初中英語中考專題復(fù)習課件:非謂語動詞_第1頁
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非謂語動詞專題復(fù)習非謂語動詞是初中英語語法的重要組成部分,也是中考英語??键c之一。本專題將重點講解非謂語動詞的定義、形式、語法功能和常見考點,幫助同學們系統(tǒng)掌握非謂語動詞的用法。非謂語動詞概述定義非謂語動詞是一種在句子中起著非謂語動詞作用的動詞形式,它不能獨立作謂語。形式非謂語動詞有三種形式:不定式、動名詞和分詞。作用非謂語動詞在句子中可以充當主語、賓語、表語、定語、狀語等成分,使句子結(jié)構(gòu)更加簡潔。非謂語動詞的種類現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞表示主動意義,形式為動詞的-ing形式。過去分詞過去分詞表示被動意義,形式為動詞的過去式或過去式加-ed形式。不定式不定式表示目的、將來、可能性,形式為to+動詞原形。動名詞動名詞表示名詞意義,形式為動詞的-ing形式。不定式1基本形式to+動詞原形2否定形式not+to+動詞原形3被動形式tobe+過去分詞不定式是英語語法中一種重要的非謂語動詞形式,在句子中可以充當多種成分。不定式結(jié)構(gòu)中包含動詞原形,可以表達動作或狀態(tài),并具有時態(tài)和語態(tài)的變化,使其在表達更精確的意思方面具有優(yōu)勢。不定式的結(jié)構(gòu)1基本結(jié)構(gòu)不定式由“to+動詞原形”構(gòu)成,例如tosing,toplay,toread.2否定結(jié)構(gòu)在不定式符號to前面加not,例如nottosing,nottoplay,nottoread.3疑問結(jié)構(gòu)在不定式符號to前面加疑問詞,例如whethertosing,whentoplay,howtoread.4復(fù)合結(jié)構(gòu)由“for+名詞/代詞+to+動詞原形”構(gòu)成,例如forhimtosing,forhertoplay,forthemtoread.不定式的用法作主語不定式可作主語,表示具體的動作或狀態(tài)。例如:TolearnEnglishisimportant.作賓語不定式可作及物動詞的賓語,表示具體的動作或狀態(tài)。例如:Iliketoplaybasketball.作賓語補足語不定式可作賓語補足語,補充說明賓語的動作或狀態(tài)。例如:Iwanthimtogowithme.作表語不定式可作表語,表示主語的具體內(nèi)容或目的。例如:Mydreamistotravelaroundtheworld.分詞1現(xiàn)在分詞表示正在進行的動作2過去分詞表示被動或完成的動作3分詞短語作定語、狀語、表語分詞是動詞的一種非謂語形式,它有兩種:現(xiàn)在分詞和過去分詞。現(xiàn)在分詞表示正在進行的動作,而過去分詞表示被動或完成的動作。現(xiàn)在分詞的結(jié)構(gòu)現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞是動詞的-ing形式,表示正在進行的動作。現(xiàn)在分詞由動詞原形加-ing構(gòu)成。如:speaking,reading,writing,running,playing,watching,listening,sleeping,doing,saying.現(xiàn)在分詞的用法11.現(xiàn)在分詞作定語現(xiàn)在分詞作定語時,放在被修飾的名詞之前,表示正在進行的動作。22.現(xiàn)在分詞作狀語現(xiàn)在分詞作狀語時,表示伴隨、原因、時間、條件、結(jié)果等。33.現(xiàn)在分詞作表語現(xiàn)在分詞作表語時,通常表示主語的性質(zhì)或狀態(tài)。44.現(xiàn)在分詞作賓語補足語現(xiàn)在分詞作賓語補足語時,與賓語之間有邏輯上的主謂關(guān)系。過去分詞的結(jié)構(gòu)過去分詞表示動作已經(jīng)完成,表示被動含義,也可用作形容詞。構(gòu)成規(guī)則動詞:動詞原形+ed不規(guī)則動詞:變化形式過去分詞的用法形容詞功能過去分詞可以作定語、表語和賓語補語。例如:abrokenheart,Iamexhausted,Ifoundthedoorclosed.狀語功能過去分詞可以作時間、原因、條件、讓步、方式、伴隨狀語。例如:Seenfromthemountain,thecityisbeautiful.Tiredfromthelongwalk,Iwenttosleep.