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吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
pāndēngdàngyangtáozuìgēdayījīn
dǐyùbàoyuànfèngxìyáolánzhānmào
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。2).寫(xiě)出下列句子所使用的說(shuō)明方法。
(1)金星是一顆缺氧、缺水,有著濃厚云層的行星。(
)
(2)木星、土星、天王星和海王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn),它們的表面溫度,一般都低于-140℃。(
)
(3)彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。(
)
(4)太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等,都在這里接受朝賀。(
)3).根據(jù)學(xué)習(xí)積累和具體的語(yǔ)境填寫(xiě)內(nèi)容。
(1)詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有“黑云翻墨未遮山,____________”的奇異;詩(shī)中有情,情中有“今夜月明人盡望,____________”的思念之情;詩(shī)中有景,景在葉紹翁“春色滿園關(guān)不住,____________”的熱鬧春光里。
(2)和諧的社會(huì)需要弘揚(yáng)孝道,正如俗語(yǔ)“____________,____________”中所說(shuō)的,我們要及時(shí)行孝,陪伴父母;時(shí)代的發(fā)展強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,正所謂“茍利于民,_________;茍周于事,_________”,變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。
(3)有時(shí)老師批評(píng)我們的話語(yǔ)雖然尖銳,但對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的用處,真可謂“良藥苦口利于病,___________?!?).看圖猜成語(yǔ)。
(
)
(
)
(
)
(
)5).填空。
(1)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》是_____代詩(shī)人________寫(xiě)的,從___________,___________這兩句詩(shī)中可以看出詩(shī)人離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)間的長(zhǎng)。
(2)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》這首詩(shī)用了對(duì)比的手法,首句用“_________”與“__________”的句中自對(duì),概括地寫(xiě)出數(shù)十年久客他鄉(xiāng)的事實(shí),暗寓自傷“老大”之情。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中的讀音、字形完全正確的一組是(
)A.隕石(yǔn)
叱咤風(fēng)云(chà)
祭器
排山倒海B.璀璨(cuǐ)
惟妙惟肖(xiào)
肆慮
輕歌曼舞C.追悼(dào)
滄海一粟(sù)
風(fēng)靡
別出心裁D.婆娑(suō)
迥然不同(jiǒng)
圍殲
自做自受2).《童年》一書(shū)中,最疼愛(ài)阿廖沙的人是(
)。A.外祖父B.雅科夫舅舅C.外祖母D.米哈伊爾3).以少勝多,為曹操統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()A.赤壁之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.夷陵之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).將下列句子改為陳述句。
1.沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢?
_____________________________________
2.小玲取得的優(yōu)異成績(jī)不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎?
_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).六(一)班學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方式很特別,語(yǔ)文老師設(shè)計(jì)了許多有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中主動(dòng)完成課文學(xué)習(xí)。猜一猜下面的活動(dòng)分別對(duì)應(yīng)哪篇課文,連一連。
探秘老玩具大院
《夏天里的成長(zhǎng)》
向作家學(xué)選材
《玩竹節(jié)人》
我的藝術(shù)之旅
《狼牙山五壯士》
重溫革命歲月
《京劇趣談》2).連一連。
山洪
均勻
寒風(fēng)
困難
日子
呼嘯
呼吸
咆哮評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子按先后順序排列。
(
)升國(guó)旗,鳴禮炮。
(
)毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上。
(
)林伯渠秘書(shū)長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始。
(
)毛澤東主席宣讀中央人民政府的公告。
(
)毛澤東主席宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”2).排列順序:(
)
在我住了斷續(xù)近三十年的斗室外,有三顆白丁香。每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。
①那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。
②我經(jīng)歷過(guò)的春光,幾乎都是和這幾樹(shù)丁香聯(lián)系在一起的。
③雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透豪端。人也似乎輕靈的多,不那么混濁笨拙了。
④許多小花形成一簇,許多簇花開(kāi)滿一樹(shù),遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。
⑤從外面回來(lái)時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷加點(diǎn)字讀音是否正確,全對(duì)的打“√”,有錯(cuò)的打“×”。
(1)咆(páo)哮
勾勒(lè)
一模(mú)一樣(
)
(2)獰(níng)笑
嫵(wù)媚
惟妙惟肖(xiāo)(
)
(3)枯萎(wěi)
干涸(hé)
參(cēn)差不齊(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。浪淘沙(其一)[唐]劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。1.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
九曲:___________
簸:_______
2.寫(xiě)出了黃河的雄渾氣魄,突出了黃河一往無(wú)前氣勢(shì)的兩句詩(shī)是“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”。下列詩(shī)句中,與這兩句詩(shī)有異曲同工之妙,將黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)寫(xiě)得出神入化的是(
)A.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。B.黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。C.黃河水繞漢宮墻,河上秋風(fēng)雁幾行。D.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。3.寫(xiě)出畫(huà)線詩(shī)句的意思。
_________________________________________________
4.對(duì)這首詩(shī)后兩句的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.“如今直上”有沿著黃河河道逆流而上之意,體現(xiàn)出詩(shī)人不懼艱險(xiǎn)的豪邁氣概。B.詩(shī)人夢(mèng)想自己能夠像牛郎織女那樣,成為神仙,過(guò)著幸福的生活。C.后兩句由前面的“實(shí)境”幻化成“仙境”,把讀者帶入奇異的神話世界。D.詩(shī)人想象去拜訪勤勞善良的牛郎織女一家,表達(dá)出對(duì)美好生活的向往。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作:同學(xué)們,在你的記憶中,有沒(méi)有被別人爽約的事情呢?當(dāng)時(shí)你的心情怎樣?對(duì)這個(gè)人的感情發(fā)生了什么樣的變化呢?請(qǐng)你仿照《那個(gè)星期天》中作者的寫(xiě)法,寫(xiě)一寫(xiě)這件事。題目自擬,要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,重點(diǎn)體現(xiàn)出你當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成問(wèn)題。_____①這個(gè)夏天,男人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去了很多地方,由南往北,由東往西,一些大大小小的城市。②他累了,便在一處不算隱秘的墻角停下,一旁路燈散發(fā)出的光把地面切割成兩半,他躺在陰影的那一半。他曾患過(guò)精神疾病,如今,他離家出走了,身無(wú)分文,今晚打算在這里過(guò)一夜。在外飄蕩的日子過(guò)得并不算好,他很久沒(méi)有修理過(guò)頭發(fā)和濃密的胡須,從而變得十分邋遢,雖然與他從前的形象完全不符,渾身上下還散發(fā)著刺鼻的味道,但是他依然善良,依然像個(gè)教師的樣子。③想起以前的美好時(shí)光,他就會(huì)感到無(wú)比失落和悲痛,甚至發(fā)狂。確實(shí),在不遠(yuǎn)的過(guò)去,要不是一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,他還會(huì)有一個(gè)俊朗的兒子和一個(gè)美貌的妻子。④夜市剛開(kāi)始,此刻,人群結(jié)伴而行:逛街、散步、燒烤、喝酒……當(dāng)他不覺(jué)入睡又醒來(lái)時(shí),他的胸前堆放著一些零零散散的錢(qián)和一些食物,人們誤把他當(dāng)成乞丐了。看著這些錢(qián)和食物,他心里猶豫不決:
