三下家長會逐字稿

各位家長早上好。很高興今天我們能坐在這里。一起溝通孩子的教育問題，今天家長會的主題是溝通協(xié)作，關注孩子成長，受疫情的影響，能迎來今天面對面的交流，對我們來說非常的難得，希望通過今天的交流，我們的教育能變得明朗，今天的會議議程分為四個方面，我們的學校，我們的班級，我們的孩子，我們的展望。一、我們的學校P3P5首先來了解一下我們的學校。（照ppt念），?，F(xiàn)在體育成績在各學科的占比中越來越高。那我們先來了解一下各年級測試項目及評分標準。這是六年級的。這是五年級。四年級。重點關注一下三年級的，項目分為肺活量、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩，仰臥起坐。家長們可以根據(jù)這個評分表，自己在家里給孩子做有針對性的練習。我們學校也根據(jù)剛才的評分表，然后對這些重點項目在學校進行了針對性的訓練。學校的各種體育活動也非常的豐富（翻動PPT，有照片）。相信堅持訓練，有一天你的孩子也會登上榮譽的領獎臺。P10其次，我們要相信閱讀的重要性。這里是統(tǒng)編教材中對于小學階段孩子的閱讀的一些要求。我們家長們可以花一分鐘時間觀看一下，你的孩子是否在各個階段都達標。我們的孩子現(xiàn)在是處于第二學段（閱讀重要性照著念3頁）P14關于閱讀，學校和班級又做了什么呢？我們一起來看一看吧，。首先，我們建立了班級圖書角。關于書籍的推薦。我們打破了以往只有語文才閱讀的局限，適應多學科閱讀，比如數(shù)學、科學、社會等書籍。。推薦書籍由家長自愿購買或者班費購買。班級圖書角建立后。采取午間閱讀和家庭閱讀相結合。未來我們還將開展跳蚤書市的實踐活動，。以下是學校關于閱讀課程與閱讀時間的設置。一。五月還要開展一個圖書節(jié)。午間書香閱讀。每天，二、每天、每周開設書香閱讀課，讀書展示月活動等，我們的社團還開設經(jīng)典電影課程，接下來學校還將舉辦首屆讀書節(jié)，開展各類活動。P16關于習慣（照ppt念）以上圖片是我們學校設立的失物招領處，是為了培養(yǎng)學生誠實、勇敢、有序的品格。P17食不言寢不語，這是培養(yǎng)孩子有序專注就餐的圖片。P18這是課堂上，坐姿端正。整理有序，列隊整齊，專注傾聽等習慣培養(yǎng)。P17第3是學校綜合素質評價介紹。我們學校的質量觀是關注全科質量關注綜合素質的提升。這是為了提升孩子的綜合素養(yǎng)而開展的豐富多彩的社團。P21第四方面是校園安全與學生心理健康工作要求。衛(wèi)生防疫方面注意孩子缺勤上報，不要帶病入校。P22下面是校園安全教育要求，請家長及時督促孩子完成安全教育平臺和禁毒教育平臺學習任務，加強孩子的安全意識。（繼續(xù)照ppt讀完）P23最后一個就是非常重要的家校溝通中需要注意的事項。（自己讀+感謝）二、我們的班級P25介紹完學校，現(xiàn)在我們來了解下班級情況，請觀看視頻。（模仿做）P26下面我們一起了解下班級現(xiàn)狀（照著讀），班級管理不僅是班主任個人的事，更應該發(fā)揚學生的主人公精神，讓他們更多的參與到班級管理當中。首先我們要大力培養(yǎng)班干部。采用公平競爭，能者勝任的模式，加大力度培養(yǎng)并提供鍛煉平臺。以下是班級具體崗位人數(shù)及職責上學期已經(jīng)張貼過，這學期還將延用。不以規(guī)矩，不成方圓，一個班級的發(fā)展，離不開一個良好的班規(guī)。我們班級的管理目標是一個核心，兩個重點、三個要求。（照著念）。下面是班規(guī)細則（照著大體說一說）。以上是班級獎懲制度。涉及到了紀律、學習、文明、衛(wèi)生四個方面，。由小干部負責監(jiān)督執(zhí)行，做得好的方面有獎勵，做的不好的。也有相應的懲罰制度。三、我們的孩子P33現(xiàn)在來到了第三環(huán)節(jié)，我們的孩子攜手共育。會前我們通過班級微信群。面向全體家長做了一個調查從調查的結果來看關于如何教育好自己的孩子，家長們有很多的苦惱。比如，為什么我的孩子經(jīng)常拖拉？學習不夠自覺，老是喜歡頂嘴，寫作業(yè)有點兒磨。說話不聽的等，通過這份調查了解到家長對于教育孩子。最大的苦惱就是孩子學習的問題。我們的孩子為什么會這樣呢？。