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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1浙江省金磚聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題考生須知:1.本卷共7頁(yè)滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫(xiě)班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫(xiě)在答題紙上,寫(xiě)在試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題I(本大題共12題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求,不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1.西周時(shí)期貴族男子的“字”,全稱(chēng)有三個(gè)字,第一字是長(zhǎng)幼行輩的稱(chēng)呼如伯、仲、叔、季之類(lèi),第二字是和“名”相聯(lián)的“字”,末一字是“父”字?!@樣的稱(chēng)呼,……無(wú)非為了明確表示其身份和地位。其所以要標(biāo)明長(zhǎng)幼行輩,因?yàn)椋ǎ〢.家與國(guó)開(kāi)始結(jié)合 B.嫡長(zhǎng)子繼承制的確立C.專(zhuān)制集權(quán)制度的需要 D.血緣是分封的唯一依據(jù)【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料可知,西周時(shí)期貴族男子的“字”,要標(biāo)明長(zhǎng)幼行輩,體現(xiàn)了血統(tǒng)尊卑地位,這與嫡長(zhǎng)子繼承制的確立有關(guān),B項(xiàng)正確;西周時(shí)期貴族男子的“字”,要標(biāo)明長(zhǎng)幼行輩,是因?yàn)榈臻L(zhǎng)子繼承制的確立,A項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);西周還未確立專(zhuān)制集權(quán)制度,排除C項(xiàng);分封的對(duì)象包括王族、功臣和古代帝王后代,分封的依據(jù)包括血緣和功績(jī)等,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一位思想家認(rèn)為:“不教而誅,則刑繁而邪不勝;教而不誅,則奸民不懲?!庇纱怂非蟆奥《Y重法”,該思想家是()A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。據(jù)題干“不教而誅,則刑繁而邪不勝;教而不誅,則奸民不懲”可知,該思想家既強(qiáng)調(diào)“教”(禮教),又強(qiáng)調(diào)“誅”(法治),即他追求“隆禮重法”;并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,荀子主張“性惡論”,認(rèn)為人性本惡,強(qiáng)調(diào)用禮樂(lè)來(lái)規(guī)范人的行為,使人向善;同時(shí)又主張“隆禮重法”,禮法并重,C項(xiàng)正確;因孔子核心思想是“仁”,主張“為政以德”,反對(duì)苛政和任意刑殺,與題干材料信息不符,排除A項(xiàng);因孟子主張“性善論”,認(rèn)為人性本善,強(qiáng)調(diào)“仁政”,反對(duì)暴政,與題干材料信息不符,排除B項(xiàng);因韓非是法家思想集大成者,主張以法治國(guó),建立中央集權(quán)的專(zhuān)制國(guó)家,反對(duì)空談仁義,與題干材料信息不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.中國(guó)古代勞動(dòng)人民以非凡的智慧和勤勞的雙手興修了許多著名的工程。其中“三分入漓七入湘”描述的工程位于如圖中的()A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代(中國(guó))。根據(jù)材料“三分入漓七入湘”所學(xué)可知,靈渠的鑿?fù)?,溝通了湘江、漓江,打通了南北水上通道,?lián)接了長(zhǎng)江和珠江兩大水系,構(gòu)成了遍布華東華南的水運(yùn)網(wǎng),靈渠位于圖中④處,D項(xiàng)正確;①位于甘肅臨洮一帶,這是秦長(zhǎng)城的西起點(diǎn),與靈渠位置不符,排除A項(xiàng);靈渠溝通了湘江和漓江,位于廣西境內(nèi),②位置在關(guān)中地區(qū),與靈渠位置不符,排除B項(xiàng);③位于長(zhǎng)江上游,四川成都地區(qū),與靈渠位置不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.甲同學(xué)在復(fù)習(xí)三國(guó)兩晉南北朝的歷史時(shí)作了如下圖示,請(qǐng)指出該同學(xué)記憶錯(cuò)誤之處()A.①政權(quán)被內(nèi)遷匈奴貴族所滅 B.②漢化改革,推動(dòng)民族交融C.③與宋、齊、陳均定都建康 D.④政權(quán)淝水之戰(zhàn)后迅速崩潰【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是反向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:三國(guó)兩晉南北朝(中國(guó))。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,前秦政權(quán)淝水之戰(zhàn)后迅速崩潰,而④是北周,不符合史實(shí),D項(xiàng)符合題意;西晉政權(quán)被內(nèi)遷匈奴貴族所滅,符合史實(shí)但不符合題意,排除A項(xiàng);北魏孝文帝漢化改革,推動(dòng)民族交融,符合史實(shí)但不符合題意,排除B項(xiàng);梁與宋、齊、陳均定都建康,符合史實(shí)但不符合題意,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.五胡十六國(guó)時(shí)期,匈奴的劉淵熟讀儒教經(jīng)典《春秋》《左傳》等歷史書(shū),甚至還通曉《孫子》等諸子的著作。相傳建立前趙政權(quán)的劉聰也是如此……到了后來(lái)前秦的苻堅(jiān)、北魏的拓跋宏(孝文帝)在學(xué)識(shí)上也繼承了這些胡人君主的傳統(tǒng)。這些現(xiàn)象體現(xiàn)出()A.