高中語文第7課李清照詞兩首課時作業(yè)5含解析新人教版必修4

PAGEPAGE9李清照詞兩首[基礎演練]1.下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一組是()A.梧桐(tóng)紗廚(chú)卓(zhuó)爾不群茅塞(sè)頓開B.當(dànɡ)真埋(mái)怨吹毛求疵(cī)處(chǔ)心積慮C.憔悴(qiáo)窺(kuī)視暗香盈袖(xiù)乍暖還寒(zà)D.積累(duī)尋找(mì)不由自主(jìn)伺(sì)機反撲2.下列詞語中字形全對的一項是()A.給予次第弱不經風出其不意B.銷魂焚燒帶罪立功畢恭畢敬C.凄慘詭秘甘拜下風亙古至今D.漫談佳獎興致勃勃汗流浹背3.下列語句中加點詞說明有誤的一項是()A.薄霧濃云愁永晝(漫長的白天)瑞腦銷金獸(熔化)B.有暗香盈袖(充溢)凄凄慘慘戚戚(悲愁、哀傷的樣子)C.有暗香盈袖(清淡的香氣)乍暖還寒(突然)D.憔悴損(相當于“煞”)最難將息(調養(yǎng)，保養(yǎng))4.下列各句中，加點的成語運用不恰當?shù)囊痪涫?)A.中國古代文化典籍浩如煙海，讓我們徜徉其中，含英咀華，盡情感受遙遠的馨香。B.美國對別國的人權問題說三道四，橫加指責，而對本國侵擾人權的行為卻諱莫如深。C.隨著人事制度的不斷完善，機關事業(yè)單位中尸位素餐的現(xiàn)象將有所變更，不求有功、但求無過的工作作風也肯定會有所扭轉。D.一個個浩大的體育館里幾乎只有運動員、教練員、裁判員、志愿者和智障人士家屬的身影，看臺上大多冷冷清清，觀眾寥寥無幾。5.誦讀下列詞句，句讀有誤的一項是()A.東籬/把酒/黃昏后，有/暗香/盈袖。B.守著/窗兒，獨自/怎/生得/黑！C.這/次第，怎一個/愁字/了得！D.雁過也，正/難過，卻是/舊時/相識。6.下列有關文學常識的表述有誤的一項是()A.李清照，號易安居士，宋代女詞人。她通曉金石鑒賞，能詩善文，詞的成就尤其突出。北宋末年她南渡避亂，不久北宋滅亡，丈夫病死，她只身逃難，境遇凄慘。B.“醉花陰”與“聲聲慢”都是詞牌名，這兩首詞都是詞人南渡后晚年的作品。C.宋代詞壇呈現(xiàn)萬紫千紅的旺盛景象。尤其秦觀的詞深婉而疏蕩，與周邦彥的富艷精工、李清照的清爽跌宕如天際三峰，各超婉約詞之頂顛。然而在“談語有味”“淺語有致”“靈巧尖新”“姿態(tài)百出”方面，周邦彥是不及秦觀、李清照的，故明、清人推秦、李為婉約宗主。D.李清照生當南北宋過渡時期，南渡以后詞風由明麗而變?yōu)槠嗲濉?.下面詞牌名、作者名全對的一組是()①恰同學少年，風華正茂②寒蟬凄切，對長亭晚③常記溪亭日暮，沉醉不知歸路④念橋邊紅藥，年年知為誰生⑤青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸⑥七八個星天外，兩三點雨山前A.①水調歌頭毛澤東②雨霖鈴蘇軾③清平樂李清照④揚州慢柳永⑤憶江南張志和⑥西江月范仲淹B.①沁園春柳亞子②揚州慢柳永③如夢令張志和④雨霖鈴姜夔⑤漁歌子白居易⑥浣溪沙辛棄疾C.①念奴嬌郭沫若②水調歌頭李清照③清平樂辛棄疾④西江月蘇軾⑤漁家傲范仲淹⑥浣溪沙張志和D.①沁園春毛澤東②雨霖鈴柳永③如夢令李清照④揚州慢姜夔⑤漁歌子張志和⑥西江月辛棄疾8.從下面供應的課文篇目中任選一篇課文，寫一則課文題解。(不超過100字)李白《蜀道難》杜甫《春夜喜雨》魯迅《阿Q正傳》李清照《聲聲慢》[課內精讀](一)閱讀李清照的《醉花陰》，完成后面題目。醉花陰薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。9.下列詞句理解不正確的一項是()A.上片前兩句“薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸”寫的是詞人在無聊中的想像之景，同時也透露了詞人的內心感受。B.下片第一句“東籬把酒黃昏后”即轉換空間，從室內到庭院。“東籬”指地點，同時也是菊花的代稱。因為陶淵明的關系，這句詩塑造出的人物形象不沾一點脂粉氣，而透出一些文人士子的隨意與瀟灑。C.“莫道不銷魂”，意思是此時此地，怎么能不令人傷感呢？運用發(fā)問法，醒人耳目。D.“簾卷西風”四字，既寫人，又寫景，創(chuàng)建了一個凄清寂寥的深秋境界。黃花在西風夕照中搖落，此時詞人既惜花，又自憐，“人比黃花瘦”才既摹形，又傳神，具有深化人心的力氣。10.