花都城隆建設(shè)發(fā)展投資有限公司招聘筆試沖刺題2025

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花都城隆建設(shè)發(fā)展投資有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、關(guān)注受眾、研究受眾、服務(wù)受眾，是互聯(lián)網(wǎng)思維的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。這與政治工作倡導(dǎo)以人為本的理念。政治工作本質(zhì)上是做人的工

作，其實(shí)質(zhì)就是一種受眾至上的思維理念。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一脈相承

B．相輔相成

C．不謀而合

D．并行不悖

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)前的指代詞“這”指代前文中重視受眾是互聯(lián)網(wǎng)思維的鮮明特點(diǎn)，后文提到政治工作的實(shí)質(zhì)同樣也是一種受眾至上的思

維。由此可知，互聯(lián)網(wǎng)思維和政治工作倡導(dǎo)以人為本的理念是一致的，二者是相契合的，均是在強(qiáng)調(diào)受眾至上。C項(xiàng)“不謀而

合”意為事前沒(méi)有商量過(guò)而彼此意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致，能夠體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)思維和政治工作的理念的高度一致性，符合文意，

當(dāng)選。

A項(xiàng)“一脈相承”意為由一個(gè)血統(tǒng)或一個(gè)派別世代相傳承襲下來(lái)，強(qiáng)調(diào)人或事物間的傳承關(guān)系，文段中互聯(lián)網(wǎng)思維與政治工作是

在同一時(shí)期內(nèi)進(jìn)行探討，未體現(xiàn)時(shí)間上的代際傳承，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“相輔相成”強(qiáng)調(diào)兩種事物互相輔助，互相促成，缺一不可，文中并未體現(xiàn)，排除；

D項(xiàng)“并行不?！敝傅氖峭瑫r(shí)實(shí)行，互相之間不沖突，“不沖突”與“高度一致”并非同一概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代政治工作的思維轉(zhuǎn)換》

2、①但受“重普輕職”觀念的影響，很多企業(yè)盡管會(huì)給職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但錄用他們的幾率卻不大

②近日，一則還未畢業(yè)的職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生被各大企業(yè)爭(zhēng)搶一空的報(bào)道引發(fā)了網(wǎng)友熱議

③改變社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的偏見(jiàn)，為家長(zhǎng)和學(xué)生樹(shù)立對(duì)于職業(yè)教育的信心，其重要性不言而喻

④毋庸置疑的是，近年來(lái)，我國(guó)職業(yè)教育在人才培養(yǎng)模式、職業(yè)教育理念等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步

⑤有網(wǎng)友表示“這才是職業(yè)技術(shù)學(xué)院該有的樣子”“鐵飯碗不是在一家單位干死，而是自己有一技之長(zhǎng)，去哪兒都不會(huì)餓死”

⑥這也是上述報(bào)道引起轟動(dòng)的重要原因

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A．④②⑤③①⑥

B．②⑤④①⑥③

C．④①⑥③⑤②

D．②⑤③④①⑥

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹未畢業(yè)的職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生被企業(yè)爭(zhēng)搶的報(bào)道引發(fā)熱議，④句指出我國(guó)職業(yè)教育的進(jìn)步，均

適合作首句，不易判斷。

觀察題干，①句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，考慮捆綁解題。①句介紹在“重普輕職”觀念的影響下，職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生被錄用的幾率

較小，屬于提出問(wèn)題，③句介紹應(yīng)改變對(duì)職業(yè)教育的偏見(jiàn)，為家長(zhǎng)和學(xué)生樹(shù)立對(duì)于職業(yè)教育的信心，屬于提出對(duì)策，故③句

應(yīng)在①句之后且③①兩句不能構(gòu)成捆綁，排除A、D兩項(xiàng)。④句指出我國(guó)職業(yè)教育的進(jìn)步，能與①句消極的內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折，保

留B、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句出現(xiàn)“這”，考慮指代詞捆綁解題。③句論述“改變社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的偏見(jiàn)”，并未提及職業(yè)院校的樣子，與

⑤句銜接不當(dāng)，排除C項(xiàng)。②句指出“還未畢業(yè)的職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生被各大企業(yè)爭(zhēng)搶一空”，可以與⑤句“這才是職業(yè)技術(shù)學(xué)院

該有的樣子”形成對(duì)應(yīng)，故②⑤兩句可以構(gòu)成捆綁，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民來(lái)論：“重普輕職”的觀念該轉(zhuǎn)變了》

3、一座城市的治理水平，與人民群眾的獲得感、幸福感、安全感____________。建設(shè)人民城市，需要轉(zhuǎn)變思路。打造共建共治共享的城市

治理模式，發(fā)揮基層黨建的引領(lǐng)作用，提高基層社區(qū)的工作能力，鼓勵(lì)社會(huì)組織協(xié)同合作，激發(fā)廣大市民積極主動(dòng)參與的動(dòng)力，為城市建設(shè)和

治理____________，形成多方力量共同參與城市治理的格局。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．唇齒相依添磚加瓦

B．緊密相連鼎力相助

C．相輔相成群策群力

D．息息相關(guān)集思廣益

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，一座城市的治理水平與人民群眾的獲得感、幸福感、安全感是有關(guān)聯(lián)的。B項(xiàng)“緊密相連”、D項(xiàng)“息息

相關(guān)”均可體現(xiàn)關(guān)系密切，符合文意，保留。A項(xiàng)“唇齒相依”比喻雙方關(guān)系密切，相互依存，置于此處程度過(guò)重，排除；C

項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可，側(cè)重強(qiáng)調(diào)兩者的關(guān)系，主語(yǔ)應(yīng)為兩者，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第二空，根據(jù)“打造共建共治共享的城市治理模式”“形成多方力量共同參與城市治理的格局”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)多方力量為城

市建設(shè)和治理出謀劃策。D項(xiàng)“集思廣益”指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見(jiàn)，體現(xiàn)了匯聚大家的力量，符合文意，當(dāng)

選。B項(xiàng)“鼎力相助”指別人對(duì)自己的大力幫助，多用于求人相助時(shí)的客氣話(huà)，置于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《提高城市治理水平，建設(shè)人民城市》

4、在以西方文化為主導(dǎo)的格局下，包括中國(guó)在內(nèi)的整個(gè)東方文化喪失了自己的聲音，只能淪為西方現(xiàn)代性的邊緣或附庸。中國(guó)在古今中西四個(gè)

維度之間______，人們一方面在忘記中國(guó)自身的傳統(tǒng)，一方面對(duì)西方這一他者總是______。向西方學(xué)習(xí)并沒(méi)有獲得西方文化的內(nèi)在特性，反而

往往通過(guò)西方抹去了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．糾結(jié)若即若離

B．迷失敬而遠(yuǎn)之

C．?dāng)[動(dòng)琢磨不透

D．游走霧里看花

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“游走”指游逛，游蕩，根據(jù)句意，中國(guó)在古今中西四個(gè)維度之間搖擺不定，不知如何取舍，“游走”的語(yǔ)義

不符。第二空，由“向西方學(xué)習(xí)并沒(méi)有獲得西方文化的內(nèi)在特性，反而往往通過(guò)西方抹去了中國(guó)的傳統(tǒng)文化”可知，人們對(duì)西

方的文化沒(méi)學(xué)懂，自己的傳統(tǒng)文化也丟了，即中國(guó)對(duì)于西方文化的認(rèn)識(shí)并不深入，而“若即若離”形容對(duì)人的態(tài)度似親似疏，

保持一定的分寸和距離，“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近，這兩個(gè)成語(yǔ)均沒(méi)有學(xué)習(xí)不夠深入理解不夠透徹的意思。

因此C項(xiàng)正確。

5、調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，正確的決策離不開(kāi)調(diào)查研究，正確的貫徹落實(shí)同樣也離不開(kāi)調(diào)查研究。在調(diào)查研究的過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)

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到，“坐在辦公室碰到的都是問(wèn)題，深入基層看到的全是辦法。”調(diào)查研究講求的是深入，忌諱的是____________、蜻蜓點(diǎn)水，一得自矜、以

偏概全。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．照本宣科

B．人浮于事

C．目無(wú)全牛

D．走馬觀花

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線(xiàn)后“、”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)與“蜻蜓點(diǎn)水”語(yǔ)義相近，表示做事情膚淺、不深入，D項(xiàng)“走馬觀花”意思是騎在奔跑的