民族隔閡的消失 B.民族觀念的相同 C.民族交融的發(fā)展 D.漢胡通婚的結(jié)果【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:五胡十六國(guó)時(shí)期(中國(guó))。題干中提到的匈奴的劉淵、劉聰以及前秦的苻堅(jiān)、北魏的拓跋宏等胡人君主熟讀儒教經(jīng)典和諸子著作,說(shuō)明他們?cè)谖幕辖邮芰藵h族的傳統(tǒng)文化,這種現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)不同民族之間在文化上的相互影響和融合,體現(xiàn)了民族交融的發(fā)展,C項(xiàng)正確;民族隔閡的消失說(shuō)法不符合史實(shí),排除A項(xiàng);民族觀念的相同說(shuō)法錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);漢胡通婚只是民族交融的一種表現(xiàn)形式,不是題干現(xiàn)象的直接結(jié)果,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.隋文帝勵(lì)精圖治,進(jìn)行了一系列改革,國(guó)力日強(qiáng),史稱(chēng)開(kāi)皇之治。隋文帝()①結(jié)束了南北分裂的局面②開(kāi)始采用分科考試的方式③中央正式確立了三省六部制④開(kāi)通大運(yùn)河貫通南北A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】本題是組合型選擇題。時(shí)空是隋朝時(shí)期中國(guó)。根據(jù)所學(xué)可知,隋文帝時(shí)期,結(jié)束了南北分裂的局面,開(kāi)始采用分科考試的方式選拔人才,中央正式確立了三省六部制,①②③符合,A項(xiàng)正確;隋煬帝時(shí)期開(kāi)通大運(yùn)河貫通南北,④錯(cuò)誤,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.漫步大唐不夜城步行街區(qū),……白居易筆下的雁塔題名、詩(shī)仙李白的醉酒吟詩(shī)、古詩(shī)古畫(huà)中的簪花仕女、青史留名的房謀杜斷……散落在史書(shū)典籍中的盛唐氣象,再次呈現(xiàn)在世人面前。下列表述不屬于唐朝盛世局面形成原因的是()A.政府輕徭薄賦 B.唐德宗實(shí)行兩稅法 C.生產(chǎn)技術(shù)與工具改進(jìn) D.君主進(jìn)行制度創(chuàng)新【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是反向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:唐朝盛世局面的一些表現(xiàn)(漫步大唐不夜城步行街區(qū),看到白居易筆下的雁塔題名、詩(shī)仙李白的醉酒吟詩(shī)、古詩(shī)古畫(huà)中的簪花仕女、青史留名的房謀杜斷),因唐德宗實(shí)行兩稅法是在唐朝中后期,此時(shí)唐朝盛世局面已經(jīng)結(jié)束,B項(xiàng)不是形成盛世局面的原因,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)“政府輕徭薄賦”能夠減輕人民負(fù)擔(dān),有利于社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是唐朝盛世局面形成的原因之一,排除A項(xiàng);C項(xiàng)“生產(chǎn)技術(shù)與工具改進(jìn)”能夠提高生產(chǎn)效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是唐朝盛世局面形成的原因之一,排除C項(xiàng);D項(xiàng)“君主進(jìn)行制度創(chuàng)新”如唐朝前期的三省六部制等,有利于加強(qiáng)中央集權(quán),提高行政效率,是唐朝盛世局面形成的原因之一,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.唐朝時(shí)期,日本遣唐使七次經(jīng)此海路抵達(dá)____再前往長(zhǎng)安,伴隨遣唐使同來(lái)的日本留學(xué)生、學(xué)問(wèn)僧也常往返于此海道。此劃線(xiàn)空格處的城市可能是()A.山東登州 B.浙江杭州 C.福建泉州 D.廣東廣州【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期,日本遣唐使七次經(jīng)此海路抵達(dá)山東登州再前往長(zhǎng)安,伴隨遣唐使同來(lái)的日本留學(xué)生、學(xué)問(wèn)僧也常往返于此海道,A項(xiàng)正確;唐朝時(shí)期,日本遣唐使七次經(jīng)此海路抵達(dá)山東登州再前往長(zhǎng)安,而不是浙江杭州、福建泉州、廣東廣州,BCD項(xiàng)不符合史實(shí),排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.金太宗天會(huì)十一年,猛安謀克大規(guī)模遷徙中原?!桶仓\克逐漸被納入統(tǒng)一官制之下,與地方州縣制并存。其結(jié)構(gòu)為:京(兵馬都總管)一府(兵馬總管府)—猛安(相當(dāng)于防御州)一謀克(相當(dāng)于縣)一村寨(寨使)。材料說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.實(shí)行南北面官制 B.因俗而治,學(xué)習(xí)唐宋制度C.女真族保留民族特色 D.北方民族矛盾尖銳【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:金朝(中國(guó))。根據(jù)材料“猛安謀克逐漸被納入統(tǒng)一官制之下,與地方州縣制并存。其結(jié)構(gòu)為:京(兵馬都總管)一府(兵馬總管府)—猛安(相當(dāng)于防御州)一謀克(相當(dāng)于縣)一村寨(寨使)?!笨芍牧现刑岬矫桶仓\克制度逐漸被納入統(tǒng)一官制,與地方州縣制并存,這表明金朝在治理中原地區(qū)時(shí),采取了因俗而治的政策,學(xué)習(xí)和借鑒了唐宋的州縣制度,以適應(yīng)中原的行政管理需要。這種做法體現(xiàn)了對(duì)中原漢族傳統(tǒng)制度的學(xué)習(xí)和融合,B項(xiàng)正確;南北面官制主要是遼朝的制度,排除A項(xiàng);這不是單純保留女真族的民族特色,排除C項(xiàng);材料沒(méi)有反映民族矛盾尖銳,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.元朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝。元朝為鞏固統(tǒng)一()A.皇帝和宮廷保持草原習(xí)俗 B.推行民族團(tuán)結(jié)的四等人制C.分設(shè)急遞鋪負(fù)責(zé)傳遞公文 D.設(shè)掌管民族事務(wù)的理藩院【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:元朝(中國(guó))。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝修筑了四通八達(dá)的驛道,設(shè)立驛站,為公差人員提供交通和生活服務(wù),并運(yùn)輸官府物資;相隔一定距離分設(shè)急遞鋪,負(fù)責(zé)傳遞公文,這些措施鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一,C項(xiàng)正確;皇帝和宮廷保持草原習(xí)俗與鞏固統(tǒng)一無(wú)關(guān),A項(xiàng)不符合題意,排除A項(xiàng);四等人制屬于民族歧視政策,不利于民族團(tuán)結(jié),排除B項(xiàng);理藩院屬于清朝設(shè)立的機(jī)構(gòu),不符合題意,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.如表是1766—1812年清朝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人口統(tǒng)計(jì)表。這主要說(shuō)明當(dāng)時(shí)()年份總?cè)丝冢ㄇ耍┺r(nóng)業(yè)人口(千人)耕地農(nóng)業(yè)人口人均糧食(斤)總面積(千畝)農(nóng)夫人均(千畝)總額凈額余額16001200009720072546427.5217658194691766200000170000103610925.2217007894391784300000255000100935416.7511225211711812350000297500105043614.941012470120A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高 B.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展C.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)松動(dòng) D.清朝統(tǒng)治危機(jī)初現(xiàn)【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝(中國(guó))。根據(jù)材料可知,1766—1812年,清朝人口增長(zhǎng)迅速,但人均耕地面積和人均糧食總體下降,這會(huì)導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化,說(shuō)明當(dāng)時(shí)清朝統(tǒng)治危機(jī)初現(xiàn),D項(xiàng)正確;材料主要說(shuō)明當(dāng)時(shí)清朝統(tǒng)治危機(jī)初現(xiàn),未體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高,排除A項(xiàng);材料主要說(shuō)明當(dāng)時(shí)清朝統(tǒng)治危機(jī)初現(xiàn),B項(xiàng)不符合材料主旨,排除B項(xiàng);材料只涉及清朝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人口統(tǒng)計(jì),未涉及其他經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,無(wú)法體現(xiàn)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)松動(dòng),排除C項(xiàng),故選D項(xiàng)。12.中國(guó)古代科技成就斐然,具有實(shí)用性特點(diǎn),下列農(nóng)學(xué)著作按先后排序,正確的是()①《農(nóng)政全書(shū)》②《齊民要術(shù)》③《農(nóng)書(shū)》④《四民月令》A.④②①③ B.④②③① C.①②③④ D.①④③②【答案】B【解析】本題是組合選擇題。時(shí)空是古代中國(guó)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《農(nóng)政全書(shū)》作者是明代科學(xué)家徐光啟;北朝賈思勰著述的《齊民要術(shù)》是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū);《農(nóng)書(shū)》中國(guó)元代的綜合性農(nóng)書(shū);《四民月令》是東漢后期敘述一年例行農(nóng)事活動(dòng)的專(zhuān)書(shū)。因此,排序正確的是④②③①,B項(xiàng)正確;ACD項(xiàng)排序錯(cuò)誤,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、選擇題Ⅱ(本大題共12題,每小題3分,共36分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求,不選、多選、錯(cuò)選均不給分)13.大汶口文化中晚期,大口尊成為重要的禮器,頻繁出現(xiàn)在墓葬和祭祀遺址中。如圖為各地出土的大口尊比較,這反映了()A.中華文明起源具有多元特征 B.大汶口文化擅長(zhǎng)制作蛋殼陶C.多元一體政治格局正式形成 D.中華早期文明的交流與互動(dòng)【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:大汶口文化中晚期(中國(guó))。據(jù)材料大汶口文化中晚期,以大口尊為代表重要的禮器與中國(guó)各地出土的大口尊比較圖可知,大口尊的樣式具有高度的相似性,中華早期各地文明存在交流與互動(dòng)的現(xiàn)象,D項(xiàng)正確。材料的主旨是體現(xiàn)中華文明的共性,而非個(gè)性和不同,排除A項(xiàng);蛋殼陶是一種制作精致、造型小巧外表漆黑黝亮、陶胎薄如雞蛋殼的黑陶,如高柄杯,為龍山文化的一種代表性器物,排除B項(xiàng);夏朝二里頭遺址標(biāo)志著中華文明多元一體格局形成,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.