“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”為《醉花陰》全詞精華所在，結尾的一個“瘦”字更是全篇的“詞眼”。對此，你是怎樣理解的？11.李清照寫過一篇《詞論》，從中能夠看出她自己的藝術追求。請就《醉花陰》一詞談談其藝術追求方面的特色。(二)閱讀李清照的《聲聲慢》，完成后面題目。聲聲慢尋尋找覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！雁過也，正難過，卻是舊時相識。滿地黃花積累，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！12.這首詞開篇“尋尋找覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，在用語上歷來為人稱道，請簡要賞析。13.“三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！”結合全詞看，對“三杯兩盞淡酒”中的“淡”字應如何理解？14.“雁過也，正難過，卻是舊時相識”一句，在寫景和抒情上有哪些妙處？15.“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴”三句渲染了一個什么樣的環(huán)境？這對抒發(fā)感情起到了什么作用？[課外遷移](一)閱讀下列李清照的詞《點絳唇》，完成后面題目。點絳唇蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見客人來，襪刬①金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。注：①襪刬(chǎn)，來不及穿鞋了，僅僅穿著襪子走路。16.本詞是李清照早期的一首詞，詞中主子公具有怎樣的形象特征？請作簡要分析。(二)閱讀下列李清照的詞《武陵春》，完成后面題目。武陵春風住塵香花已盡，日晚倦梳頭，物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動，很多愁。17.有人認為這首詞最妙的就是“載不動，很多愁”，你同意這種看法嗎？說說你的理由。(三)閱讀下列李清照的詞《漁家傲》，完成后面題目。漁家傲天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。18.對這首詞的語句的說明，有錯誤的一項是()A.開頭兩句說，在云天相接的空中，充溢著一片晨霧，銀河將要轉向黎明，似乎有多數(shù)的船只在河上飛駛。B.“我報路長嗟日暮”，是詞人對自身境遇的無可奈何的慨嘆。詞人想到人間道路漫長無涯，想到自己人生的桑榆晚景，內心非常悲涼。C.“學詩謾有驚人句”的意思是，學詩空有驚人句。此語是從杜甫“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”中化用而來的。D.“九萬里風鵬正舉”借用《莊子·逍遙游》“摶扶搖而上者九萬里”的語意，表示自己要像大鵬那樣高飛遠舉。19.對這首詞分析不當?shù)囊豁検?)A.詞人通過記夢綻開豐富聯(lián)想，抒發(fā)自己徒有才學、報國無門的苦悶，以及不愿與世俗同流合污的高潔情懷。B.上片以浪漫主義手法，描寫了一個奇妙的夢境，并巧設天帝的問訊以引起下文。C.下片以答對的形式表明詞人奮力追求志向的劇烈愿望。D.這首詞充溢浪漫主義的激情，意境宏闊，讀起來鏗鏘有力，很好地體現(xiàn)了李清照的婉約詞風。20.詞中塑造了一位怎樣的天帝形象？塑造此形象有什么作用？21.梁啟超評價這首詞說：“此絕似蘇辛派，不類《漱玉集》中語?！蹦阃膺@種說法嗎？說說理由。(四)讀《如夢令》(嚴蕊)完成后面題目。道是梨花不是；道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。22.這首宋詞用了一個聞名的典故，它出自誰的什么作品？由此可知這首宋詞抒寫的是什么事物？23.請就這首宋詞表達的感情和運用的寫法談談你的看法。