馬上看花，比喻觀察事物不深入，不細(xì)致，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒(méi)有發(fā)揮，不生動(dòng)，與文意無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)“人浮于事”指工作中人員過(guò)多或人多事少，與文意無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)“目無(wú)全?！北扔骷夹g(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓調(diào)查研究更深更活更高效》

6、北宋前期，《花間》、南唐詞風(fēng)盛行，學(xué)之者多追求風(fēng)格細(xì)膩柔婉，至柳永則趨于平俗浮靡。于是有蘇軾對(duì)傳統(tǒng)詞風(fēng)的改革，主要表現(xiàn)為對(duì)

題材內(nèi)容的________，對(duì)格調(diào)意蘊(yùn)的重視等。這在主要以倚紅偎翠為基本內(nèi)容的傳統(tǒng)中，顯得非常________，所以當(dāng)時(shí)經(jīng)常得到諷刺性的

評(píng)價(jià)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．?dāng)U充新穎

B．拓寬罕見(jiàn)

C．拓展另類(lèi)

D．?dāng)U展新奇

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“題材內(nèi)容”，A項(xiàng)“擴(kuò)充”指擴(kuò)大充實(shí)，B項(xiàng)“拓寬”指開(kāi)拓使寬廣，均搭配得當(dāng)，保留。C項(xiàng)“拓展”指在原有的基礎(chǔ)

上增加新的東西，在文中指題材內(nèi)容的范圍增大了，符合文意，保留。D項(xiàng)“擴(kuò)展”指向外伸展，也可以形容題材內(nèi)容增多了，

符合文意，保留。

第二空，對(duì)應(yīng)前一句的“傳統(tǒng)”，橫線(xiàn)處意在指出蘇軾的詞是“反傳統(tǒng)”的，所以得到“諷刺性的評(píng)價(jià)”，故橫線(xiàn)處應(yīng)填入含貶義的

詞語(yǔ)，C項(xiàng)“另類(lèi)”指與眾不同，反傳統(tǒng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“新穎”指新而別致，含褒義，與后文“諷刺性的評(píng)價(jià)”在感情色彩

上存在矛盾，排除；B項(xiàng)“罕見(jiàn)”指難得見(jiàn)到，很少見(jiàn)到，為中性表達(dá)，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“新奇”意思是新穎奇

妙、新鮮奇妙，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】高考閱讀

7、倘若沒(méi)有通訊和交通方面一系列天才的發(fā)明將城市與鄉(xiāng)村、國(guó)家與國(guó)家、大洲與大洲聯(lián)結(jié)在一起，任何工業(yè)革命和農(nóng)業(yè)革命都是不可設(shè)想

的。

這段話(huà)支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。

A．通訊和交通的進(jìn)步是工業(yè)和農(nóng)業(yè)革命的前提

B．工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)出革命性的變化

C．工業(yè)的發(fā)展必須以農(nóng)業(yè)的發(fā)展為前提

D．工業(yè)交通戰(zhàn)線(xiàn)的一系列天才的發(fā)明將城市與農(nóng)村、國(guó)家與國(guó)家、大洲與大洲聯(lián)結(jié)在一起

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《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，原句意在說(shuō)明倘若沒(méi)有通訊和交通方面一系列天才的發(fā)明，任何工業(yè)和農(nóng)業(yè)革命都是不可設(shè)想的，即說(shuō)通訊和交通的

進(jìn)步是工業(yè)和農(nóng)業(yè)革命的前提。

8、隨著信息化時(shí)代的形成，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行中的信息生產(chǎn)和流通將人類(lèi)主體無(wú)縫嵌入了24/7式的系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制之中，摧毀了人類(lèi)“日出而

作，日落而息”的傳統(tǒng)生活節(jié)奏，沖擊了人們經(jīng)驗(yàn)與感知的邊界——白天與夜晚、工作與休息、公共與私密之間的界限趨于模糊。隨著信息化時(shí)

代的發(fā)展，信息、圖像、商品變得隨手可得，人們似乎擺脫了時(shí)空的限制，獲得了主動(dòng)掌控的滿(mǎn)足感。正是在這種滿(mǎn)足感的驅(qū)使下，人類(lèi)愈發(fā)

依賴(lài)和沉浸在這永動(dòng)的、精密的、高度經(jīng)濟(jì)化的社會(huì)機(jī)器中無(wú)法自拔，令獲得的“主動(dòng)”變成了新的“被動(dòng)”。

這段文字意在說(shuō)明：

A．人類(lèi)被信息化時(shí)代所“裹挾”

B．高科技“顛覆”了人類(lèi)生活方式

C．信息化既毀了“節(jié)奏”又毀了“邊界”

D．信息化本質(zhì)使人類(lèi)的掌控“倒置”

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出隨著信息化時(shí)代的形成，人類(lèi)被無(wú)縫嵌入了24/7式的系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制之中，接著并列指出隨著信息化時(shí)代的發(fā)

展，信息、圖像、商品變得隨手可得，使得人類(lèi)“被動(dòng)”依賴(lài)和沉浸在社會(huì)機(jī)器中無(wú)法自拔。由此可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，意

在強(qiáng)調(diào)信息化讓人類(lèi)變得“被動(dòng)”，A項(xiàng)“人類(lèi)被信息化時(shí)代所‘裹挾’”為文段中心的同義替換，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“高科技‘顛覆’了人類(lèi)生活方式”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“既毀了‘節(jié)奏’又毀了‘邊界’”僅對(duì)應(yīng)文段前半部分的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“人類(lèi)的掌控”表述不明確，且僅對(duì)應(yīng)文段后半部分的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《對(duì)“睡眠”的當(dāng)代審視與思考——“沉睡者的抵抗”即將呈展》

9、目前在曲藝行業(yè)，青年曲藝工作者快速________，曲藝事業(yè)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。但在曲藝行業(yè)，青年曲藝工作者也出現(xiàn)了思想認(rèn)識(shí)不足、水平

____________等情況。對(duì)此，中國(guó)曲協(xié)率先成立中國(guó)曲藝行風(fēng)建設(shè)委員會(huì)，________曲藝名家新秀志愿服務(wù)行動(dòng)。曲藝界正以高度的文化

自覺(jué)、文化自信，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．聚集差強(qiáng)人意籌備

B．復(fù)蘇濫竽充數(shù)組織

C．出現(xiàn)良莠不齊籌劃

D．涌現(xiàn)參差不齊實(shí)施

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“工作者”，且與后文“曲藝事業(yè)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)”相呼應(yīng)，A項(xiàng)“聚集”指集合，聚攏，C項(xiàng)“出現(xiàn)”指顯露出來(lái)，D項(xiàng)“涌

現(xiàn)”比喻人或事物大量出現(xiàn)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“復(fù)蘇”指發(fā)展蕭條之后的一個(gè)階段，其特征是生產(chǎn)逐漸恢復(fù)，市場(chǎng)漸趨

活躍，常見(jiàn)搭配為“經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇”，與“工作者”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“水平”，且由“、”前的“思想認(rèn)識(shí)不足”可知，橫線(xiàn)處形容青年曲藝工作者的水平存在問(wèn)題，C項(xiàng)“良莠不齊”指好的

壞的混雜在一起，D項(xiàng)“參差不齊”形容水平不一或很不整齊，均符合文意，保留。A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”比喻大致令人滿(mǎn)意，與文意

不符，排除。

第三空，橫線(xiàn)處表示開(kāi)展曲藝名家新秀志愿服務(wù)行動(dòng)，D項(xiàng)“實(shí)施”指實(shí)際施行，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“籌劃”指定計(jì)劃，想計(jì)

策，由后文“曲藝界正以高度的文化自覺(jué)······”可知，“曲藝名家新秀志愿服務(wù)行動(dòng)”已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施，而非停留在計(jì)劃階段，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《搞曲藝，頂要緊的是不隔心》

10、一所學(xué)校成立之初，建筑是其必不可少的一部分。學(xué)校雖僅僅包括簡(jiǎn)單的教學(xué)樓、辦公樓、體育場(chǎng)、宿舍樓、大門(mén)等有限的建筑元素，但

____________________，其中卻大有文章。直白的純工藝建造會(huì)讓學(xué)校流于“千校一面”，簡(jiǎn)單的附庸風(fēng)雅亦會(huì)顯得文過(guò)飾非，當(dāng)然，建筑并

不能呈現(xiàn)一所學(xué)校的全部，但卻體現(xiàn)著一所學(xué)校對(duì)于美的認(rèn)知。建筑傳達(dá)著一所學(xué)校給人最直觀的印象，也是每個(gè)學(xué)生每天必去的場(chǎng)所，建校

