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文檔簡介
山西省臨汾市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
máowū
qīngyōu
pùshài
zhú
guāng
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!?/p>
這兩句話中,“________”是子期對伯牙琴藝的贊嘆;“________”和“________”是鍾子期對琴聲的描述。鍾子期的話可以讓我們感受到________。2).根據(jù)語境填空。
(1)為了民族解放事業(yè),無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、視死如歸,正如司馬遷所說:“人固有一死,_____,______。”詩句“捐軀赴國難,_______”展現(xiàn)了曹植一片赤誠的愛國之心。
(2)詩人創(chuàng)作詩歌時,往往將自己的理想寄托在“物”上?!妒乙鳌分?,詩句“_______,______”寫出了詩人絕不與世俗同流合污的誓言;《墨梅》中,詩句“________,_______”借寫梅花的品格,寫出了詩人不向世俗獻媚的高尚情操。
(3)讀文明理?!皹溆o而風不止,_______”讓我明白要孝敬父母;“_______,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步”讓我懂得民族精神的可貴;“雖與之俱學,弗若之矣。_____?曰:非然也。”《學弈》這幾句話讓我明白了做事要一心一意。3).結(jié)合語境,書寫臨別贈言。
我想引用《春夜喜雨》中的詩句“__________,__________?!彼徒o老師,感謝他們六年來潛移默化的熏陶;我想引用《送元二使安西》中的詩句“____________,____________?!彼徒o同學,表達對友情的珍視;我想引用《長歌行》中的詩句“__________,__________!”送給自己,勉勵自己珍惜時間,奮發(fā)向上。4).請結(jié)合閱讀經(jīng)驗完成下面的練習。書名主人公伙伴_____________魯濱遜星期五《騎鵝旅行記》________大雁阿卡《湯姆?索亞歷險記》湯姆?索亞_______這三本書中,我最喜歡《___________》中的________(人物),因為____________________。5).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
曾經(jīng)以為màncháng_______的小學六年時光,眨眼間匆匆liúshì_______。我們已不再yòuzhì_______,也不再mángmù_______。忘不了傷心時,好朋友kuānwèi_______的話語;忘不了運動會獲獎時,那種熱血fèiténg_______的感覺;忘不了藝術(shù)節(jié)上的琴棋書畫,那是同學們綻放光彩的舞臺。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法正確的一項是(
)A.《詩經(jīng)》是我國第一部浪漫主義詩歌總集,被稱為“詩三百”,分為風、雅、頌三部分。B.《兩小兒辯日》中“我以/日始/出時去人近,而/日中時/遠也。”一句的停頓是正確的。C.《匆匆》一文中,“我們的日子為什么一去不復返呢?”是設問句。D.《獄中聯(lián)歡》里的革命者在獄中表演歌舞迎接新年,展現(xiàn)了革命樂觀主義精神。2).下列說法正確的一項是()A.讀文章時,與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容,也需要逐字逐句地讀。B.圍繞一個意思表達時,要將重要部分表述得詳細些、具體些。C.我們了解小說中的人物形象可以多留意人物的語言、動作、心理活動,而沒必要關(guān)注環(huán)境描寫。3).下列詩句朗讀節(jié)奏劃分錯誤的是()A.更喜岷山/千里雪,三軍過后/盡開顏。B.稻花香/里說豐年,聽取蛙聲/一片。C.少小離家/老大回,鄉(xiāng)音無改/鬢毛衰。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).媽媽對我說:“等我把衣服洗完了就帶你出去玩?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題
照樣子,連一連。
長
關(guān)
一串
尾巴
圓圓的
太陽
開
短
一片
水珠
金色的
國旗
早
晚
一條
草地
潔白的
朋友
左
北
一群
大象
鮮艷的
荷葉
南
右
一頭
鴨子
親愛的
雪花2).用連線標出省略號在句子中的作用。
(1)那……我們還是……等在這兒吧。
A、表示話未說完
(2)老師說:“同學們,讓我們開始上課……”
B、表示列舉的省略
(3)荒灘,溝渠,山坡,公路……
C、表示說話斷斷續(xù)續(xù)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).“這些訓練有素的‘員外服務員’不收小費,不偷吃菜肴?!边@句話插入下面語段的哪個位置最合適(
)
在智利首都圣地亞哥,有一家“動物飯店”,天天顧客盈門。這里招待顧客的服務員都是動物。
A.客人一到,兩只金絲猴立刻拉開大門迎接。
B.一對鸚鵡用英語、法語、西班牙語輪流問好:“歡迎光臨本店,謝謝!”接著長耳犬請顧客入國,并把菜單送到顧客手中。
C.然后黑猩猩和短尾猴來往上菜。
D.因此,一批又一批好奇的食客不斷光顧這里,小店生意十分興隆。2).用序號標出下列句子的正確順序。
(
)彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗。
(
)剛下過雨,太陽出來了,天空出現(xiàn)了一道弧形的彩虹。
(
)太陽對彩虹說:“你很美麗,這是真的。不過,要是沒有我,也就沒有你了?!?/p>
(
)人們都贊美彩虹。
(
)太陽搖搖頭,立刻躲進了云里,彩虹不見了。
(
)彩虹不相信,反而更加驕傲了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“三軍過后盡開顏”一句中,“三軍”指海、陸、空三軍。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。1.《望廬山瀑布》是______朝詩人_____的作品,這是一首_____詩(填詩體名稱)。
2.后兩句運用了什么修辭手法?
