部編版道德與法治五年級下冊第1課《讀懂彼此的心》精美課件

讀懂彼此的心-五年級下冊道德與法治部編版-目錄1、課堂導(dǎo)入2、活動探究3、知識講授4、課后小結(jié)第一部分課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會傾訴成長中的煩惱，并能剖析煩惱背后的原因，正視自己成長過程中的心理變化。2.學(xué)會傾聽父母的困惑，關(guān)注、了解家人的想法，理解彼此不同，從多角度思考問題。3.學(xué)會換位思考，理解家人言行背后的愛，感受父母的良苦用心。課程導(dǎo)入歌曲：《小小少年》隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時候會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，由此與家人產(chǎn)生一些不愉快。課程導(dǎo)入問題一：你是否與家人之間產(chǎn)生過不愉快呢？當(dāng)時的你有怎樣的感受？問題二：為什么家庭中原本和諧親密的關(guān)系變得有些緊張了呢？

隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。我成長的小煩惱第二部分活動探究我成長的小煩惱李曉欣的煩惱是什么？覺得爸爸媽媽不理解她，對她管的越來越多......你和家人相處時有過煩惱嗎？當(dāng)時的你又有怎樣的感受?李曉欣在周記中，寫下了自己的煩惱。從前，我是爸媽的貼心“小棉襖”，我們之間很親昵，無話不談?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這種感覺越來越少，他們不理解我，對我管得也越來越多。期末考試結(jié)束了，終于可以放松了！我想去朋友家玩一會兒，他們就是不同意，還說一個人出去不安全。媽媽連我穿什么衣服也要管，這件不合適，那件太新潮，總之就是校服最好。學(xué)校開展演講比賽，我想講自己在種花生過程中的小發(fā)現(xiàn)可爸爸卻說話題太小，讓我說說周末去敬老院為老年人讀書的事情。這事雖然有意義，但我還是想說說自己的發(fā)現(xiàn)。這難道就是人們常說的成長中的煩惱嗎？是我變了，還是爸爸媽媽變了呢？為什么原本和諧親密的關(guān)系會變得有些緊張了呢？我成長的小煩惱李曉欣遇到了哪些煩心事？我成長的小煩惱我們心理逐漸發(fā)生了變化，很多事有了自己的想法。希望能自己作決定，有時會把家人的關(guān)心看作是干涉。可是......這些煩惱從何而來心理變化自主意識甚至明知他們講的話有道理，還故意與他們作對。逆反心理小小少年煩惱多家長的困惑和擔(dān)憂最近我女兒不像小時候那么溫順了，對我總是這不滿意、那不順眼，只要我一開口，她就像個小刺猬似的。以前乖巧的小女孩怎么變成這樣了呢？我不知道該怎樣對待她才好。是呀，我們很疼愛自己的兒子，但他對我們的關(guān)心并不領(lǐng)情，經(jīng)常與我們拌嘴。我和他爸爸為此很焦慮，也不知道該怎樣對待他。問問長輩，請他們說說我們現(xiàn)在與小時候相比，在言談舉止、行為表現(xiàn)方面發(fā)生了哪些比較大的變化。了解一下家人與我們相處時有哪些困惑。在長輩眼里，我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗和社會閱歷，永遠(yuǎn)是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑，覺得我們不服管教，不懂事，經(jīng)常懷念我們小時候的乖樣子。我們需要了解長輩的想法。家長的困惑和擔(dān)憂讓我們走進小強和小智的故事，以小組為單位演一演他們與家長之間的故事，并思考兩位媽媽的困擾分別是什么？家長的困惑和擔(dān)憂讓我們走進小強和小智的故事，以小組為單位演一演他們與家長之間的故事，并思考兩位媽媽的困擾分別是什么？家長的困惑和擔(dān)憂面對兩位媽媽的困擾，你有什么感觸呢面對父母的關(guān)愛，我們要感受父母的愛，理解父母的愛。要想理解父母，我們需要換位思考去了解父母的想法。小強媽媽小智媽媽兩位媽媽的困惑是什么小強怕上學(xué)遲到而不吃早飯，媽媽擔(dān)心他不吃早飯對身體不好。媽媽覺得小強缺乏生活經(jīng)驗，不知道不好好吃早飯對身體帶來的不良影響。冒雨給小智送傘崴了腳，小智不但不領(lǐng)情反而還埋怨媽媽，媽媽覺得小智不理解媽媽的用心良苦，令媽媽寒心。處處為了孩子好，可是孩子不理解！家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗相對豐富，我們與他們在生活態(tài)度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面會有所不同。發(fā)現(xiàn)家長的不同