者能否認(rèn)識(shí)到建筑所產(chǎn)生的效能與美育的價(jià)值，往往決定了學(xué)校建筑的樣貌。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．如何將這些簡(jiǎn)單元素變得不簡(jiǎn)單

B．如何凸顯每所學(xué)校不同的建筑風(fēng)格

C．如何發(fā)揮校園建筑中的美育作用

D．如何將這些建筑進(jìn)行藝術(shù)化的加工

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線(xiàn)前引出“學(xué)校建筑”的話(huà)題，并介紹了學(xué)校的一些簡(jiǎn)單的建筑元素，橫

線(xiàn)后首先列舉了直白的純工藝建造和附庸風(fēng)雅的建筑的缺點(diǎn)，接著強(qiáng)調(diào)學(xué)校建筑的重要性，即體現(xiàn)了一所學(xué)校對(duì)于美的認(rèn)

知，尾句指出“建校者能否認(rèn)識(shí)到建筑所產(chǎn)生的效能與美育的價(jià)值”決定了學(xué)校建筑的樣貌，也就是說(shuō)建校者要認(rèn)識(shí)到建筑的

重要性，要使學(xué)校建筑體現(xiàn)美。D項(xiàng)“如何將這些建筑進(jìn)行藝術(shù)化的加工”能體現(xiàn)橫線(xiàn)后強(qiáng)調(diào)的使學(xué)校建筑體現(xiàn)美，且“這些建

筑”也能呼應(yīng)橫線(xiàn)前的“教學(xué)樓、辦公樓······”，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“變得不簡(jiǎn)單”表述不明確，排除；

B項(xiàng)，“凸顯······不同的建筑風(fēng)格”與后文無(wú)關(guān)，后文強(qiáng)調(diào)的是要使學(xué)校建筑體現(xiàn)美，排除；

C項(xiàng)，“發(fā)揮······美育作用”表述錯(cuò)誤，“發(fā)揮”說(shuō)明學(xué)校建筑已經(jīng)具有美育作用，需要將這種作用發(fā)揮出來(lái)，而后文強(qiáng)調(diào)的是建

校者要認(rèn)識(shí)到建筑的美育作用，然后進(jìn)行建造，使之能體現(xiàn)美，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《寧波：校園的美從建筑開(kāi)始》

11、①既然是團(tuán)圓飯，春晚的味道如何顯然已不是最重要的

②它年復(fù)一年地陪伴百姓迎接新年鐘聲，陪伴無(wú)數(shù)家庭包餃子、吃年夜飯，陪伴一代代孤獨(dú)的海外游子感受濃濃的中國(guó)年味兒

③如今，春晚就像過(guò)年回家的車(chē)票、大年三十晚上的團(tuán)圓飯一樣，一樣都不能少

④從1983年至今，從“全民聯(lián)歡”到“全民吐槽”，春晚這桌“年夜飯”已經(jīng)做了30多年

⑤相反，如果不看春晚，這個(gè)春節(jié)或許會(huì)讓人覺(jué)得多少有些遺憾

⑥實(shí)際上，一道已經(jīng)吃了30多年的大餐，要想年年有新意、場(chǎng)場(chǎng)有突破，要想讓每一名觀眾都滿(mǎn)意，根本沒(méi)有可能

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③②④⑥①⑤

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B．③④②①⑤⑥

C．④②③①⑤⑥

D．④③②①⑥⑤

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

首先，對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，③介紹如今的春晚，④介紹從1983年至今的春晚，根據(jù)時(shí)間順序，④在③之前，④更適合作為首

句，排除A、B兩項(xiàng)。

觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，⑤中存在“相反”，可知前后語(yǔ)意相反，⑤指出大家不看春晚有些遺憾，即呼吁大家要看春晚。⑥“要想讓每一

名觀眾都滿(mǎn)意，根本沒(méi)有可能”即春晚不可能讓每一個(gè)人滿(mǎn)意，很多人也就不愛(ài)看了。⑥⑤語(yǔ)意相反，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁，⑥⑤

相連，且⑥在⑤之前，鎖定D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《春晚的意義在于陪伴》

12、愛(ài)國(guó)主義教育話(huà)語(yǔ)表達(dá)要用____________代替刻板說(shuō)教，用通俗易懂代替____________，用更加務(wù)實(shí)的話(huà)語(yǔ)理念、更加親民的話(huà)語(yǔ)

風(fēng)格、更加靈活的話(huà)語(yǔ)形式讓愛(ài)國(guó)主義教育變得“有血有肉”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．循循善誘曲高和寡

B．耳濡目染詰屈聱牙

C．和風(fēng)細(xì)雨高深莫測(cè)

D．言傳身教陽(yáng)春白雪

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，所填成語(yǔ)與“刻板說(shuō)教”意思相反，且結(jié)合前文“話(huà)語(yǔ)表達(dá)”可知，所填成語(yǔ)形容說(shuō)話(huà)方式，A項(xiàng)“循循善誘”指善于引導(dǎo)

別人進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以形容說(shuō)話(huà)方式，且與后文“刻板說(shuō)教”構(gòu)成反義并列，符合文意，保留。B項(xiàng)“耳濡目染”指經(jīng)常聽(tīng)到看到，

不知不覺(jué)地受到影響，D項(xiàng)“言傳身教”指言語(yǔ)行為起模范作用，兩者不僅包括話(huà)語(yǔ)，還包括行動(dòng)，均不符合文意，排除；C

項(xiàng)“和風(fēng)細(xì)雨”比喻耐心地、和顏悅色地批評(píng)或勸說(shuō)，與之相對(duì)的是“咄咄逼人”“疾言厲色”等，不能與“刻板說(shuō)教”構(gòu)成反義并

列，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，與前文“通俗易懂”構(gòu)成反義并列，符合文意，

當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《運(yùn)用辯證思維奏響新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章》

13、觀眾的審美需求和鑒賞能力持續(xù)增長(zhǎng)并提高，因此在具體的創(chuàng)作中，傳統(tǒng)文化類(lèi)節(jié)目需________想象力與創(chuàng)造力，于內(nèi)容、形式等各個(gè)

方面守正創(chuàng)新，充分彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華與魅力以滿(mǎn)足觀眾審美期待，才能避免__________，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大眾文化產(chǎn)品賽道上佇

立潮頭。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．激發(fā)同質(zhì)化

B．釋放片面化

C．盤(pán)活套路化

D．發(fā)揮邊緣化

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“想象力與創(chuàng)造力”，A項(xiàng)“激發(fā)”、B項(xiàng)“釋放”、D項(xiàng)“發(fā)揮”均與“想象力與創(chuàng)造力”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“盤(pán)活”指采

取措施，使資產(chǎn)、資金等恢復(fù)運(yùn)作，產(chǎn)生效益，與“想象力與創(chuàng)造力”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“守正創(chuàng)新”“在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大眾文化產(chǎn)品賽道上佇立潮頭”可知，橫線(xiàn)所在句子意在表達(dá)要?jiǎng)?chuàng)新出彩，才能佇立潮

頭，A項(xiàng)“同質(zhì)化”形容樣式相似、本質(zhì)相同，創(chuàng)新體現(xiàn)了避免同質(zhì)化傾向，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“片面化”側(cè)重的是不全面，D

項(xiàng)“邊緣化”指向人或事物發(fā)展主流的反方向移動(dòng)、變化，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文化復(fù)歸：傳統(tǒng)文化類(lèi)節(jié)目蝶變躍升的深層邏輯》

14、同樣的技術(shù)，運(yùn)用得當(dāng)可以撫慰人心，運(yùn)用不當(dāng)則成為侵害他人權(quán)益的“幫兇”。層出不窮的問(wèn)題與爭(zhēng)議再次向人們展現(xiàn)了新技術(shù)在造福社

會(huì)的同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)新問(wèn)題與新挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該以何種心態(tài)來(lái)看待新技術(shù)？相比____________，我們更應(yīng)守住倫理與法律底線(xiàn)，對(duì)新技術(shù)善

加引導(dǎo)，讓AI發(fā)揮出更積極的作用。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．諱疾忌醫(yī)

B．矯枉過(guò)正

C．因噎廢食

D．草木皆兵

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“新技術(shù)在造福社會(huì)的同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)新問(wèn)題與新挑戰(zhàn)”“更應(yīng)守住倫理與法律底線(xiàn)，對(duì)新技術(shù)善加引導(dǎo)，讓AI發(fā)揮出更積

