湖南省常德市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省常德市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

琴xián

zhān帽

péngpàilínglì

害xiū

táo醉xuānrǎngxuányá評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詞語補充完整。

(

)云(

)水

(

)意足

全(

)貫(

)

栩栩(

)2）.看拼音，寫詞語。

fèiténg(

)bōxuē(

)páihuái(

)dāngē(

)chényù(

)

yīwēi(

)yòuzhì(

)lǐngyù(

)kǒngbù(

)shūjí(

)3）.下列每組詞語中劃線字讀音正確的一個是哪一項，選出來，把序號寫在后面括號里。

（1）A．秉（bǐn）性

B．愛憎（zènɡ）

C．傾聽（qīnɡ）

D．晶瑩（yín）(

)

（2）A．血泊（bó）

B．瘦削（xuē）

C．參差（chā）

D．吞沒（méi）(

)

（3）A．徘徊（huí）

B．拘束（sù）

C．迷蒙（mónɡ）

D．疙（ɡē）瘩(

)

（4）A．預(yù)（yù）告

B．獼猿（yán）

C．按弦（xuán）

D．喧（xiān）鬧

(

)4）.填空。

（1）毛澤東《七律長征》中“五嶺逶迤騰細浪，____________?！眱删湓婓w現(xiàn)了紅軍的豪情壯舉和樂觀精神。

（2）孟浩然《_______》中“____________，江清月近人?！眱删湓娕c辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》的“________，清風(fēng)半夜鳴蟬。”兩句詞，都是寫月夜的，《宿建德江》的月夜讓我們感受到詩人孤寂的心情，而《西江月·夜行黃沙道中》的月夜卻讓人感受到作者內(nèi)心的寧靜和喜悅

（3）唐代劉禹錫《浪淘沙》中“_____________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！眱删湓娦蜗蟮貙懗隽它S河的磅礴氣勢。

（4）古時候的五音指的是宮、商、角、徵、________。

（5）___________________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。（魯迅《學(xué)界的三魂》）

（6）鐘子期死，___________。（按課文內(nèi)容填空，并用自己的話寫出這句話的意思。）

_________________________5）.把下面的句子補充完整。

（1）移舟泊煙渚，________?！端藿ǖ陆?/p>

（2）黑云翻墨未遮山，__________?！读露呷胀亲頃?/p>

（3）明月別枝驚鵲，_________?！段鹘?夜行黃沙道中》

（4）__________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！独颂陨常ㄆ湟唬?/p>

（5）南朝四百八十寺，__________?！督洗骸?/p>

（6）等閑識得東風(fēng)面，__________。《春日》

（7）綠樹村邊合，_____郭外斜。《過故人莊》

（8）解放軍戰(zhàn)士日夜守護著祖國的邊疆，他們時刻牢記：“祖宗疆土，當(dāng)以死守，__________”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下面這段話的中心意思概括最準(zhǔn)確的一項是（）

針對新冠肺炎疫情防控，鐘南山建議：第一，戴好口罩，做好防護；第二，在共用的廁所、廚房等公共空間，要注意消毒和洗手。疫情之下學(xué)生的心理壓力普遍很大，如何緩解心理壓力？鐘南山勉勵大家把這次疫情當(dāng)成是對自己心理的一次測試，不僅要做好身體上的防護，更要做好心理上的防護。A．鐘南山對學(xué)生們的勉勵。B．如何做好身體、心理上的防護？C．鐘南山對學(xué)生們的測試。D．如何緩解疫情帶來的心理壓力？2）.下面哪個情景不是即興發(fā)言（）A．參加爺爺?shù)膲垩纾缦夏阃蝗幌雽敔斦f幾句祝福的話。B．你在街上玩耍時，遇到電視臺采訪，記者讓你談?wù)剬Α靶W(xué)生帶手機去學(xué)?！钡目捶ā．老師讓你代表全體學(xué)生在“六一”兒童節(jié)表彰大會上發(fā)言。D．我們學(xué)習(xí)了《只有一個地球》，老師決定開展一次環(huán)?；顒?，臨時讓你發(fā)言提倡議。3）.下列各題中，都有一項加點字的解釋是錯誤的。把它找出來，將序號寫在答題紙相應(yīng)的位置。