_______________________________
3.這首詩用詞精妙,你能簡單分析一下“生”或者“掛”的精妙之處嗎?
_______________________________
4.下列對李白《望廬山瀑布》的分析,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.第一句詩人用浪漫主義的筆法,把香爐峰渲染得更美,為瀑布創(chuàng)造了不同尋常的背景。B.第二句詩中“掛”字用得妙,其惟妙惟肖地表現(xiàn)出傾瀉而下的瀑布在“遙看”中的形象。C.第三句中“飛”字,寫出了瀑布的噴涌而出,“直下”既寫山的高峻陡峭,又寫水流之急。D.這首詩綜臺運用了比喻、夸張等修辭手法,化靜為動,描繪出一幅雄奇瑰麗的瀑布圖。5.該詩表達了詩人什么樣的感情?
_______________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).回首六年小學生活,哪一次的告別讓你印象深刻,是和好朋友告別、和某些心愛的事物告別,還是和一段時光告別?告別時的心情是怎樣的?回顧告別的經(jīng)過和當時的心情,理清思路然后寫一篇作文。
要求:
(1)做到中心明確,寫出真情實感。
(2)題目自擬,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀。中國航空之父——馮如①國人自古就有飛天夢,但可能至今很多國人還不知道,在貧窮落后的舊中國,曾經(jīng)有個廣東青年橫空出世,憑一己之力,第一次造出了屬于中國人自己的飛機。這架飛機一飛沖天,完美超越了萊特兄弟,為國人圓夢,(開創(chuàng)
創(chuàng)造)了中國航空的新紀元。②1884年,馮如出生在廣東恩平一個貧苦的農(nóng)民家庭。他從小喜歡搗鼓各種小玩意、小物件,在機械制作方面表現(xiàn)出非凡的天賦,制作風箏和車船等玩具,最令人嘖嘖稱奇。同時,他對神話故事,尤其是飛天故事更是滿心向往。③十二歲起,馮如在美國邊打工邊自學,六年就自修完大學課程,然后投身機械行業(yè),成了通曉三十六種機械的牛人,親手改裝的打樁機、電報機、小型發(fā)電機、抽水機等作品,不但震驚了美國,更成為了當時知名的機械師。④1905年,日俄戰(zhàn)爭爆發(fā),兩支強盜在中國東北大打出手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的清政府卻只敢宣布“中立”。面對奇恥大辱,馮如痛心疾首,捫心自問:國家落后挨打,我個人再成功又有何用?⑤眼見因國力衰微,同胞們遭受悲慘境遇之后,馮如感嘆:“是豈足以救國者,吾聞軍用利器,莫飛機若?!彼_立了自己的人生(選擇抉擇):中國要自強,就必須有自己的飛機!傾家蕩產(chǎn),我也要做到?、蕻敃r飛機的發(fā)明者萊特兄弟,封鎖壟斷了一切技術(shù)資料。從頭開始摸索的馮如,經(jīng)歷了一次次試飛失敗,甚至多次與死神擦肩而過。⑦終于,馮如如愿造出了中國人自己的飛機!1910年舊金山世界飛行大賽,馮如的飛機完美亮相,一舉(佩服征服)世界:創(chuàng)造出時速105公里、航程35公里、飛行高度110米的紀錄,遠遠甩開萊特兄弟,一躍成為當時世界航空界的頂尖水準。⑧由于馮如取得了突破性的成功,以至于西方媒體將他稱為“東方的萊特”,并且驚呼:“在航空領(lǐng)域,中國人把西方人拋在后面了!”“他為中國龍插上了翅膀!”這是屬于馮如的光輝時刻,這更是屬于億萬中國人的偉大時刻。⑨馮如一生為中華崛起而奮斗,他把畢生精力都獻給了祖國的航空事業(yè)。哪怕功敗垂成,哪怕獻出生命,哪怕獻出生命,卻終未放棄!相信馮如的精神也會激勵一代代國人,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢砥礪前行!(1)將括號里不恰當?shù)脑~語用“/”劃去。
(2)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
痛心疾首:______________
功敗垂成:____________________
(3)第⑦自然段畫橫線的句子運用________的說明方法,體現(xiàn)了馮如制造的飛機具有________、__________、_________的特點。
(4)馮如為什么可以成為中國航空之父?請你結(jié)合短文內(nèi)容談一談,最少寫出三點理由。
_______________________________________________
(5)1912年,馮如在歸國飛行表演中不幸逝世,年僅28歲。但他堅持夢想的精神卻影響著國人。如今,他的夢想已然成為現(xiàn)實!如果讓你寫一封信給馮如,你會怎樣介紹祖國的航天事業(yè)?要求:列舉1-2個中國航天事業(yè)的最新成就,字數(shù)控制在50-100字之間。
_______________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).“離家三里遠,別是一鄉(xiāng)風。”每個地方都有自己的風俗習慣。請選擇習俗的寓意。A.年年有余B.福氣盈門C.祈福健康D.辭舊迎新(1)大年三十守歲:_____
(2)端午節(jié)掛艾草:_____
(3)建筑上刻蝙蝠:_____
(4)
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