家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗相對豐富，我們與他們在生活態(tài)度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面會有所不同。請你們找一找自己和父母的不同，從表格中任選一兩個方面，用簡潔的語言向同伴描述你和父母的不同。喜歡的運動喜歡的美食休閑的方式性格脾氣遇到陌生人問路我爸爸或媽媽表格：我跟爸爸媽媽的不同之處說一說，你從中發(fā)現(xiàn)了什么發(fā)現(xiàn)家長的不同家長我想一想，家人在平時是怎樣關(guān)愛我們的生活態(tài)度行為方式觀念興趣愛好我與爸爸媽媽是不同的，家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗相對豐富......家人或嚴(yán)格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協(xié)商……各不相同的關(guān)愛方式，讓我們體會到濃濃的親情。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們生活中精心照顧我們遇到事情民主協(xié)商開心的時候與我們玩笑認(rèn)真回顧一下自己的日常生活，想一想家人關(guān)愛我們的方式都有哪些呢？請在小組內(nèi)討論并分享。家人或嚴(yán)格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協(xié)商……各不相同的關(guān)愛方式，讓我們體會到濃濃的親情。媽媽，周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎？去吧！路上小心，在別人家要有禮貌，懂規(guī)矩。去哪個同學(xué)家？大概多長時間？和誰一起去？一起學(xué)習(xí)？是一起玩吧？不許去！媽媽A媽媽B媽媽C兒子說一說，你的媽媽會如何回應(yīng)發(fā)現(xiàn)家長的不同發(fā)現(xiàn)家長的不同其實啊不同的媽媽采取不同態(tài)度和想法，是因為......媽媽A媽媽B媽媽C興趣愛好處理問題的經(jīng)驗處理方式不同我們每個人都是爸爸媽媽的心頭肉，有的爸媽可能把對你的愛表達(dá)得明顯一點，有些爸媽則隱藏著這份愛。無論是哪種回應(yīng)，回應(yīng)的背后都是對你深深的愛。發(fā)現(xiàn)家長的不同從同學(xué)們的分享中，你讀懂了哪些來自家人的愛每天出門，爺爺總說：“路上看車，注意安全！”奶奶老是那句話：“中午在學(xué)校好好吃飯。”媽媽經(jīng)常掛嘴邊的話我都背下來了：“有時間多讀點兒書，別老玩兒?！蹦銈兊膼?，就在這些嘮叨里。小時候，在我摔倒時，爸爸媽媽從不急著去扶我，而是鼓勵我自己爬起來。然后，媽媽會摸著我的頭，笑著說：“你真棒！”在我生病時，爸爸會默默地帶我去醫(yī)院，而媽媽會在病床前日夜守著我。你們的愛，就在生活的每個細(xì)節(jié)中。同學(xué)A同學(xué)B發(fā)現(xiàn)家長的不同從同學(xué)們的分享中，你讀懂了哪些來自家人的愛我家祖祖輩輩都熱愛讀書，父母一直注重培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。你們的愛，就在你們的行為中。父母對我管教很嚴(yán)格，他們謹(jǐn)言慎行，讓我學(xué)會自律，養(yǎng)成規(guī)則意識；他們處處以身作則，培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)；他們讓我參加挑戰(zhàn)自我的活動……你們的愛，就是傳給我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在我家，孩子做家務(wù)并不是什么稀奇事兒。我在很小的時候就幫助家長做家務(wù)。你們的愛，就是鍛煉我成為一個獨立自主的人。同學(xué)C同學(xué)D我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。感受父母的愛活動規(guī)則：（1）每人講述1-2件我與家人之間的故事，說說你從中體會到的愛。（2）可以圍繞生活、學(xué)習(xí)中的點滴小事展開分享。（3）在小組內(nèi)進行分享，隨后推出小組代表進行全班分享。家人對我們的愛就在他們的言談舉止中，你們都讀懂了嗎？我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。你們的愛，我體會到了我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。最美的期待你的生日是哪一天？你父母的生日是哪一天？一年中最期待哪一天？我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。父母是我們成長道路上的引路人、好伙伴，在日常生活中，我們要主動與父母多多交流，學(xué)會溝通，理解父母的心。你是通過哪些途徑知道父母生日的？我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。不是關(guān)愛是關(guān)愛當(dāng)你做完作業(yè)想通過玩手機放松一下時，父母卻阻止了你，你認(rèn)為父母是在關(guān)愛你嗎？辯一辯家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，在與父母產(chǎn)生意見分歧時，我們需要理性面對，學(xué)會以積極的態(tài)度、有效的方法，主動化解矛盾。