獨立成分過去分詞短語可以構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)。例如:Theworkdone,wewenthome.Theweatherpermitting,wewillgoforawalk.動名詞1結(jié)構(gòu)動名詞是動詞的一種非謂語形式,由動詞原形加-ing構(gòu)成。它兼具名詞和動詞的性質(zhì)。2形式動名詞可以有各種形式,包括一般式、完成式、被動式和否定式。3用法動名詞可以作為主語、賓語、表語、定語和狀語等成分。動名詞的結(jié)構(gòu)動名詞的構(gòu)成動名詞由動詞的現(xiàn)在分詞形式構(gòu)成。動名詞的詞性動名詞是名詞化的動詞形式,因此具有名詞的特征,可以在句子中作主語、賓語、表語、定語等。動名詞的用法動名詞作主語動名詞作主語時,表示一個動作或狀態(tài),動名詞通常放在句首。例如:Swimmingismyfavoritehobby.動名詞作賓語動名詞作賓語時,可以作動詞的賓語或介詞的賓語。例如:Heenjoysplayingbasketball./IaminterestedinlearningEnglish.非謂語動詞的轉(zhuǎn)換不定式與動名詞的轉(zhuǎn)換某些動詞后既可接不定式,也可接動名詞作賓語,但意義有差別。例如:remember,forget,regret,stop,try等?,F(xiàn)在分詞與過去分詞的轉(zhuǎn)換有時,現(xiàn)在分詞和過去分詞都可以作定語或狀語,這時要注意它們的邏輯主語,以及它們所表示的主動或被動關(guān)系。非謂語動詞的語態(tài)轉(zhuǎn)換非謂語動詞的語態(tài)與動詞的語態(tài)一致。例如:主動語態(tài)用現(xiàn)在分詞,被動語態(tài)用過去分詞。不定式與動名詞的轉(zhuǎn)換1語義決定根據(jù)句意選擇合適的非謂語動詞形式。例如:Ienjoylisteningtomusic.(動名詞作賓語)Iwanttolistentomusic.(不定式作賓語)2搭配關(guān)系一些動詞后只能接不定式或動名詞。例如:stopdoingsth.(動名詞)stoptodosth.(不定式)3習慣用法一些固定搭配需要使用特定的非謂語動詞形式。例如:It'snousecryingoverspiltmilk.I'dratherstayathome.現(xiàn)在分詞與過去分詞的轉(zhuǎn)換主動語態(tài)現(xiàn)在分詞表示動作正在進行,與主語之間是主動關(guān)系。被動語態(tài)過去分詞表示動作已經(jīng)完成,與主語之間是被動關(guān)系。時態(tài)轉(zhuǎn)換現(xiàn)在分詞表示與謂語動詞動作同時發(fā)生,過去分詞表示發(fā)生在謂語動詞之前。例句Thesingingbird(主動)isbeautiful.Thebrokenwindow(被動)needsrepairing.Thegirlreadingabook(主動)ismysister.Thebookreadbythegirl(被動)isinteresting.非謂語動詞練習1這部分練習旨在幫助學生鞏固對非謂語動詞的理解,并通過實際的練習提高應(yīng)用能力。練習題型包含選擇題、填空題和改錯題等,覆蓋了各種常見的考點。練習中會涉及各種類型的非謂語動詞,包括不定式、動名詞和分詞,以及它們的各種用法。通過這些練習,學生可以加深對非謂語動詞的理解,并提高在實際應(yīng)用中運用非謂語動詞的能力。非謂語動詞練習2這部分練習主要考察學生對非謂語動詞在句子中充當不同成分的理解和運用。例如,非謂語動詞可以充當主語、賓語、表語、定語、狀語等,并結(jié)合時態(tài)和語態(tài)進行靈活運用。練習題將涵蓋各種類型的非謂語動詞,如不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞和過去分詞。學生需要根據(jù)題干要求,選擇合適的非謂語動詞形式,并將其填入句子空格處,使句子語法正確、意思完整。通過這些練習,學生可以鞏固對非謂語動詞的掌握,提高對句子結(jié)構(gòu)的理解,并提升英語語言表達能力。非謂語動詞練習3本節(jié)練習主要考察學生對非謂語動詞的理解和運用能力,包括選擇題、填空題、改錯題等不同形式。練習內(nèi)容涵蓋了不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞和過去分詞等各種非謂語動詞的用法。通過練習,幫助學生鞏固知識,提高英語水平。