江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

bàoyuàn

páoxiào

cāicè

zhèngfǔ

biéchūxīncái

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.同音字填空

yǎ

()鈴

優(yōu)()

沙()

()俗共賞

xiào

咆()

()喘

呼()

登高長(zhǎng)()2）.名著知識(shí)積累填空。

（1）“黑旋風(fēng)”和“浪里白條”都是《________》里的英雄好漢?！昂谛L(fēng)”指的是____________?！袄死锇讞l”是水性好。

（2）《童年的水墨畫》，攝取了一組__________鏡頭，表現(xiàn)了孩子們_______________的快樂。3）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

地球是位héǎi(

)可親的母親。她向人類kāngkǎi(

)地提供自然資源，人類卻làn

yòng(

)化學(xué)品，隨意huǐhuài(

)自然環(huán)境。長(zhǎng)此以往，人類必將自食能球資源kūjié(

)所帶來(lái)的惡果。4）.根據(jù)積累填空。

（1）飛花令，原本是古人行酒令時(shí)的一種文字游戲，現(xiàn)今人們對(duì)其進(jìn)行了改良，選取一個(gè)關(guān)鍵字為主題，說(shuō)出含有該字的詩(shī)詞。語(yǔ)文復(fù)習(xí)課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們以“春”字為主題玩起了飛花令游戲。一位同學(xué)說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，____________”；一位同學(xué)接：“____________，一枝紅杏出墻來(lái)”；另一位同學(xué)說(shuō)：“____________，萬(wàn)物生光輝”；一位同學(xué)說(shuō)出的詞句含有三個(gè)“春”字：“才始送春歸，又送君歸去。____________，千萬(wàn)和春住”。

（2）【思辨名言】百善孝為先：“_______________，子欲養(yǎng)而親不待”；勤儉持家是美德：“常將有日思無(wú)日，_______________”。5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

cháo

xùn

zhānmào

dàng

yàng

línglì

níng

jù

(

)

(

)

(

)

(

)(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組內(nèi)容和作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．營(yíng)救“星期五”——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》B．變成小人兒——《騎鵝旅行記》C．三打白骨精——《西游記》D．武松打虎——《水滸傳》2）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．處境（chù）

苦悶（mèn）

翻箱倒柜（dào）B．挨餓（ái）

祈禱（qí）

垂頭喪氣（sàng）C．演繹（yì）

剝削（xuē）

哄堂大笑（hōng）D．旋轉(zhuǎn)（zhuǎn）

咔嚓（chā）

赤裸裸（luǒ）3）.下列選項(xiàng)中描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．寫作品梗概要保留“主干”，去除“枝葉”，用簡(jiǎn)明的敘述性語(yǔ)言概括每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。B．“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”表達(dá)了詩(shī)人蘇軾孤高傲世的高潔品格。C．讀名著時(shí)，評(píng)價(jià)書里的人物角度不能單一，因?yàn)槊總€(gè)人都是立體的、多面的。D．《匆匆》是現(xiàn)代作家老舍的一篇散文，他以細(xì)膩的文筆表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨，雖感傷卻并不頹廢，雖苦悶卻不消沉。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.毛主席說(shuō)：“這會(huì)影響群眾吃飯的，不能因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里工作影響群眾生活……”（改變提示語(yǔ)位置，并添加人物的神態(tài)描寫）

___________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把字詞與相應(yīng)的解釋連一連。

過(guò)

環(huán)繞

具

農(nóng)家待客的飯食

雞黍

準(zhǔn)備

合

拜訪2）.將意思相反的詞用線段連起來(lái)。

是

生

存

近

低

晝

縱

明

干

稀

死

高

橫

夜

否

亡

稠

濕

遠(yuǎn)

暗評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

()環(huán)境惡化，動(dòng)植物開始滅絕，這對(duì)人類的生存將造成嚴(yán)重的威脅。

()因此，有理由說(shuō)，保護(hù)各個(gè)物種，就是保護(hù)人類自己。

()最近，有動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動(dòng)物的數(shù)量急劇減少，有些地區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的青蛙神秘失蹤，某些蛙類幾乎是在一夜之間消失的。