⑤他默默地把錢(qián)放進(jìn)兜里,緊接著嘆了口氣。⑥月光悄悄入侵了他的領(lǐng)地,照在他臉上,像逃不掉一般追著他。他撩開(kāi)蓋過(guò)睫毛的頭發(fā),抬頭看,月亮在遠(yuǎn)處的天空,像一顆小黃豆。⑦但還是有人來(lái),一個(gè)看樣子十歲出頭的小女孩走到他面前,開(kāi)口便說(shuō)道:“我只有這些。”小女孩伸出雙手,把兩三卷卷成圓筒形的錢(qián)攤在手心,遞給他。⑧“不,謝謝你的好意?!彼贿吘芙^,一邊從兜里取出剛放進(jìn)去的那些錢(qián),“你看,我可比你多多了?!彼ζ饋?lái)。⑨“那……我再?zèng)]有什么能給你了?!毙∨⒄f(shuō)。⑩“你以為我在乞討嗎?”他溫和地問(wèn)。?小女孩仔細(xì)地打量著他,臉上泛起一陣紅暈。“只是像而已。”沒(méi)等小女孩開(kāi)口,他環(huán)顧四周,試著去證明他與其他人是一樣的,“但是……我不是……我有妻子和兒子……”他緊接著說(shuō),語(yǔ)氣中透露出一絲絲悲涼,但時(shí)刻保持著微笑。?“不……我是說(shuō)……總之不是那個(gè)意思?!毙∨⑦B忙解釋,但并非如她所愿。?“哦,他們走丟了,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們?!蹦腥苏f(shuō)著,笑容就慢慢凝固下來(lái)。?小女孩默默地走到一旁坐下來(lái)。當(dāng)他平靜的時(shí)候,問(wèn)起小女孩為什么在這里。小女孩用手示意,說(shuō)道:“我剛好路過(guò)……對(duì)了,這個(gè)孤兒院,就是我的家?!眹鷫锩姹闶枪聝涸海稍诠聝涸旱奈鱾?cè)。他們霎時(shí)變得寂靜無(wú)聲,男人端坐起來(lái),若有所思地看著小女孩,眼神里充滿了慈愛(ài),他撫了撫小女孩的頭,他知道如果不是那場(chǎng)突如其來(lái)的變故,他兒子也一樣叫他心疼。?“我得走了,我在外面逗留了很長(zhǎng)一段時(shí)間?!毙∨⑼蝗徽f(shuō)。?“你在這兒長(zhǎng)住嗎?”?“是的,至少現(xiàn)在是,要是你無(wú)處可去的話,你可以常來(lái)這里找我?!?“呃呃……我……居無(wú)定所,不過(guò)……會(huì)有機(jī)會(huì)的?!彼畛恋乜粗∨?,眼神透露出不舍,因此有些語(yǔ)無(wú)倫次。?“再見(jiàn)?!?小女孩揮手離開(kāi),只是片刻。當(dāng)小女孩再次到來(lái),她拿著一束玫瑰花遞給了他。?“我知道,玫瑰花代表著愛(ài),各種各樣的愛(ài)……”他很激動(dòng),幾乎是自言自語(yǔ)。他對(duì)著玫瑰花無(wú)聲地微笑著,淚花快溢出了眼眶,接過(guò)花有一會(huì)兒了才夸贊道:“這是我見(jiàn)過(guò)最美的玫瑰花之一,我能擁有它嗎?”?“當(dāng)然可以,我有權(quán)把它送給你?!毙∨⒑茏院赖卣f(shuō),“整個(gè)孤兒院都是我大展身手的地方?!?“真謝謝你?!蹦腥撕芨袆?dòng)。?月亮依然是一顆小黃豆。他又望了望天空,說(shuō):“我沒(méi)有什么能給你的,但是……我要用今晚的月亮豆與你做這筆交易……”他指著天空,臉色驚喜得像個(gè)小孩?!澳憧?,是一顆月亮豆?!?“月亮豆?”小女孩很開(kāi)心,朝天空望去:一顆小黃豆躲在柳樹(shù)后面,像一顆快要發(fā)芽的種子。今夜,月光裝滿了小女孩的整個(gè)屋子,月亮豆在她的夢(mèng)里發(fā)芽。?男人和小女孩沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。后來(lái),據(jù)說(shuō)男人種起了玫瑰,如果遇到獨(dú)自流浪街頭的人,他便會(huì)送上一束玫瑰,仿佛在說(shuō):“先生/女士,請(qǐng)接受我的玫瑰。希望它能填補(bǔ)你生活的孤獨(dú)?!?因此,他總能收獲一臉友善的微笑、一個(gè)擁抱或是一句“謝謝”。
(1)簡(jiǎn)要概括短文的主要內(nèi)容。
__________
(2)聯(lián)系上下文,把第④段男人的心理活動(dòng)補(bǔ)充完整。
(3)文中多次出現(xiàn)“月亮像一顆小黃豆”,聯(lián)系短文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
______________
(4)以下三個(gè)題目,你會(huì)選擇哪個(gè)作為短文的題目,說(shuō)說(shuō)你的理由。①月亮豆和玫瑰花②美麗的誤會(huì)③愛(ài)是給予________________
(5)聯(lián)系短文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)下面名言的理解。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于索取?!徒?/p>
_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
廢:①不再使用,不再繼續(xù);②荒蕪,衰?。虎蹧](méi)有用的或失去了原來(lái)的作用的;④肢體傷殘,使傷殘。
廢話(
)
半途而廢(
)
廢墟(
)
殘廢(
)2).根據(jù)下面兩位同學(xué)的交流內(nèi)容,判斷他們分別讀的是哪本書(shū)。(填序號(hào))
李明:“這位小英雄真令人佩服,他和我們年齡差不多,但卻智斗侵略者,保護(hù)了交通員。他真是我們新時(shí)代少先隊(duì)員的榜樣?!?/p>
王麗:“讀了這
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