第三部分知識講授我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對，學(xué)會以積極的態(tài)度、有效的方法，主動化解矛盾。爭吵：跟家人爭吵，把事情說清楚。小軍真是個急性子，他認(rèn)為產(chǎn)生矛盾都是父母的原因，要和父母吵架才能解決。小軍：發(fā)生矛盾還不是因為他們不理解我，而且他們也不總是對的。所以，我會跟他們吵，把事情說清楚，我不再是小孩子了。我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。不理會：不和家長爭吵，他們說他們的，我做我的。小凡就不那么著急了，他沒和父母吵架，可他也沒聽進去父母的意見。小凡：我不會和他們爭吵，反正總是我不對，他們說我就聽著，一只耳朵進，一只耳朵出。小凡我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。反思換位思考：先反思自己做的不對的地方，再換位思考，站在家長的角度想一想，然后向家人道歉，再商量解決的辦法。小剛真棒！會反思，會站在家人的角度思考問題，真是個乖孩子。小剛：我會先反思自己做得不對的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他們道歉，再商量解決的辦法。小剛我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。事后說道理：不與家人爭吵，避免激化矛盾，事后和他們講我的道理。小紅也沒有和父母吵架，事后再去和父母說說自己的道理。小紅：我會努力做到不與他們爭吵，也不說過頭話，避免激化矛盾。事后我會和他們說我的道理。小紅我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。回想家人對自己的關(guān)心：努力讓自己平靜下來，不和家長大吵大鬧。小麗能想到家人對他的關(guān)心和愛護，真是個體貼的小姑娘。小麗：我會努力讓自己平靜下來，多想想他們平時對我的關(guān)心和愛護，付出的精力和時間……這樣一想，就覺得不應(yīng)該和他們大吵大鬧了。小麗我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。處理方法爭吵不理會反思換位思考事后說道理回想家人對自己的關(guān)心可能產(chǎn)生的后果傷感情，問題得不到解決。不利于解決問題，情感淡漠。體會對方情感，便于更好解決矛盾。理性面對避免激化矛盾，同時能有效解決問題。暫時緩解事態(tài)，但并不能有效解決問題。你通常會采取怎樣的態(tài)度和做法化解與家人的矛盾？不同的處理辦法會產(chǎn)生不同的后果，哪一種辦法更利于化解矛盾呢？我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。主動與父母溝通要講究技巧，注意方式方法。如，在溝通前先了解父母的真實想法，溝通過程中可選擇彼此熟悉的話題。請試一試“四心”溝通法，并與同伴交流自己實踐后的感受。留心看?觀察父母的作息時間和生活習(xí)慣?注意父母的身體狀況細(xì)心聽?聽父母講想法和需求?聽父母講擔(dān)憂和壓力用心講?外出時講清時間、地點和回家時間?主動講自己在學(xué)校的情況耐心說?用正常語速和語調(diào)向父母說明自己的真實想法?遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢語速去解釋我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。寫便簽條寫信寫心愿卡寫明信片我們可以采取寫信溝通、貼小便簽、天臺喊話等形式主動與家人聊一聊自己的朋友，說一說自己的班級，談一談自己的煩惱和愿望。多種多樣的溝通方式......我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。當(dāng)家人在感嘆“孩子長大了”的同時，我們會發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長的過程中，也在學(xué)習(xí)，也在成長。我們和他們之間的相互溝通和理解最為重要。我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。你的父母身上有哪些美好與閃光之處？閃光點接力小火車醫(yī)生教師搬運工武警交警清潔工白領(lǐng)建筑工人１2345678我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛?；顒右?guī)則：（1）每人講述1-2個爸爸或媽媽身上的閃光點。（2）可以圍繞生活中的點滴小事展開分享。（3）在小組內(nèi)進行分享，隨后推出小組代表進行全班分享。當(dāng)家人在感嘆“孩子長大了”的同時，我們會發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長的過程中，也在學(xué)習(xí)，也在成長。我們和他們之間的相互溝通和理解最為重要。爸爸媽媽，您辛苦了第四部分課后小結(jié)我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。溝通不是單方面的講述，而是雙方的相互交流；溝通不是揣測對方內(nèi)心的想法，而是說出自己的需求和對對方的期待；溝通不是情緒的宣泄，而是在心平氣和的狀態(tài)下，平靜的說出自己的想法。爸爸媽媽和我們一樣，也在學(xué)習(xí)，也在成長，就如同電視上經(jīng)常說的一句話：我們都是第一次當(dāng)爸爸媽媽，請多多包涵；我們都是第一次當(dāng)孩子，請多多包涵！記得回家之后，多夸夸父母的閃光點，讓父母也為自己的成長而喜悅！課程結(jié)束第一單元我們一家人第1課讀懂彼此的心第一課時