P36首先，我們的家長需要自我反省。桌面上有一份孩子們給爸爸媽媽的成績單。請大家查閱（1分鐘），。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)（90分段多少人？80分段多少人？80分以下多少人？）從這個數(shù)據(jù)可以看出。沒有十全十美的家長，說明家長在教育孩子的問題上面提升的空間還很大哦，。那我們又怎么能夠要求自己的孩子那么完美呢？下面是來自人民日報。教育改革要從家庭教育開始。這篇文章提出家長有五個層次，我也是一名家長，我看了一下我自己處于第四層次，家長們，你們又是處于第幾層次呢？在教育孩子的路上任重而道遠啊，要改變現(xiàn)狀，P38我們家長首先要改變認知，。家長的認知決定孩子的眼界決定孩子的未來。第二就是習得科學的育兒方法，最重要的就是要堅持執(zhí)行。要改變認知，必須走出誤區(qū)：P39一、撒手不管等同于靜待花開。很多家長只看到了靜待花開，而忽略了默默耕耘（孩子就像一顆種子？我們種下去還要澆水施肥。除草。修枝。而不是放油不管，讓他野蠻生長。）靜待花開，是對結果的不強求。但不是過程的不作為，我們家長更應該關注過程，。老師們經(jīng)常念一句，大考大耍，小考小耍，其實這后面還有一句就是不考不耍，這句話也告訴我們過程的重要性，只有平時做好充足的準備才能進的花開。當孩子的眼界和格局還沒有足夠大的時候。他需要我們的引導（從家長口中聽到多最多的一句就是給孩子講了很多道理，他就是不聽。可從來沒有想過，孩子還是個孩子，他三觀都沒有形成，怎么聽得懂你的大道理？）因此，成長是孩子的責任，澆灌是我們的責任。P41誤區(qū)二。把教育孩子全權包給老師。。（聽得最多的一句話就是孩子只聽老師的，請老師管嚴一點，。家長說的千言萬語不敵老師說的三言兩語）。教育到底是誰的事？你還要讀嗎？核心是喚醒孩子的自我教育，每一個孩子都是生命力極強的種子，自愿、自覺、自醒，喚醒孩子的內(nèi)驅力。。關鍵是家庭教育織出孩子人生底色（家長才是孩子的第一任老師，教育是學校教育無法替代的。）學校教育可以是雪中送炭可以是錦上添花。社會教育無處不在，就像我們身邊的陽光、空氣、土壤。因此，單方托管是不存在的。必須喚醒孩子的自覺，家校共育，投身社會，讓孩子積極參與各種社會實踐活動。。P44誤區(qū)三，教育路上指望孩子自覺。一世上沒有生來就自覺的孩子，偷懶貪玩，喊苦喊累是孩子的天性。（舉例：比如我們大人在工作上，也時常需要領導的提醒，在生活中也時常需要家人的提醒，很難做到凡事自覺。）二教育最忌諱的就是父母怕麻煩。3，每一個自律自覺的孩子都少不了父母的長期陪伴，嚴格監(jiān)督和正確管教。四孩子的自覺性需要從小培養(yǎng)，越早越好，不能急于求成。P46第2個方面就是習得科學的育兒方法。這是我們的會前問卷，家長最想在家長會上了解的內(nèi)容。通過梳理，發(fā)現(xiàn)家長最想了解的是孩子在校的學習生活情況和如何提高孩子的學習自覺性以及如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。家長們關注的重點都放在了學習上面，其實培養(yǎng)孩子健全的人格在當今社會更值得我們關注。P47孩子在校的學習生活情況我們剛才已經(jīng)了解了，那么如何提高孩子的學習自覺性呢？我們一起來看一看。首先要制定學習計劃。建議制定計劃時爸爸媽媽孩子一起制定各自的計劃，張貼在家庭醒目的位置，并每天互相監(jiān)督完成。其次要營造學習氛圍。孩子學習需要一個安靜不被打擾的環(huán)境，還可以和孩子一起學習，比如爸爸媽媽做工作上的事情或者看書學習提升自己孩子，在這個時候完成他的學習任務。（大部分孩子喜歡在飯桌上，茶幾上做作業(yè)，然后弟弟妹妹就在旁邊打鬧，爺爺奶奶在旁邊看電視，孩子的作業(yè)都是在嘈雜的環(huán)境中完成的，所以導致質量不高。）孩子的學習需要被肯定。因此需要建立獎懲機制，激發(fā)學習內(nèi)驅力，要注意杜絕命令、威脅教育主要是以鼓勵表揚為主，如花式表揚、精神獎勵、物質獎勵。（舉例：現(xiàn)在很多家長喜歡用金錢獎勵孩子，比如為了讓孩子考高分就獎勵他200元或者昂貴的玩具，導致孩子一味的追求物質獎勵，而學習內(nèi)驅力逐漸減弱。）