綜觀歷史上的改革與變法,大致可分為三種情形:一是社會(huì)處于劇烈震蕩轉(zhuǎn)型時(shí)期,為了順應(yīng)時(shí)代潮流和社會(huì)發(fā)展的需要對(duì)舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進(jìn)行徹底的改革。二是由于國(guó)家出現(xiàn)了統(tǒng)治危機(jī)或積貧積弱,影響到國(guó)家的正常發(fā)展,為了富國(guó)強(qiáng)兵而對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行局部調(diào)整的改革。三是國(guó)家在非常時(shí)期偶遇突發(fā)事件而對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行調(diào)整的改革。以下改革符合第一種情形的是()A.商鞅變法 B.慶歷新政 C.王安石變法 D.張居正改革【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代(中國(guó))。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,商鞅變法發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,它是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一次較為徹底的封建化變法改革運(yùn)動(dòng),順應(yīng)了封建歷史發(fā)展的潮流,推動(dòng)奴隸制社會(huì)向封建制社會(huì)轉(zhuǎn)型,符合新興地主階級(jí)的利益,大大推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步和歷史的發(fā)展,符合第一種情形,A項(xiàng)正確;慶歷新政是發(fā)生在北宋仁宗慶歷年間的改革,宋仁宗推動(dòng)范仲淹發(fā)動(dòng)的旨在改變北宋建國(guó)以來(lái)積貧積弱局面的一場(chǎng)政治改革運(yùn)動(dòng),符合第二種情形,排除B項(xiàng);王安石變法是北宋宋神宗時(shí)以王安石為首的改革派的一次政治改革,符合第二種情形,排除C項(xiàng);張居正改革處于明朝時(shí)期,不符合“社會(huì)處于劇烈震蕩轉(zhuǎn)型時(shí)期”,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.柳宗元在《封建論》中說(shuō):“漢有天下,矯秦之枉,徇周之制,剖海內(nèi)而立宗子,封功臣。……后乃謀臣獻(xiàn)畫(huà),而離削自守矣。然而封建之始,郡國(guó)居半,時(shí)則有叛國(guó)而無(wú)叛郡,秦制之得亦以明矣?!薄皶r(shí)則有叛國(guó)而無(wú)叛郡”的主因是()A.推恩令削弱了諸侯王的勢(shì)力 B.血緣關(guān)系至此已經(jīng)徹底廢除C.郡縣長(zhǎng)官由中央任免和考核 D.在中央設(shè)立了三公九卿制度【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢代(中國(guó))。根據(jù)材料可知,漢初實(shí)行郡國(guó)并行制,封國(guó)具有一定的獨(dú)立性和割據(jù)性,易發(fā)生叛亂,而郡縣長(zhǎng)官由中央任免和考核,有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。因此,西漢“時(shí)則有叛國(guó)而無(wú)叛郡”,C項(xiàng)正確;推恩令削弱了諸侯王的勢(shì)力,但與“時(shí)則有叛國(guó)而無(wú)叛郡”無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);“時(shí)則有叛國(guó)而無(wú)叛郡”的主因是郡縣長(zhǎng)官由中央任免和考核,“血緣關(guān)系至此已經(jīng)徹底廢除”說(shuō)法絕對(duì),不符合史實(shí),排除B項(xiàng);三公九卿制度屬于中央官制,有利于加強(qiáng)專(zhuān)制集權(quán),與材料無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.有一本記載南朝歷史的史書(shū)《南史》,在書(shū)中有一節(jié)關(guān)于南朝梁代末年(552年十二月)的一段記載:“淮南有野象數(shù)百,壞人室廬”,由此可知()A.南方經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過(guò)北方 B.野象廣泛分布中國(guó)各地C.南方經(jīng)濟(jì)尚處于開(kāi)發(fā)中 D.稻麥復(fù)種制在南方普及【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:南朝(中國(guó))。根據(jù)材料“南朝梁代末年(552年十二月)的一段記載:‘淮南有野象數(shù)百,壞人室廬’”可知,當(dāng)時(shí)南方有野象破壞影響民眾生活的現(xiàn)象,說(shuō)明當(dāng)時(shí)南方經(jīng)濟(jì)尚處于開(kāi)發(fā)中,C項(xiàng)正確;南朝時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)實(shí)力沒(méi)有超過(guò)北方,排除A項(xiàng);材料僅反映野象在南朝梁朝時(shí)期淮南地區(qū)出現(xiàn),并沒(méi)有說(shuō)廣泛分布在中國(guó)各地,排除B項(xiàng);兩宋時(shí)期,稻麥復(fù)種制在南方相當(dāng)普及,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.《晉陽(yáng)秋》載:“中書(shū)令庾亮以元舅輔政,……繩(法律)御四海?!弊罱K導(dǎo)致“先是,王導(dǎo)輔政,以寬和得眾;亮任法裁物,頗以此失人心”。由此可知,庾亮的行為()A.觸犯了士族豪強(qiáng)的利益 B.違背了儒家思想的要義C.嚴(yán)刑峻法導(dǎo)致人心盡喪 D.推動(dòng)道德和法律的結(jié)合【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:東晉(中國(guó))。根據(jù)材料可知,庾亮以元舅的身份輔政,大力推行法治,結(jié)果卻喪失人心,而王導(dǎo)輔政,以寬和待人而獲得眾人的支持。