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生站在家長的角度體會和理解家長對我們濃濃的愛。因此我們要理解他們，學(xué)會和他們和諧相處。懂得長輩們的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗相對豐富，我們與他們在生活態(tài)度、觀念、興趣愛好、行為方式等一些方面會有所不同。學(xué)習(xí)重點：引導(dǎo)學(xué)生站在家長的角度體會和理解家長對我們濃濃的愛。學(xué)習(xí)難點：理解家長和我們生活態(tài)度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面的不同，學(xué)會換位思考，用心體會和感受他們的愛。同學(xué)們，又到了新的一年，我們又長大了一歲。很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長，我們越來越無法與長輩們相處了，這是為什么呢？今天這節(jié)課，我們就來探討這方面的問題，研究怎樣與爸爸媽媽、爺爺奶奶相處。新課導(dǎo)入

第1課讀懂彼此的心第一課時相互理解

第一單元我們一家人同學(xué)們，隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求我們做的事，與自己內(nèi)心的想法不一致，有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。這不，李曉欣就與爸爸媽媽產(chǎn)生了不愉快，讓我們一起去看一看吧。成長中的煩惱1活動園李曉欣的煩惱李曉欣碰到了哪些煩惱的事？李曉欣的想法父母的想法想去朋友家玩不同意，說不安全想說自己的發(fā)現(xiàn)認(rèn)為穿校服最好想自己決定穿衣建議說去敬老院的事成長中的煩惱1知識窗隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。成長中的煩惱1你是否與家人之間發(fā)生過不愉快呢？當(dāng)時你有怎樣的感受？與家長之間的不愉快1很多事我有了自己的想法，我希望能自己作決定,可媽媽總說不行。媽媽說我以前很聽話，現(xiàn)在越來越不聽話了！爸爸說我以前很文靜，現(xiàn)在很愛打鬧。我有時故意不聽他們的，故意與他們作對。為什么原本和諧親密的關(guān)系會變得有些緊張了呢？是我變了，還是爸爸媽媽變了呢？成長中的煩惱1在成長的過程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化，我們對很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定，有時會把家人的關(guān)心看作是干涉，甚至明知他們講的話有道理，還故意與他們作對。成長中的煩惱1父母同樣也有他們的煩惱，看一看他們的煩惱是什么？家人的煩惱2活動園家人的煩惱有哪些？

