陜西省咸陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

陜西省咸陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀名言警句就是和智者對話。

（1）這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，我們要在“變”中求進(jìn)，因?yàn)椤案F則變，變則通，________?！?/p>

（2）關(guān)于珍惜時(shí)間，陶淵明說“__________，一日難再晨?！泵珴蓶|說“一萬年太久，_________”于是，我用岳飛的一句話當(dāng)作座右銘來激勵(lì)自己不要浪費(fèi)青春好時(shí)光：莫等閑，______________。2）.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）這(

)粥，(

)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。

（2）(

)棗子同飯豆擱得多了些，(

)大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好的多了。

（3）(

)碰巧是夜里，他(

)不會(huì)看見那一點(diǎn)日光，也就不會(huì)再去探索那一條路了。

（4）這些比賽(

)為誰爭第一誰第二，(

)在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。3）.下面是校長在畢業(yè)典禮中給我們的寄語，請你補(bǔ)充完整。

小學(xué)畢業(yè)后，人生將走上新的臺(tái)階，“__________，一字值千金”，愿你用心讀書，善交朋友，謹(jǐn)記“良藥苦口利于病，____________”，遇到挫折不要?dú)怵H，“窮則變，變則通，________”，等你“青，取之于藍(lán)，_________”時(shí)，母校盼你傳來喜訊。4）.積累展示：

（1）學(xué)文悟情：情，在王維對朋友的送別中：“______，西出陽關(guān)無故人”；情，在韓愈對初春美景的描繪中：“天街小雨潤如酥，______”；情，在李賀渴望建功立業(yè)的抱負(fù)中；“______，快走踏清秋”。

（2）學(xué)文明理：百善孝為先：______，子欲養(yǎng)而親不待；勤儉持家是美德：常將有日思無日，______；文學(xué)家司馬遷詮釋生命的價(jià)值：“人固有一死，或______，或______?！?/p>

（3）學(xué)文識(shí)人。（引用詩句贊美下面的人物，詩句不重復(fù)）

課內(nèi)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了許多革命先輩：______的李大釗，______的董存瑞……5）.讀拼音：寫詞語。

fángyù

qīnxí

xìnì

jìtuō

_______

_______

_______

_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．蜷縮（juǎn）

收斂（liǎn）

糟糕（zāo）

跌跌撞撞（diē）B．菜畦（qí）

瞻仰（shàn）

呻吟（yín）

自作自受（zuō）C．勉強(qiáng)（qiáng）

嚴(yán)厲（lì）

抽噎（yē）

寒風(fēng)呼嘯（xiào）D．放肆（sì）

威脅（xié）

抱怨（yuàn）

破琴絕弦（xián）2）.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．臺(tái)上跑龍?zhí)椎难輪T舞動(dòng)各式各樣的彩旗來表示風(fēng)、云、太陽和月亮。B．我們班是最后一個(gè)出場，被大家稱為壓軸。C．大部分京劇演員都是科班出身，這是不容質(zhì)疑的事實(shí)。D．老師的普通話說得字正腔圓，十分悅耳。3）.下列句子中，加點(diǎn)詞語解釋有誤的是哪一項(xiàng)（

）A．有一牧童見之，拊掌大笑（拍手）B．萬水千山只等閑（平常）C．少選之間而志在流水（選擇）D．兩山排闥送青來（推開門）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句型

1．在老師的苦口婆心的教育下，使我迅速地成長起來了。

（修改病句，把正確的句子寫到橫線上）

___________________

2．母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了一絲欣慰的笑。（縮句）

____________

3．天空中掛著圓月。（擴(kuò)句，擴(kuò)兩處）

_____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

野曠天低樹

望湖樓下水如天

孟浩然

卷地風(fēng)來忽吹散

江清月近人

蘇軾

兒童相見不相識(shí)

萬紫千紅總是春

朱熹

等閑識(shí)得東風(fēng)面

笑問客從何處來

賀知章2）.背誦詩詞，將對應(yīng)的內(nèi)容連線。

心靈高潔

稻花香里說豐年

《送元二使安西》

意志堅(jiān)強(qiáng)