由此可知,庾亮的行為觸犯了士族豪強(qiáng)的利益,A項(xiàng)正確;庾亮的行為觸犯了士族豪強(qiáng)的利益,并未體現(xiàn)其違背了儒家思想的要義,排除B項(xiàng);材料表明庾亮大力推行法治,未體現(xiàn)“嚴(yán)刑峻法”,而且庾亮喪失人心是因?yàn)橛|犯了士族豪強(qiáng)的利益,排除C項(xiàng);庾亮的行為觸犯了士族豪強(qiáng)的利益,未涉及道德和法律的結(jié)合,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。18.李唐起自西陲,歷事周隋,不唯政制多襲前代之舊,一切文物亦復(fù)不聞華夷,兼收并蓄??梢杂∽C上述結(jié)論的有()①科舉制以考試取人②長(zhǎng)安是當(dāng)時(shí)的國(guó)際性大都會(huì)③政府實(shí)行兩稅法④法顯收集大批梵文經(jīng)典A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】A【解析】本題是組合選擇題。時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。根據(jù)材料可知,唐朝吸收借鑒隋朝的制度,對(duì)外來(lái)文化,不聞華夷,兼收并蓄,其中,唐朝繼承了隋朝的科舉制,以考試取人,①符合題意;唐朝的長(zhǎng)安是一個(gè)大都市,來(lái)自世界各地的人們競(jìng)向來(lái)華學(xué)習(xí),②符合題意;①②符合題意,A項(xiàng)正確;兩稅法是唐德宗時(shí)代的建中元年由宰相楊炎建議推行的新稅法,③不符合題意,法顯在東晉時(shí)期前往天竺,而不是唐朝,④不符合題意。因此,③④不符合題意,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.陳邦瞻的“宇宙之變”說(shuō)中,他提出“宇宙之變”的“三變”,是以治亂作為時(shí)代劃分的標(biāo)準(zhǔn),并指出三變的治世方式的不同,依據(jù)《宋史紀(jì)事本末序》而制如表。下列選項(xiàng)符合北宋治世方式的是()變至極治世方式一變唐、虞周七國(guó)道德(仁義禮樂(lè))二變漢唐五季武力(機(jī)權(quán)詐力)三變宋明格律(準(zhǔn)繩規(guī)矩)A.天子立國(guó),諸侯立家,卿置側(cè)室 B.天子“兵強(qiáng)馬壯者為之”C.《春秋》大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng) D.以大系小,絲牽繩聯(lián),總合于上【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:北宋(中國(guó))。根據(jù)材料可知,“以大系小,絲牽繩聯(lián),總合于上”屬于北宋治世方式,通過(guò)分化事權(quán)的方式,加強(qiáng)了專(zhuān)制集權(quán),D項(xiàng)正確;“天子立國(guó),諸侯立家,卿置側(cè)室”屬于西周分封制的內(nèi)容,排除A項(xiàng);五代時(shí)期,天子“兵強(qiáng)馬壯者為之”,排除B項(xiàng);“《春秋》大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng)”屬于西漢董仲舒的主張,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.遼人開(kāi)始密切關(guān)注宋人的烹飪技藝和飲食觀念,正如耶律德光所言:“南人飲食動(dòng)息,北人無(wú)不知之?!彪S著對(duì)宋朝飲食文化的深入了解,遼人逐漸摒棄了原始的烹飪方式,轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)宋人的精細(xì)飲食方法。下列選項(xiàng)有助于遼人學(xué)習(xí)宋人飲食方法的途徑是()A.海上絲綢之路 B.茶馬貿(mào)易 C.北宋贈(zèng)與歲幣 D.榷場(chǎng)貿(mào)易【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:遼宋時(shí)期(中國(guó))。榷場(chǎng)貿(mào)易是指宋遼之間在邊境設(shè)立的貿(mào)易市場(chǎng),通過(guò)這種貿(mào)易,遼人可以直接接觸和了解宋人的生活方式和飲食文化,D項(xiàng)正確;相比之下,海上絲綢之路主要涉及海外貿(mào)易,不會(huì)直接促進(jìn)遼人學(xué)習(xí)宋人的飲食方法,排除A項(xiàng);茶馬貿(mào)易主要是茶葉和馬匹的交換,會(huì)直接促進(jìn)遼人學(xué)習(xí)宋人的飲食方法,排除B項(xiàng);北宋贈(zèng)與歲幣則是政治上的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,不如榷場(chǎng)貿(mào)易直接有效地促進(jìn)遼人對(duì)宋人飲食方法的學(xué)習(xí),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。21.宋代冬季無(wú)雪時(shí),地方官府會(huì)組織祈雪活動(dòng)。北宋時(shí)期的地方祈雪活動(dòng)主要分布于黃河中下游地區(qū),包括河北、河?xùn)|、京東等路,南方地區(qū)僅有兩次祈雪活動(dòng)的記錄。南宋時(shí)期的地方祈雪活動(dòng)主要分布于兩浙和長(zhǎng)江下游地區(qū),包括兩浙、江南、淮南、荊湖、福建、四川等路。南宋國(guó)土面積雖然不及北宋,但地方祈雪活動(dòng)的分布區(qū)域更廣。上述變化的直接原因是()A.經(jīng)濟(jì)重心南移 B.中原人口南渡 C.人地矛盾緊張 D.南宋推崇理學(xué)【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:兩宋(中國(guó))。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,兩宋時(shí)期,大量北方人口紛紛南遷,將主要集中于北方的祈雪活動(dòng)傳播到南方,使得南宋時(shí)地方祈雪活動(dòng)的分布區(qū)域更廣,B項(xiàng)正確;祈雪活動(dòng)分布區(qū)域變化的直接原因是中原人口南渡,A項(xiàng)不屬于直接原因,排除A項(xiàng);祈雪活動(dòng)分布區(qū)域變化的直接原因是中原人口南渡,與人地矛盾緊張無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);南宋推崇理學(xué),有利于維護(hù)封建倫理道德和等級(jí)秩序,與材料內(nèi)容無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。