧______________”(《茅屋為秋風所破歌》)的濟世情懷;辛棄疾雖未在軍旅,仍心存為國立功的雄心壯志:“⑨______________,⑩______________”(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)。(二)文言文閱讀(15分)【甲】一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(節(jié)選自孟子《魚我所欲也》)【乙】晉文公將與楚戰(zhàn)城濮,問于咎犯①曰:“為之奈何?”咎犯曰:“戰(zhàn)陳②之事,不厭詐偽。君其詐之而已矣?!鞭o咎犯,問雍季,雍季對曰:“以詐偽遇人,雖愈利,后無復。君其正之而已矣。”于是不聽雍季之計,而用咎犯之謀,與夢人戰(zhàn),大破之。還歸賞有功者,先雍季而后咎犯。曰:“咎犯之言,一時之權也。雍季之言,萬世之利也。吾豈可以先一時之權,而后萬世之利也哉!”由此觀之,義者,人之大本也。雖有戰(zhàn)勝存亡之功,不如行義之隆。(節(jié)選自《淮南子·人間訓》,有刪減)【注】①咎犯:春秋時晉國的大臣。后文雍季也是晉國的大臣。②戰(zhàn)陳:借指作戰(zhàn)。9.請解釋下列加點詞在文中的意思。(1)蹴爾而與之
蹴:(2)不辯禮義辯:(3)雍季對曰對:(4)辭咎犯辭:10.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)今為所識窮乏者得我而為之。(2)吾豈可以先一時之權,而后萬世之利也哉!11.【甲】【乙】兩個文段都運用了______的寫作手法,體現(xiàn)了不同的人對于“義”在不同境況下的選擇。晉文公在抉擇時不用雍季之計卻賞賜他,從中可以看出晉文公是一位____________的君主。12.【甲】【乙】兩個文段中的畫線句子,分別表達了作者怎樣的觀點?請簡要分析。三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)(22分)為了“講好中國故事”,傳承“紅旗渠精神”,班級組織觀看“尋訪紅旗渠,筑夢新時代”的短視頻。請對照下面視頻藍本,參與觀后交流討論。走近紅旗渠時國金①走在一塊塊太行山石壘砌的渠堤上,一面是斧劈刀斬的峭壁,一面是望之膽寒的萬丈深淵。清澈的渠水順著山勢緩緩地流淌,就像一條碧綠的飄帶,緊緊地繞在太行山腰。站在紅旗渠堅固的石堤上,我終于明白,為什么有人把它稱為“世界奇跡”。②回望歷史的深處,位于太行山麓的河南林縣(今林州市),自古山高坡陡,土薄石厚,十年九旱,水源奇缺。1959年,林縣再次遭遇特大旱災,從春到秋,沒下過一場透雨。這年年底,林縣縣委向全縣人民發(fā)出“重新安排林縣河山”的號召。從山西平順將漳河水攔腰截流,把河水引上太行山、引進林縣。這就是有名的——“引漳入林”工程。這個號召,順應了世世代代林縣人民擺脫缺水之困的夙愿,一經(jīng)提出就得到熱烈響應。③元宵佳節(jié),縣委書記楊貴和縣委全體同志率領由3萬多民工組成的修渠大軍,冒著寒風,踏著霜凍,浩浩蕩蕩開上了太行山,撲到荒無人煙的漳河灘和“引漳入林”工程的各個施工段。過去峰巒疊嶂、冷壁清寒的太行山間,頓時成了紅旗招展、熱火朝天的戰(zhàn)場。④在寒冷的太行山深處,鐵錘聲、鋼釬聲打破了太行山幾千年的寧靜,堅硬的巖石和血肉之軀開始碰撞。千軍萬馬戰(zhàn)太行,那是人與大自然的較量。⑤這戰(zhàn)場一擺就是十年。⑥今天,在老鷹嘴,我仰頭注視著那幾欲下墜的絕壁懸崖,試圖復原出當年建設者之一任羊成和他的除險隊凌空除險的場景和心境。難以想象,在這飛鳥不能駐足、猿猴難以攀援的石壁上懸空作業(yè),需要多強的意志和多大的勇氣!⑦當時,為保證安全,總指揮部決定組成一支專業(yè)除險隊,實施凌空除險。