()由于人類與各種動(dòng)植物在共同的家園——地球上共同生活，相互依存，相互制約，形成了一條相對(duì)平衡的生物鏈。

()因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍惡化。

()生命力很強(qiáng)的兩棲動(dòng)物，對(duì)于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對(duì)于環(huán)境變化的敏感度卻比人類要高。2）.按時(shí)間順序排列句子，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)下午，我在學(xué)校里唱歌、畫畫兒、做游戲。

(

)早上，我吃過(guò)早飯去上學(xué)。

(

)學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真快樂！

(

)到了學(xué)校，老師教我寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)知識(shí)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《丁香結(jié)》一文中，“花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過(guò)來(lái)?！边@句話運(yùn)用比喻的修辭方法，把兩株紫色的丁香比作印象派的畫，生動(dòng)形象地寫出了紫丁香著了雨滴后格外嫵媚的特點(diǎn)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，

。

，飛入菜花無(wú)處尋。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。這首詩(shī)的作者是

代的

。

2．這首詩(shī)描寫的是________季的景色。

3．“急走”的意思是________。

4．理解古詩(shī)，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．籬笆和小路表明這里是鄉(xiāng)村。B．枝頭的花已經(jīng)落了，枝葉繁茂。C．“急走”“追”形象地刻畫出兒童天真活潑、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)。D．“無(wú)處尋”表現(xiàn)出兒童的天真和稚氣。5．說(shuō)說(shuō)讀完這首詩(shī)你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景。

_____________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：_____是一道“風(fēng)景”

生活是美好的，處處皆“風(fēng)景”。有人說(shuō)那些自然風(fēng)光、景物是風(fēng)景。其實(shí)令人印象深刻的人、事、活動(dòng)，也可以成為風(fēng)景。如：愛心是一道“風(fēng)景”，樂于助人是一道“風(fēng)景”……請(qǐng)你將題目補(bǔ)充完整，也去發(fā)現(xiàn)并抒寫生活中這樣的“風(fēng)景”吧！注意通過(guò)具體事例來(lái)體現(xiàn)主題哦！

要求：（1）將作文題目寫在答題卡上。（2）字?jǐn)?shù)在400～600之間。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.【片段二】花山鎮(zhèn)兩龍南街夜間集市，明亮的燈光夜市美輪美奐。新開的工藝品店里，各種各樣的工藝品既精美又可愛，雕刻品①。街上滑稽的小丑②，人們不禁捧腹大笑。街邊的藝術(shù)家臨摹的《蘭亭集序》行書如③，路邊的行人紛紛喝彩。隔壁街傳來(lái)④，又有新開張的店鋪里的歌手在訴說(shuō)著人生。1．請(qǐng)將以下成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并把相應(yīng)成語(yǔ)填入片段二的橫線上（填序號(hào)）。

A．行云____

B．天____之音

C．____登場(chǎng)

D．栩栩____

2．發(fā)揮想象，用點(diǎn)面結(jié)合的手法寫寫逛夜市時(shí)游人如織的場(chǎng)面，不少于80字。

______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.查字典。

“攀”字用部首查字法查______部，第六畫是(

)，它在字典里的解釋：A．抓住東西向上爬。B．用手拉；抓住。C．指跟地位高的人結(jié)親或拉關(guān)系。D．設(shè)法接觸；牽扯。E．姓。下列詞語(yǔ)中的“攀”各是什么意思？請(qǐng)將正確序號(hào)填入括號(hào)里。

（1）攀登山峰(

)

（2）高攀(

)（3）攀先生(

)（4）攀折(

)2）.一……就……

只要……就……

寧可……也不……

（1）我們要抓緊時(shí)間完成施工，_______搶今天一秒，_______等明天一天。

（2）