西出陽關(guān)無故人

《竹石》

田園風(fēng)光

一片冰心在玉壺

《夜行黃沙道中》

依依惜別

千磨萬擊還堅(jiān)勁

《芙蓉樓送辛漸》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

________外公沒有等姐姐和我發(fā)問，就說開了：“據(jù)說蝙蝠洞有八十九曲，因洞內(nèi)有許多蝙蝠窩，‘蝙蝠洞’因此得名”。

________星期天，我、姐姐、外公一起游覽風(fēng)景秀麗的青芝山。

________我們向洞里走去，一路上陪伴我們的只有泉水的“叮咚”聲，由于洞內(nèi)有回聲，泉聲雖小，卻很清晰。

________我們拐過一彎又一彎，轉(zhuǎn)過一曲又一曲，眼看沒路了，卻又見一條小路，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

________繞了幾道彎，我們來到著名的“蝙蝠洞”。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號(hào)填在括號(hào)里。

()走進(jìn)我們學(xué)校的大門，迎面便是美麗的大花臺(tái)。

()花臺(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。

()這個(gè)花臺(tái)高一米多，有半間教室那么大。

()花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。

()花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽花，茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.朱自清是中國現(xiàn)代散文家，代表作有《春》《背影》《茶館》等。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)?；莩绱航砭?/p>

，

。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．《惠崇春江晚景》中的惠崇是____（填朝代）僧人，能__善___。這首詩是__為惠崇的畫作《春江晚景》所寫的____詩。

3．我能猜出“蘆芽”是一種植物，因?yàn)開_____________________。

4．這首詩抓住了畫面上的____、嬉戲的____、滿地的____、短短的____等景物，向我們展示了一幅江南水鄉(xiāng)春景圖。

5．哪一句詩是作者的想象？用“”畫出來。

6．讀詩句，想象畫面，用自己的語言描繪詩中展現(xiàn)的畫面。

___________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作表達(dá)

題目：馬克?吐溫說：“頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋妗瓪v險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪Ｐ??！碧煺婊顫姷哪闶欠窀鷾?索亞有類似的經(jīng)歷？是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探尋或發(fā)現(xiàn)？是否有過精彩或糟糕的頑皮往事，甚至一場有驚無險(xiǎn)的小事故”？請將題目《那次_________》補(bǔ)充完整，寫一篇文章，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.【材料一】狼牙山五壯士（節(jié)選）??為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

【材料二】湯姆?索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）??半夜時(shí)分，鎮(zhèn)上傳來了發(fā)瘋般的鐘聲。不一會(huì)兒，街道上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人，他們高聲喊著：“快來看！找到他倆了！”人們叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懥髓F碗銅盆，嘀嘀嗒嗒的喇叭聲與人們的喧嚷聲匯成了一片。大家成群結(jié)隊(duì)地?fù)硐蚝影?，去迎接那兩個(gè)乘敞篷車歸來的孩子。車子由歡呼著的村民拉著，簇?fù)碇?。前來迎接的人們加入了這支回小鎮(zhèn)的隊(duì)伍，他們邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過大街，歡呼聲一浪高過一浪。

(1)【材料一】是一個(gè)比較經(jīng)典的場景描寫，這個(gè)片斷運(yùn)用的是

的寫法。先從“面”上整體寫了

；然后在“點(diǎn)”上重點(diǎn)列舉了班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林和胡福才的不同表現(xiàn)，請用“

”畫出“點(diǎn)”上描寫的句子；最后再次回到“面”上，寫了

。

(2)【材料二】描寫了一個(gè)熱鬧的歡迎場面，這個(gè)場面描寫與【材料一】截然不同，是借助兩個(gè)重要元素來描述和渲染氣氛的：一是_______大：通過“發(fā)瘋般的鐘聲”“高聲喊著”“叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懥髓F碗銅盆”“嘀嘀嗒嗒的喇叭聲”“喧嚷聲”“歡呼”這些詞語的出現(xiàn)，讓場面顯得足夠火爆；二是人數(shù)多：通過“________”“_________”“_______”“_________”這些詞語營造出場面的壯觀。這兩個(gè)元素交織在一起，將一個(gè)熱鬧的場面表達(dá)得淋漓盡致。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.同學(xué)們在“校園讀書節(jié)”中撰寫了讀后感，請幫助他們將標(biāo)題補(bǔ)充完整。（只填序號(hào)）

A．《童年》

B．《魯濱遜漂流記》

C．《騎鵝旅行記》

D．《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

（1）福禍相依，冷靜面對——讀_____有感

（2）不同視角下的“瑞典百科全書”——讀_____有感

（3）少年成長少不了冒險(xiǎn)精神——讀_____有感

（4）苦難，讓高爾基的人生閃光——讀_____有感2）.題中，都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的，請將序號(hào)填在括號(hào)里。

（1）()A．少選之間

(很少)

B．掉尾而斗

(擺動(dòng)，搖)

C．