除險隊員用繩索捆住腰,手持長桿抓鉤,身背鐵錘鋼釬等工具,將一塊塊浮石勾撬、掀落下來。因腰部長時間被粗繩捆綁系磨,久而久之,任羊成的腰部形成了厚厚一層老繭,粗糙如老榆樹的樹皮。一次,任羊成去排除塌方險情,炸藥突然爆炸,他一下子被崩裂的爛石埋住,瞬間失去知覺。人們趕緊東找西尋,終于從亂石堆中拽出了血肉模糊的任羊成。⑧歷史這樣記載著:從1960年2月動工,到1969年7月建成,楊貴帶領林縣人民歷經(jīng)10年,削平了1250座山頭,鑿通了211個隧洞,架設152座渡槽,挖砌土石方2225萬立方米,在萬仞壁立的太行山上,建成了全長1500公里的人工天河——紅旗渠,終于結(jié)束了林縣“十年九旱、水貴如油”的苦難歷史。⑨漳河南岸,太行山腰的轟山炸石、錘釬叮當已過去半個多世紀。在林州人的接續(xù)奮斗下,放眼望去,如今的林州儼然已是“銀龍舞太行,千里谷米香”。⑩站在廟荒村紅旗渠旁的板栗樹下,我發(fā)現(xiàn)日新月異的林州城可以盡收眼底。10年前,坐落在太行山腳下的廟荒村還是個貧困村。這里土薄石厚,房屋破舊。2012年,郁林英擔任廟荒村黨支部書記。在村民眼里,這是個敢拼敢做的“女漢子”。上任伊始,郁林英鐵了心帶領村民改變村里的貧窮面貌。她與鄉(xiāng)親們一起,不等不靠,立足村子背靠太行山、紅旗渠穿村而過的優(yōu)勢,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。這幾年,廟荒村成立了旅游開發(fā)公司,打造起特色民宿旅游村……如今,村里已建成農(nóng)家院14戶,特色院20戶,每年接待游客10余萬人,小山村的面貌煥然一新。?紅旗渠的故事并未遠去,紅旗渠精神始終閃耀著歷久彌新的光芒,在林州大地上代代流傳……(選自2023年1月9日《人民日報》,有刪改)【探尋鏡頭運用藝術】13.對短視頻中有關鏡頭拍攝意圖的理解分析,不正確一項是()A.為了突出紅旗渠雄偉壯觀的景象,攝影師用動態(tài)俯視鏡頭拍攝太行山脈全景,用遠景鏡頭拍了紅旗渠像一條碧綠的飄帶緊緊地繞在太行山腰上。B.為了表現(xiàn)紅旗渠的堅固耐用,攝影師仰拍太行山的懸崖峭壁、俯拍太行山的萬丈深淵。C.為了突出紅旗渠的重要作用,攝影師拍攝了一組對比鏡頭:1959年林縣再次遭遇特大旱災土地龜裂的鏡頭和如今林州“銀龍舞太行,千里谷米香”的壯麗景象。D.為了展現(xiàn)廟荒村民宿旅游的獨特優(yōu)勢,攝影師拍攝了紅旗渠穿村而過的全景和各具特色的農(nóng)家院落。【補充鏡頭】14.短視頻少了對當年“引漳入林”工程得到熱烈響應的背景介紹,需要補充,請結(jié)合文章內(nèi)容(包括文章插圖)分條概括。15.十年艱苦奮戰(zhàn),不知有多少林縣人為修筑紅旗渠奮不顧身,甚至獻出自己寶貴的生命。除險隊員任羊成就是他們杰出的代表??赐暌曨l,你覺得表現(xiàn)任羊成的英雄形象需要補充兩個特寫鏡頭,請結(jié)合下面的知識卡片,在文中找出最具表現(xiàn)力的特寫鏡頭的藍本,并向?qū)а蓐U述理由。(賞析題)知識卡片特寫鏡頭:電影藝術的一種手法。用近距離拍攝的方法,把人或物的局部加以放大、強調(diào),以造成強烈的藝術效果。(1)鏡頭藍本:_________________________________________闡述理由:___________________________________________(2)鏡頭藍本:__________________________________________________闡述理由:_____________________________________________________【欣賞旁白】16.下面是視頻旁白中的一段,其中的各項數(shù)據(jù)聽了特別讓人震撼,請結(jié)合語境分類闡釋其表達效果。