極的作用”可知，文段強(qiáng)調(diào)不能因?yàn)樾录夹g(shù)會(huì)帶來(lái)新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)就放棄，應(yīng)讓其發(fā)揮積極作用，故橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)放棄新技術(shù)

之意，C項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡?wèn)題，索性不干，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)不正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“矯枉過(guò)正”比喻糾正錯(cuò)誤超過(guò)了應(yīng)有的限度，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“草木皆兵”指把山上的草木都當(dāng)作敵兵，形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，文段并無(wú)驚慌之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能“復(fù)活”技術(shù)須守住法律底線(xiàn)》

15、“少子化”和“老齡化”或是中國(guó)人口無(wú)法避免的趨勢(shì)，唯有堅(jiān)持國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略，驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，挖掘第二次“人口紅利”，才能________

人口老齡化對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的負(fù)面影響。在人口的老齡負(fù)擔(dān)不斷加重的背景下，“人口紅利”的來(lái)源由勞動(dòng)力數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧?dòng)力素質(zhì)，由此必

須以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率換取勞動(dòng)投入的下降，依靠科技創(chuàng)新來(lái)阻止產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力被________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．中和壓縮

B．分解稀釋

C．降低消除

D．對(duì)沖削弱

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“負(fù)面影響”，且根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)出減輕人口老齡化造成的負(fù)面影響之意。C項(xiàng)“降低”指使

下降，D項(xiàng)“對(duì)沖”指兩相抵消，均符合文意，且與“負(fù)面影響”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“中和”指相對(duì)的事物互相抵消，失去各自的

性質(zhì)，與文意不符，排除；B項(xiàng)“分解”指把整體分為各個(gè)組成部分，常搭配“目標(biāo)”“任務(wù)”等，與“負(fù)面影響”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“競(jìng)爭(zhēng)力”，且根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)出依靠科技創(chuàng)新可以阻止產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力變?nèi)?。D項(xiàng)“削弱”指使

變?nèi)?，符合文意，且與“競(jìng)爭(zhēng)力”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“消除”指使不存在，雖然可與“競(jìng)爭(zhēng)力”搭配，但置于此處程度過(guò)重，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《如何全面看待中國(guó)面對(duì)的人口挑戰(zhàn)》

16、“傲氣”與“傲骨”雖一字之差，卻____________。傲骨是精神氣節(jié)，而傲氣則是一種盲目的自高自大。當(dāng)一個(gè)人________上了傲氣，就

會(huì)以自我為中心，飄飄然。久而久之，就會(huì)____________，唯我獨(dú)尊，膨脹甚至毀滅。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相去甚遠(yuǎn)熏染志得意滿(mǎn)

B．迥然不同沾染剛愎自用

C．大相徑庭浸染恃才放曠

D．毫無(wú)二致習(xí)染目中無(wú)人

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“卻”表轉(zhuǎn)折可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)二者差別很大，A項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”形容互相之間存在很大差異和距離，B項(xiàng)“迥然不

同”形容很明顯不一樣，一點(diǎn)兒也不相同，C項(xiàng)“大相徑庭”指彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同，均可體現(xiàn)差別大，保留。D項(xiàng)“毫無(wú)二

致”指絲毫沒(méi)有什么兩樣，即完全一樣，不符合文意，排除。

第二空，與“傲氣”搭配，根據(jù)文意可知，傲氣是盲目的自高自大，A項(xiàng)“熏染”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生

某種影響（多指壞的），B項(xiàng)“沾染”指因接觸而被不好的東西附著上，多用于消極的語(yǔ)境，均與文段感情色彩相符，保留。C

項(xiàng)“浸染”指逐漸沾染或感染，更加側(cè)重性質(zhì)發(fā)生了變化，且感情色彩偏中性，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，與“唯我獨(dú)尊”語(yǔ)義相近，B項(xiàng)“剛愎自用”形容十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見(jiàn)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“志得意滿(mǎn)”指志向?qū)崿F(xiàn)，心滿(mǎn)意足，含褒義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《青年官兵如何快速融入火熱軍營(yíng)？這幾個(gè)方面要注意》

17、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在激活消費(fèi)新市場(chǎng)、推動(dòng)居民就業(yè)、暢通經(jīng)濟(jì)循環(huán)等方面發(fā)揮了重要作用。截至今年6月，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶(hù)達(dá)7.49億，2019年

電子商務(wù)平臺(tái)交易額達(dá)到34.8萬(wàn)億元，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)指數(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能指數(shù)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率為。尤其是“直播帶貨”等新型消費(fèi)模式的興起

和發(fā)展壯大，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能指數(shù)增長(zhǎng)做出了突出貢獻(xiàn)，不僅催生了“直播銷(xiāo)售員”等新職業(yè)，帶動(dòng)許多地區(qū)廣大群眾脫貧致富，更展現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)

消費(fèi)的蓬勃活力。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)：

A．新興消費(fèi)模式激活了我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)

B．網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物或成為未來(lái)購(gòu)物的主要方式

C．點(diǎn)贊“直播帶貨”暢通經(jīng)濟(jì)循環(huán)

D．網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段首先指出網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在激活消費(fèi)新市場(chǎng)等方面發(fā)揮了重要作用，接著以具體的數(shù)據(jù)進(jìn)行論證，分別介紹了我國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用

戶(hù)數(shù)、電子商務(wù)平臺(tái)交易額、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)指數(shù)貢獻(xiàn)率等，后文通過(guò)“尤其是”強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物新型消費(fèi)模式對(duì)我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的影

響，文段尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的蓬勃活力。由此可知，文段為觀點(diǎn)解釋說(shuō)明的結(jié)構(gòu)，首句即為觀點(diǎn)句，主要強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)

購(gòu)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“或成為未來(lái)購(gòu)物的主要方式”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“直播帶貨”為后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《治理升級(jí)，優(yōu)化數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境》

18、“職業(yè)本科”這個(gè)詞既含有本科層次，又含有職業(yè)教育類(lèi)型。因此，職業(yè)本科與應(yīng)用型本科高校處于同一個(gè)層次并同批招生錄取，那么應(yīng)用

型本科高校就是一個(gè)繞不開(kāi)的__________。但是職業(yè)本科不能成為應(yīng)用型本科的“________”，也不能成為高職專(zhuān)科的“加長(zhǎng)版”。人才培養(yǎng)

質(zhì)量才是職業(yè)本科高質(zhì)量發(fā)展的________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．參照物翻版關(guān)鍵

B．復(fù)制品再現(xiàn)基礎(chǔ)

C．主戰(zhàn)場(chǎng)復(fù)刻重點(diǎn)

D．對(duì)照品延伸根本

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“職業(yè)本科與應(yīng)用型本科高校處于同一個(gè)層次并同批招生錄取”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)應(yīng)用型本科高校作為職

業(yè)本科高校的對(duì)照之意。A項(xiàng)“參照物”指用以參考并仿照（方法、經(jīng)驗(yàn)等）的物體，D項(xiàng)“對(duì)照品”指用于互相對(duì)比參照的物

品，均符合文意，保留。B項(xiàng)“復(fù)制品”指通過(guò)碳紙印相法制出的圖像，泛指復(fù)刻的東西，與文意不符，排除；C項(xiàng)“主戰(zhàn)場(chǎng)”比

喻斗爭(zhēng)或活動(dòng)的主要領(lǐng)域，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)職業(yè)本科不能成為應(yīng)用型本科的復(fù)制品。A項(xiàng)“翻版”指翻印或復(fù)制的版本，符合文

意，保留。D項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)，伸展，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“關(guān)鍵”指最關(guān)緊要的，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《職業(yè)本科，迎來(lái)“陣痛期”》

19、較之傳統(tǒng)媒體時(shí)代，在社交媒體時(shí)代，更容易形成輿情，因而也更難于管理。與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代加速的情緒傳感也增加了輿情管理的

難度。互聯(lián)網(wǎng)的幾何式傳播特點(diǎn)，使得很多事情引發(fā)的社會(huì)情緒增生得極其迅速，這往往令人____________，也往往導(dǎo)致應(yīng)對(duì)失誤。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．始料未及

B．猝不及防

C．張皇失措

D．防不勝防

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

由橫線(xiàn)前“這”可知，橫線(xiàn)處需體現(xiàn)前文內(nèi)容對(duì)人的影響，即橫線(xiàn)處對(duì)應(yīng)前文“很多事情引發(fā)的社會(huì)情緒增生得極其迅速”，體現(xiàn)