是呀，我們很疼愛自己的兒子，但他對我們的關(guān)心并不領(lǐng)情，經(jīng)常與我們抬杠。我和他爸爸為此很焦慮，也不知道該怎樣對待他。最近我女兒不像小時候那么溫順了，對我總是這不滿意、那不順眼，只要我一開口，她就像個小刺猬似的。以前乖巧的小女孩怎么變成這樣了呢？我不知道該怎樣對待她才好。

你從兩位媽媽的對話中，讀出了什么？

小組交流家人的煩惱2她們認(rèn)為我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗。媽媽疼愛我，但也因為我有時不聽她的話而感到困惑。媽媽關(guān)心我，但也有煩惱。爸爸媽媽認(rèn)為我們考慮事情不周到。在長輩眼里，我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗和社會閱歷，永遠(yuǎn)是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑，覺得我們不服管教，不懂事，經(jīng)常懷念我們小時候的乖樣子。我們需要了解長輩的想法。家人的煩惱2想一想，為什么我和家人們會產(chǎn)生這些煩惱呢？

家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗相對豐富，我們與他們在生活態(tài)度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面會有所不同。家人的煩惱2理解與體會家人的愛3知識窗家人或嚴(yán)格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協(xié)商......各不相同的關(guān)愛方式，讓我們體會到濃濃的親情。理解與體會家人的愛3活動園讓我們以“你們的愛，我體會到了”為題，一同讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。每天出門，爺爺總說:“路上看車，注意安全!”奶奶老是那句話:“中午在學(xué)校好好吃飯?！眿寢尳?jīng)常掛嘴邊的話我都背下來了:“有時間多讀點兒書，別老玩兒?！蹦銈兊膼郏驮谶@些嘮叨里。活動園讓我們以“你們的愛，我體會到了”為題，一同讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。小時候，在我摔倒時，爸爸媽媽從不急著去扶我，而是鼓勵我自己爬起來。然后，媽媽會摸著我的頭，笑著說:“你真棒!”在我生病時，爸爸會默默地帶我去醫(yī)院，而媽媽會在病床前日夜守著我。你們的愛，就在生活的每個細(xì)節(jié)中。活動園讓我們以“你們的愛，我體會到了”為題，一同讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。在我家，孩子做家務(wù)并不是什么稀奇事兒。我在很小的時候就幫助家長做家務(wù)。

你們的愛，就是鍛煉我成為一個獨立自主的人。我家祖祖輩輩都熱愛讀書，父母一直注重培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。你們的愛，就在你們的行為中。活動園讓我們以“你們的愛，我體會到了”為題，一同讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。父母對我管教很嚴(yán)格，他們謹(jǐn)言慎行，讓我學(xué)會自律,養(yǎng)成規(guī)則意識;他們處處以身作則，培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì);他們讓我參加挑戰(zhàn)自我的活動……你們的愛，就是傳給我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。理解與體會家人的愛3同學(xué)們，在日常生活中，我們要用心理解和體會家人對自己的關(guān)愛，家人做事情的出發(fā)點都是希望自己能夠更好，雖然有時候會出現(xiàn)不開心的事情，但是只有想想彼此都是為了對方好，也就沒有什么了。我們都要學(xué)會從家人的一言一行去讀懂彼此的心，甚至在日常的批評教育中去感受到父母對我們的深深的愛，父母永遠(yuǎn)深愛著我們，就像我們也永遠(yuǎn)深愛著他們一樣。課堂小結(jié)第1課讀懂彼此的心