P48計劃分為日計劃，周計劃，月計劃，寒假計劃，暑假計劃。這個周計劃非常適合孩子，周一至周五使用，長期堅持一定能培養(yǎng)孩子的自覺性。這個表其實就是孩子在家需要做的事情，早晨7:20~7:40晨讀，比如可以讀小古文，日有所誦、古詩等。放學后有興趣班的同學可以去參加興趣班。7:20~8:00就是我們學習的時間，放松做完作業(yè)可以和家長一起下樓，適當?shù)倪\動放松，9:00~9:30就是我們的閱讀時間。關于表揚，說的最多的就是我的幺兒，好能干哦，好乖喲。那么什么表揚才是有效的表揚？下面給大家推薦4種我常用的花式表揚方式。P49一發(fā)散思維的彩虹屁。主要就是用提問的方法發(fā)散孩子的思維，引導孩子再次回憶自己哪里做的好，以及怎么做到的。剛剛你學習的時候弟弟在外面大聲說話，也沒有影響你的專注力，請問你保持專注力的秘訣是什么？（多用專注力，自驅力自律這樣積極向上的詞，要讓孩子理解他們的意思，并努力去效仿）二是智慧型彩虹屁。你想讓孩子做成什么樣，比如自律，比如守時，那就用放大鏡多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，然后把這些你希望他做到的多去說給他聽。比如媽媽發(fā)現(xiàn)你今天做作業(yè)時，先把學習用品和書都準備好了再開始的，這就叫做做事有條理。P50三是感謝型彩虹屁。帶著感恩的心，用放大鏡放大孩子的優(yōu)點。真的謝謝他們選擇我做他們的媽媽。比如，謝謝你聽了我的建議，把書包提前整理好，才讓我們出門時間不緊迫。而不是像我們立馬暴躁，開始責罵。P51四是組合式彩虹屁花式彩虹屁，多用夸張手法虛心請教手法，哈哈哈。哇，今天的作業(yè)我不敢相信，這是你做的，你能分享一下嗎？怎么做到的？如果以上表揚方法，大家覺得操作起來有難度的話，我們可以采用這個萬能公式。描述行為+說出感受+升華品格+表達欲望。家長可以看一下這個例子。P52再給大家推薦16個好用的精神獎勵。比如獎勵孩子周末晚睡一小時，獎勵孩子決定三餐吃什么，獎勵孩子養(yǎng)一只小動物等等，對孩子來說都非常的有誘惑力，每一個精神獎勵都能豐富孩子的精神世界。P53那么大家最關注的學習習慣該如何培養(yǎng)呢？一預習習慣，預習是為了培養(yǎng)孩子自主學習的能力，因此我們要高度重視。根據(jù)學科難度的提升，每學期的預習要求是不一樣的。這是三下的預習要求，已經(jīng)給孩子打印出來，貼在了語文書上。家長在檢查孩子預習情況時，可以參考這個要求來檢查。第2個是做作業(yè)的習慣。大家可以聊天就是引導孩子靜心做作業(yè)的9個流程，大家可以看一下。第3個是建立錯題本習慣。關于錯題本，每個孩子，知識掌握程度不一樣，錯題的數(shù)量也不一樣，在學校很難實行錯題本，因此集錯習慣建議在家里培養(yǎng)。集錯方法，用剪貼抄寫等方式，把練習冊和試卷題單錯題及時整理在本子上。這樣做可以讓復習更高效，更有針對性。第4個是復習習慣。復習可以以課為單位，以單元為單位，以期中為單位展開復習，這是常用的復習五步法。拼讀識字表，識記寫字表，聽寫詞語表，通讀課文，讀筆記，背誦指定篇目。復習錯題本。P57除了學習，孩子的健全人格也值得我們關注。這是人民日報給大家梳理的八點培養(yǎng)方法。一培養(yǎng)直面挫折的勇氣。現(xiàn)在的孩子不缺吃不缺穿，都是家里的寶貝，生活非常優(yōu)渥，經(jīng)歷的挫折很少，孩子獨立解決問題的能力較弱。平時都是父母包辦。（讀標題四點）二，樹立樂觀向上的心態(tài)?，F(xiàn)在的孩子一遇到問題就悶悶不樂，想不開，所以我們要通過（讀7點）來幫助孩子樹立樂觀向上的心態(tài)。P58三學會感恩，懂得寬容?，F(xiàn)在的孩子感覺只懂得一味索取，缺乏一顆感恩的心，比如說因為老師時時刻刻都想著他們，為他們準備各種驚喜，但很少沒有收到過一句謝謝或者辛苦了。四學會自我保護。因為我們生活在一個集體里，父母不可能隨時在身邊保護我們，這就需要孩子能夠擁有自我保護的能力。（讀5條）P59五敢于夢想。目標夢想是我們前進的動力。六培養(yǎng)良好的溝通技巧，這可以讓孩子更好的處理人際關系，讓親子關系也更融洽。（讀5點）P60七合理使用錢財，培養(yǎng)孩子的金錢觀。但是要注意不要將錢財帶到學校。八正確認