人對(duì)于發(fā)生的很迅速、很突然的事情的反應(yīng)，B項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)生，來(lái)不及防備，可體現(xiàn)突發(fā)性，對(duì)應(yīng)橫線(xiàn)前內(nèi)

容，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“始料未及”指沒(méi)有想到的，在意料之外的，側(cè)重事先沒(méi)有料想到，無(wú)法體現(xiàn)事情發(fā)生的狀態(tài)很迅速、很突然，排除；

C項(xiàng)“張皇失措”指慌張得不知怎么辦才好，側(cè)重慌張，與突發(fā)性的含義無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)“防不勝防”指要防備的太多，防備不過(guò)來(lái)，側(cè)重表達(dá)分身乏術(shù)，無(wú)法體現(xiàn)人面對(duì)迅速產(chǎn)生的事情的反應(yīng)，無(wú)法對(duì)應(yīng)橫線(xiàn)前

內(nèi)容，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間》

20、“理論研究——應(yīng)用研究——商品生產(chǎn)（工程建設(shè)）——經(jīng)濟(jì)效益（社會(huì)效益）”的技術(shù)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，傳統(tǒng)的分工是高校的理科從事基礎(chǔ)理論研

究、工科從事應(yīng)用研究，企業(yè)則從事生產(chǎn)建設(shè)和相應(yīng)的技術(shù)研究，各環(huán)節(jié)的創(chuàng)新活動(dòng)是相對(duì)獨(dú)立的，環(huán)節(jié)間的縱向協(xié)同創(chuàng)新較少，因而許多理

論研究成果乃至應(yīng)用研究成果被束之高閣。這個(gè)局面能否改變，對(duì)高校而言，關(guān)鍵在于學(xué)校和教師對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位。如果價(jià)值定位是完

成論文和科研課題，那么學(xué)校和教師就會(huì)將成果止步于學(xué)術(shù)期刊和實(shí)驗(yàn)室，難以產(chǎn)生與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的愿望和內(nèi)動(dòng)力；如果價(jià)值定位是將研究

成果應(yīng)用于實(shí)際，那么學(xué)校和教師就會(huì)自發(fā)產(chǎn)生與企業(yè)合作的內(nèi)驅(qū)力。

作者最想說(shuō)明的是（）。

A．對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位影響著高校和教師科研成果的轉(zhuǎn)化

B．科研成果的應(yīng)用價(jià)值是高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力

C．應(yīng)該打破將研究成果束之高閣的不利局面

D．只有將研究成果應(yīng)用于實(shí)際，科學(xué)研究才有價(jià)值

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文中首先指出如今存在許多理論研究乃至應(yīng)用科研成果被束之高閣的問(wèn)題，接著說(shuō)明要改變這一局面，對(duì)高校而言，關(guān)鍵在

于學(xué)校和教師要將科研的價(jià)值定位為應(yīng)用于實(shí)際，即以科研成果的應(yīng)用價(jià)值作為內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校和教師的科研成果與企

業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。因此答案選B。

21、當(dāng)前，百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加，中國(guó)的崛起已成為世界大變局中最大的變量。要準(zhǔn)確理解以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相

互促進(jìn)的新發(fā)展格局的重要意義，貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持開(kāi)放創(chuàng)新，摒棄“____________”、擺脫思想僵化，爭(zhēng)做改革開(kāi)放的__________和

創(chuàng)新發(fā)展的先行者。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．抱殘守缺馬前卒

B．固步自封排頭兵

C．冥頑不化領(lǐng)頭羊

D．墨守成規(guī)主力軍

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“堅(jiān)持開(kāi)放創(chuàng)新，摒棄······”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)與“開(kāi)放創(chuàng)新”意思相反，意為守著老一套，A項(xiàng)“抱殘守缺”指抱住

殘缺的東西，不肯放棄，B項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，D項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，均

符合文意，保留。C項(xiàng)“冥頑不化”形容人非常頑固，不通情達(dá)理，與文意不符，排除。

第二空，與“先行者”形成并列關(guān)系，意為帶領(lǐng)改革開(kāi)放發(fā)展的人，B項(xiàng)“排頭兵”指帶頭的人或最優(yōu)秀者，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“馬前卒”比喻為人奔走效力的人，D項(xiàng)“主力軍”強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮主要作用的力量，起到重要作用，均未體現(xiàn)帶領(lǐng)之意，與文意

不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《市政府黨組召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議》

22、文化典籍往往是優(yōu)秀文化的集大成者。上下五千年、縱橫八萬(wàn)里，____________的中華傳統(tǒng)典籍，是五千年象形文字壘起的一座座精神

第10頁(yè)花都城隆建設(shè)發(fā)展投資有限公司招聘筆試沖刺題2025

花都城隆建設(shè)發(fā)展投資有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：1f22b67556048637c96f0e94df2fb486

高峰。作為重要的傳播陣地，中央廣播電視總臺(tái)在傳播傳統(tǒng)典籍方面____________，應(yīng)主動(dòng)成為典籍的傳播者、轉(zhuǎn)化者，在汗牛充棟的典籍

中探賾索隱、____________，擷取最為優(yōu)秀有價(jià)值的經(jīng)典，通過(guò)電視獨(dú)具優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)境轉(zhuǎn)換，讓更多人愛(ài)上典籍，自覺(jué)傳承中華燦爛文化。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．卷帙浩繁責(zé)無(wú)旁貸披沙揀金

B．美輪美奐當(dāng)仁不讓大浪淘沙

C．浩如煙海義不容辭孜孜以求

D．博大精深任重道遠(yuǎn)追本溯源

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線(xiàn)前“上下五千年、縱橫八萬(wàn)里”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)出典籍較多之意，A項(xiàng)“卷帙浩繁”形容書(shū)籍很多或一部書(shū)

的部頭很大，C項(xiàng)“浩如煙海”形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富，D項(xiàng)“博大精深”多用于形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等廣博豐富，

深?yuàn)W精微，均符合語(yǔ)境，保留。B項(xiàng)“美輪美奐”形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，與“典籍”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文“作為重要的傳播陣地”可知，橫線(xiàn)處意在指出“中央廣播電視總臺(tái)”有責(zé)任傳播傳統(tǒng)典籍。A項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”多

用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事，C項(xiàng)“義不容辭”指道義上不允許推辭，均符合文意，保留。D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重

大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗，文段未提及需要長(zhǎng)期的奮斗，與文意不符，排除。

第三空，“、”表并列，故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“探賾索隱”意思相近，且根據(jù)“在汗牛充棟的典籍中”“擷取最為優(yōu)秀有價(jià)值的經(jīng)

典”可知，橫線(xiàn)處意在指出在大量典籍中選取精華，A項(xiàng)“披沙揀金”指從大量的東西中選取精華，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“孜孜

以求”指不知疲倦地探求，沒(méi)有選取精華之意，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《我們?yōu)槭裁匆邉?lt;典籍里的中國(guó)>》

23、國(guó)人有句俗話(huà)：“開(kāi)門(mén)七件事，柴米油鹽醬醋茶?！辈桦m不像其他食物那樣是生命維系之必需，但“餐飲”已成為一個(gè)固定詞語(yǔ)，“茶余”“飯

后”緊密相連，這從另一個(gè)角度表明“飲”的必不可少。除了白開(kāi)水外，茶理應(yīng)當(dāng)之無(wú)愧地成為“飲”之主體。由于茶中含有多種維生素和氨基酸，

具有清熱解毒、消食除膩、緩解疲勞、興奮神經(jīng)、促進(jìn)肌體新陳代謝等功效，能在解渴的同時(shí)又利于身心健康，這就必然引發(fā)人們對(duì)飲茶的興

致，進(jìn)而演化成一種大眾的生活習(xí)慣。

這段文字意在說(shuō)明：

A．茶的多種功效引發(fā)人們喝茶興致

B．茶能成為“飲”之主體的原因

C．“飲”為何是必不可少的部分

D．飲茶演化成大眾生活習(xí)慣的原因

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)俗語(yǔ)引出話(huà)題“茶”，接著通過(guò)介紹“餐飲”成為固定詞語(yǔ)，“茶余”“飯后”緊密相連，表明“飲”的必不可少，隨后強(qiáng)

調(diào)除了白開(kāi)水外，茶理應(yīng)成為“飲”之主體，最后通過(guò)“由于”分析原因，故文段是分總分的結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)“茶”理應(yīng)成為“飲”之

主體，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“引發(fā)喝茶興致”和D項(xiàng)“大眾生活習(xí)慣”均對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，沒(méi)有提及文段主題詞“茶”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《茶添靜氣滌心塵》