第一課時1.成長中的煩惱2.家人的煩惱3.理解與體會家人的愛課堂練習(xí)1、隨著（）的增長和（）的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法（），有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。2、家人的（）、（）相對豐富，我們與他們在生活態(tài)度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面會有所不同。3、我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受（）。填空題年齡自主意識不一致人生經(jīng)歷生活經(jīng)驗他們的愛課堂練習(xí)1、下列屬于家人關(guān)愛我們的是（）。A．小亮的爸爸對小亮非常嚴(yán)格，經(jīng)常教育他要懂禮貌、守紀(jì)律B．小芳的所有要求媽媽都會滿足C．小華的爸爸酒后經(jīng)常打罵他A單項選擇題課堂練習(xí)2、“游子身上衣，臨行密密縫”，對此理解正確的是（）。A．家人的愛只體現(xiàn)在小事上 B．家人的愛就隱藏在細(xì)節(jié)中C．嘮嘮叨叨不是愛B單項選擇題好好學(xué)習(xí)，天天向上第一單元我們一家人第1課讀懂彼此的心第二課時

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會理性面對家人之間產(chǎn)生的矛盾，以積極的態(tài)度、有效的方法，主動將矛盾化解。主動與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解學(xué)會主動與父母溝通的方式方法，注重溝通的技巧。能用實際行動關(guān)愛家人、化解矛盾，給家人溫暖。學(xué)習(xí)重點：主動與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。學(xué)習(xí)難點：與父母溝通的方式方法，溝通的技巧。同學(xué)們，在日常生活中，即使是最親密的家人，產(chǎn)生矛盾也是在所難免的。那么，當(dāng)我們和家人產(chǎn)生矛盾的時候，該怎么去做呢？新課導(dǎo)入

第1課讀懂彼此的心第二課時主動交流常溝通

第一單元我們一家人當(dāng)與家人產(chǎn)生矛盾的時候，你通常會采取什么樣的態(tài)度和做法？理性面對矛盾1知識窗家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對，學(xué)會以積極的態(tài)度、有效的方法，主動化解矛盾。理性面對矛盾1我會努力做到不與他們爭吵，也不說過頭話，避免激化矛盾。事后我會和他們說我的道理。發(fā)生矛盾還不是因為他們不理解我，而且他們也不總是對的。所以，必須把事情說清楚，我不再是小孩子了。我不會和他們爭吵，反正總是我不對，他們說我就聽著，一只耳朵進，一只耳朵出。我會先反思自己做得不對的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他們道歉，再商量解決的辦法。理性面對矛盾1我會努力讓自己平靜下來，多想想他們平時對我的關(guān)心和愛護，付出的精力和時間......這樣一想，就覺得不應(yīng)該和他們大吵大鬧了理性面對矛盾1不同的態(tài)度和做法，會帶來怎樣的結(jié)果呢?不同的態(tài)度和方法會帶來不同的結(jié)果,簡單粗暴的回應(yīng)可能會激化與家人之間的矛盾,甚至可能會釀成悲劇。我們可以采取積極的態(tài)度、有效的方法,主動去化解矛盾。活動園我跟媽媽的關(guān)系特別親密。我有快樂，要和媽媽分享;有痛苦，要向媽媽傾訴。我的媽媽也是我的好朋友。一次，我在學(xué)校遭遇“不公平”，一回到家就讓媽媽“評理”:“這周輪到我們組值周，上周我就給每個組員分配好任務(wù)，并一再囑咐大家一定要各司其職。結(jié)果，今天負(fù)責(zé)開門的小明遲到了，影響了早讀。過后，我跟小明很誠懇地向全班同學(xué)解釋和道歉了，可老師還讓我們小組再反思一下工作疏漏，尤其是我這個組長的工作?！眿寢寭е业募绨?，安慰我說:“媽媽懂你，覺得受委屈了吧?”