從1960年2月動工,到1969年7月建成,楊貴帶領林縣人民歷經(jīng)10年,削平了1250座山頭,鑿通了211個隧洞,架設152座渡槽,挖砌土石方2225萬立方米,在萬仞壁立的太行山上,建成了全長1500公里的人工天河——紅旗渠。//紅旗渠建成后60多萬人口吃上了水,54萬畝良田澆上了地;紅旗渠建成58年來累計引水超過145億立方米,灌溉農(nóng)田4700多萬畝,實現(xiàn)糧食增產(chǎn)20億公斤……【討論結(jié)尾】17.短視頻以荒廟村脫貧致富的畫面結(jié)尾,有同學認為,紅旗渠已通渠58年,那么短視頻中郁林英的事跡就顯得多余了。你贊同嗎?請說明理由。(二)(18分)閱讀下面的實用類文本,完成小題。小沙最近特別喜歡喝元氣森林氣泡水等標注“無糖”的飲料,認為“無糖”更健康,多喝無礙。小坪認為要帶著批判性思維去理性審視,請你和他們一起開啟學習之旅?!静牧弦弧俊静牧隙拷?,中國疾控中心周脈耕等人在《歐洲公共衛(wèi)生期刊》發(fā)表的研究論文顯示,中國人因攝入含糖飲料而導致的疾病負擔顯著增加。含糖飲料的定義為,在制造飲料的過程中添加了糖(如蔗糖、果糖、葡萄糖等),且含糖量超過5%的飲料。根據(jù)GB28050-2011食品安全國家標準《預包裝食品營養(yǎng)標簽通則》規(guī)定,“無糖或不含糖”是指固體或液體食品中每100克或100毫升的含糖量不高于0.5克。市面上有不少打無糖飲料“擦邊球”的現(xiàn)象,如號稱“無糖”的某酸奶,其配料表中沒有含蔗糖,但含有其他糖,所以“無蔗糖”不等于“無糖”,而“無糖”也不見得是真的不含糖。因此消費者在購買無糖食品時一定要看營養(yǎng)成分表和配料表。(選自2022—10—30《北京青年報》,有刪改)【材料三】在全球控糖背景下,用另一種可為食品提供甜味的物質(zhì)代替糖就成為了更多人的選擇,這種物質(zhì)就是所謂的代糖。代糖不是糖,代糖分為人工代糖和天然代糖。人工代糖是指人們通過化學反應合成的代糖,如第一款人工代糖“糖精”、第三代人工代糖阿斯巴甜。阿斯巴甜的甜味度是蔗糖的200倍,又幾乎沒有熱量,食品公司很快發(fā)現(xiàn)了它的商業(yè)價值。不過,學術界對代糖安全性的研究一直在繼續(xù),也常出現(xiàn)互斥的觀點。去年,《公共科學圖書館·醫(yī)學》上刊載的一項研究發(fā)現(xiàn),人工甜味劑,尤其是阿斯巴甜和安賽蜜,與總體癌癥風險增加正相關。阿斯巴甜被個別研究指出,有提高血糖水平,提高乳腺癌、淋巴癌及肥胖相關癌癥患病率和誘發(fā)焦慮的風險;《自然·醫(yī)學》(國際權威的綜合性刊物)一研究指出,安賽蜜可能會改變腸道菌群導致葡萄糖不耐受;美國有幾項研究指出,天然甜味劑三氯蔗糖可觸發(fā)腸道功能紊亂導致其對葡萄糖吸收的增加,對血糖調(diào)節(jié)有負面影響。赤蘚糖醇是自然界廣泛存在的一種天然活性物質(zhì),在海藻、蘑菇等真菌類,甜瓜、葡萄等瓜果類以及常見的發(fā)酵食品醬油、啤酒等物質(zhì)中均存在。赤蘚糖醇作為一種天然甜味劑,不含熱量且與蔗糖口感相近,在體內(nèi)代謝不依賴于胰島素,不增加血糖濃度,被認為是一種更優(yōu)的代糖方案,目前被廣泛應用于食品行業(yè)。2023年1月《自然·醫(yī)學》發(fā)表的一項研究,對赤蘚糖醇的長期安全發(fā)出了警報。這項研究由美國知名醫(yī)學研究機構(gòu)克里夫蘭醫(yī)學中心(ClevelandClinic)負責開展,結(jié)果提示,赤蘚糖醇可能導致血栓加速形成,與心肌梗死、卒中等心血管疾病的發(fā)生風險升高相關。研究團隊首先在接受心臟病風險評估的1200名患者中進行了初步調(diào)查。通過分析血液中的化學物質(zhì),研究人員觀察到,多種多元醇甜味劑的血液濃度較高與3年隨訪期間發(fā)生主要不良心血管事件(如心肌梗死、卒中、心力衰竭)的風險增加有關。