24、塞尚對(duì)后來(lái)的畫(huà)家產(chǎn)生過(guò)巨大影響，他的藝術(shù)展示了某種可能性，即從事物現(xiàn)象的復(fù)雜性轉(zhuǎn)換到構(gòu)圖的幾何簡(jiǎn)潔性。，讓馬蒂斯模仿

塞尚的“構(gòu)筑性的筆觸”是不可能的，他們屬于兩個(gè)不同的體系，是色彩表現(xiàn)的方式迥異。塞尚是在忠實(shí)地表現(xiàn)自然，馬蒂斯更像是在隨心

所欲地詮釋自然。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．因此但

B．然而尤其

C．但是只

D．可是特別

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線(xiàn)前“塞尚對(duì)后來(lái)的畫(huà)家產(chǎn)生過(guò)巨大影響”和橫線(xiàn)后“讓馬蒂斯模仿塞尚的‘構(gòu)筑性的筆觸’是不可能的”可知，橫

線(xiàn)前后語(yǔ)義相反，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系，且程度較重，B項(xiàng)“然而”、C項(xiàng)“但是”均可體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系，且程度較重，保留。D

項(xiàng)“可是”雖然也可以體現(xiàn)出轉(zhuǎn)折關(guān)系，但程度較輕，與文段“不可能”無(wú)法形成對(duì)應(yīng)，排除；A項(xiàng)“因此”為因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“他們屬于兩個(gè)不同的體系”、“色彩表現(xiàn)的方式迥異”可知，橫線(xiàn)前后形成語(yǔ)義上的遞進(jìn)，B項(xiàng)“尤其”可體現(xiàn)出程

度上的加重，當(dāng)選。C項(xiàng)“只”無(wú)法體現(xiàn)出前后程度上的加重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《藝術(shù)家的朋友圈——馬蒂斯的成長(zhǎng)》

25、我們常常討論創(chuàng)造性的培養(yǎng)，好像創(chuàng)造性就一定意味著，一個(gè)問(wèn)題有一百個(gè)解，不受約束。實(shí)際上，地看待世界，明白局部與

整體之間的聯(lián)系和運(yùn)作；做事情講方法，有步驟，有恒心，能統(tǒng)合各方力量，這些才是創(chuàng)造性的基石。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．龍飛鳳舞壯觀

B．天馬行空宏觀

C．不拘一格微觀

D．揮灑自如樂(lè)觀

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，需要體現(xiàn)“創(chuàng)造性”的特點(diǎn)，根據(jù)橫線(xiàn)后“一個(gè)問(wèn)題有一百個(gè)解，不受約束”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)創(chuàng)造不受約束、自由自

在之意。B項(xiàng)“天馬行空”比喻思想行為無(wú)拘無(wú)束，亦形容文筆超逸流暢，C項(xiàng)“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局，均

符合文意，保留。A項(xiàng)“龍飛鳳舞”原形容山勢(shì)的蜿蜒雄壯，后也形容書(shū)法筆勢(shì)有力，靈活舒展，多用來(lái)修飾書(shū)法筆勢(shì)，D項(xiàng)“揮

灑自如”形容畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、作文，運(yùn)筆能隨心所欲，均無(wú)法用來(lái)形容創(chuàng)造性，排除。

第二空，根據(jù)橫線(xiàn)后“明白局部與整體之間的聯(lián)系和運(yùn)作”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)能夠看清局部和整體之意。B項(xiàng)“宏觀”指大范圍

的或涉及整體的，可以體現(xiàn)能夠看清局部和整體之意，當(dāng)選。C項(xiàng)“微觀”指小范圍的或部分的，無(wú)法體現(xiàn)看清整體之意，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】微信公眾號(hào)《見(jiàn)識(shí)了德國(guó)小學(xué)生的“長(zhǎng)期作業(yè)”，我覺(jué)得這些年學(xué)白上了》

26、某人每天上下班，公司和家之間的距離有15公里。他可以選擇的交通工具包括出租車(chē)、公交車(chē)、地鐵、自駕車(chē)、共享單車(chē)，以及這些工具

的組合。如果他去問(wèn)導(dǎo)航軟件，導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要求以及實(shí)時(shí)路況，給出一個(gè)最優(yōu)的出行方案。這在現(xiàn)實(shí)中往往是很有用的。然而，雖

然有不少人會(huì)選擇在工作地點(diǎn)附近買(mǎi)房或租房來(lái)解決通勤問(wèn)題，導(dǎo)航軟件卻絕不會(huì)給出搬家的方案。因?yàn)閷?dǎo)航軟件的運(yùn)行程序，或者說(shuō)運(yùn)行框

架沒(méi)有這種手段可供選擇，但人卻不會(huì)受既有框架的約束。

這段文字主要說(shuō)的是：

A．人工智能無(wú)法主動(dòng)確定需解決的問(wèn)題

B．人工智能是在人類(lèi)給定的框架下運(yùn)行

C．人類(lèi)行為決策不能完全依靠人工智能

D．人類(lèi)的思想和行為具有最獨(dú)特的部分

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭通過(guò)“某人”舉例引入，在上下班時(shí)可以選擇哪些交通工具以及這些工具的組合，然后引出導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要

求以及實(shí)時(shí)路況給出最優(yōu)出行方案，在現(xiàn)實(shí)生活是有用的。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”提出觀點(diǎn)，即導(dǎo)航軟件可以解決通勤問(wèn)題

卻給不出搬家方案，接著通過(guò)“因?yàn)椤敝赋鰧?dǎo)航軟件的運(yùn)行程序或者說(shuō)運(yùn)行框架無(wú)法提供這種選擇，而人不受既有框架的約

束。故文段重在強(qiáng)調(diào)導(dǎo)航軟件這種人工智能都是在既有框架下運(yùn)行的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)文意可知，人工智能能夠確定需要解決的問(wèn)題，但重點(diǎn)是解決方案是在框架內(nèi)，表述偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)人工智能提出解決方案的有限性，而非人類(lèi)行為決策是否依靠人工智能，與文段重點(diǎn)不符，排除；

D項(xiàng)，人類(lèi)思想行為最獨(dú)特的部分，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《人工智能為什么不能代替人類(lèi)》

27、我國(guó)傳統(tǒng)刑法理論認(rèn)為，在單位犯罪的場(chǎng)合，原則上應(yīng)當(dāng)處罰單位本身以及單位成員，在例外的場(chǎng)合僅處罰單位成員。換言之，單位犯罪

中雙罰制是一項(xiàng)基本原則。多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，雙罰制意味著單位犯罪其實(shí)包含了兩個(gè)犯罪主體：?jiǎn)挝槐旧砗蛦挝怀蓡T。然而，由于兩個(gè)主體的犯

罪行為被裹挾在一個(gè)整體的單位犯罪構(gòu)成要件中，使得單位和單位成員兩個(gè)主體的刑事責(zé)任在成立上相互依賴(lài)，互為前提。繼而造成，單位犯

罪制度不僅難以發(fā)揮其規(guī)制單位行為的原本功能，而且成為阻礙單位成員刑事責(zé)任認(rèn)定的掣肘。為此，有必要在厘清單位犯罪發(fā)生與預(yù)防機(jī)制

前提下，解構(gòu)雙罰制，分離單位及單位成員的刑事責(zé)任認(rèn)定路徑。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．雙罰制為何違背傳統(tǒng)的立法初衷

B．解構(gòu)雙罰制需厘清犯罪發(fā)生及預(yù)防機(jī)制

C．刑法對(duì)單位犯罪規(guī)定“曖昧不清”

D．應(yīng)重新定義單位犯罪中的雙罰制度

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)我國(guó)傳統(tǒng)刑法理論表示，單位犯罪中雙罰制是一項(xiàng)基本原則，隨后介紹雙罰制意味著單位犯罪包含了兩個(gè)犯罪

主體：?jiǎn)挝槐旧砗蛦挝怀蓡T，并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”引出單位犯罪雙罰制的弊端。尾句指代詞“為此”總結(jié)前文，提出對(duì)策，即在

厘清單位犯罪發(fā)生與預(yù)防機(jī)制前提下，解構(gòu)雙罰制，所以文段重在表明要對(duì)單位犯罪中雙罰制的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行剖析，對(duì)應(yīng)

D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“單位犯罪”，且偏離文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“厘清犯罪發(fā)生及預(yù)防機(jī)制”非文段重點(diǎn)，且文段強(qiáng)調(diào)“單位犯罪”，“犯罪”概念擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“刑法對(duì)單位犯罪規(guī)定‘曖昧不清’”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《論單位犯罪中雙罰制的解構(gòu)》