22.明朝宦官汪直統(tǒng)領(lǐng)西廠,每次出行,隨從甚眾。前呼后應(yīng)、遮街塞巷,朝中公卿大臣遇之皆避其道,以至“今人但知汪直太監(jiān)也”。這一現(xiàn)象反映實(shí)質(zhì)是()A.內(nèi)閣成為虛職機(jī)構(gòu) B.君主專(zhuān)制得到強(qiáng)化C.中央運(yùn)行機(jī)制失衡 D.宦官專(zhuān)權(quán)局面出現(xiàn)【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國(guó))。材料體現(xiàn)的是明朝宦官專(zhuān)權(quán)現(xiàn)象,宦官專(zhuān)權(quán)反映的實(shí)質(zhì)是君主專(zhuān)制的強(qiáng)化,B項(xiàng)正確;內(nèi)閣并非虛職機(jī)構(gòu)且與材料無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);宦官專(zhuān)權(quán)并沒(méi)有使中央運(yùn)行機(jī)制失衡,而是君主專(zhuān)制強(qiáng)化結(jié)果和體現(xiàn),排除C項(xiàng);宦官專(zhuān)權(quán)只是表象,反映的本質(zhì)是宦官背后皇權(quán)的強(qiáng)大,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。23.明末閩浙贛山區(qū)種靛業(yè)存在著山主、寮主和菁民三層關(guān)系。山主是“土著”,向“寮主”收山租?!板贾鳌笔恰邦H有資本”者,他一方面向山主納“山租”,另一方面雇傭“菁民”,“披寮篷以待菁民之至”?!拜济瘛笔鞘芄陀阱贾?,鋤植種藍(lán)。他“每年數(shù)百為群,赤手至各邑,依寮主為活,而受其值”。這可用于說(shuō)明明朝()A.江南新的經(jīng)營(yíng)方式出現(xiàn) B.農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)日益興盛C.工商業(yè)市鎮(zhèn)出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)分工 D.南方農(nóng)民大量破產(chǎn)【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明末(中國(guó))。根據(jù)材料“雇傭”、“受雇于寮主”、“每年數(shù)百為群,赤手至各邑,依寮主為活,而受其值”等關(guān)鍵信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映了明末江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)了雇傭關(guān)系,新的經(jīng)營(yíng)方式出現(xiàn),A項(xiàng)正確。材料不涉及農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營(yíng)方式,排除B項(xiàng);據(jù)材料“閩浙贛山區(qū)種靛業(yè)”可知,并非指工商業(yè)市鎮(zhèn),排除C項(xiàng);明末還是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo),“南方農(nóng)民大量破產(chǎn)”的說(shuō)法不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。24.雍正時(shí)期,發(fā)生了一場(chǎng)具有地方行政體制改革特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),從雍正二年開(kāi)始于川滇交界的東川等地,之后由鄂爾泰積極倡導(dǎo),漸次推行到廣西省、貴州省、湖廣省、川東、川西和云南省,前后持續(xù)6年。這一運(yùn)動(dòng)()A.強(qiáng)化了對(duì)官僚機(jī)構(gòu)的控制 B.對(duì)文化造成嚴(yán)重的摧殘C.使中國(guó)逐漸落后于世界潮流 D.推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝(中國(guó))。根據(jù)材料“具有地方行政體制改革特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),從雍正二年開(kāi)始于川滇交界的東川等地,之后由鄂爾泰積極倡導(dǎo),漸次推行到廣西省、貴州省、湖廣省、川東、川西和云南省,前后持續(xù)6年?!笨芍@一運(yùn)動(dòng)是改土歸流,這有利于西南社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于維護(hù)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,D項(xiàng)正確;改土歸流是加強(qiáng)中央集權(quán)措施,和官僚機(jī)構(gòu)關(guān)系不大,排除A項(xiàng);文字獄對(duì)文化造成摧殘,排除B項(xiàng);閉關(guān)自守政策使中國(guó)逐漸落后于世界潮流,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。非選擇題部分三、非選擇題(本大題共3小題,第25小題13分,第26小題18分,第27小題9分,共40分)25.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)大變革時(shí)期。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一春秋時(shí)期的社會(huì)狀況較之西周發(fā)生了很大變化。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,鐵制農(nóng)具開(kāi)始出現(xiàn),牛耕逐漸推廣,水利事業(yè)發(fā)展,這都使農(nóng)作物產(chǎn)量呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。與此相聯(lián)系,各國(guó)對(duì)公社農(nóng)民的人身控制有了很大加強(qiáng)。