（1）A．全神貫注（集中）

B．司空見慣（習(xí)慣）

C．焉知非福（哪里）D．心平氣和（公平）(

)

（2）A．兩山排闥送青來（小門）B．尾搐入兩股間（伸展）

C．纖纖擢素手（白皙）

D．孰為汝多知乎（智慧）(

)評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“沒有一個人照顧她啊！”桑娜一邊想一邊敲了敲門。（仿寫心理活動）

________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列意思相近的詞語用線連起來。

比比皆是

變幻不定

風(fēng)平浪靜

姿態(tài)萬千

贊不絕口

數(shù)不勝數(shù)

婀娜多姿

靜謐安詳

瞬息萬變

驚嘆不已

2）.生活中的語文。

京劇中，不同人物通常會使用不同顏色的馬鞭。猜一猜，下面這些人物分別會使用哪種顏色的馬鞭，連一連。

皇帝

紅色

西楚霸王

粉色

呂布

黃色

穆桂英

黑色評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，下面的句子正確的順序是________。（填序號）

①近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。

②黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。

③水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。

④死亡在洪水的獰笑聲中逼近。

⑤山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。2）.選擇合適的語句依次填入下面一段文字的橫線處（填寫序號）。

①它變得沉默

②它都依然努力地生長著

③它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料

④盡管它經(jīng)受著黑暗的恐懼、暴雨的侵襲

種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。從此，_____，_____，_____，_____。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)六年級上冊第一單元的內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《丁香結(jié)》一文中丁香結(jié)象征生活中化解不開的煩惱、幽怨，表達了作者消極的人生態(tài)度。(

)

2．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色，表達的情感也一樣。(

)

3．《花之歌》是黎巴嫩的詩人紀(jì)伯倫寫的一首散文詩，詩表面上是在寫花，實際上是在寫人。(

)

4．《過故人莊》一詩描寫了詩人孟浩然應(yīng)邀到一位農(nóng)村老朋友家做客的經(jīng)過，抒發(fā)了詩人和朋友之間真摯的友情以及詩人對田園生活的向往。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩詞。春夜喜雨唐?杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。(1)《春夜喜雨》題目中，表達詩人情感的字是_____。

(2)表現(xiàn)春雨細膩輕盈特點的詩句是__________，__________。

(3)下列說法不正確的一項是（

）A．詩中描繪了一幅春雨潤澤大地的畫面。B．“知時節(jié)”賦予了春雨人的生命和情感。C．這首詩抒發(fā)了詩人喜愛春雨之情。D．“花重錦官城”中“重”的讀音是chóng。(4)朗讀這首詩適宜用（

）語氣朗讀。A．激昂B．高亢C．贊美D．陶醉評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。選擇一個你感受最深的漢字寫一篇習(xí)作，可以從下面的字里選，也可以選其他的字。可以寫生活中發(fā)生過的事情，也可以寫想象故事。