28、隨著農(nóng)村人口快速向城市轉(zhuǎn)移，教育資源的供給并未隨之增容，如調(diào)整中小學(xué)布局，擴(kuò)建、新建學(xué)校，調(diào)配師資等。單純靠挖掘潛力“加雙

筷子”的辦法應(yīng)對(duì)教育資源不足的問(wèn)題，終究難以為繼。人口城市化是不可逆的趨勢(shì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化，不是簡(jiǎn)單把農(nóng)村學(xué)生留在農(nóng)村，事

實(shí)上也是留不住的，應(yīng)順應(yīng)城市化發(fā)展的趨勢(shì)，隨人口流動(dòng)來(lái)配置和供給教育資源。子女教育往往是農(nóng)村進(jìn)城人口的第一需求，解決好農(nóng)民子

女進(jìn)城教育的問(wèn)題，也是推動(dòng)農(nóng)村人口就地城市化的基礎(chǔ)。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是：

A．教育資源調(diào)配與現(xiàn)實(shí)需求嚴(yán)重脫節(jié)

B．人口快速流動(dòng)給城市發(fā)展造成壓力

C．農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口在城市生活中遇到障礙

D．城鎮(zhèn)化背景下教育資源供給存在矛盾

《正確答案》

D

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花都城隆建設(shè)發(fā)展投資有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：1f22b67556048637c96f0e94df2fb486

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出農(nóng)村人口快速向城市轉(zhuǎn)移，教育資源供給不足的問(wèn)題，后指出單靠挖掘潛力的辦法不足以解決問(wèn)題，隨后提出

對(duì)策，即想解決問(wèn)題“應(yīng)順應(yīng)城市化發(fā)展的趨勢(shì)，隨人口流動(dòng)來(lái)配置和供給教育資源”，尾句解釋了這樣做的好處。由于題干

問(wèn)的是問(wèn)題，故正確答案應(yīng)為問(wèn)題的同義替換，即在農(nóng)村人口大量涌入城市的背景下，城市人口越來(lái)越多但教育資源卻供給

不足，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“城市化”，偏離文段中心，排除；

B項(xiàng)，“給城市發(fā)展造成壓力”與文段教育資源供給的話(huà)題不一致，偏離文段中心，排除；

C項(xiàng)，文段討論的話(huà)題為城市化背景下教育資源的供給問(wèn)題，“在城市生活中遇到障礙”將話(huà)題擴(kuò)大，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“持通知書(shū)被拒收”放大城鎮(zhèn)化教育的短板》

29、石油是工業(yè)的血液。但以石油為代表的化石能源，有兩個(gè)繞不開(kāi)的問(wèn)題：一是不可再生，二是污染。而可控核聚變就能解決這兩個(gè)問(wèn)題。

從“進(jìn)口”上說(shuō)，可控核聚變所需的原料氘原子和氚原子，在地球上非常豐富。氘在海水中儲(chǔ)量極大，1公升海水里提取出的氘，在完全的聚變反

應(yīng)中可釋放相當(dāng)于燃燒300公升汽油的能量；而氚可通過(guò)中子與鋰反應(yīng)生成，在地殼和海水中，鋰都是大量存在的。從“出口”上說(shuō)，可控核聚變

的產(chǎn)物為氦和中子，不排放有害氣體，也幾乎沒(méi)有放射性污染，具有環(huán)境友好的優(yōu)點(diǎn)。除此之外，可控核聚變還有另一個(gè)重要特點(diǎn)：固有安全

性?？煽睾司圩兎磻?yīng)不會(huì)引起爆炸，也不會(huì)導(dǎo)致泄漏事故。

下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：

A．可控核聚變是指氘原子和氚原子充分燃燒并釋放出能量的過(guò)程

B．1公升氘發(fā)生聚變反應(yīng)與燃燒300公升汽油產(chǎn)生的能量大致相當(dāng)

C．氘元素主要儲(chǔ)存于海水中，而氚在地殼和海水中均大量存在

D．可控核聚變所需的原料具有可再生性以及其產(chǎn)物具有環(huán)保性

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段可知，可控核聚變所需的原料是氘原子和氚原子，但文段并未對(duì)可控核聚變的含義進(jìn)行闡述，表述錯(cuò)誤，排

除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“氘在海水中儲(chǔ)量極大，1公升海水里提取出的氘，在完全的聚變反應(yīng)中可釋放相當(dāng)于燃燒300公升汽油的能

量”可知，并非“1公升氘”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“氚可通過(guò)中子與鋰反應(yīng)生成，在地殼和海水中，鋰都是大量存在的”可知，并沒(méi)有指出地殼和海水中存在大量

氚，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段所述“以石油為代表的化石能源，有兩個(gè)繞不開(kāi)的問(wèn)題：一是不可再生，二是污染。而可控核聚變就能解決這

兩個(gè)問(wèn)題”，可以推斷出其原料可再生且產(chǎn)物具有環(huán)保性，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“人造太陽(yáng)”離圓夢(mèng)又近一步》

30、“華龍一號(hào)”全球首堆中核集團(tuán)福建福清核電5號(hào)機(jī)組正式投入商業(yè)運(yùn)行。一顆顆不起眼的淺黑色“粉筆頭”，便是核燃料的主要成分——鈾混

合物粉末燒結(jié)成的二氧化鈾陶瓷芯塊。“華龍一號(hào)”采用177組燃料組件堆芯，讓單臺(tái)機(jī)組裝機(jī)容量高達(dá)116.1萬(wàn)千瓦。這是“華龍一號(hào)”的“獨(dú)門(mén)秘

籍”——堆芯數(shù)量的增加不但提升了功率，也帶來(lái)了單個(gè)組件負(fù)荷的減輕?！叭A龍一號(hào)”單臺(tái)機(jī)組裝機(jī)容量116.1萬(wàn)千瓦，每年發(fā)電近100億千瓦

時(shí)；相當(dāng)于每年減少標(biāo)準(zhǔn)煤消耗312萬(wàn)噸、減少二氧化碳排放816萬(wàn)噸。站在高處眺望，核島被巨型混凝土外殼所包裹，就像披上了一件“硬

甲”。硬甲全部采用高強(qiáng)度的預(yù)應(yīng)力混凝土，不僅能把放射性物質(zhì)牢牢鎖住，其強(qiáng)度還可抗大飛機(jī)沖撞和9級(jí)大地震。

關(guān)于“華龍一號(hào)”，文中沒(méi)有提及：

A．安全保障

B．核心技術(shù)

C．環(huán)保價(jià)值

D．燃料成分

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“硬甲······不僅能把放射性物質(zhì)牢牢鎖住，其強(qiáng)度還可抗大飛機(jī)沖撞和9級(jí)大地震”可知，“安全保障”文段有所提

及，排除；

B項(xiàng)，文段未提及“華龍一號(hào)”采用的“核心技術(shù)”，無(wú)中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“相當(dāng)于每年減少標(biāo)準(zhǔn)煤消耗312萬(wàn)噸、減少二氧化碳排放816萬(wàn)噸”可知，“環(huán)保價(jià)值”文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“便是核燃料的主要成分——鈾混合物粉末燒結(jié)成的二氧化鈾陶瓷芯塊?！A龍一號(hào)’采用177組燃料組件堆芯······”可

知，“燃料成分”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《我國(guó)自主第三代核電機(jī)組投入商運(yùn)探秘“華龍一號(hào)”》

31、一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說(shuō)：“我真羨慕這孩子

??！”有人問(wèn)：“羨慕他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？”病人搖頭。“羨慕他如花的年齡？”病人說(shuō)：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛，那就

意味著康復(fù)有望了。”

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A．生命拒絕麻木

B．生命慶幸疼痛

C．生命中的疼痛

D．別樣的“疼痛”

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段通過(guò)病人與一位“父親”的對(duì)話(huà)，得出如果病人能感覺(jué)到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了的結(jié)論。意在說(shuō)明疼痛意味著還擁

有感知的能力，意味著還擁有生命。則最適合做這段文字標(biāo)題的是“生命慶幸疼痛”。因此B項(xiàng)正確。

32、早在北宋時(shí)期，就出現(xiàn)了以傳世或零星出土的古代銅器銘文和石刻文字為研究對(duì)象的金石學(xué)。金石學(xué)尤其偏重著錄和考證文字資料，以期