其中,赤蘚糖醇尤為明顯。在過去數(shù)百年里,蔗糖已經(jīng)被證實會導致肥胖、脂肪肝、糖尿病、痛風、心腦血管等多種疾病的風險增加,以及現(xiàn)在兒童居高不下的齲齒率的最大元兇也是蔗糖。在所有代糖中,天然代糖赤蘚糖醇的安全性是更高的,代糖的出現(xiàn)本來就是為了打破傳統(tǒng)蔗糖帶來的甜蜜魔咒,數(shù)代研究人員花費心血一次次迭代,試圖給人們創(chuàng)造更美好的、沒有負擔的“幸福感”,所以目前代糖是比糖更好的選擇。(選自2023年4月《科學大觀園》,有刪改)【帶著批判性思維去閱讀·澄清概念】18.結(jié)合材料,請你幫助小沙解釋圖1中“元氣森林”氣泡水瓶身上“0糖”的概念?!編е行运季S去閱讀·評估信息】19.結(jié)合說明文相關知識及小貼士,請你評估材料三中劃線段落的信息是否可信?!霸u估信息”小貼士1.考察信息的來源來源能核實嗎?來源可靠嗎?來源如何獲取證據(jù)的?來源的專業(yè)能力如何?……2.衡量信息本身的質(zhì)量信息準確、完整嗎?信息客觀、全面嗎?信息記錄的時間性?……(董毓《批判性思維十講》)【帶著批判性思維去閱讀·判斷推理】20.根據(jù)以上材料,小坪的下列推斷不正確的一項是()A.根據(jù)GB28050-2011食品安全國家標準《預包裝食品營養(yǎng)標簽通則》,飲料宣稱“無糖”需要滿足含糖量不高于0.5g/100ml的條件。B.元氣森林白桃味蘇打氣泡水添加的赤蘚糖醇是目前更為安全的天然代糖,圖2商品介紹中的“更優(yōu)的天然代糖方案赤蘚糖醇”是合理的。C.赤蘚糖醇不是糖,是天然的甜味劑,在食品中使用是安全的,所以添加了赤蘚糖醇的飲料大可放心喝。D.正因為蔗糖可能會導致肥胖、脂肪肝、糖尿病、齲齒、心腦血管等疾病,所以我們要少喝含蔗糖的飲料?!編е行运季S去閱讀·辯證運用】21.辯證運用以上材料,請你有理有據(jù)地給愛喝元氣森林氣泡水的小沙提出合理建議。四、作文(55分)以下兩題,選做一題。22.漢字是漢民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個人的精神家園。一個方塊字可以凝聚你的過往歷程,凝聚你的別樣情感,凝聚你的人生感悟?;仡櫲甑某踔猩?,該用哪個字來定義你的三年生活呢?請以“一個字里的三年”為題,寫一篇文章。要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。23.成績出來了,小力分數(shù)依然不理想。于是,他再次走進辦公室,面對老師信心百倍地說著不知說過多少遍的豪言壯語??梢晦D(zhuǎn)身,他卻依然在學習生活中拖延、懈怠、患得患失。這樣的同學班上還不少,他們一面在老師父母面前立誓言發(fā)宏愿,一面卻在日常學習時自怨自艾毫不作為。面對班級現(xiàn)狀,作為班長的你,決定寫一篇發(fā)言稿,將在下周班會課上發(fā)言,引導同學們明白:百句空言,不如一個行動。小到個人,大到國家,都需要有“君子欲訥于言而敏于行”的精神。要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。答案及簡析:一、語文知識及運用1答案:悠駭yìsù2答案:C簡析:“風云變幻”意思是像風云那樣變化不定,比喻時局變化迅速,動向難以預料,符合語境。A項“抑揚頓挫”形容聲音高低起伏,和諧而有節(jié)奏,不能形容環(huán)境;B項“禍不單行”指不幸的事接二連三地發(fā)生,與文意不符;D項“巧妙絕倫”指方法或技術靈巧高明,超乎尋常,無與倫比,不能用來形容民族精神。3答案:D簡析:A項,成分殘缺,應在“是通過”前加上“新媒體”;B項,搭配不當,“阻止”與“途徑”搭配不當,應改為“切斷疾病的傳播途徑”;C項,主賓搭配不當,應改為“今年麥子的收成是近幾年來最好的”。