【參考答案】1.【解析】B項中“埋”應讀mán;C項中，“乍”應讀zhà；D項中“禁”應讀jīn?！敬鸢浮緼2.【解析】A項“經”應為“禁”；B項“帶”應為“戴”；D項“佳”應為“嘉”?！敬鸢浮緾3.【解析】“銷”是“焚燒”的意思?！敬鸢浮緼4.【解析】A“含英咀華”比方琢磨和領悟詩文的要點和精神。B“諱莫如深”原指事情重大，因而隱瞞不言。后指事情瞞得很緊。C“尸位素餐”指占有職位而不盡職守。【答案】D5.【解析】獨自/怎生/得黑！“怎生”是一個詞即“怎么、怎樣”之意。【答案】B6.【解析】“醉花陰”這首詞是作者早年的作品?！敬鸢浮緽7.【解析】考查對詞牌的常識，也考查詩歌背誦?！敬鸢浮緿8.【解析】寫題解要緊扣題目，有的放矢。把與本題有關的主要內容告知讀者，為的是幫助讀者更好地理解文章的精神。可有可無的或無關的內容都應盡行刪去。因此，題解的文字要力求簡明扼要，詳略得當，一般應限制在幾十字到一百字左右。文章長、內容豐富的，題解可適當長些。【答案】杜甫《春夜喜雨》——這首詩是唐上元二年(公元761年)杜甫定居成都，建起草堂時寫的。這是一首五言律詩，它抒發(fā)了一場春雨激發(fā)出來的喜悅之情，寄予著杜甫希望普濟天下的博大胸懷。本詩的題目言簡意賅，是理解詩意的鑰匙。它既點明白所寫對象發(fā)生的季節(jié)——春，時間——夜，對象——雨；又點明白詩人的心情——喜。全詩就是緊扣這幾點來寫的。9.【解析】這兩句借助室內外秋天的景物描寫，表現(xiàn)了詞人白日孤獨孤獨的愁懷。不是想象之景。【答案】A10.【答案】以人比花，顯得新穎 ，又可見其形，亦能傳其神。以此句來寫相思之情，不露不俗、含蓄蘊藉。作者以人瘦比菊花，如同康與之的“比梅花”。李清照詞中的菊花是眼前之物，即景設喻，極其自然；而且菊花瓣長，色澤以黃色為基調，與“瘦”易于聯(lián)系，再加上菊花以幽雅高潔為品，與詞人精神有相通之處。比方貼切，富于創(chuàng)新。11.【答案】《醉花陰》一詞表面上寫詞人深秋季節(jié)的孤獨孤獨之感，事實上，她所表現(xiàn)的，是詞人在重陽節(jié)思念丈夫的心情。但是詞人在本詞中只是先從天氣寫起，由天氣到瑞腦金獸、玉枕紗廚、簾外菊花，感情是漸漸加深，氣氛是逐步渲染，詞人把節(jié)日孤寂深情留在結尾，使它如高峰突起。最終三句是全篇精華所在，可見在結構上，自起句至“有暗香盈袖”，都是鋪敘筆法。另外從本詞中還看到了李清照的又一個詩詞追求，即有情致。因為本詞中從天氣到瑞腦金獸，玉枕紗廚，簾外菊花，無不涂上一層詞人愁苦的感情色調。12.【答案】示例：①選用疊字，造成一種回環(huán)往復的效果，為全詞的抒情定下基調。②疊字較一般用法(如“尋尋找覓”較之“尋找”)更顯感情之劇烈。③平字見奇，字字傳神。13.【答案】酒性照舊是烈的，只是因為作者的愁太重了，酒入愁腸愁更愁，滿心都是愁，致使酒力壓不住愁，自然就覺得味淡了。一個“淡”字，表明作者晚年境況是何等凄涼，心境是何等凄苦。14.【答案】從寫景來說：雁南歸，冬將至。以鳥不勝寒寫人內心之寒冷。另外，古人有鴻雁傳書的說法，而自己現(xiàn)在只能眼看著雁兒飛過，卻無書可寄、無人可收，更顯惆悵。從抒情來說：景中含情，情景交融。“舊時相識”以藝術的手法寫出了年復一年的愁苦，使情感的表現(xiàn)更深一層。15.【答案】三句話渲染了一個滿目凄涼的景象，充耳苦雨聲聲的凄苦環(huán)境，這樣的環(huán)境恰好和詞人孤苦、凄涼的心情融為一體，對作者抒發(fā)感情起到了很好的媒介作用。16.【答案】詞中的主子公是一個活潑嬌媚、天真純凈、感情豐富又帶幾分矜持的少女形象。詞的第1句寫出了少女活潑歡樂的特點。第2句寫少女的神態(tài)，呈現(xiàn)了人物嬌美的風姿。第3句寫少女見人來含羞躲避的情狀。第4句在“走”與“回首”的沖突和“卻把青梅嗅”的掩飾中呈現(xiàn)了少女想見又怕見的微妙困難心理。17.【答案】同意。在詞人的筆下，愁竟有了重量，不但可隨水而流，并且可以用船來載。聯(lián)想既新穎 又真實，極為形象地抒寫出內心的苦悶和憂愁。18.【解析】無“無可奈何”和“悲涼”之意。【答案】B19.【解析】風格豪放，似乎唱東坡的“大江東去”，是豪放的詞風?！敬鸢浮緿20.【答案】看法溫柔、關切民疾的天帝。飽含深厚的感情，寄寓著美妙的志向。21.【解析】這首詞一題作“記夢”，寫的是自己夢歸帝所，與天帝問答的過程，最終表達了高飛遠舉的愿望。結合注釋和背景可以看出，作者在遭受了家國變亂后，處在困頓坎坷中，幻想著一種精神上可以解脫的道路。全詞格調卻不低沉，而是勁健雄奇，氣概非凡。寫景敘事，想像瑰奇，爭論抒情，更是出語不凡。與李清照一貫的婉約風格可謂大相徑庭?！敬鸢浮苛簡⒊脑u論是正確的。詩人把生活感受融入夢境，把《離騷》《逍遙游》