練習題的設(shè)計注重實用性和趣味性,力求貼近學生的實際生活,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語。例如,一些練習題采用了圖文結(jié)合的形式,讓學生在欣賞美景的同時學習英語。此外,還有一些練習題設(shè)置了情景對話,讓學生在模擬真實情境中運用英語。本節(jié)練習的答案和解析詳見練習冊,學生可以通過練習冊來檢查自己的學習成果,并及時糾正錯誤。希望學生能夠認真對待每一道練習題,并通過練習不斷提高英語水平。非謂語動詞練習4以下是一些非謂語動詞練習題,供大家練習鞏固。1.Thegirl_______(stand)atthedoorismysister.2.Themeeting_______(hold)yesterdaywasveryimportant.3.Theman_______(wear)ablackcoatisourteacher.4.Thebook_______(write)byMarkTwainisveryinteresting.5.Thecar_______(repair)nowismyfather's.這些練習題涵蓋了各種非謂語動詞的用法,希望大家能夠認真練習,并能熟練掌握非謂語動詞的應(yīng)用。非謂語動詞典型考點1判斷非謂語動詞的類型非謂語動詞包括不定式、動名詞和分詞,根據(jù)上下文判斷其類型是關(guān)鍵。理解非謂語動詞的語態(tài)非謂語動詞可以是主動語態(tài)或被動語態(tài),需要根據(jù)句子意思進行判斷。確定非謂語動詞的時態(tài)非謂語動詞的時態(tài)與句子謂語動詞的時態(tài)相關(guān)聯(lián),要根據(jù)上下文判斷。非謂語動詞典型考點211.獨立主格結(jié)構(gòu)獨立主格結(jié)構(gòu)由名詞或代詞加上其修飾語構(gòu)成,它在句子中作狀語,表示時間、原因、條件等22.非謂語動詞作狀語非謂語動詞可以作時間、原因、結(jié)果、目的、條件、讓步等狀語,常用于省略句中33.非謂語動詞作定語非謂語動詞作定語,可以修飾名詞或代詞,表示時間、原因、目的、結(jié)果等44.非謂語動詞作賓語補足語非謂語動詞作賓語補足語,補充說明賓語的動作或狀態(tài),通常與賓語構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系非謂語動詞典型考點3非謂語動詞的邏輯主語非謂語動詞的邏輯主語通常與句子主語一致,但有些情況下會出現(xiàn)邏輯主語不一致的情況,如with/without復(fù)合結(jié)構(gòu)、獨立主格結(jié)構(gòu)等。非謂語動詞的語態(tài)非謂語動詞的語態(tài)取決于它所表達的動作是主動還是被動,如現(xiàn)在分詞的主動語態(tài)和被動語態(tài),過去分詞的被動語態(tài)等。非謂語動詞的時態(tài)非謂語動詞的時態(tài)取決于它所表達的動作發(fā)生的時間,如現(xiàn)在分詞表示正在進行的動作,過去分詞表示已經(jīng)完成的動作等。非謂語動詞練習鞏固1本節(jié)課將針對非謂語動詞的常見考點進行鞏固練習,幫助同學們更好地掌握非謂語動詞的用法。練習題將涵蓋不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞和過去分詞的各種形式和用法,并結(jié)合實際語境,考察同學們對非謂語動詞的理解和運用能力。通過練習,同學們可以進一步鞏固所學知識,提高解題技巧,為中考英語考試做好充分準備。非謂語動詞練習鞏固2本練習鞏固了非謂語動詞的各種用法。通過解答練習,同學們可以更好地理解非謂語動詞的語法規(guī)則和使用場景。在練習過程中,同學們需要仔細分析句子結(jié)構(gòu),判斷非謂語動詞的具體形式和功能。練習題包括選擇題、填空題和改錯題等多種形式。同學們可以根據(jù)自己的實際情況選擇不同的練習題進行練習。通過練習,同學們可以進一步掌握非謂語動詞的知識,提高英語水平。非謂語動詞練習鞏固3本部分提供了一些更具挑戰(zhàn)性的非謂語動詞練習,覆蓋了各種語法點和考查角度,旨在幫助學生鞏固所學知識,提高解題能力。練習題涵蓋了不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞和過去分詞等各種非謂語動詞的用法,并結(jié)合了各種句型結(jié)構(gòu)和語境,使學生能夠更全面地理解和運用非謂語動詞。通過完成

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