過(guò)去農(nóng)民除耕作公田外,與國(guó)家發(fā)生關(guān)系很少?,F(xiàn)在土地已由農(nóng)民長(zhǎng)期占有,履畝納稅,而且隨著國(guó)、野劃分的泯滅,農(nóng)民往往還要為國(guó)家承擔(dān)兵役,國(guó)家為保證財(cái)源、兵源必須加強(qiáng)對(duì)基層人口、土地的控制,不能像過(guò)去那樣僅保持對(duì)公社的松散控制而已?!鲜霾牧暇幾脏噺V銘、田余慶等著《中國(guó)通史:從上古傳說(shuō)到1949》(1)根據(jù)材料一、并結(jié)合所學(xué),概括春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)的新發(fā)展。材料二戰(zhàn)國(guó)時(shí),士成為知識(shí)分子的代稱(chēng)。此時(shí)的“士”已與出身無(wú)關(guān),不再僅是卿大夫以下的低級(jí)貴族。他們可能來(lái)自貴族,也可能起于微賤,其共同的身份標(biāo)志僅僅是知識(shí)、智慧和才能。他們不必再接受傳統(tǒng)的貴族“六藝”教育,如帶有軍事訓(xùn)練性質(zhì)的射、御等,不需要文武并重,而是基本以學(xué)習(xí)文化典籍為主,是比較單純的文士。這些文士已經(jīng)脫離了昔日分封制和等級(jí)制的束縛,不再是國(guó)君、卿大夫的家臣,而能夠自由流動(dòng)。他們學(xué)習(xí)知識(shí)并不是為了好奇,而是具有很強(qiáng)的功利性目的,即為了治國(guó)安邦、從事政治活動(dòng)。——摘編自張帆《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》(2)依據(jù)材料二、概括戰(zhàn)國(guó)時(shí)期士階層的新變化。結(jié)合所學(xué),指出士階層“為了治國(guó)安邦、從事政治活動(dòng)”而引發(fā)的意識(shí)形態(tài)變革。【答案】(1)新發(fā)展:①生產(chǎn)工具進(jìn)步,鐵制農(nóng)具出現(xiàn),牛耕推廣;②水利事業(yè)發(fā)展;③土地制度變化,農(nóng)民長(zhǎng)期占有土地,履畝納稅;④農(nóng)民對(duì)國(guó)家承擔(dān)的義務(wù)增加,不僅耕作公田,還要承擔(dān)兵役;⑤國(guó)家對(duì)基層人口、土地的控制加強(qiáng)。(2)新變化:①身份來(lái)源更加多元化,與出身無(wú)關(guān);②教育內(nèi)容轉(zhuǎn)變,以學(xué)習(xí)文化典籍為主;③社會(huì)地位變化,脫離昔日等級(jí)束縛,可自由流動(dòng);④學(xué)習(xí)目的功利化,為治國(guó)安邦、從事政治活動(dòng)。意識(shí)形態(tài)變革:百家爭(zhēng)鳴局面的出現(xiàn),儒家、道家、墨家、法家等各種思想流派紛紛提出自己的政治主張和治國(guó)理念,如儒家倡導(dǎo)“仁政”“德治”,法家主張以法治國(guó)、加強(qiáng)中央集權(quán)等,為各國(guó)變法圖強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一提供了思想基礎(chǔ)?!窘馕觥俊拘?wèn)1】新發(fā)展:本題是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,鐵制農(nóng)具開(kāi)始出現(xiàn),牛耕逐漸推廣,水利事業(yè)發(fā)展,這都使農(nóng)作物產(chǎn)量呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)”可知,生產(chǎn)工具進(jìn)步,鐵制農(nóng)具出現(xiàn),牛耕推廣;水利事業(yè)發(fā)展;根據(jù)材料“現(xiàn)在土地已由農(nóng)民長(zhǎng)期占有,履畝納稅”可知,土地制度變化,農(nóng)民長(zhǎng)期占有土地,履畝納稅;根據(jù)材料“而且隨著國(guó)、野劃分的泯滅,農(nóng)民往往還要為國(guó)家承擔(dān)兵役,國(guó)家為保證財(cái)源、兵源必須加強(qiáng)對(duì)基層人口、土地的控制,不能像過(guò)去那樣僅保持對(duì)公社的松散控制而已”可知,農(nóng)民對(duì)國(guó)家承擔(dān)的義務(wù)增加,不僅耕作公田,還要承擔(dān)兵役;國(guó)家對(duì)基層人口、土地的控制加強(qiáng)?!拘?wèn)2】本題是特點(diǎn)類(lèi)、對(duì)比類(lèi)材料分析題。時(shí)空是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。新變化:根據(jù)材料“此時(shí)的‘士’已與出身無(wú)關(guān),不再僅是卿大夫以下的低級(jí)貴族。他們可能來(lái)自貴族,也可能起于微賤,其共同的身份標(biāo)志僅僅是知識(shí)、智慧和才能”可知,身份來(lái)源更加多元化,與出身無(wú)關(guān);根據(jù)材料“他們不必再接受傳統(tǒng)的貴族‘六藝’教育,如帶有軍事訓(xùn)練性質(zhì)的射、御等,不需要文武并重,而是基本以學(xué)習(xí)文化典籍為主,是比較單純的文士”可知,教育內(nèi)容轉(zhuǎn)變,以學(xué)習(xí)文化典籍為主;根據(jù)材料“這些文士已經(jīng)脫離了昔日分封制和等級(jí)制的束縛,不再是國(guó)君、卿大夫的家臣,而能夠自由流動(dòng)”可知,社會(huì)地位變化,脫離昔日等級(jí)束縛,可自由流動(dòng);根據(jù)材料“他們學(xué)習(xí)知識(shí)并不是為了好奇,而是具有很強(qiáng)的功利性目的,即為了治國(guó)安邦、從事政治活動(dòng)”可知,學(xué)習(xí)目的功利化,為治國(guó)安邦、從事政治活動(dòng)。意識(shí)形態(tài)變革:根據(jù)材料“他們學(xué)習(xí)知識(shí)并不是為了好奇,而是具有很強(qiáng)的功利性目的,即為了治國(guó)安邦、從事政治活動(dòng)”并結(jié)合所學(xué)可知,百家爭(zhēng)鳴局面的出現(xiàn),儒家、道家、墨家、法家等各種思想流派紛紛提出自己的政治主張和治國(guó)理念,如儒家倡導(dǎo)“仁政”“德治”,法家主張以法治國(guó)、加強(qiáng)中央集權(quán)等,為各國(guó)變法圖強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一提供了思想基礎(chǔ)。26.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一漢高祖制定了重農(nóng)抑商的政策,不許商人穿絲制品、操兵器、乘車(chē)騎馬,不許他們做官,加倍征收他們的算賦。