4答案:示例:紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、爬雪山過草地,歷經(jīng)千辛萬苦,堅韌不拔,最終完成了舉世矚目的長征,鑄就了偉大的長征精神。簡析:本題要求補寫體現(xiàn)中華民族克難精神的事例,需按照“人物+精神品質(zhì)+具體事例+結(jié)果及意義”的格式進行補寫,所舉事例要典型,能體現(xiàn)克難精神。5答案:(1)孫行者一調(diào)芭蕉扇退縮簡析:根據(jù)對話中的“扇子”及人物可判斷出情節(jié),八戒的話體現(xiàn)了他遇到困難就想逃避的心理。答案:(2)示例:鐵扇公主因為紅孩兒被觀音菩薩收為善財童子而與孫悟空結(jié)仇,她雖為妖,但對孩子的愛和關心以及因孩子而產(chǎn)生的仇恨等情感,都體現(xiàn)了“人”的特性。簡析:本題需從《西游記》中選擇“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的情節(jié),可從情感、行為等方面進行分析。6答案:示例一:甲文中的人物是毛澤東。他帶領中國人民經(jīng)過長期的革命斗爭,贏得民族獨立和人民解放,創(chuàng)建了新中國。他具有卓越的領導才能和堅定的革命信念,是一位偉大的政治家、軍事家、思想家。簡析:本題需先判斷出甲、乙文中的人物,再結(jié)合原著中的事跡對人物形象進行品評。答案:示例二:乙文中的人物是周恩來。他在南昌起義、遵義會議等重要歷史事件中發(fā)揮了重要作用,為中國革命的勝利做出了卓越貢獻。他機智勇敢、熱情真誠、富有魅力和自信,是一位深受人民愛戴的領袖。簡析:本題需先判斷出甲、乙文中的人物,再結(jié)合原著中的事跡對人物形象進行品評。7答案:示例:欄目二:同窗故事銘記友情;欄目三:師長風采感恩有你簡析:本題要求仿照欄目一設計兩個欄目名稱,需圍繞“初中生活”這一主題,體現(xiàn)班級紀念冊的內(nèi)容和意義。答案:邀請函尊敬的楊校長:您好!我校初三(1)班的同學即將畢業(yè),為了給初中的青春時光留下一份永久的紀念,我們正在制作一本班級紀念冊,取名為“歲月如歌——我們的初中生活”。同學們都非常希望您能為這本紀念冊寫篇序言,為我們的初中生活增添一份珍貴的回憶。期待您的支持和指導!初三(1)班紀念冊編輯組XXXX年XX月XX日簡析:本題考查邀請函的寫作,需注意格式規(guī)范,語言得體,表達清楚邀請的目的和原因等。二、古詩文積累與閱讀8答案:①忽如一夜春風來②長河落日圓③何當共剪西窗燭④燕然未勒歸無計⑤落紅不是無情物⑥化作春泥更護花⑦安得廣廈千萬間⑧大庇天下寒士俱歡顏⑨了卻君王天下事⑩贏得生前身后名9答案:蹴:踩踏。簡析:本題考查文言實詞的解釋,“蹴爾而與之”的意思是“用腳踩踏后給人”,“蹴”在這里是“踩踏”的意思。答案:辯:同“辨”,辨別。簡析:“不辯禮義”的意思是“不辨別禮義”,“辯”同“辨”,是“辨別”的意思。答案:對:回答。簡析:“雍季對曰”的意思是“雍季回答說”,“對”是“回答”的意思。答案:辭:辭退,打發(fā)走。簡析:“辭咎犯”的意思是“辭退咎犯”,“辭”是“辭退,打發(fā)走”的意思。10答案:(1)現(xiàn)在為了所認識的窮困的人感激我而接受了它。簡析:本題考查文言句子的翻譯,“今為所識窮乏者得我而為之”中,“為”是“為了”,“得”同“德”,是“感激”的意思,“而”表示順承,“為之”的“為”是“接受”的意思。答案:(2)我怎么能把一時的權宜之計放在前面,而把長遠的利益放在后面呢?簡析:本題考查文言句子的翻譯,“吾豈可以先一時之權,而后萬世之利也哉”中,“豈”是“怎么”,“先”“后”是意動用法,“以……為先”“以……為后”的意思。