“我覺得挺無辜的。組長又替代不了他人，組員出了問題，我也向大家解釋了。”媽媽說:“我理解你，已經(jīng)承認(rèn)自已有責(zé)任了，卻因為別人的錯誤讓你反思就感到無辜了。但我覺得老師只是讓你想想以后怎么避免類似問題的發(fā)生，他是在幫你積累經(jīng)驗。你認(rèn)為呢?”聽完媽媽的話，我的心情很快平靜下來，再想想自己剛才那股怨氣，還真顯得有點兒小氣呢!在以“我與父母做朋友”為主題的班級懇談會上，一名同學(xué)講述了自己的故事。溝通的技巧2如果正在爭執(zhí)，請停止你的激烈言語，安靜下來，認(rèn)真地想一想，為什么要爭吵呢？我們的父母是撫養(yǎng)我們長大的人，也是呵護關(guān)心我們的人。當(dāng)相互間意見不同，或是厭煩他們的嘮叨時，我們可以安靜下來，認(rèn)真的聊一聊，然后心平氣和的談?wù)剢栴}的本質(zhì)，找到一個合理、和氣的解決辦法。

溝通的技巧2主動與家人交流，能增進相互了解與理解。我們可以主動與家人聊一聊自己的朋友，說一說自己的班級，談一談自己的煩惱和愿望。寫信、留便條等，也是我們主動與家人交流的好方式溝通的技巧2

閱讀角親愛的爸爸媽媽：你們好！我已經(jīng)11歲了,11年來你們不知花費了多少心血!在我心中,你們永遠(yuǎn)是最偉大的！從小,不管什么事情都是你們?yōu)槲易鲋?。我知?你們做的很多事都是為我著想?？墒?我已經(jīng)長大了,有些事我有自己的想法。在學(xué)習(xí)上,你們對我期望很高,經(jīng)常拿其他同學(xué)和我相比,其實我已經(jīng)盡力了，我只想做得更好。我從小就有一個夢想——成為一名出色的服裝設(shè)計師?？墒?你們卻說我的夢想不現(xiàn)實。你們都希望我將來當(dāng)醫(yī)生,可那是媽媽小時候的夢想!希望你們能夠理解和支持我！爸爸媽媽,我遇事會主動與你們溝通的,讓我?guī)е鴼g樂,帶著自信,去尋找那片屬于我自己的藍(lán)天吧!祝你們身體健康、萬事如意！女兒：圓圓2月24日知識窗

高要求和常督促體現(xiàn)著家人對我們的愛；獨立和自主標(biāo)志著我們在逐漸長大。我們要主動與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。溝通的技巧2溝通的技巧2溝通的技巧“四心”溝通法2留心看細(xì)心聽用心講耐心說觀察父母的作息時間和生活習(xí)慣。注意父母的身體狀況。聽父母講想法和需求。聽父母講擔(dān)憂和壓力。外出時講清時間、地點和回家時間。主動講自己在學(xué)校的情況。用正常語調(diào)和語速向父母說明自己的真實想法。遇到父母不理解或不明白的地方要放慢語速去解釋?；顒訄@分享同伴的感悟，發(fā)現(xiàn)家人的美好與閃光之處。我爸爸是名搬運工。我最初認(rèn)為他的工作很不起眼,但在給他做過幾次幫手后，我改變了看法。

爸爸主要搬運裝修材料和家具等物品。據(jù)駕駛員叔叔講,在不超載的情況下，爸爸裝的物品總比其他人多，而且很少發(fā)生磕碰問題。這既是因為爸爸工作內(nèi)行，更是因為他認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次貨物到達(dá)目的地,爸爸總是認(rèn)真按照客戶的要求將物品有