甜樂淚暖悔望迷妙變忙尋讓

注意：想清楚自己要表達的中心意思。注意圍繞中心意思，從不同的方面或選擇不同的事例來寫。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.把笑臉帶回家①三年前的一天，我考高中，分?jǐn)?shù)不夠，要交八千元。正在發(fā)愁時，父親回家笑著對母親說，我下崗了。母親聽了就哭了，我跑過來問怎么了，母親哭著說：“你爸爸下崗了?！备赣H傻乎乎地笑個不停。我氣憤地說：“你還能笑得出來，高中我不上了！”母親哭得更兇了，說：“不上學(xué)，你爸就是沒有文化才下崗的?！蔽艺f：“沒有文化的人多的是，怎么就他下崗，無能！”②父親失去工作的第二天就去找工作。他騎著一輛破自行車，每天早晨出發(fā)，晚上回來，進門笑嘻嘻的。母親問他怎么樣。他笑著說：“差不多了?！蹦赣H說：“天天都說差不多了，行就行，不行就重找。”父親道：“人家要研究研究嘛?！币惶?，父親進門笑著說：“研究好了，明天就上班?！钡诙欤赣H穿了一身破衣服走了，晚上回來蓬頭垢面，渾身都是泥漿。我一看父親的樣子，端著碗離開了飯桌。父親笑了笑說：“這孩子！”第二天，父親回家時穿得干干凈凈，臟衣服夾在自行車后面。③兩個月下來，工程完了，工程隊解散了，父親又騎個自行車早出晚歸找工作，每天早晨準(zhǔn)時出發(fā)。我指著父親的背影對母親說：“他現(xiàn)在的工作就是找工作，你看他忙乎的?！蹦赣H嘆道：“你爸爸是個好人，可惜他太無能了，連找工作都這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，還能下崗，難道真的是人背不能怪社會？”④一天，父親騎著一輛舊三輪車回來，說是要當(dāng)老板，給自己打工，我對母親說：“就他這樣的，還當(dāng)老板？”我對父親的蔑視發(fā)展到了仇恨，因為父親整天騎著他的破三輪車?yán)?，像個猴子一樣到處跑。我們小區(qū)里回蕩著他的身影，他還經(jīng)常去我的學(xué)校送貨，讓我很是難堪。在路上碰見騎三輪車的父親，他就沖我笑一下，我裝作沒有看見，不理他。⑤有一次我在上學(xué)路上撿到塊老式手表，手表的鏈子斷了，我覺得有點熟悉。放學(xué)路上，我看見父親車騎得很慢，低著頭找東西，這一次父親從我面前經(jīng)過卻沒有看見我。中午父親沒有回家吃飯，下午上學(xué)時我又看見父親在路上尋找。晚上父親笑嘻嘻地進門，母親問：“中午怎么沒有回家吃飯啊？”父親說：“有一批貨等著送?！蔽铱戳烁赣H一眼，對他突然產(chǎn)生了一種從沒有過的同情。后來才知道，那塊表是母親送給父親的唯一禮物。⑥有一天，我在放學(xué)路上看見前面圍了好多人，上前一看，是父親的三輪車翻了，車上的電冰箱摔壞了，父親一手摸著電冰箱，一手抹眼淚。我從沒有看父親哭過，看見父親悲傷的樣子，慌忙往家里跑。等我?guī)е赣H來到出事地點時，父親已經(jīng)不在了。晚上父親進門笑嘻嘻的，像什么事也沒發(fā)生一樣。母親問：“傷著哪沒有？”父親說：“什么傷著哪沒有？”母親說：“別裝了！”父親忙笑嘻嘻地說：“沒事，沒事！處理好了，吃飯?！钡诙煲辉?，父親又騎三輪車走了。母親說：“孩子，你爸爸雖然沒本事，可他心好，要尊敬你爸爸。”我點了點頭，第一次覺得他是那么可敬。⑦我和爸爸不講話已經(jīng)成了習(xí)慣，要改變很難，好多次想和他說話，就是張不開口，父親倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下決心一定要考上大學(xué)，報答父親。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或者夜里困了，我就想起父親進門時那張笑嘻嘻的臉。⑧離開家上大學(xué)的那一天，別人家的孩子都是“打的”或有專車送到火車站，我和母親則坐著父親的三輪車去。父親就是用這輛三輪車，掙夠了我上大學(xué)的學(xué)費。當(dāng)時我真想讓我的同學(xué)看到我坐在父親的三輪車上，我要驕傲地告訴他們這就是我的父親。⑨父親把我送上火車，放好行李?；疖囈_了，告別時我再也忍不住了，終于大聲喊道：“爸爸！”除了大聲地哭，我一句話也說不出來。父親笑嘻嘻地說：“這孩子，哭什么！”1．看到父親的笑臉，文中“我”的情感是怎樣變化的？請用文中的幾個詞語概括并依次填在下面括號里。

氣憤→(

)→(

)→(

)→驕傲

2．簡要概括短文第④、第⑤、第⑥自然段的主要內(nèi)容。

第④自然段：_____________________________

第⑤自然段：____________________________

第⑥自然段：___________________________

3．請仔細讀課文第②自然段劃線的句子，從讀出感受、讀到寫法兩個角度來做批注。

讀出感受：______________________________

讀到寫法：_______________________________

4．文章多次寫到父親的笑，哪一次最令你感動？為什么？

______________________________

5．讀完全文，聯(lián)系自己的生活實際和情感體驗，把最想對自己父親說的話寫下