11答案:對比深明大義、重義輕利簡析:甲文將“行道之人”“乞人”與“萬鐘則不辯禮義而受之”的人進行對比,乙文將咎犯的“一時之權”與雍季的“萬世之利”進行對比,都運用了對比的寫作手法。晉文公不用雍季之計卻賞賜他,說明晉文公看重長遠利益,是一位深明大義、重義輕利的君主。12答案:甲文中畫線句子的觀點是:人在面對利益誘惑時,不能喪失本心,要堅守“義”。作者通過對比行道之人、乞人與接受萬鐘俸祿的人的行為,強調(diào)了“義”的重要性,認為人應該在任何情況下都堅守道德底線,不被利益所迷惑。簡析:本題需結(jié)合上下文理解句子的含義,進而分析作者的觀點。答案:乙文中畫線句子的觀點是:“義”是人的根本,行義比一時的利益更重要。作者通過晉文公在戰(zhàn)爭中不用雍季之計卻賞賜他的事例,說明晉文公看重“萬世之利”,即“義”,強調(diào)了“義”在為人處世中的重要地位。簡析:本題需結(jié)合上下文理解句子的含義,進而分析作者的觀點。三、現(xiàn)代文閱讀13答案:B簡析:仰拍太行山的懸崖峭壁、俯拍太行山的萬丈深淵主要是為了突出紅旗渠工程的艱險,而不是表現(xiàn)紅旗渠的堅固耐用。14林縣自古山高坡陡,土薄石厚,十年九旱,水源奇缺,世世代代的林縣人民飽受缺水之苦,擺脫缺水困境是他們的夙愿??h委書記楊貴和縣委全體同志的積極領導和帶頭作用,激發(fā)了人民群眾的積極性。林縣人民有著堅韌不拔、吃苦耐勞的精神品質(zhì),對改變家鄉(xiāng)面貌充滿渴望和決心。15答案:(1)鏡頭藍本:因腰部長時間被粗繩捆綁系磨,久而久之,任羊成的腰部形成了厚厚一層老繭,粗糙如老榆樹的樹皮。闡述理由:這個特寫鏡頭通過對任羊成腰部老繭的細致描寫,“厚厚一層老繭,粗糙如老榆樹的樹皮”,將老繭的厚度和粗糙程度進行了放大和強調(diào),能讓觀眾更直觀地感受到任羊成在工作中所承受的痛苦和艱辛,突出了他堅韌不拔、吃苦耐勞的英雄形象。答案:(2)鏡頭藍本:人們趕緊東找西尋,終于從亂石堆中拽出了血肉模糊的任羊成。闡述理由:此特寫鏡頭聚焦于“血肉模糊的任羊成”,將任羊成受傷后的慘狀近距離地呈現(xiàn)給觀眾,使觀眾對他在排除塌方險情時所面臨的危險和他的英勇無畏有更深刻的認識,進一步突出了他的英雄形象。16從1960年2月動工,到1969年7月建成,楊貴帶領林縣人民歷經(jīng)10年,削平了1250座山頭,鑿通了211個隧洞,架設152座渡槽,挖砌土石方2225萬立方米,在萬仞壁立的太行山上,建成了全長1500公里的人工天河——紅旗渠。這些數(shù)據(jù)具體而準確地說明了紅旗渠工程的規(guī)模之大、任務之艱巨、歷時之久,充分展現(xiàn)了林縣人民在修建紅旗渠過程中所付出的巨大努力和艱辛勞動,體現(xiàn)了紅旗渠精神的偉大,表達了對林縣人民堅韌不拔、艱苦奮斗精神的贊美之情。紅旗渠建成后60多萬人口吃上了水,54萬畝良田澆上了地;紅旗渠建成58年來累計引水超過145億立方米,灌溉農(nóng)田4700多萬畝,實現(xiàn)糧食增產(chǎn)20億公斤……這些數(shù)據(jù)有力地證明了紅旗渠的建成對林縣人民生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的巨大影響,突出了紅旗渠的重要作用和重大意義,體現(xiàn)了紅旗渠精神在造福人民、推動社會發(fā)展方面的巨大價值。17答案:不贊同。簡析:紅旗渠雖然已經(jīng)通渠58年,但郁林英的事跡體現(xiàn)了紅旗渠精神在當代的傳承和延續(xù),說明紅旗渠精神不僅在過去發(fā)揮了重要作用,在今天依然激勵著林州人民不斷奮斗,創(chuàng)造美好生活,是對紅旗渠精神的進一步升華和拓展,使文章的主題更加深刻和豐富,所以不多余。18答案:根據(jù)材料二,“無糖或不含糖”是
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