達(dá)到證經(jīng)補(bǔ)史的目的。金石學(xué)在清代乾隆時(shí)期迎來(lái)鼎盛時(shí)期，發(fā)展到清末民初，收集資料和研究的范圍更為擴(kuò)大。金石學(xué)收集、著述、保存了

許多有價(jià)值的古代銘刻資料，有的著作還描繪了器物的圖像，并且部分地記錄出土地，為這些古器物的研究作出貢獻(xiàn)。通過(guò)金石學(xué)的研究，歷

代文史家關(guān)注古代器物逐漸成為傳統(tǒng)，為后來(lái)中國(guó)考古學(xué)的研究打下了基礎(chǔ)。

這段文字介紹了：

A．金石學(xué)在我國(guó)的主要發(fā)展歷程

B．金石學(xué)研究的范圍及突出成果

C．歷史器物是考古學(xué)的主要研究對(duì)象

D．金石學(xué)研究為我國(guó)考古學(xué)奠定基礎(chǔ)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段前三句主要介紹了金石學(xué)研究的發(fā)展歷程，隨后介紹了金石學(xué)研究的作用，尾句指出金石學(xué)研究為我國(guó)考古學(xué)研究打下

了基礎(chǔ)，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，金石學(xué)的發(fā)展歷程，可對(duì)應(yīng)文段前三句，為結(jié)論前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“突出成果”表述不明確，且缺少核心話(huà)題“考古學(xué)”，排除；

C項(xiàng)，文段未涉及考古學(xué)的主要研究對(duì)象，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)考古學(xué)百年歷程回眸》

33、目前，全國(guó)各地的不少博物館都引進(jìn)了VR、AR、3D全息投影等技術(shù)，打造情景式、沉浸式觀展體驗(yàn)，的確非常吸引人。然而

____________，許多展覽中，文物真品、真跡已經(jīng)“退居二線(xiàn)”，或者真品、真跡擺在那里，卻____________，大家感興趣的是VR、AR技術(shù)

如何讓人____________，那些高科技的機(jī)器、設(shè)備體驗(yàn)起來(lái)是否新鮮、愉悅——這很重要，但是已經(jīng)與文物關(guān)系不大了。

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依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舍本逐末束之高閣欲罷不能

B．弄巧成拙形同虛設(shè)贊不絕口

C．過(guò)猶不及無(wú)人問(wèn)津身臨其境

D．顧此失彼門(mén)可羅雀嘆為觀止

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“卻”表轉(zhuǎn)折可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)與前文“非常吸引人”意思相反。C項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)津”比喻沒(méi)有人來(lái)探

問(wèn)、嘗試或購(gòu)買(mǎi)，符合文段語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“束之高閣”指捆起來(lái)以后放在高高的架子上，比喻放著不用、丟在一旁不管，

由“擺在那里”可知，真品、真跡并非沒(méi)擺出來(lái)，而是擺出來(lái)了沒(méi)人看，與文意不符，排除；B項(xiàng)“形同虛設(shè)”指形式上雖有，卻

不起作用，文段側(cè)重沒(méi)人看而不是不起作用，與文意不符，排除；D項(xiàng)“門(mén)可羅雀”形容門(mén)庭冷落，沒(méi)有什么人來(lái)往，與“真

品、真跡”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“過(guò)猶不及”指事情做得過(guò)頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的，對(duì)應(yīng)文段過(guò)分追求技術(shù)的做法，保

留。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“身臨其境”指親身面臨那種境地，呼應(yīng)“情景式、沉浸式觀展體驗(yàn)”“那些高科技的機(jī)器、設(shè)備體驗(yàn)起

來(lái)”，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《創(chuàng)新手段與文物本體不可本末倒置》

34、科學(xué)技術(shù)發(fā)展應(yīng)該是一種向善的力量，應(yīng)該服務(wù)于全人類(lèi)的進(jìn)步和福祉，而不是以意識(shí)形態(tài)劃線(xiàn)，更不應(yīng)成為政治操弄的________。美

方對(duì)中國(guó)領(lǐng)先技術(shù)____________，甚至將科技本身意識(shí)形態(tài)化、武器化，這一方面是美方自己內(nèi)心鏡像的反映，另一方面也顯示出現(xiàn)在的美

國(guó)極度不自信。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．符號(hào)吹毛求疵

B．工具草木皆兵

C．手段諱疾忌醫(yī)

D．手腕畏葸不前

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，分析文意可知，科學(xué)技術(shù)發(fā)展不應(yīng)成為政治操弄的手段，B項(xiàng)“工具”指達(dá)到、完成或促進(jìn)某一事物的手段，C項(xiàng)“手

段”指為達(dá)到某種目的而采取的方法和措施，D項(xiàng)“手腕”指待人處事所用的不正當(dāng)?shù)姆椒?，均符合文意，保留。A項(xiàng)“符號(hào)”用來(lái)

指稱(chēng)和代表其他事物，文段未體現(xiàn)指代的意思，排除。

第二空，根據(jù)“甚至將科技本身意識(shí)形態(tài)化、武器化”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)美國(guó)對(duì)中國(guó)領(lǐng)先技術(shù)過(guò)于擔(dān)心，B項(xiàng)“草木皆兵”形容

人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，文段并非體現(xiàn)掩飾自己的缺

點(diǎn)和錯(cuò)誤之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“畏葸不前”指畏懼退縮，不敢前進(jìn)，文段體現(xiàn)的是美國(guó)對(duì)中國(guó)領(lǐng)先技術(shù)過(guò)于擔(dān)心的態(tài)

度，而非畏懼退縮，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《外交部回應(yīng)美禁止與8款中國(guó)應(yīng)用程序相關(guān)交易：霸凌霸道霸權(quán)的又一例證》

35、環(huán)保機(jī)構(gòu)曾警告，核輻射污水中有害物質(zhì)無(wú)法徹底清除，入海后對(duì)全球海洋生態(tài)環(huán)境影響____________?？梢灶A(yù)見(jiàn)，那些防護(hù)能力薄

弱、高度依賴(lài)漁業(yè)的發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體將____________，或?qū)⒆罱K導(dǎo)致全球性生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和人道主義災(zāi)難。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不堪設(shè)想任重道遠(yuǎn)

B．絡(luò)繹不絕岌岌可危

C．曠日持久步履維艱

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D．不可估量首當(dāng)其沖

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“核輻射污水中有害物質(zhì)無(wú)法徹底清除”可知，核輻射污水入海后對(duì)全球海洋生態(tài)環(huán)境影響很大。A項(xiàng)“不堪設(shè)

想”指預(yù)料事情會(huì)發(fā)展到很壞或很危險(xiǎn)的地步，C項(xiàng)“曠日持久”指歷時(shí)長(zhǎng)久，拖延時(shí)日，D項(xiàng)“不可估量”指難以估計(jì)，均可形容

影響很大，符合文意，保留。B項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷，通常與車(chē)、船、人、馬搭配使用，與“影

響”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“或?qū)⒆罱K導(dǎo)致全球性生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和人道主義災(zāi)難”可知，那些防護(hù)能力薄弱、高度依賴(lài)漁業(yè)的發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體最

先受到影響，D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻肩負(fù)需經(jīng)歷長(zhǎng)期奮斗的重

任，文段并非強(qiáng)調(diào)“那些防護(hù)能力薄弱、高度依賴(lài)漁業(yè)的發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體”要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，與文意不符，排除；C項(xiàng)“步履維艱”形

容走路非常吃力，置于文段意為那些發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體會(huì)發(fā)展緩慢，文段并未強(qiáng)調(diào)核輻射污水入海會(huì)減緩發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展速

度，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《日本核廢水猛沖全球治理短板》

36、充滿(mǎn)活力是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的前提，而社會(huì)活力的最重要的表現(xiàn)就在于能否為各個(gè)參與者的利益發(fā)展提供穩(wěn)固保障。鄉(xiāng)村振興是包括產(chǎn)業(yè)振

興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興在內(nèi)的全面振興，在推動(dòng)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展的過(guò)程中，運(yùn)用法治思

維和法治方式來(lái)有效整合資源，提升鄉(xiāng)村內(nèi)生動(dòng)力，保證活力持續(xù)地投入到鄉(xiāng)村振興建設(shè)工作中。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，利益主體多元化，利益訴求

復(fù)雜化，通過(guò)法律及時(shí)妥善處理各類(lèi)涉農(nóng)糾紛，讓鄉(xiāng)村振興一直在合乎法律要求的規(guī)則下進(jìn)行，讓農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的各項(xiàng)制度、惠民政策在法律