但是商人通過(guò)囤積居奇,操縱物價(jià),用高利貸盤(pán)剝農(nóng)民,成了富人,他們用錢(qián)財(cái)結(jié)交王侯,抬高了社會(huì)地位,以至文帝時(shí)出現(xiàn)了“法律賤商人,商人已富貴矣,尊農(nóng)夫,農(nóng)夫已貧賤矣”的嚴(yán)重形勢(shì)。針對(duì)這種情況,文帝倡導(dǎo)以農(nóng)為本,進(jìn)一步推行“輕徭薄賦”和“約法省禁”的政策,給農(nóng)民一些經(jīng)濟(jì)的實(shí)惠,減輕政治的壓迫,增強(qiáng)農(nóng)民階級(jí)對(duì)抗土地兼并的能力,以保護(hù)封建的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)?!幾詮埓罂伞墩撐木爸巍罚?)根據(jù)材料一、概括漢文帝倡導(dǎo)“以農(nóng)為本”原因。并結(jié)合所學(xué),從思想和經(jīng)濟(jì)政策角度指出漢文帝“以農(nóng)為本”的舉措。材料二漢武帝繼位后,隨著治國(guó)思想的改變,加強(qiáng)專(zhuān)制主義中央集權(quán)的要求就被提到日程上來(lái)了。所謂“加強(qiáng)專(zhuān)制主義中央集權(quán)”,包括兩方面的內(nèi)容:一是加強(qiáng)皇帝對(duì)朝臣的控制;二是加強(qiáng)朝廷對(duì)各地的控制。這兩個(gè)層次的控制加強(qiáng)的結(jié)果,自然是一切大權(quán)統(tǒng)歸于至高無(wú)上的皇帝。——摘編自林劍鳴《秦漢史》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出漢武帝加強(qiáng)“控制朝臣”和“控制地方”的制度分別是什么;從國(guó)家治理的角度試析漢武帝加強(qiáng)專(zhuān)制主義中央集權(quán)的必要性。材料三明清之際,隨著本土經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化……以黃宗羲為代表的思想家開(kāi)創(chuàng)了“新民本”思想的體系。傳統(tǒng)民本主義多是批判暴君,而黃宗羲從制度上分析批判;在國(guó)家治理中,他認(rèn)為君與臣“名異而實(shí)同”,職責(zé)都是為萬(wàn)民服務(wù)。在經(jīng)濟(jì)政策上,黃宗羲認(rèn)為古圣王的崇本息末,是崇尚禮治而禁絕佛事、倡優(yōu)等不切民用的末業(yè)。黃宗羲從“天下為公”的責(zé)任意識(shí)出發(fā),將中國(guó)民本思想推向了一個(gè)新的高峰,有學(xué)者認(rèn)為,他的思想若能貫徹下去,結(jié)論應(yīng)為民主共和?!幾越箞@慶《黃宗羲民本思想及當(dāng)代啟示》(3)16世紀(jì)以來(lái)明清社會(huì)出現(xiàn)了許多重大的社會(huì)變化,結(jié)合所學(xué),指出“本土經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化”在手工業(yè)領(lǐng)域的表現(xiàn),并根據(jù)材料三、概括黃宗羲“新民本”思想的內(nèi)容?!敬鸢浮浚?)原因:①商人通過(guò)不正當(dāng)手段致富,社會(huì)地位抬高,威脅封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);②文帝時(shí)出現(xiàn)商人富貴、農(nóng)夫貧賤的嚴(yán)重形勢(shì);③為保護(hù)封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)抗土地兼并的能力。舉措:思想上,倡導(dǎo)以農(nóng)為本;經(jīng)濟(jì)政策上,推行“輕徭薄賦”(如三十稅一)和“約法省禁”。(2)制度:控制朝臣,建立內(nèi)外朝制度;控制地方,頒布“推恩令”,設(shè)置刺史。必要性:①漢初實(shí)行郡國(guó)并行制,地方諸侯勢(shì)力強(qiáng)大,威脅中央集權(quán);②經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展后,富商大賈勢(shì)力膨脹,影響社會(huì)穩(wěn)定;③加強(qiáng)專(zhuān)制主義中央集權(quán)有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一、穩(wěn)定社會(huì)秩序,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保障國(guó)家安全,為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)和對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)提供有力支持。(3)手工業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn):民營(yíng)手工業(yè)超過(guò)官營(yíng)手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位;出現(xiàn)資本主義萌芽,手工工場(chǎng)和雇傭勞動(dòng)關(guān)系產(chǎn)生。思想內(nèi)容:①?gòu)闹贫葘用媾芯鲗?zhuān)制;②提出君與臣職責(zé)都是為萬(wàn)民服務(wù);③重新定義崇本息末,崇尚禮治,禁絕不切民用的末業(yè)?!窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是背景類(lèi)、特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是漢朝的中國(guó)。原因:根據(jù)材料“但是商人通過(guò)囤積居奇,操縱物價(jià),用高利貸盤(pán)剝農(nóng)民,成了富人,他們用錢(qián)財(cái)結(jié)交王侯,抬高了社會(huì)地位,以至文帝時(shí)出現(xiàn)了‘法律賤商人,商人已富貴矣,尊農(nóng)夫,農(nóng)夫已貧賤矣’的嚴(yán)重形勢(shì)?!钡贸觫偕倘送ㄟ^(guò)不正當(dāng)手段致富,社會(huì)地位抬高,威脅封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);②文帝時(shí)出現(xiàn)商人富貴、農(nóng)夫貧賤的嚴(yán)重形勢(shì);根據(jù)材料“增強(qiáng)農(nóng)民階級(jí)
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